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教育部资源学习任务单模板
表4 学习任务单文本参考样例
课程基本信息
2020QJ02YYRJ
课例编号 学科 英语 年级 二 学期 一
011
课题 Unit 2 Boys and Girls (第五课时)
教科书 书名： 人教版义务教育教科书 英语（一年级起点）二年级上册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2014年 3 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 能够正确认读字母，并感知其在单词中的发音。
2. 能够借助人物关系图介绍自己身边人物的姓名、性别、关系等信息，并结
交更多朋友。
课前学习任务
请你准备好英语书和前几课时完成的身边人物关系图。
课上学习任务
【学习任务一】
1.请你观看课件中同学的介绍，感知含有e f g h的单词发音及含义，并尝试根据首字
母给单词归类，为其选择合适的字母火车车厢。2.请你试着跟老师一起说唱语音小韵文，并想想还有哪些单词以f g h开头呢？
例如：
3. 请你大声跟唱字母歌谣。
【学习任务二】
请你观看课件中教师的介绍，思考并回答下面的问题：
Ms Zhao是怎样介绍自己和身边人物的呢？ 当我们在介绍一个人物的时候，我们可以怎样谈论他/她呢？
【学习任务三】
1. 请你观看Joy介绍自己的身边人物，以及她与Tom的对话，学习这些英文
表达。
2. 请你随老师一起参照评价表，为Joy的介绍进行打分。
【学习任务四】
请你观看学生Angel的展示交流及与Alice交友的对话，再次学习如何介绍身边人
物的信息，结交新朋友、并和新朋友打招呼等的方法和语言。
推荐的学习资源
1．歌曲视频：视频来源：
https ://www.cocomelon.cohttps://v.qq.com/x/search/?q=name+song&stag=0&smartbox_ab=m
2．字母歌谣视频：
视频来源：二年级上册第二单元语音部分 人民教育电子音像出版社
