当前位置:首页>文档>第八章二元一次方程组提优检测卷(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_第八章二元一次方程组提优检测卷2023专题提优

第八章二元一次方程组提优检测卷(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_第八章二元一次方程组提优检测卷2023专题提优

  • 2026-03-28 16:50:55 2026-03-28 16:50:55

文档预览

第八章二元一次方程组提优检测卷(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_第八章二元一次方程组提优检测卷2023专题提优
第八章二元一次方程组提优检测卷(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_第八章二元一次方程组提优检测卷2023专题提优
第八章二元一次方程组提优检测卷(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_第八章二元一次方程组提优检测卷2023专题提优
第八章二元一次方程组提优检测卷(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_第八章二元一次方程组提优检测卷2023专题提优
第八章二元一次方程组提优检测卷(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_第八章二元一次方程组提优检测卷2023专题提优
第八章二元一次方程组提优检测卷(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_第八章二元一次方程组提优检测卷2023专题提优
第八章二元一次方程组提优检测卷(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_第八章二元一次方程组提优检测卷2023专题提优
第八章二元一次方程组提优检测卷(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_07专项讲练_第八章二元一次方程组提优检测卷2023专题提优

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.135 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-03-28 16:50:55

文档内容

第八章 二元一次方程组提优检测卷(原卷版) 总分 150分 时间 120分钟 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) {a+2b=4 1.若关于a,b的二元一次方程组 ,则a+b的值为( ) 3a+2b=8 A.1 B.2 C.3 D.4 {x=3 2.若 是关于x、y的二元一次方程3x﹣ay=0的一个(组)解,则a的值为( ) y=2 A.3 B.4 C.4.5 D.6 {5a+2b=−9 3.已知点P(a,b)的坐标满足二元一次方程组 ,则点P所在的象限为( ) 3a−4b=−8 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.已知关于x,y的方程组{a 1 x+b 1 y=c 1 的解是{x=3,则关于x,y的方程组{a 1 (x−1)−b 1 y=c 1 的解 a x+b y=c y=2 a (x−1)−b y=c 2 2 2 2 2 2 是( ) { x=4 {x=1 { x=3 {x=4 A. B. C. D. y=−2 y=2 y=−2 y=2 { x+ y= ⋆ {x=6 5.如果方程组 的解为 ,那么被“★”“■”遮住的两个数分别是( ) 2x+ y=16 y=■ A.10,4 B.4,10 C.3,10 D.10,3 6.已知二元一次方程2x+3y﹣2=0,当x,y的值互为相反数时,x、y的值分别为( ) A.2,﹣2 B.﹣2,2 C.3,﹣3 D.﹣3,3 7.把一张面值50元的人民币换成10元、5元的人民币,共有( ) A.4种换法 B.5种换法 C.6种换法 D.7种换法 8.某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元,捐款情况如表: 捐款(元) 1 2 3 4 人数(人) 6 ● ● 7 表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已经看不清楚.若设捐款2元的有x名同学,捐款3元 的有y名同学,根据题意,可得方程组( ) { x+ y=27 { x+ y=27 A. B. 2x+3 y=66 2x+3 y=100{ x+ y=27 { x+ y=27 C. D. 3x+2y=66 3x+2y=100 9.如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个大长方形,则每块小长方形地砖的周长为( ) A.2cm B.6cm C.12cm D.16cm 10.小敏计划购买一批规格相同的花盆来养花,在商店里选购时,她先将 3个花盆叠在一起量得其高度是 9cm,再将8个花盆叠在一起量得其高度是14cm(如图所示).若把25个相同规格的花盆叠在一起, 则其高度是( ) A.31cm B.32cm C.45cm D.47cm 二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每题3分,第13~18题每题4分,共30分.) 11.已知(a﹣1)x+2y|a|=3是二元一次方程,则a的值为 . {ax+by=7 {ax−by=3 12.如果方程组 与方程组 的解相同,那么a= ,b= . 3x+ y=1 x+ y=−1 13.在求代数式﹣x2+ax+b的值时,小红用x=2代入时,求得的值是1;小丽用x=﹣2代入时,求得的值 是3.那么小英把x=4代入后得到的结果为 . 14.已知3x+4y+5z=2,6x﹣y+z=7,那么3x+22y+23z= . 15.二元一次方程3x+2y=10的非负整数解是 . 16.在等式y=ax2+bx+c中,当x=﹣1时,y=0;当x=5时,y=60;当x=2时,y=3.则a+b+c= . {x+by=0 { x=1 17.若方程组 的解是 ,其中y的值看不清楚了,则b的值是 . x+ y=−1 y=? 18.图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成图②中竖式和横式的两种无盖有底纸盒(两个长 方体形状大小一样),现在仓库有100张正方形纸板和200张长方形纸板,问竖式纸盒 只和横 式纸盒 只,恰好使库存的纸板用完.三、解答题(本大题共8小题,共90分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程 或演算步骤) 19.(20分)解方程: { x=2y { 3x+2y=3 (1) ; (2) ; 2x−3 y=2 5x−6 y=−23 { x+ y x−y (3){ 3(x−1)= y+5 ; (4) − =1 . 2 3 5(y−1)=3(x+5) (x+ y)−5(x−y)=2 {cx−3 y=−2 { x=1 20.(8分)小明和小丽同解一个二元一次方程组 ,小明正确解得 ,小丽因抄错了 ax+by=2 y=−1 { x=2 c,解得 .已知小丽除抄错c外没有发生其他错误,求a+b+c的值. y=−6 { x−3 y=8① 21.(12分)解方程组 时,两位同学的解法如下: 4x−3 y=5② 解法一:由①﹣②,得3x=3. 解法二:由②得3x+(x﹣3y)=5③, 把①代入③得3x+8=5.(1)反思:上述两种解题过程中你发现解法 的解题过程有错误(填“一”或“二”); (2)请选择一种你喜欢的方法解此方程组.{2x+ y=1+3m① 22.(10分)已知:关于x,y方程组 . x+2y=1+2m② (1)当y=5时,求m的值. (2)若方程组的解x与y满足条件x+y=1,求m的值. { x+2y−6=0 23.(12分)已知关于x,y的方程组 x−2y+mx+5=0 (1)请直接写出方程x+2y﹣6=0的所有正整数解; (2)若方程组的解满足x+y=0,求m的值; (3)无论实数m取何值,方程x﹣2y+mx+5=0总有一个固定的解,请直接写出这个解? (4)若方程组的解中x恰为整数,m也为整数,求m的值.24.(8分)列方程(组)解应用问题: “冰墩墩”和“雪容融”分别是北京2022年冬奥会和冬残奥会的吉祥物.自2019年正式亮相后,相关 特许商品投放市场,持续热销.某冬奥官方特许商品零售店购进了一批同一型号的“冰墩墩”和“雪容 融”玩具,连续两个月的销售情况如表: 月份 销售量/件 销售额/元 冰墩墩 雪容融 第1个月 100 40 14800 第2个月 160 60 23380 求此款“冰墩墩”和“雪容融”玩具的零售价格. 25.(10分)疫情期间为保护学生和教师的健康,某学校储备“抗疫物资”,用 19000元购进甲、乙两种 医用口罩共计900盒,甲、乙两种口罩的售价分别是20元/盒,25元/盒. (1)求甲、乙两种口罩各购进了多少盒? (2)现已知甲、乙两种口罩的数量分别是20个/盒,25个/盒,按照市教育局要求,学校必须储备足够 使用10天的口罩,该校师生共计900人,每人每天2个口罩,问购买的口罩数量是否能满足市教育局 的要求? 26.(10分)2021月9月以来,我省闽南地区疫情操发.“一方有难,八方支援”,福州市筹集了大量的 生活物资,用A,B两种型号的货车,分两批运往疫情严重的地区.具体运输情况如下:第一批 第二批 A型货车的辆数(单位:辆) 4 8 B型货车的辆数(单位:辆) 5 3 累计运输物资的吨数(单位:吨) 52 76 备注:第一批、第二批每辆货车均满载 (1)求A、B两种型号货车每辆满载分别能运多少吨生活物资? (2)福州市第三批又联系了3辆A种型号货车,9辆B型号货车,所有车辆均满载的情况下.问第三批 共能运多少吨的生活物资?