当前位置:首页>文档>第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)

第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)

  • 2026-03-28 12:00:44 2026-03-28 12:00:44

文档预览

第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)
第14章整式的乘法与因式分解B卷(解析版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_2单元测试_单元测试(第3套)

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.113 MB
文档页数
12 页
上传时间
2026-03-28 12:00:44

文档内容

第14章 整式的乘法与因式分解 B 卷 一、单选题 1. ( 3分 ) 下列因式分解正确的是( ) A. x2-xy+x=x(x-y); B. a3+2a2b+ab2=a(a+b)2; C. x2-2x+4=(x-1)2+3; D. ax2-9=a(x+3)(x-3). 【答案】 B 【考点】提公因式法因式分解,因式分解﹣运用公式法 【解析】【解答】A、因为 x2−xy+x=x(x−y+1) ,所以A中分解错误; B、因为 a3+2a2b+ab2=a(a2+2ab+b2 )=a(a+b) 2 ,所以B中分解正确; C、因为 x2−2x+4=(x−1) 2+3 不属于因式分解,所以C中分解错误; D、因为 ax2−9 在实数范围内不能分解因式,所以D中分解错误; 故答案为:B. 【分析】(1)由题意可知每一项由公因式x,提公因式后括号内有3项,即原式=x(x-y+1); (2)由题意先提公因式a,再将括号内的因式用完全平方公式分解即可,即原式=a(a+b)2; (3)由完全平方公式a2-2ab+b2=(a-b)2 , 于是可知原式不能用完全平方公式分解; (4)原式没有公因式可提取。 2. ( 3分 ) 下列各式从左边到右边的变形,是因式分解的为( ) A. ab+ac+5=a(b+c)+5 B. a2−1=(a+1)(a−1) C. (a+b) 2=a2+2ab+b2 D. a2b=2ab 【答案】 B 【考点】因式分解的定义 【解析】【解答】解:A、 ab+ac+5=a(b+c)+5 ,结果不是整式积的形式,故错误; 1B、 a2−1=(a+1)(a−1) ,正确; C、 (a+b) 2=a2+2ab+b2 ,是多项式乘法,不是因式分解,错误; D、 a2b=2ab ,左边是单项式,不是因式分解,错误; 故答案为:B 【分析】分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式,从而一一判断得出答案. 3. ( 3分 ) 下列计算正确的个数有( ) ( 1 )-3×5=-15;(2)(-3)+(-7)=10;(3)0×(-8)=-8;(4)-6÷2=3 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】 A 【考点】有理数的加法,有理数的乘法,有理数的除法 【解析】【解答】解:(1)-3×5=-15,故(1)正确; ( 2 ) (-3)+(-7)=-10,故(2)错误; ( 3 )0×(-8)=0,故(3)错误; ( 4 )-6÷2=-3,故(4)错误, 故正确的只有1个, 故答案为:A. 【分析】利用有理数的加减法法则,乘法法则,除法法则计算即可作出判断. 4. ( 3分 ) 因式分解结果为(x-1)2的多项式是( ) A. x2-2x+1 B. x2+2x+1 C. x2-1 D. x2+1 【答案】 A 【考点】完全平方公式及运用,因式分解﹣运用公式法 【解析】【解答】解:A、x2-2x+1=(x-1)2,故A符合题意; B、x2+2x+1=(x+1)2,故B不符合题意; C、x2-1=(x+1)(x-1),故C不符合题意; D、x2+1不能分解,故D不符合题意。 故答案为:A 【分析】抓住因式分解结果为(x-1)2 , 可知原多项式是二次三项式,因此排除C、D,而差的完全平方, 积的2倍的符号为负,因此排除B,即可得出答案。 25. ( 3分 ) 下列结论正确的是( ) A. 2﹣1=﹣2 B. 单项式﹣x2的系数是﹣1 a2−1 C. 使式子√x−2有意义的x的取值范围是x<2 D. 若分式 的值等于0,则a=﹣1 a+1 【答案】 B 【考点】单项式,分式的值为零的条件,负整数指数幂的运算性质,二次根式有意义的条件 1 【解析】【解答】解:A、2﹣1= , 故本选项错误; 2 B、单项式﹣x2的系数是﹣1正确,故本选项正确; C、由x﹣2≥0得,x≥2,故本选项错误; D、由a2﹣1=0且a+1≠0,解得a=1,故本选项错误. 故选B. 【分析】根据有理数的负整数指数次幂等于正整数指数次幂的倒数,单项式的定义二次根式被开方数大于 等于0,分式的值为0,分子等于0,分母不等于0对各选项分析判断即可得解. 6. ( 3分 ) 下列计算正确的是( ) A. -2(x2y3)2=-4x4y6 B. 8x3-3x2-x3=4x3 C. a2b(-2ab2)=-2a3b3 D. -(x-y)2=-x2-2xy-y2 【答案】 C 【考点】整式的加减运算,完全平方公式及运用,整式的混合运算 【解析】【解答】解:A、 −2(x2y3 ) 2 =−2x4y6 ,不符合题意; B、 8x3−3x2−x3 =7x3−3x2 ,不符合题意; C、 a2b(−2ab2 )=−2a3b3 ,符合题意; D、 −(x−y) 2 =−x2+2xy−y2 ,不符合题意. 故答案为:C. 【分析】A、 先根据积的乘方法则计算乘方,再根据单项式的乘法法则算出结果,所以 −2(x2y3 ) 2 =−2x4y6 ≠ -4x4y6 ,不符合题意; B、只有第一项与第三项是同类项,故只能将这两项进行合并,所以 8x3−3x2−x3 =7x3−3x2≠ 4x3 , 不符合题意; C、按照单项式的乘法法则即可算出答案,所以 a2b(−2ab2 )=−2a3b3 ,符合题意; 3D、 先根据完全平方公式求出两个多项式的积,再按去括号法则去括号即可,所以 −(x−y) 2 =−x2+2xy−y2 ≠ -x2-2xy-y2 ,不符合题意. 7. ( 3分 ) 下列各式成立的是( ) A. a2+a3=a5 B. x2+ y2=(x+ y)(x−y) C. (a5÷a2 ) 2=a6 D. (﹣3xy) 3=27x3y3 【答案】 C 【考点】同底数幂的除法,平方差公式及应用,合并同类项法则及应用,积的乘方 【解析】【解答】 A . a2 和 a3 不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意; B. x2−y2=(x+ y)(x−y) ,故本选项不合题意; C. (a5÷a2 ) 2=(a3 ) 2=a6 ,故本选项合题意; D. (−3xy) 3=−27x3y3 ,故本选项不合题意; 故答案为:C. 【分析】根据合并同类项、平方差公式、同底数幂的除法及积的乘方分别进行计算,然后判断即可. 8. ( 3分 ) 下列计算正确的是( ) A. x4+x4=2x8 B. x3 ⋅x2=x6 C. (x2y) 3=x6 y3 D. (x−y) 2=x2−y2 【答案】 C 【考点】完全平方公式及运用,合并同类项法则及应用,积的乘方,幂的乘方 【解析】【解答】解:A. x4+x4=2x4 ,不符合题意; B. x3 ⋅x2=x3+2=x5 ,不符合题意; C. (x2y) 3=x6 y3 ,符合题意; D. (x−y) 2=(x−y)(x−y)=x2−2xy+ y2 ,不符合题意 故答案为:C 【分析】根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法,幂的乘方,完全平方公式进行计算求解即可。 9. ( 3分 ) 下列运算中,正确的是( ) 1 2 1 A. (a+b) 2=a2+b2 B. (a− ) =a2−a+ 2 4 C. (a−b) 2=a2+2ab−b2 D. (2a+b) 2=2a2+2ab+b2 4【答案】 B 【考点】完全平方公式及运用 【解析】【解答】A、 (a+b) 2=a2+2ab+b2 ,故本选项不符合题意; 1 2 1 B、 (a− ) =a2−a+ ,故本选项符合题意; 2 4 C、 (a−b) 2=a2−2ab+b2 ,故本选项不符合题意; D、 (2a+b) 2=4a2+4ab+b2 ,故本选项不符合题意; 故答案为:B. 【分析】根据完全平方公式展开解答即可。 10. ( 3分 ) 下列等式由左边至右边的变形中,属于因式分解的是( ) A. x2+5x-1=x(x+5)-1 B. x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x C. x2-9=(x+3)(x-3) D. (x+2)(x-2)=x2-4 【答案】 C 【考点】因式分解的定义 【解析】【解答】A.右边不是积的形式,故A错误; B.右边不是积的形式,故B错误; C.x2-9=(x+3)(x-3),故C正确. D.是整式的乘法,不是因式分解 选C 【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式 分解 二、填空题 11. ( 4分 ) 多项式12b3﹣8b2+4b的公因式是________. 【答案】 4b 【考点】公因式 【解析】【解答】解:∵系数的最大公约数是4,相同字母的最低指数次幂是b, ∴公因式是4b. 故答案是:4b. 【分析】找出系数的最大公约数,相同字母的最低指数次幂,然后即可确定公因式. 512. ( 4分 ) 把多项式 mx²−m y2 分解因式的结果是________. 【答案】 m(x+ y)(x−y) 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【解析】【解答】解: mx2−m y2=m(x2−y2 )=m(x+ y)(x−y) , 故答案为: m(x+ y)(x−y) . 【分析】先提取公因式m,再利用平方差公式分解即可. 2 2014 5 2013 13. ( 4分 )( ) × (− ) ×(-1)2013=________ 5 2 2❑ 【答案】 5 【考点】同底数幂的乘法 2 2014 5 2013 2 2014+2013 2 4027 【解析】【解答】解: ( ) × (− ) ×(-1)2013= ( ) = ( ) 5 2 5 5 2 故答案为: . 5 【分析】用同底数幂的乘法法则,将幂的积化为积的乘方即可简化计算.具体过程: 2013 原式= 2 × [2 × ( − 5)] ×(−1)= 2 ×(−1) 2013×(−1)= 2 . 5 5 2 5 5 14. ( 4分 ) 比较大小:3________ √7 (填写“<”或“>”) 【答案】 > 【考点】实数大小的比较 【解析】【解答】将3转化为 √9 ,然后比较被开方数即可得到答案;此题主要考查了比较实数的大小, 要熟练了解任意两个实数比较大小的方法.(1)正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实 数,两个负实数绝对值大的反而小.(2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的 两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小. 【分析】将3转化为√9 , 然后比较被开方数即可得到答案. 15. ( 4分 ) 因式分解 ax4−a y4= ________。 【答案】 a(x2+ y2 )(x+ y)(x−y) 【考点】提公因式法因式分解,因式分解﹣运用公式法 6【解析】【解答】解: ax4−a y4=a(x4−y4 )=a(x2+ y2 )(x2−y2 )=a(x2+ y2 )(x+ y)(x−y) . 故答案为: a(x2+ y2 )(x+ y)(x−y). 【分析】由题意先提公因式a,再用两次平方差公式分解即可。 16. ( 4分 ) 计算:101×99=________. 【答案】 9999 【考点】平方差公式及应用 【解析】【解答】解:原式=(100+1)(100-1)=10000-1=9999. 故答案为:9999. 【分析】将已知转化为(100+1)(100-1),再利用平方差公式进行计算. 17. ( 4分 ) 如图,在一块边长为a的正方形花圃中,两纵两横的4条宽度为 b 的人行道把花圃分成9块, 下面是四个计算花圃内种花土地总面积的代数式:① (a−2b)(a−2b) ;② a2−4ab ;③ a2−4ab−4b2 ;④ a2−4ab+4b2 .其中正确的有________. 【答案】 ①④ 【考点】完全平方公式的几何背景 【解析】【解答】由平移法可得,种花土地总面积=(a−2b)(a−2b)=a2−4ab+4b2 , ∴① (a−2b)(a−2b) ,④ a2−4ab+4b2 正确. 故答案是:①④. 【分析】由平移法可得,种花土地总面积等于边长为(a-2b)的正方形的面积,进而可得:种花土地总面 积=a2-4ab+4b2 , 即可得到结论. 18. ( 4分 ) 若 (x+3) x−3=1 ,则 x= ________。 【答案】 -2或3 【考点】0指数幂的运算性质,幂的乘方 【解析】【解答】(1) 任何不为零的数的零次幂等于1, ∴ x﹣3=0 , 7解得: x=3 ,(2) 1的任何次幂都是1, ∴ x+3=1 , 解得: x=﹣2 ,(3) ﹣1的偶次幂等于1 ∴ x+3=﹣1 ,且 x﹣3 为偶数, 解得:无解, 故答案为:﹣2或3. 【分析】根据任何不为零的数的零次幂等于1,1的任何次幂都是1,﹣1的偶次幂等于1进行计算即可. 三、计算题 1 x 19. ( 10分 ) 先化简,再求值:(1﹣ )÷ ,其中x=2sin45°+1. x+1 x2−1 x (x−1)(x+1) 【答案】 解:原式= • x+1 x = x−1 , √2 当x=2× +1= √2 +1时, 2 原式= √2 +1﹣1 = √2 . 【考点】利用分式运算化简求值,特殊角的三角函数值 【解析】【分析】先将括号内通分计算,再将除法变乘法,约分化简,最后代入x的值计算即可. 20. ( 10分 ) 利用乘法公式计算: (1)(﹣3a﹣2)(3a﹣2)+(3a﹣1)2; (2)(2x+y+1)(2x+y﹣1)﹣(2x﹣y﹣1)2 【答案】 (1)解:(﹣3a﹣2)(3a﹣2)+(3a﹣1)2 =﹣(3a+2)(3a﹣2)+(3a﹣1)2 =﹣(9a2﹣4)+9a2﹣6a+1 =﹣9a2+4+9a2﹣6a+1 =﹣6a+5; (2)解:(2x+y+1)(2x+y﹣1)﹣(2x﹣y﹣1)2 =(2x+y)2﹣1﹣[(2x﹣y)2﹣2(2x﹣y)+1] =4x2+4xy+y2﹣1﹣(4x2﹣4xy+y2﹣4x+2y+1) =4x2+4xy+y2﹣1﹣4x2+4xy﹣y2+4x﹣2y﹣1 8=8xy+4x﹣2y﹣2. 【考点】整式的混合运算 【解析】【分析】(1)先利用平方差公式和完全平方公式展开,然后合并同类项即可;(2)先利用平方 差公式和完全平方公式展开,然后合并同类项即可. 21. ( 5分 ) (y–z)2+(x–y)2+(z–x)2=(y+z–2x)2+(z+x–2y)2+(x+y–2z)2 . 求 (yz+1)(zx+1)(xy+1) 的值. (x2+1)(y2+1)(z2+1) 【答案】 解:∵(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2 . ∴(y﹣z)2﹣(y+z﹣2x)2+(x﹣y)2﹣(x+y﹣2z)2+(z﹣x)2﹣(z+x﹣2y)2=0, ∴(y﹣z+y+z﹣2x)(y﹣z﹣y﹣z+2x)+(x﹣y+x+y﹣2z)(x﹣y﹣x﹣y+2z)+(z﹣x+z+x﹣2y)(z﹣x ﹣z﹣x+2y)=0, ∴2x2+2y2+2z2﹣2xy﹣2xz﹣2yz=0, ∴(x﹣y)2+(x﹣z)2+(y﹣z)2=0. ∵x,y,z均为实数, ∴x=y=z. (yz+1)(zx+1)(xy+1) ∴ =1. (x2+1)(y2+1)(z2+1) 【考点】代数式求值,因式分解的应用 【解析】【分析】先将等式的右边的各个式子看成一个整体,移到等式的左边,然后利用加法的交换律, 把左边变形成一加一减的形式,再利用平方差公式分别分解因式,在每个括号内合并同类项后利用单项式 乘以单项式法则去掉括号,再利用拆项,分组分解法,完全平方公式分解因式,再根据几个非负数的和等 于0,则这几个数都等于0,将方程降次,得出x,y,z的关系,再代入代数值计算即可得出答案。 四、解答题 22. ( 7分 ) 计算: √12−|−2|+(1−√3) 0 −9tan30° 【答案】 -1-√3 【考点】绝对值及有理数的绝对值,实数的运算,0指数幂的运算性质,二次根式的性质与化简,特殊角 的三角函数值 9√3 【解析】【解答】解:原式= 2√3-2+1-9× 3 = 2√3-2+1- 3√3 =-1- √3 【分析】本题涉及零指数幂,绝对值,二次根式化简,特殊角的三角函数值,再根据实数的运算法则求得 计算结果。 23. ( 7分 ) 已知关于x的二次三项式x2+mx+n有一个因式(x+5),且m+n=17,试求m、n的值. 【答案】 解法一:设另一个因式是x+a,则有(x+5)•(x+a),=x2+(5+a)x+5a,=x2+mx+n, {5+a=m ) {a=2 ) ∴5+a=m,5a=n,这样就得到一个方程组 5a=n 解得 n=10 ∴m、n的值分别是7、10.解法二:依 m+n=17 m=7 题意知,x=﹣5是方程x2+mx+n=0的解,则25﹣5m+n=0,①又m+n=17,②由①②得到:m=7,n=10. 【考点】因式分解的定义 【解析】【分析】二次三项式x2+mx+n有一个因式(x+5),则一定还有一个因式,一次项系数是1,设另 一个因式是x+a,利用多项式乘法法则展开后,再利用对应项系数相等求解. a a2−2a+1 24. ( 7分 ) 先化简,再求值:(1﹣ )÷ ,其中a= √3+1 . a+1 a2−1 a+1−a (a+1)(a−1) 1 【答案】 解:原式= • = , a+1 (a−1) 2 a−1 √3 当a= √3 +1时,原式= 3 【考点】利用分式运算化简求值 【解析】【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分 得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值. 25. ( 12分 ) (阅读材料)观察下列图形与等式的关系,并填空: 101 1 1 ⇒ +( )2=1﹣( )2; 2 2 2 1 1 1 ⇒ +( )2+( )3=________ 2 2 2 1 1 1 1 ⇒ +( )2+( )3+( )4=________ 2 2 2 2 (规律探究)观察下图: 1 1 1 1 1 1 根据以上发现,用含n的代数式填空: +( )2+( )3+( )4+( )5+…+( )n= 2 2 2 2 2 2 ________. 1+2+22+23+24+25+⋯+22017 (解决问题)根据以上发现,计算: =________. 1+2+22+23+24+25+⋯+22016 111 1 1 22018−1 【答案】 1﹣( )3;1﹣( )4;1﹣( )n; 2 2 2 22017−1 【考点】探索图形规律 【解析】【解答】 【规律探究】 1 1 1 1 1 1 1 +( )2+( )3+( )4+( )5+…+( )n=1﹣( )n , 2 2 2 2 2 2 2 1 故答案为:1﹣( )n; 2 【解决问题】 1+2+22+23+24+25+⋯+22017 1+2+22+23+24+25+⋯+22016 1+2+22+23+⋯+22017 22017 = 1+2+22+23+⋯+22016 22017 1 1 1 1 1+ + + +⋯+ 2 22 23 22017 = 1 1 1 1 + + +⋯+ 2 22 23 22017 1 1− +1 22017 = 1 1− 22017 22018−1 = . 22017−1 【分析】阅读材料:根据表格中的数据可以解答本题;规律探究:根据前面的发现可以解答本题;解决问 题:根据前面的规律可以解答本题. 12