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专题07发展社会主义民主政治
1．(2022·全国乙卷·高考真题)近年，新疆伽师县饮水安全问题被列入国家重点民生工程。2020年5月，在
党和政府的领导下，当地干部群众克服气候恶劣、地质条件差等困难，建成全长1827公里的通水管网，实
现城乡饮水安全工程全面通水，40多万各族群众喝上甘甜的“安全水”“幸福水”。该县各族群众饮水安
全问题的解决( )
①彰显了立党为公执政为民的执政理念
②开辟了民族地区生态环境保护的新途径
③更好地满足了人民群众的美好生活需要
④实现了各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：在党和政府的领导下，克服重重困难，建成通水管网，实现城乡饮水安全工程全面通水，
解决了该县各族群众饮水安全问题，更好地满足了人民群众的美好生活需要，彰显了我们党立党为公执政
为民的执政理念 ，故①③正确。
②：材料强调的是党和政府关注民生，满足了人民群众的美好生活需要，不涉及生态环境保护，故②不符
合题意。
④：共同富裕仍没有实现，故④错误。
故本题选B。
2．(2022·全国甲卷·高考真题)2021年开始施行的《云南省民族团结进步示范区建设条例实施细则》规定，
省、州(市)、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)民族团结进步五级联创，推进民族团结进步创建进机关、
进企业、进社区(村)、进乡镇(街道)、进学校、进铁路、进医院、进部队、进宗教活动场所、进出入境边防
检查机构等。上述规定( )
①有利于统筹推进民族团结进步工作机制的建设
②构成了边疆民族地区强边固防工作的法规基础
③进一步强调全民参与民族团结进步事业的义务和责任
④是民族自治机关根据本地情况贯彻执行国家政策的表现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：根据材料中开始施行的《云南省民族团结进步示范区建设条例实施细则》规定的内容，可知，上述规定有利于统筹推进民族团结进步工作机制的建设，进一步强调全民参与民族团结进步事业的义
务和责任，①③正确。
②：《实施细则》侧重于操作层面，而且仅仅是一个《实施细则》，不能成为“法规基础”，“构成了边
疆民族地区强边固防的法规基础”夸大了《实施细则》的作用，②排除。
④：该选项强调的是民族自治地方的自治机关的变通执行权，材料不涉及，④排除。
故本题选B。
3．(2022·贵州遵义·一模)2020年8月27日，汪洋出席十三届全国政协常委会第十三次会议闭幕式并指出，
人民政协要发挥协商民主优势，紧扣“十四五”规划重点议题科学安排协商议政活动，努力提高协商能力，
善于把建言资政成果转化为党政部门工作选项。这表明人民政协( )
①体现了中国特色社会主义制度的鲜明特点
②努力使建言资政成果成为国家机关工作的依据
③发挥专门协商机构作用助力科学民主决策
④坚持把协商议政作为根本活动准则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】①③：人民政协要发挥协商民主优势，紧扣“十四五”规划重点议题科学安排协商议政活动，努
力提高协商能力，善于把建言资政成果转化为党政部门工作选项，这表明人民政协体现了中国特色社会主
义制度的鲜明特点，发挥专门协商机构作用助力科学民主决策，①③符合题意。
②：材料讲述的是发挥协商民主优势未党政部门建议资政，而未涉及国家机关，②不符合题意。
④：人民政协要坚持把宪法和法律作为根本活动准则，④错误。
故本题选B。
4．(2022·广西·玉林市第十中学一模)2022年3月25日，全国人大代表、襄阳四中校长李静为本校师生上了
一堂内容丰富、生动有趣的“两会”精神宣讲课，与大家分享了履职五年以来的心路历程。人大代表是一
座桥，一头连着国家，一头连着万千群众，李静代表以切身经历和感悟表达了“人民选我当代表，我当代
表为人民”的庄严使命。“我当代表为人民”是基于( )
①我国是人民民主专政的社会主义国家
②人大代表代表着我国最广大人民群众的根本利益
③人大代表是国家权力机关的工作人员
④人大代表是人民利益的代言人，努力为人民服务
A．①② B．②③ C．①④ D．③④【答案】C
【解析】①④：“我当代表为人民”，是基于我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，
人大代表是人民利益的代言人，要做到努力为人民服务，①④符合题意。
②：中国共产党代表着我国最广大人民群众的根本利益，②说法错误。
③：人大代表是国家权力机关的工作人员，该说法正确，但与题干构不成因果关系。③与题意不符。
故本题选C。
5．(2022·山西·山西一模)西藏和平解放70年来，在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下,西藏各族
干部群众团结一心、艰苦奋斗，各项事业取得历史性成就。
这说明( )
①西藏自治区把维护国家统一和民族团结作为中心工作
②各民族间经济、文化等发展不平衡的状况已经消除
③我国民族区域白治制度具有显著的优越性
④铸牢中华民族共同体意识能够促进各族人民共同奋斗
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】①：西藏自治区把经济建设作为中心工作，①错误。
②：各民族间经济、文化等发展不平衡的状况仍然存在，并未消除，②错误。
③④：西藏和平解放70年来，在党中央坚强领导下，在全国人民大力支持下,西藏各族干部群众团结一心、
艰苦奋斗，各项事业取得历史性成就。这说明我国民族区域白治制度具有显著的优越性，铸牢中华民族共
同体意识能够促进各族人民共同奋斗，③④符合题意。
故本题选D。
6．(2022·内蒙古呼和浩特·一模)《互联网宗教信息服务管理办法》对宗教界开展网上讲经讲道、宗教教育
培训的主体、途径方式、内容，参加人员等予以规范，除此之外，其他任何组织或者个人不得在互联网上
传教，不得开展宗教教育培训、组织开展宗教活动、以宗教名义开展募捐、直播或者录播宗教仪式、发布
讲经讲道内容或者转发链接相关内容。上述规定旨在( )
①缩小信教群众的民主权利，规范权利行使
②维护我国网络安全和意识形态领域安全③全面深化我国宗教政策和管理体制改革
④促进宗教事务治理体系治理能力现代化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】①：信教群众的民主权利是法定的，规范权利行使不是缩小权利，①错误。
②：《互联网宗教信息服务管理办法》对宗教界开展网上讲经讲道、宗教教育培训的主体、途径方式、内
容，参加人员等予以规范，旨在维护我国网络安全和意识形态领域安全，②正确。
③：《互联网宗教信息服务管理办法》的实施旨在全面深化我国宗教政策和管理体制改革，促进宗教事务
健康发展，③符合题意。
④：促进宗教事务治理体系治理能力现代化不是加强宗教信息服务管理的目的，材料也不涉及该选项，排
除④。
故本题选C。
7．(2022·吉林延边·一模)2022 年是延边州成立70周年。延边朝鲜族自治州自1952年9月3日成立以来,延
边经济社会发展取得了令人瞩目的成就。2021年,延边州公共预算财政收入达到135.88亿元，规模以上工
业总产值增长14%，全州呈现出经济发展、政治安定、文化繁荣、社会进步、民族团结、边疆稳定的良好
局面。延边州70年沧桑巨变得益于( )
①坚持民族团结，把筑牢中华民族共同体意识作为民族工作的主线
②国家政策扶持保障了少数民族优先发展权，促进延边经济社会发展
③把发达地区支援延边的主导作用与延边各族人民自力更生结合起来
④实行民族区域自治，把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【解析】①④：我国实行民族区域自治制度，坚持民族团结、民族平等、各民族共同繁荣的原则，在此基
础上在中国共产党的带领下，促进了延边州的发展，故①④正确。
②：发达地区支援延边不是起“主导作用”,②不选。
③：“少数民族优先发展权”表述错误,③不选。
故本题选B。
8．(2022·黑龙江·哈尔滨市第六中学校一模)党的十八届三中全会提出加强人大国有资产监管职能。2021年
10月，十三届全国人大常委会第三十一次会议召开，首次听取和审议了国务院关于国有自然资源资产管理
情况的专项报告，实现了全国人大常委会对主要国有资户管理情况专项报告全覆盖。材料表明( )
①全国人大常委会以实际行动优化国有资产管理②全国人大常委会在党的集中统一领导下开展监督工作
③我国国家机构坚持民主集中制的组织和活动原则
④全国人大常委会作为最高国家权力机关依法行使权力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④.
【答案】C
【解析】①：材料强调全国人大常委会监督国有资产残管理工作，并不能以实际行动优化国有资产管理，
①错误。
②③：党的十八届三中全会提出加强人大国有资产监管职能。2021年10月，十三届全国人大常委会第三
十一次会议召开，首次听取和审议了国务院关于国有自然资源资产管理情况的专项报告，说明全国人大常
委会在党的集中统一领导下开展监督工作，体现了我国国家机构坚持民主集中制的组织和活动原则，②③
正确。
④：全国人大是最高国家权力机关，全国人大常委会是全国人大的常设机关，④错误。
故本题选C。
9．(2022·江西上饶·一模)2021年7月，全国政协召开“积极应对人口老龄化，促进人口均衡发展”专题协
商会。90多位全国和地方政协委员参会，40多位委员、专家和基层代表发言，100多位委员通过移动履职
平台发表意见，聚焦国家发展全局和亿万老年人福祉，靶向积极应对人口老龄化的着力点，彰显了政协委
员们为国履职的智慧、为民尽责的情怀。这表明( )
①民主党派聚焦民生福祉，行使参政议政职能
②人民政协是我国国家治理体系的重要组成部分
③政协协商是社会主义协商民主的重要渠道
④人民政协行使管理国家和社会事务的权力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】②③：全国政协开展专题协商会，政协委员积极建言献策，这表明人民政协是我国国家治理体系
的重要组成部分，政协协商是社会主义协商民主的重要渠道，故②③正确。
①：材料强调的是人民政协，没体现民主党派，故①排除。
④：人民政协不是国家机关，不能行使管理国家和社会的权力，④错误。
故本题选C。
10．(2022·河南河南·二模)作为民意“直通车”的小小基层立法联系点，却承载着“大大”担当，它满载基
层群众“原汁原味”的建议诉求直达最高国家权力机关，直接作用于国家立法决策，推动着我国立法质量
的不断提高。这表明( )①推动科学立法是每一位公民的责任
②我国立法过程贯彻民主集中制原则
③我国人民民主有不同形式的法治保障
④我国积极践行和发展全过程人民民主
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：人大具有立法权，公民没有立法权，故①不选。
②④：基层立法联系点满载基层群众的建议诉求直达最高国家权力机关，直接作用于国家立法决策，推动
着我国立法质量的不断提高。这表明我国立法过程贯彻民主集中制原则，我国积极践行和发展全过程人民
民主，故②④入选。
③：材料并未涉及我国人民民主有不同形式的法治保障，故③不选。
故本题选C。
11．(2022·甘肃·甘肃二模)2021年11月8一11日,中国共产党第十九届六中全会在北京举行。全会审议通过
的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中指出:党的百年奋斗锻造了走在时代前列的
中国共产党,形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系,保持了党的先进性和纯洁性,党的执政能力和领导水
平不断提高,中国共产党无愧为伟大光荣正确的党。永葆党的先进性和纯洁性需要( )
①坚持党的指导思想,积极发挥党员先锋模范作用
②加强党的建设,全面从严治党,不断增进民生福祉
③加强党对各民主党派的全面领导,提高党的执政能力
④发挥党领导立法,带头守法,严格执法的职能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】①②：永葆党的先进性和纯洁性需要不断推进加强党的建设，全面从严治党，不断增进民生福祉，
坚持党的指导思想，积极发挥共产党员先锋模范作用，①②正确。
③：党对各民主党派的领导是政治领导，不是全面领导，③错误。
④：党领导立法，带头守法，但严格执法的主体不是中国共产党，④错误。
故本题选A。
12．(2022·宁夏·银川一中二模)2022年3月4日，全国政协十三届五次会议首场“委员通道”集体采访活动
开启。7名全国政协委员走进人民大会堂新闻发布厅与媒体记者通过视频连线的方式“隔空问答”。从载
人航天、装备制造到教育“双减”、冬奥遗产，隔屏相望的“委员通道”干货满满，通民情、道民意的
“好消息”不断传来。材料表明( )①人民政协对国家机关进行协商式监督
②政协委员积极履行职能，回应社会关切
③协商民主是社会主义民主政治的独特优势
④我国创新多党合作方式，拓宽协商民主渠道
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【解析】②③：政协委员与媒体记者通过视频连线的方式“隔空问答”。从载人航天、装备制造到教育
“双减”、冬奥遗产，隔屏相望的“委员通道”干货满满，通民情、道民意的“好消息”不断传来。材料
表明政协委员积极履行职能，回应社会关切，协商民主是社会主义民主政治的独特优势，故②③入选。
①：材料并未涉及人民政协对国家机关进行协商式监督，故①不选。
④：材料并未涉及我国创新多党合作方式，故④不选。
故本题选C。
13．(2022·新疆维吾尔·一模)一名党员就是一面旗帜。53岁牧民大叔阿布都加帕尔·猛德帮助游客将陷入泥
地的车拖出，却拒绝接受游客塞给他的现金，还自豪的展示了胸前的党徽。材料表明树好党员旗帜( )
①需要党员坚持为人民掌好权、用好权
②需要党员自觉发挥先锋模范作用
③能使党员更好地汲取人民的智慧和力量
④能够充分展现党的先进性和纯洁性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：为人民掌好权、用好权是中国共产党坚持执政为民的要求，①排除。
②③④：材料强调阿布都加帕尔·猛德自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，自觉发挥先锋模范作用，
能够充分展现党的先进性和纯洁性，未涉及“汲取人民的智慧和力量”，②④符合题意，③不符合题意。
故本题选C。
14．(2022·四川宜宾·二模)新中国成立70多年来，我国发展创造了世所罕见的奇迹，不仅令国人振奋，也
让世界瞩目。坚持走适合自己国情的发展道路，正是我们取得辉煌成就的一个重要原因。中国特色社会主
义道路之所以管用，是因为它( )
①立足于发展实际，坚守了马克思主义的思想原则
②经过了实践验证，是实现国家现代化的必由之路
③蕴含着科学精神，遵循了人类社会发展一般规律
④跨越时空局限性，具有了现代化路径的世界意义A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①：中国特色社会主义道路之所以管用，是因为它立足于发展实际，坚守了马克思主义的思想原
则，①符合题意。
②：中国特色社会主义道路是实现中国梦的必由之路，于其他国家而言并非是必由之路，②说法错误。
③：中国特色社会主义道路之所以管用，是因为中国特色社会主义道路蕴含着科学精神，遵循了人类社会
发展一般规律，③符合题意。
④：材料中并未体现中国特色社会主义道路的世界意义，该选项与题干构不成因果联系，④排除。
故本题选A。
15．(2022·云南·二模)在党的二十大代表选举过程中，各地周密部署、精心组织、从严审核，切实把好人选
政治关、廉洁关、身份关，围绕档案材料、个人有关事项报告、廉洁情况、信访举报四个方面严格执行
“四必”核查。上述做法( )
①是坚持全面从严治党、凝聚全党力量的要求
②保障了人民群众依法行使选举权与被选举权
③充分发扬党内民主，加强和规范党内政治生活
④有利于选出素质优良的代表依法行使国家权力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】①③：在党的二十大代表选举过程中，各地周密部署、精心组织、从严审核，切实把好人选政治
关、廉洁关、身份关，围绕档案材料、个人有关事项报告、廉洁情况、信访举报四个方面严格执行“四
必”核查，该做法是坚持全面从严治党、凝聚全党力量的要求，充分发扬党内民主，加强和规范党内政治
生活，①③符合题意。
②：材料未涉及人民群众依法行使选举权与被选举权，②不符合题意。
④：材料讲述党内表选举，而不是人大代表的选举，因此选出素质优良的代表依法行使国家权力，说法错
误，④错误。
故本题选A。
16．(2022·安徽马鞍山·二模)围绕法治国家、法治政府、法治社会一体建设，完善和发展中国特色社会主义
政治制度，2021年全国人大常委会启动香港基本法、乡村振兴促进法、环境法典、教育法典、行政基本法
典的修订和编纂，为法治中国的恢宏画卷再添新箱。这表明( )
A．良法善治是法治中国建设的前提 B．我国行政执法体制已健全完备
C．法律是通过民主程序制定出来的 D．建设法治中国需要统筹与规划【答案】D
【解析】D：全国人大常委会启动对相关法律的修订和编纂，为法治中国的恢宏画卷再添新箱，促进法治
中国建设，这表明建设法治中国需要统筹与规划，D符合题意。
A：建立科学完备的法律体系是法治中国建设的前提，A说法错误。
B：我国行政执法体制正在不断健全完备，“已健全完备”说法错误，B错误。
C：立法程序需要经过法律议案的提出、法律议案的审议、法律议案的表决、法律的公布等阶段，民主程
序只是其中一环，且材料未体现法律的制定过程，C错误。
故本题选D。
17．(2022·陕西汉中·二模)2022年3月5日，习总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时
强调，民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本，各族群众要牢固树立休
戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。这启示我们做好新时代民族工作要( )
①确保自治地方的人大、政府和法院依法行使自治权
②深化民族团结教育，铸牢中华民族共同体意识
③巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
④在各少数民族居住地实行民族区域自治制度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【解析】②③：“民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本”，这启示我
们做好新时代民族工作要巩固平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，深化民族团结教育，铸牢中华
民族共同体意识；②③正确。
①：自治地方的法院不属于自治机关，不能行使自治权，①说法错误。
④：应该是在各少数民族聚居(而非居住)地实行民族区域自治制度，④说法错误。
故本题选C。
18．(2022·青海西宁·二模)近年来，国家投入巨大的人力、物力、财力弘扬和发展西藏优秀传统文化，藏语
言文字得到广泛使用，《格萨尔王传》等珍贵典籍得到抢救整理，唐卡、藏戏、藏医药等近800个项目被
列为非物质文化遗产;全区1700多座寺庙实现水电、网络、消防等设施全覆盖，4.6万多名僧尼均享受了政
府社保，布达拉宫、大昭寺等寺庙古迹得到修缮保护。对此，下列理解正确的是( )
①我国为宗教教义与民族优秀传统文化融合提供物质保障
②西藏人民的宗教信仰自由和合法权利得到了充分尊重
③我国支持西藏宗教事业和文化事业发展，促进民族和睦
④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】①：材料没有体现我国宗教教义与民族优秀传统文化融合，故①不符合题意。
②：全区1700多座寺庙实现水电、网络、消防等设施全覆盖，4.6万多名僧尼均享受了政府社保，布达拉
宫、大昭寺等寺庙古迹得到修缮保护，体现了西藏人民的宗教信仰自由和合法权利得到了充分尊重，故②
符合题意。
③：我国支持西藏宗教事业发展的说法是错误的，我国实行宗教信仰自由政策不是鼓励人们信仰宗教，我
们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教，故③说法错误。
④：近年来，国家投入巨大的人力、物力、财力弘扬和发展西藏优秀传统文化，藏语言文字得到广泛使用，
《格萨尔王传》等珍贵典籍得到抢救整理，唐卡、藏戏、藏医药等近800个项目被列为非物质文化遗产，
体现了我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则，故④符合题意。
故本题选C。
19．(2022·云南昆明·一模)阅读材料，完成下列要求。
法治兴则国家兴。国家立法应顺应时代的发展，人民的期待，不断从“有法可依”走向“良法善治”。
2021年以来，《数据安全法》《个人信息保护法》《反食品浪费法》等一批回应社会关切、顺应人民
期待的法律相继出现在人们的身边，立法的针对性、适用性、可操作性显著增强，立法形式也更为丰富。
中央全面依法治国委员会办公室大力推进法治政府建设示范创建，强化法治督察，各地严格执行重大行政
决策的法定程序，全面落实行政执法责任制，法治政府建设得到有力推进。国务院提请全国人大常委会审
议法律议案10件，制定修订行政法规15部，先后发布了《法治中国建设规划(2020一2025年)》、《法治
社会建设实施纲要(2020-2025年)》、《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》，为未来的法治建设明确
了路线图。最高人民检察院启动了对三年来纠正的冤错案件的全面排查，逐案提出追责意见，以严肃追责
压实司法责任制。最高人民法院推出在线诉讼规则，推动诉讼服务实现“网上办”，着力破解人民群众诉
讼难痛点。全国政法队伍教育整顿在各地集中展开，直面顽瘴痼疾、清除害群之马，维护社会公平正义的
根基不断夯实。
结合材料，运用政治生活的相关知识分析我国应如何不断从“有法可依”走向“良法善治”。
【答案】全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。应坚持科学立法、民主立法、依法立
法，顺应时代发展要求，遵循法律体系的内在规律，立良善之法、立管用之法，维护人民的合法权益，保
障人民当家作主。政府要坚持依法行政，依法决策，严格执法。司法机关要坚持公正司法，促进社会公平
正义。要深入开展普法教育，增强公民守法用法意识，全面促进法治国家、法治社会、法治政府的建设，
推动“有法可依”走向“良法善治”。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。要坚持党的领导、人民当家
作主、依法治国的有机统一，推动我国不断从“有法可依”走向“良法善治”。
【解析】背景素材：全面依法治国
考点考查：依法治国、依法行政、依法决策、立法等有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问需要运用政治生活的相关知识
分析我国应如何不断从“有法可依”走向“良法善治”。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：立法的针对性、适用性、可操作性显著增强，立法形式也更为丰富→可联系坚持科学立法、
民主立法、依法立法；
有效信息②：最高人民检察院启动了对三年来纠正的冤错案件的全面排查，逐案提出追责意见→联系司法
机关要坚持公正司法，促进社会公平正义；
有效信息③：国务院提请全国人大常委会审议法律议案10件，制定修订行政法规15部；各地严格执行重
大行政决策的法定程序，全面落实行政执法责任制→联系政府要坚持依法行政，依法决策，严格执法。
有效信息④：中央全面依法治国委员会办公室大力推进法治政府建设示范创建→党的领导是人民当家作主
和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家
的基本方式。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
有效信息⑤：国家立法应顺应时代的发展，人民的期待→要深入开展普法教育，增强公民守法用法意识，
全面促进法治国家、法治社会、法治政府的建设。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。应坚持科学立法、民主立法、依法
立法，顺应时代发展要求，遵循法律体系的内在规律，立良善之法、立管用之法，维护人民的合法权益，
保障人民当家作主。
得分点②：政府要坚持依法行政，依法决策，严格执法。
得分点③：司法机关要坚持公正司法，促进社会公平正义。要深入开展普法教育，增强公民守法用法意识，
全面促进法治国家、法治社会、法治政府的建设，推动“有法可依”走向“良法善治”。
得分点④：要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，推动我国不断从“有法可依”走向
“良法善治”。
【点睛】本题属于分析说明题。回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围绕主题，回归教材，确认知识(细化知识要点并确认)。以试题反映出的问
题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将
教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
20．(2022·贵州遵义·一模)阅读材料，完成下列要求。
M村通过推行以“说、议、办、评”为核心内容的“村民说事”制度，成功走出了一条集民意疏导、
科学决策、合力干事和效果评估为一体的农村基层治理发展新路。
M村在村党组织的领导下，通过“村民说事”制度，实现了“替民做主”到“由民做主”的转变，把
“协商于民、协商为民”具体化、规范化、制度化，真正把群众的知情权、参与权、管理权落到实处；
2019年以来，M村依托“村民说事”平台，结合“民警任村官”制度，探索开展“警民说事”活动，着力
加强各类矛盾和信访问题的化解，使“说事”过程依法有序开展；在当地政府的推动下，M村把社会主义
核心价值观融入村规民约，把婚丧礼俗整治等好风气纳入村规民约，使之成为村民认可的“公约”，成为
“村民说事”的重要遵循。并建立信用档案，将村规民约遵守情况纳入农民诚信指数考评和乡风文明指数
考评，每季度为村民评分，并依据积分高低确定村民是否享有村内补助、公共设施免费使用等福利。开展
“村民说事”以来，M村农民人均可支配收入年均增长11.8%，村集体经济收入年均增长12.5%。
结合材料，运用政治生活知识，分析M村能成功走出农村基层治理发展新路的原因。
【答案】①党是最高政治领导力量。发挥党领导核心作用，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和引领作用，
发挥党员的先锋模范作用。②政府积极发挥指导作用，为M村成功走出农村基层治理发展新路提供优质服
务。③坚持正确方向，切实做好决策、协商、管理、监督等工作。④多元主体参与，构建乡村治理体系，
发挥各方合力作用。⑤M村的基层治理凸显了村民在自我管理中的主体地位，落实了村民的民主议事权和
民主监督权，调动村民参与基层治理积极性，促进了M村经济政治文化等方面良性发展。
【解析】背景素材：村民自治。
考点考查：政治生活的有关知识。
考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：政治认同、科学精神。
【详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题设问需要调用运用政治生活知识，分析M村能成功走出农村基层治理发展新路的原因。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：在村党组织的领导下开展村民自治→可联系党的领导。
有效信息②：在当地政府的推动下开展村民自治→可联系政府的作用。
有效信息③：“村民说事”、“民警任村官”、社会主义核心价值观、村规民约、考评、高低分→可联系村民自治的内容。
有效信息④：党组织的领导、“村民说事”等、“民警任村官”、政府推动→可联系治理体系。
有效信息⑤：着力加强各类矛盾和信访问题的化解，使“说事”过程依法有序开展，使之成为村民认可的
“公约”，成为“村民说事”的重要遵循，当地经济发展变化→可联系发展基层民主的意义。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：党的领导+党是最高政治领导力量，发挥党领导核心作用，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和
引领作用，发挥党员的先锋模范作用。
得分点②：政府的作用+政府积极发挥指导作用，为M村成功走出农村基层治理发展新路提供优质服务。
得分点③：村民自治的内容+坚持正确方向，切实做好决策、协商、管理、监督等工作。
得分点④：治理体系+多元主体参与，构建乡村治理体系，发挥各方合力作用。
得分点⑤：发展基层民主的意义+ M村的基层治理凸显了村民在自我管理中的主体地位，落实了村民的民
主议事权和民主监督权，调动村民参与基层治理积极性，促进了M村经济政治文化等方面良性发展。
【点睛】“原因类”主观题的解答通常要分析这样做的依据、必要性和意义，“依据”即与试题设问相关
联的理论知识；“必要性”一般教材也会有相应的论述，或者从材料中提炼；“意义”需考生围绕试题主
题阐发，一般用“……有利于……”的句式或者动词(促进、增强、推动、保障，等等)引领的句式表述。
21．(2022·内蒙古呼和浩特·一模)阅读材料.完成下列要求。
习近平指出，我国的民主是一种全过程人民民主，将选举民主和协商民主两种民主形式有机结合，人
民群众通过各种渠道广泛参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，实现了过程民主和
成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、
全覆盖的民主。
人民代表大会制度是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。在实践中，全国人大表决的重大决议
总能高票获得通过。以十三届全国人大历次会议为例，宪法修正案、外商投资法、民法典、制定香港国安
法的决定、“十四五”规划纲要等一系列关乎国家治理、国家安全、国计民生的重大决议总是获得代表们
的高票通过，与西方政坛盛行“否决政治”形成鲜明对比。
结合材料和政治生活知识，分析全国人大表决的重大决议为什么总能高票获得通过。
【答案】①决议主张由党代表人民利益提出；决议的制订通过开门立法、问计于民等民主决策程序广泛征
求社会意见；人大、政协就决议内容开展了广泛的民主协商(发挥协商民主的作用和优势)。
②人大代表由人民民主选举产生，代表人民意志进行表决。
③上述制度安排保障了人民群众的全过程参与(或发挥民主集中制的优势)，使表决汇聚最大社会共识、体
现最广大人民利益和意志。
【解析】背景素材：全国人大通过决议的全过程考点考查：中国特色社会主义制度优势的有关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为全国人大，要求调用中国特色社会主义制度优势的有关知识，分析全国人大表决的重大
决议为什么总能高票获得通过。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：全国人大通过的决议往往由中国共产党提出建议→可联系坚持党的领导。
有效信息②：开门立法、问计于民等→可联系民主决策。
有效信息③：人大、政协就决议内容研究、讨论、协商→可联系民主协商。
有效信息④：产生人大代表、人大代表表决→可联系民主选举。
有效信息⑤：全国人大表决的重大决议，公民以不同形式全程参与→可联系人民当家作主。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：坚持党的领导+决议主张由党代表人民利益提出。
得分点②：民主决策+决议的制订通过开门立法、问计于民等民主决策程序广泛征求社会意见。
得分点③：民主协商+人大、政协就决议内容开展了广泛的民主协商。
得分点④：民主选举+人大代表由人民民主选举产生，代表人民意志进行表决。
得分点⑤：全程参与+中国特色社会主义的制度安排保障了人民群众的全过程参与(或发挥民主集中制的优
势)，使表决汇聚最大社会共识、体现最广大人民利益和意志。
22．(2022·黑龙江·哈尔滨市第六中学校一模)阅读材料，完成下列要求。
中国共产党十九届六中全会指出，自1921年成立以来，党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复
兴作为自己的初心和使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独
立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过一百年的光辉历程。党和人民百年奋斗，
书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗。
四个“伟大飞跃”新民主主义革命时期一实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;
社会主义革命和建设时期——实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃;
改革开放和社会主义现代化建设新时期——实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史
性跨越，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃;党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代
——迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这四个“伟大飞跃”的成就一脉相承，推动中华民族
伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。运用政治生活知识说明中国共产党为什么能够带领中国人民实现四个“伟大飞跃”。
【答案】①中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这是激励中国共产党不断
前进的根本动力；②中国共产党始终坚持科学的指导思想，始终坚持共产主义理想和社会主义信念；③中
国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。人民立场是中国共产党的根本
立场。在任何时候，党都把人民利益放在第一位。④中国共产党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心
作用，与时俱进、科学决策，不断推进革命、改革和现代化建设的新征程。⑤中国共产党是我国最高政治
领导力量，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。办
好中国的事情，关键在党。⑥党员干部发挥先锋模范作用，基层党组织发挥战斗堡垒作用，为实现“四个
飞跃”贡献了力量。
【解析】
背景素材：中国共产党十九届六中全会以及四个“伟大飞跃”。
考点考查：政治生活知识。
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题。
核心素养：政治认同、科学精神。
【详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“中国共产党”，需要
调用“政治生活”的有关知识，分析说明中国共产党为什么能够带领中国人民实现四个“伟大飞跃”。回
答这类主观题，一般需要回答“为什么”“原因”等。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：初心和使命→联系中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这是
激励中国共产党不断前进的根本动力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族
的先锋队。人民立场是中国共产党的根本立场。在任何时候，党都把人民利益放在第一位。
有效信息②：共产主义理想和社会主义信念→联系中国共产党始终坚持科学的指导思想，始终坚持共产主
义理想和社会主义信念。
有效信息③：这四个“伟大飞跃”的成就一脉相承→联系中国共产党始终发挥总揽全局、协调各方的领导
核心作用，与时俱进、科学决策，不断推进革命、改革和现代化建设的新征程；党员干部发挥先锋模范作
用，基层党组织发挥战斗堡垒作用，为实现“四个飞跃”贡献了力量。
有效信息④：党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢弘的史诗→联系中国共产党是我国最
高政治领导力量，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优
势。办好中国的事情，关键在党。
第三步：整合信息，组织答案。得分点①：中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这是激励中国共产党不断
前进的根本动力。
得分点②：中国共产党始终坚持科学的指导思想，始终坚持共产主义理想和社会主义信念。
得分点③：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。人民立场是中国
共产党的根本立场。在任何时候，党都把人民利益放在第一位。
得分点④：中国共产党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，与时俱进、科学决策，不断推进革
命、改革和现代化建设的新征程。
得分点⑤：中国共产党是我国最高政治领导力量，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是
中国特色社会主义制度的最大优势。办好中国的事情，关键在党。党员干部发挥先锋模范作用，基层党组
织发挥战斗堡垒作用，为实现“四个飞跃”贡献了力量。
【点睛】
非选择题的审题要求。
(1)审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是
明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么
样”、或“怎样体现”中哪一类。
(2)审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
(3)审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进
一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要
点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。
23．(2022·河南焦作·二模)阅读材料，完成下列要求。
从百年前积贫积弱长夜难明到今天雄峰巍峨伟大复兴，中国共产党领导中国人民走出了一条从站起来、
富起来到强起来的中国道路，创造了让世界惊叹的中国奇迹。
1945年毛泽东在中共七大作总结时，向大家推荐《共产党宣言》等五本著作，说“把这五本书装在干
粮袋里，打完仗后，就读他一遍或者看他一两句，没有味道就放起来，有味道就多看几句，七看八看就看
出味道来了”。那个“味道”，是真理的味道、信仰的味道。
人们常常以“特殊材料制成的人”来赞誉共产党员，其所以特殊，最突出的表现，就是中国共产党没
有自己的特殊利益。
从“一五计划”到“十四五规划”，中国共产党人咬定“现代化”这个目标，一张蓝图绘到底，一任
接着一任干、一年接着一年干、一件接着一件干，接力奋斗不停步。不畏艰险、迎难而上，愈挫愈勇、自
强不息，越是困难大，斗志越昂扬，这是共产党人值得骄傲的品质。
结合材料，运用政治生活的知识，分析中国共产党是如何带领人民创造让世界惊叹的中国奇迹的。【答案】坚持以马列主义为指导,以正确的指导思想引领时代发展。党的性质和宗旨决定了中国共产党没有
自己的特殊利益，只有人民的利益，得到最广大人民的拥护和支持。有计划、有目标,探索社会主义建设规
律，坚持科学执政。锲而不舍,按续奋斗,顽强拼搏,始终保持革命精神和奋斗精神。
【解析】背景素材：中国共产党领导中国人民创造了让世界惊叹的中国奇迹
考点考查：政治生活的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问主体为“中国共产党”， 需要调用“政治生活”的有关知识分析中国共产党是如何带领人民
创造让世界惊叹的中国奇迹的。回答措施类主观题，一般需要回答“如何做”“怎样做”。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①向大家推荐《共产党宣言》等五本著作→坚持以马列主义为指导,以正确的指导思想引领时代发
展。
有效信息②那个“味道”，是真理的味道、信仰的味道。中国共产党没有自己的特殊利益→党的性质和宗
旨决定了中国共产党没有自己的特殊利益，只有人民的利益，得到最广大人民的拥护和支持。
有效信息③从“一五计划”到“十四五规划”，中国共产党人咬定“现代化”这个目标，一张蓝图绘到底。
不畏艰险、迎难而上，愈挫愈勇、自强不息，是共产党人值得骄傲的品质→有计划、有目标,探索社会主义
建设规律.坚持科学执政。锲而不舍,按续奋斗,顽强拼搏,始终保持革命精神和奋斗精神。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点：坚持以马列主义为指导+党的性质和宗旨决定了中国共产党没有自己的特殊利益+坚持科学执政
+保持革命精神和奋斗精神。
【点睛】
非选择题的审题要求：
(1)审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是
明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么
样”、或“怎样体现”中哪一类。
(2)审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。
(3)审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进
一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要
点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。24．(2022·四川宜宾·二模)阅读材料，完成下列要求。
2014年党的十八届四中全会要求，建立基层立法联系点制度。2015年7月，全国人大常委会法工委确
定上海虹桥街道为基层立法联系点。自此，上海虹桥街道形成的意见建议，可以直达全国人大常委会，并
不断为立法联系点建设贡献基层智慧。
虹桥街道构建了以基层群众信息员为主体、顾问单位和专业人才库为“两翼”的工作架构，探索形成
了“一二三四”工作法：坚持提前一周给信息员联络员送上法律草案和情况说明，召开居民群众和业务相
关人员两类座谈会，以书面、走访调研及座谈会三种形式征集意见，每部法律草案至少召开四场座谈会听
取意见。立法联系点还不断拓展制度化实践，将联系点与党群服务站、人大代表“家站点”、人民建议征
集点等合并建站，为丰富全过程人民民主的时代内涵不断贡献虹桥智慧。
2021年以来，上海市人大常委会基层立法联系点全面“扩点提质”，共计25个点位覆盖上海16个区，
全过程民主实践更充满活力，对推进全过程民主具有深刻的示范意义。
结合材料，运用政治生活有关知识，说明基层立法联系点在上海的生动实践对推进全过程人民民主具有的
深刻示范意义。
【答案】①坚持党对民主发展的领导，坚持民主集体中制，为全过程人民民主建设提供政治保障。②创新
民主协商机制，全链条、全方位、全覆盖保障人民的知情权、表达权、参与权；丰富基层民主实践形式，
更广泛征求民意、集中民智，突显人民主体地位和作用。③完善人大代表联系群众制度，推动立法机关民
主决策，实现党的主张与人民意志的高度统一；彰显了制度自信，为其他领域或地区民主发展提供借鉴。
【解析】背景素材：基层立法联系点在上海的生动实践
考点考查：政治生活的有关知识
能力考查：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力，描述和阐述事物的能力
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料，运用政治生活有关知识，说明基层立法联系点在上海的生动实践对推进全过程人民民
主具有的深刻示范意义。本题属于说明类试题，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提
取有效信息，坚持理论与材料相结合。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：党的十八届四中全会要求，建立基层立法联系点制度，上海虹桥街道为基层立法联系点→可
联系坚持党对民主发展的领导，坚持民主集体中制，为全过程人民民主建设提供政治保障。
有效信息②：虹桥街道构建了以基层群众信息员为主体、顾问单位和专业人才库为“两翼”的工作架构，
探索形成了“一二三四”工作法：坚持提前一周给信息员联络员送上法律草案和情况说明，召开居民群众和业务相关人员两类座谈会，以书面、走访调研及座谈会三种形式征集意见，每部法律草案至少召开四场
座谈会听取意见→可联系创新民主协商机制，全链条、全方位、全覆盖保障人民的知情权、表达权、参与
权；丰富基层民主实践形式，更广泛征求民意、集中民智，突显人民主体地位和作用。
有效信息③：立法联系点还不断拓展制度化实践，将联系点与党群服务站、人大代表“家站点”、人民建
议征集点等合并建站，对推进全过程民主具有深刻的示范意义→可联系完善人大代表联系群众制度，推动
立法机关民主决策，实现党的主张与人民意志的高度统一；彰显了制度自信，为其他领域或地区民主发展
提供借鉴。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：坚持党对民主发展的领导，坚持民主集体中制，为全过程人民民主建设提供政治保障+党的十
八届四中全会要求，建立基层立法联系点制度，上海虹桥街道为基层立法联系点。
得分点②：创新民主协商机制，全链条、全方位、全覆盖保障人民的知情权、表达权、参与权；丰富基层
民主实践形式，更广泛征求民意、集中民智，突显人民主体地位和作用+虹桥街道构建了以基层群众信息
员为主体、顾问单位和专业人才库为“两翼”的工作架构，探索形成了“一二三四”工作法：坚持提前一
周给信息员联络员送上法律草案和情况说明，召开居民群众和业务相关人员两类座谈会，以书面、走访调
研及座谈会三种形式征集意见，每部法律草案至少召开四场座谈会听取意见。
得分点③：完善人大代表联系群众制度，推动立法机关民主决策，实现党的主张与人民意志的高度统一；
彰显了制度自信，为其他领域或地区民主发展提供借鉴+立法联系点还不断拓展制度化实践，将联系点与
党群服务站、人大代表“家站点”、人民建议征集点等合并建站，对推进全过程民主具有深刻的示范意义。
【点睛】
说明类主观题解法
1．题型特点
说明类主观题一般来说，其设问形式主要有两种：
(1)运用某原理分析说明某一说法(做法)。
(2)说明某现象的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的措施。
2．解题方法
第一步：仔细审题，明确题意，弄清命题者的意图。
要做到“两审”：审材料和审问题。一般先审问题后审材料，带着问题审材料。审问题，就是要弄清问题
的中心，看清问题的特殊要求(如要求说明原因、意义或做法的正确性)，从而弄准答题应当运用的课本知
识。审材料，先粗读再细读，尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。
第二步：根据材料内容对接教材知识，落实知识点内容。
带着问题读材料，找出问题、材料、教材三者之间的相关点，这是答题的关键。第三步：理清思路，组织答案。
答案应具有针对性，切忌“攻”其一点不及其余。如涉及多个知识点，要考虑其主次与先后，用序号标明，
做到条理清楚、层次分明、语言规范。切不可答非所问，偏离题意。
对于分析说明某一说法(做法)的题目，要从是什么、为什么、产生的影响、正确的做法(错误的危害)角度进
行分析。对于有特殊要求的题目(如要求说明产生某现象的原因、意义、应采取的措施)，还要在答案组织
中使用凸显特殊要求的词语，可以参见原因类、意义类、措施类题目的解题方法。
25．(2022·江西赣州·二模)阅读材料，完成下列要求。
家庭教育不仅关乎个人和家庭福祉的“家事”，也是关乎国家和民族命运的“国事”。近年来，中国
家长的家庭教育意识不断增强，但仍有很多家庭教育缺乏专业指导，存在不同程度的育儿焦虑和“重智轻
德、重知轻能”的现象。
党的十九届四中全会明确要求将家庭教育立法列入全国人大常委会立法规划。2021年10月23日，十
三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法于2022年1月
1日起实行。该法在强调家长或监护人主体责任的同时，特别突出国家和政府对家庭教育的指导服务，由
“政府可做”变为“政府必做”，明确了国家、省级、县级三级政府家庭教育工作体系及任务职责；居民
委员会、村民委员应配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传活动，家庭教育指导
服务机构应开展公益服务，不能以营利为目的。
家庭教育从“家事”变成“国事”，彰显出人民至上的价值理念。结合材料，运用政治生活知识加以说明。
【答案】①党中央关注家庭教育并对此作出立法规划，回应民生关切，缓解育儿焦虑，将家庭教育由“家
事”上升为“国事”，体现了党的领导、人民当家做主、依法治国三者的有机统一。②全国人大常委会通
过立法将家庭教育变成各方的法定职责，保障青少年权益，促进其健康成长，坚持了立法为民。③突出政
府对家庭教育的指导服务，明确各级政府工作体系及任务职责，坚持了以人民为中心的发展理念。④将家
庭教育变成“国事”，明确了家庭教育指导服务机构的公益性，打造家庭教育社会支持系统，强调社会协
同，充分尊重了人民主体地位。
【解析】背景素材：家庭教育。
考点考查：人民当家作主的制度保障、全国人大职权、政府宗旨、人民地位的有关知识。
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养：政治认同、科学精神。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问指向家庭教育，运用人民当家作主的制度保障、全国人大职权、政府宗旨、人民地位的有关知
识，分析家庭教育从“家事”变成“国事”，彰显出人民至上的价值理念。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：党的十九届四中全会明确要求将家庭教育立法列入全国人大常委会立法规划，等等→可联系
人民当家作主的制度保障。
有效信息②：十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》→联
系全国人大职权。
有效信息③：明确国家、省级、县级三级政府家庭教育工作体系及任务职责→联系政府宗旨。
有效信息④：居民委员会、村民委员应配合家庭教育指导机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传活
动，家庭教育指导服务机构应开展公益服务，不能以营利为目的→联系人民地位。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：人民当家作主的制度保障+党中央关注家庭教育并对此作出立法规划，回应民生关切，缓解育
儿焦虑，将家庭教育由“家事”上升为“国事”，体现了党的领导、人民当家做主、依法治国三者的有机
统一。
得分点②：全国人大职权+全国人大常委会通过立法将家庭教育变成各方的法定职责，保障青少年权益，
促进其健康成长，坚持了立法为民。
得分点③：政府宗旨+突出政府对家庭教育的指导服务，明确各级政府工作体系及任务职责，坚持了以人
民为中心的发展理念。
得分点④：人民地位+将家庭教育变成“国事”，明确了家庭教育指导服务机构的公益性，打造家庭教育
社会支持系统，强调社会协同，充分尊重了人民主体地位。
【点睛】
回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，分析材料，把握主题，联想相关知识。第二步，围
绕主题，回归教材，确认知识(细化知识要点并确认)。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料
与教材的“结合点”。第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对
应，用理论分析材料即可。
26．(2022·吉林长春·二模)党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经
验的决议》。
《决议》指出：一百年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自
力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社
会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和
人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
党中央号召，全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬伟大建党精神，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命
担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。我们坚信，在过去一百年赢得了伟大胜利和荣光的中国共产
党和中国人民，必将在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光。
结合材料，运用政治生活知识，分析说明在党的领导下，中国特色社会主义事业“必将在新时代新征程上
赢得更加伟大的胜利和荣光”的原因。
【答案】①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。②
中国特色社会主义事业是人民的事业·人民立场是中国共产党的根本立场，坚持立党为公、执政为民，必将
得到人民群众的拥护和支持。中国共产党坚持解放思想、守正创新，确立习近平新时代中国特色社会主义
思想的指导地位，始终走在时代前列。④中国共产党勇于自我革命，确立习近平同志党中央的核心、全党
的核心地位，在革命性锻造中更加坚强有力，必将带领中国人民埋头苦干、勇敢前行，赢得更加伟大的胜
利和荣光。
【解析】背景素材：党的十九届六中全会
考点考查：中国共产党的有关知识
能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生结合材料，运用政治生活知识，分析说明在党的领导下，中国特色社会主义事业“必将在新
时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光”的原因。本题属于原因类主观题，主体限定为中国共产党，知
识限定为中国共产党的知识，属于微观考查，解答时，考生应首先调动教材相关知识，然后结合材料提取
信息，坚持理论与材料相结合。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“一百年来，党领导人们奋斗的重大成就和历史经验”——可从中国共产党领导是中国特色
社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势角度分析；
有效信息②：“党和人民百年奋斗；全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党
中央周围”——可从继党的根本立场，执政理念角度分析；
有效信息③：“解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守
正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。”——可从中国共产党坚持解放思想、守正创新角
度分析；
有效信息④：“以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族
伟大复兴的中国梦而不懈奋斗”——可从中国共产党勇于自我革命角度分析；
第三步：整合信息，组织答案。得分点①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
得分点②：中国特色社会主义事业是人民的事业·人民立场是中国共产党的根本立场，坚持立党为公、执政
为民，必将得到人民群众的拥护和支持
得分点③：中国共产党坚持解放思想、守正创新，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，
始终走在时代前列。
得分点④：中国共产党坚持解放思想、守正创新，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，
始终走在时代前列。
【点睛】
非选择题的审题要求：(1)审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综
合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或
“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。(2)审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和
行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。(3)审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句
子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；
三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主
体”的正确与否。
