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第二单元 民主与法治
1.(易错点)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社
会主义民主政治的本质特征。
2.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。3.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
4.(易错点)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
5.我国社会主义民主的两种重要形式是选举民主、协商民主。
6.(易错点)协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
7.我国民主的制度保障:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治
协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
8.公民参与民主生活的五种形式:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、
民主监督。
9.党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。
10.(易错点)有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行良法之治和善治。
11.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
12.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
13.全面推进依法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法
治国家。
14.依法治国的新方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
15.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
16.依法行政的核心是规范政府的行政权。17.(易错点)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规
范作用,又重视发挥道德的教化作用。
18.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、
依法治国有机统一。
第三课 追求民主价值
1.民主的价值及其实现
(1)价值要求: 当家作主。
(2)实现形式:民主形式和 的建立。
2.正确认识社会主义民主
内容 表现
本质属性
本质特征
基本特点 全过程人民民主是最广泛、 、最管用的民主
真谛 有事 ,众人的事情由众人商量
①选举民主
具体形式
② (特有形式和独特优势)
充分彰显社会主义国家性质,充分彰显 ,使人民意志得到更
意义
好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发
国学课堂
民惟邦本,本固邦宁。 ——《尚书》品鉴:党和政府要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作
为一切工作的出发点和落脚点。
3.我国保障人民当家作主的民主制度
民主制度 地位和作用
人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
中国共产党领导
强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心
的多党合作和政
圆
治协商制度
实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度
社会主义民主政治建设的
基层群众自治制
度
4.积极参与民主生活
①民主选举:遵循公开、公平和公正原则
②民主协商:充分发扬民主,广泛凝聚共识
形
③ :集中民智,促进决策科学化
式
④ :依法行使监督权
⑤民主管理:人民的事人民管、人民的事人民办
①有 和主人翁意识
要
②理性、 、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题
求
③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
5.民主选举与民主决策的具体形式
民主
直接选举和 、等额选举和差额选举等
选举民主
社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和 等
决策
6.实行民主监督的意义
(1)国家机关和国家工作人员:有利于改进工作,提高 ,克服官僚主义,防止
,预防腐败。
(2)公民:有助于增强 ,激发参与热情。
7.公民增强民主意识
(1)原因:
①在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和 。
②关系一个国家和社会民主生活的质量和水平。
③有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆 的重要保证。
(2)要求:
①自觉遵守 ,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
②不断积累 ,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
③通过依法参与 ,在实践中增强民主意识。
第四课 建设法治中国
1.法治的价值和要求
对 为人们提供良好的 ,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保
价
公 障人们依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活民
对
值 中国式现代化的 ,解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的
社
有效方式
会
对
价
走法治道路是实现中华民族伟大复兴的 ; 是中国特色社会主
国
义的本质要求和重要保障
值
家
要求 实行
国学课堂
法令者,民之命也,为治之本也。
——《商君书·定分》
品鉴:法治是人们依法享有合法权益的保障,是治国理政的基本方式,是实现强国
富民的基本保障。
2.建设法治中国的要求
(1)走中国特色社会主义法治道路:
坚持 有机统一。
(2)建设法治政府:
①政府:全面推进 ,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政
府决策科学化和民主化。必须 ,防范行政权力的滥用,提高政府公信力。
②公民:积极参与,献计献策, 。(3)坚持厉行法治:
①“十六字”方针:推进 。
②公民:增强 意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
③党和政府及其工作人员:带头尊法学法守法用法。
④社会:加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同
营造良好的 。
⑤国家和社会治理需要 共同发挥作用。
3.认识法治政府
权力来源 人民
宗旨
行使权力 ,其核心是
的基本准则 规范政府的行政权
4.坚持法治与德治相结合
(1)法律与道德相辅相成。既重视发挥法律的 作用,又重视发挥道德的
作用。
(2)法治与德治相得益彰。
①以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的 作用。
②以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的 作用。漫画助学
网络问政有助于增强公民的民主参与意识,发挥人民群众的监督作用,促进政府
依法行政;有利于反映民意、集中民智,促进政府决策科学化和民主化,建设人民
满意的法治政府。
1.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征。(2025·龙东中考)(×)
2.选举民主是我国社会主义民主政治的独特优势。(2025·浙江中考) (×)
3.法治彻底解决社会生活中的矛盾,实现了社会利益的完全平衡。(2025·贵阳中
考)(×)
4.依法行政的核心是规范政府的立法权。(2025·兰州中考)(×)
5.一个国家有了法律制度就等于有了法治。(2024·山西中考) (×)
6.十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教
育法》,能够建成完备法治体系,助力法治中国建设。(2024·福建中考)(×)考点一 追求民主价值
【研·真题】
典例 (2025·浙江中考)某市人大常委会在制定“城市更新条例”的过程中,通过
线上问卷、社区座谈会、听证会等方式广泛征求市民意见,并根据建议对草案作
出百余处修改。这一过程是( )
A.全过程人民民主的体现
B.公民民主政治权利扩大的表现
C.选举民主独特优势的彰显
D.人民代表大会行使决定权的体现
点拨
审设
体现类
问
读材 “广泛征求市民意见”“根据建议对草案作出百余处修改”体现了全过
料 程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
题干中人大常委会通过多种方式征求市民意见并修改草案,体现了民主
立法、广泛参与,符合全过程人民民主的特点,A符合题意;公民的民主权
看选
利由宪法和法律确定,题干中市民参与并未扩大权利,B 错误;协商民主是
项
社会主义民主政治的特有形式和独特优势,C 错误;人大制定条例属于行
使立法权,而非决定权,D错误
【练·真题】
1.(2025·龙东中考)从人大代表走进田间地头倾听民意,到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题。这表明社会主义民主政治的本质特征是( )
A.为人民谋幸福
B.人民当家作主
C.全过程人民民主
D.有事好商量,众人的事情由众人商量
2.(2025·山东中考)我国人民民主具有真实性。下列既反映我国基本政治制度,又
体现协商民主的是( )
A.省级人民代表大会选举产生全国人大代表
B.县政府为起草政府工作报告听取群众建议
C.全国政协委员到黄河三角洲调研并撰写政协提案
D.居民委员会组织群众代表就老旧小区改造进行讨论
3.(2025·长沙中考)下面是某小区解决“停车难”问题的过程。该小区的做法好
在( )
①形成了完备的法律体系
②完善了我国的根本政治制度③众人的事情由众人商量
④群众合理诉求得以基本实现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2025·福建中考)某市积极探索发展全过程人民民主有效路径,把好事实事做到
群众的心坎上。下列关于该路径各环节的排序,正确的是( )
①政府履行职责,组织实施项目
②政府倾听民声,公开征集项目
③人大调研视察,监督检查项目
④人大代表票决,确定实施项目
A.①—②—③—④
B.②—③—④—①
C.②—④—①—③
D.③—②—①—④
5.(2025·广安中考)初三学生小伟发现学校附近有一家非法经营的网吧,便拨打政
务服务便民热线反映情况。不久,这家网吧被依法取缔了。这体现小伟( )
A.主动参与民主协商
B.依法参与民主决策C.积极参与民主监督
D.直接管理国家事务
6.(2025·达州中考)下列关于学生社团管理中的民主实践,可取的是( )
①社团负责人认真听取大家的批评和建议
②活动表决后,少数派决定不再参加社团
③成员间有分歧时,理性分析对方的意见
④选举社团负责人时,谁弱势,票就投谁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2025·北京中考)笔记本书写大情怀。结合材料,运用所学知识,撰写一篇80字左右的读后感。(8分)
考点二 建设法治中国
【研·真题】
典例 (2025·山西中考)阅读材料,回答问题。
十四届全国人大及其常委会不断完善中国特色社会主义法律体系:围绕党和
国家事业全局统筹谋划立法工作,抓好党中央确定的重大立法事项的贯彻落实,
将立法工作中的重大决策、重大事项、重要情况,及时主动按程序向党中央请示
报告;增强立法调研、座谈、听证等工作的针对性、有效性和及时性,做好法律
草案通过中国人大网向社会公布征求意见工作,及时回应社会关切;学位法、关
税法等5件新制定的法律明确规定“根据宪法,制定本法”,保守国家秘密法、突
发事件应对法等5件新修改的法律增加规定宪法依据……
国家高质量立法正在稳步推进中。运用所学知识,分析说明全国人大及其常委会是如何推进高质量立法的。(9分)
点拨
审设
本题考查如何推进高质量立法,侧重考查做法
问
阅读材料,“围绕党和国家事业全局统筹谋划立法工作……及时主动按程
序向党中央请示报告”体现坚持党的领导;“增强立法调研、座谈、听证
析主
等工作的针对性、有效性和及时性……及时回应社会关切”体现民主立
题
法、科学立法和坚持人民当家作主;“明确规定‘根据宪法,制定本法’”
“增加规定宪法依据”则体现坚持依宪立法
①坚持党的领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,
组答
是中国特色社会主义制度的最大优势。我国坚持党领导立法,将党的主
案
张通过法定程序成为国家意志,保证了立法的正确政治方向。
②坚持人民当家作主。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一
切权力属于人民。立法工作通过汇集民意、集中民智,保障了公民的知
情权、参与权、表达权和监督权,制定出反映最广大人民群众意志和利
组答
益的良法,促进了立法的民主化、科学化。
案
③坚持依宪立法。宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法
律的立法基础和立法依据。立法工作强化立法的宪法依据,保证了宪法
的权威,维护了国家法制的统一
【练·真题】
8.(2025·贵阳中考)我国是世界上最安全的国家之一。2024年,人民法院严厉打击
各类犯罪,依法从严从重惩处一批重大恶性犯罪,加大对腐败、电诈、毒品、跨
境赌博、危害安全生产等群众反映强烈的犯罪惩治力度,全国刑事案件数创本世
纪以来最低。材料表明我国法治( )
A.保障广大人民群众所有权益B.维护国家安全和社会的稳定
C.彻底解决社会生活中的矛盾
D.实现了社会利益的完全平衡
9.(2025·北京中考)2025年6月1日起,《中华人民共和国学前教育法》正式施行。
至此,学前教育、义务教育、职业教育、高等教育均有了专门立法,我国教育领
域立法日益完备。这表明( )
①我国为加快推进教育强国建设奠定坚实法治根基
②违反学前教育法的行为都应受到刑罚处罚
③发展学前教育是社会进步的基石,是引领发展的第一动力
④我国坚持依法治国的基本方略,积极推进社会主义法治建设
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(2025·兰州中考)“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,依法行政的核心
就是要规范政府的( )
A.立法权 B.行政权
C.表决权 D.质询权
11.(2025·龙东中考)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。为
促进政府决策科学化和民主化,公民应该( )A.科学立法,依法行政
B.独立监察,合法检察
C.积极参与,献计献策
D.依法审批,执法必严
12.(2025·浙江中考)下列行为符合我国法治要求的是( )
①纳税人赵某通过电子税务局App按规定及时缴纳税款
②物业经理钱某没收本小区业主乱停乱放的电动自行车
③检察官孙某依法对电信网络诈骗犯罪嫌疑人提起公诉
④影迷李某在影院擅自摄录电影并发至网上供他人下载
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
13.(2025·德阳中考)某村注重“法治”与“德治”的融合,将社会主义核心价值
观和法治知识融入日常,强化村民的普法教育和道德建设。近两年来,通过德法
并举的方式,该村的矛盾纠纷调处率达到 100%。因在乡村治理方面的显著成效,
该村获评省乡村治理“百镇千村”示范村。在乡村治理中该村( )
①强化了法律的规范作用
②做到了依法行政、服务村民③发挥了道德的教化作用
④实现了科学立法、严格执法
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
14.(2025·山东中考)2024 年 12 月新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》
明确要求各级各类学校应完善科学教育课程和实践活动。为落实相关要求,你校
开展了校园科技节系列活动。
【科技万花筒】
本届校园科技节以“法治护航科技·创新引领未来”为主题,开展了以下四
类活动。
(1)选择你想参加的两类活动,并说明选择的理由。(4分)【普法大讲堂】
在科学普法活动中,同学们共同观看了《以案说法》栏目,了解到一起真实
的案例。
【基本案情】
甲公司是“笔(AGP67***)”的外观设计专利权人。乙公司制造并销售的中
性笔涉嫌仿制甲公司的专利产品。甲公司以乙公司侵犯其专利权为由提起诉
讼。
【裁判结果】
法院一审认为,乙公司未付出创造性劳动,仅改变或添加了不具有实质性区
别的设计元素,侵犯了甲公司外观设计专利权,判决乙公司停止侵权,赔偿甲公司
经济损失10万元。
【法条链接】
中华人民共和国专利法
第一章第二条 【发明创造范围】本法所称的发明创造是指发明、实用新
型和外观设计。
第七章第六十五条 【纠纷解决】未经专利权人许可,实施其专利,即侵犯
其专利权,引起纠纷的……调解不成的,当事人可以依照《中华人民共和国民事
诉讼法》向人民法院起诉。
(2)通过该案例,同学们认识到侵权现象就在身边。请你结合所学知识,分析本案
例具有的社会意义。(6分)
【共绘新篇章】
(3)在校园科技节的闭幕式环节,你被推选为学生代表,需围绕“法治让科技更美
好”的主题进行发言,请结合所学知识拟定发言提纲,阐明原因和措施。(6分)
