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人教版九年级数学下册期末检测 7 附答案
一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,
不选、多选、错选,均不给分)
1、-2的倒数是( )
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A.2 B.-2 C.
D.
2、如图是由5个大小相同的正方体摆成的立方体图形,它的左视图是( )
A B C D
3、2012年3月5日上午,国务院总理温家宝向第十一届全国人大五次会议作政府工作报告
时提出,2012年中央财政要进一步增加教育投入,国家财政性教育经费支出21984.63亿
元.将21984.63用科学记数法可表示为( )
A.21.98463103 B.0.2198463105 C.2.198463104 D. 2.198463103
4、如图,已知AB∥CD,∠1=70°,则∠2的度数是( )
A.60° B.70° C.80° D.110°
5、下列运算中正确的是( )
A. B. C. D.
6、方程组 的解是 ( )
A. B. C. D.
7、某校篮球班21名同学的身高如下表:
身高(cm) 180 186 188 192 208
人数(个) 4 6 5 4 2
则该校篮球班21名同学身高的众数和中位数分别是(单位:cm)( )
A.186,186 B.186,187 C.186,188 D.208,188
8、 如下图是一副眼镜镜片下半部分轮廓对应的两条抛物线关于 y轴对称。AB//x轴,
AB=4cm,最低点C在 轴上,高CH=1cm,BD=2cm。则右轮廓线DFE所在抛物线的函
数解析式为( )
A. B. C. D.
y
A H B D E
C O 1 F x
-19、函数y=x(x≥0),y= (x>0)的图象如图所示,下列结论:
1 2 y
y =
1
①两函数图象的交点坐标为A(2,2);
x
②当x>2时,y>y;
2 1
y =
③直线x=1分别与两函数图象相交于B、C两点,则线段BC 2
的长为3;
④当x逐渐增大时,y 的值随x的增大而增大,y 的值随x的 x
1 2 第9题
增大而减少.
其中正确的是( )
A.只有①② B.只有①③ C.只有②④ D.只有①③④
10、如图10所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着将对折后的纸片沿
虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是( )
A A
C D
C D
B(A)
B B
图
10
A. B. C. D.
二、填空题(本题有6小题,每小题5分,共30分)
11、 分解因式: = 。
12、如图,一宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两
个交点处的读数恰好为“2”和“8”(单位:cm),则该圆的半径为___________cm。
C
0
2 D C
4 2
ht 1 A B
t
p
8
O 1 2 x
:
/
/
w
第14题
第12题w
w 第13题
.
1 13、如图,正方形ABCD内接于⊙O,⊙O的直径为 分米,
2
3
0
.
若在这个圆面上随意抛一粒豆子,则豆子落在正方形ABCD内
o
r 的概率是________
g
/614、 如图,有一种动画程序,屏幕上正方形ABCD是黑色区域(含正方形边界),其中 A(1,
1)、B(2,1)、C(2,2)、D(1,2),用信号枪沿直线 发射信号,当信号遇到黑色
区域时,区域便由黑变白,则能使黑色区域变白的 的取值范围为 .
15、定义运算ab=a(1-b),下面给出了关于这种运算的几个结论:
①2(-2)=6 ②ab= b a
③若a+b=0,则(a a)+(b b)=2 ab ④若ab=0,则a =0
其中正确结论的序号是 。 y
l
3
16、如图,在平面直角坐标系中,点A 是以原点O为圆心, A
1 3
l
A 2
半径为2的圆与过点(0,1)且平行于x轴的直线l 1 A 2 l 1
1
的一个交点;点A 是以原点O为圆心,半径为3的圆 O 1 2 3 4 x
2
与过点(0,2)且平行于x轴的直线l 的一个交点;
2
……
第16题
按照这样的规律进行下去,点 An 的坐标为
。
三、解答题(本题有8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22,23题每题12分,第
24题14分,共80
17、计算
18、解方程:
19、现有如图19所示的两种瓷砖. 请从这两种瓷砖中各选2块,拼成一个新的正方形地板图
案(如示例图19.1):
(1)在图19-2拼铺的图案成轴对称图形;
(2)在图19-3拼铺的图案成中心对称图形;
(3)在图19-4拼铺的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形。
(要求:三个图各不相同。)
图19 示 例 : 图
19.1
图19.3 图19.4图19.2
20、某校“我爱学数学”课题学习小组的活动主题是“测量旗杆的高度”,以下是该课题小
组研究报告的部分记录内容:
请你根
据表格中记录的信息,计算旗杆AG的高度。( 取1.7,结果保留两个有效数字)
22、为了解某县2011年初中毕业生的实验考查成绩等级的分布情况,随机抽取了该县若干名
学生的实验考查成绩进行统计分析,并
根据抽取的成绩绘制了如下的统计图表:
人数
成绩等级 A B C D 100
人数 60 x y 10
80
百分比 30% 50% 15% m
60
60
40
20
10
0
A B C D 成绩等级
(第21题图)
请根据以上统计图表提供的信息,解答下列问题:
(1) 本次抽查的学生有___________________名;
(2) 表中x,y和m所表示的数分别为:x=________,y=______,m=_________;
(3) 请补全条形统计图;
(4) 根据抽样调查结果,请你估计2011年该县5400名初中毕业生实验考查成绩为
D类的学生人数.
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22、某公司有 型产品40件, 型产品60件,分配给下属甲、乙两个商店销售,其中70件给
甲店,30件给乙店,且都能卖完.两商店销售这两种产品每件的利润(元)如下表:
型利润 型利润
甲店 200 170
乙店 160 150(1)设分配给甲店 型产品 件,这家公司卖出这100件产品的总利润为 (元),求
关于 的函数关系式,并求出 的取值范围;
(2)若公司要求总利润不低于17560元,说明有多少种不同分配方案,并将各种方案设计
出来;
(3)为了促销,公司决定仅对甲店 型产品让利销售,每件让利 元,但让利后 型产品
的每件利润仍高于甲店 型产品的每件利润.甲店的 型产品以及乙店的 型产
品的每件利润不变,问该公司又如何设计分配方案,使总利润达到最大。
23、题背景:如图1,四边形ABCD和CEFG都是正方形,B,C,E在同一条直线上,连接BG,
DE.
问题探究:
(1)①如图1所示,当G在CD边上时,猜想线段BG、DE的数量关系及所在直线的位置关
系,直接写出结论.
②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度α,得
到如图2,如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,选
择图2或图3证明你的判断。
类比研究:
(2)若将原题中的“正方形”改为“矩形”(如图所示),且 =k(其中k>
0),请写出 线段BG、DE的数量关系及位置关系,选择图5或图6证明你的判断。
拓展应用:
(3)在问题(1)的图2中,连接DG、BE,若AB=4,EF=3,求BE2+DG2的值.
24、如图24(1)所示,直角梯形OABC的顶点A、C分别在y轴正半轴与 轴负半轴上OA=OC。过点B、C作直线.将直线平移,平移后的直线与 轴交于点D,与 轴交于点E.
(1)将直线向右平移,设平移距离CD为 (t 0),直角梯形OABC被直线扫过的面积(图中阴
影部份)为s,s关于的函数图象如图(2)所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ
为射线,N点横坐标为4.
①求梯形上底AB的长及直角梯形OABC的面积;
②当 时,求S关于的函数解析式;
(2)在第(1)题的条件下,当直线向左或向右平移时(包括与直线BC重合),在直线AB上是
否存在点P,使 为等腰直角三角形?若存在,请直接写出所有满足条件的点P的
坐标;若不存在,请说明理由.
图24(1) 图24(2)
答案
一选择题 D B C D C D C C D D二填空题11、(a+2b)(a-2b) 12 . 2/5 13 .13/4 14 . -3 ≤b ≤ 0 15 ①③ 16
17 =2+1-3+1=1 18 x=3 检
验 19略 20、12米 21、(1)200;(2)x=100,y=30,m=5% (3)l略 (4)
270
22、依题意,甲店 型产品有 件,乙店 型有 件, 型有 件,则
(1)
. 。。。。。。。。。。。。。。。。。(3分)
由 解得 . (2分)
(2)由 , . , ,39,40.
有三种不同的分配方案.
① 时,甲店 型38件, 型32件,乙店 型2件, 型28件.
② 时,甲店 型39件, 型31件,乙店 型1件, 型29件.
③ 时,甲店 型40件, 型30件,乙店 型0件, 型30件. (4分)
(3)依题意:
W随着x的增大而增大,所以当 ,即甲店 型40件, 型30件,乙店 型0件,
型30件,能使总利润达到最大.最大为17600元。。。。。。。。。(3)
23 (1)①BG=DE,BG⊥DE 。。。。。。。。(2分)
②仍然成立,证明略 (5分)
(2) ,BG⊥DE (2)
(3) ………………………………………………(3分)
25.(1)①AB=2,直角梯形的面积为12. (5分)
② ;(4分)
(2) 存在, (5分)
(详细解答过程如下,对学生解答不作此要求)
① 以点D为直角顶点,作 轴设 . (图示阴
影),在上面二图中分别可得到 点的生标为P(-12,4)、P(-4,4)
E点在0点与A点之间不可能;
② 以点E为直角顶点
同理在②二图中分别可得 点的生标为P(- ,4)、P(8,4)E点在0点下方不可能.
③ 以点P为直角顶点
同理在③二图中分别可得 点的生标为P(-4,4)(与①情形二重合舍去)、P(4,4),
E点在A点下方不可能.
综上可得 点的生标共5个解,分别为P(-12,4)、P(-4,4)、P(- ,4)、
P(8,4)、P(4,4).
来源:www.bcjy123.com/tiku/
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