文档文本内容
教育部资源学习任务单
课程基本信息
2020QJ02YYRJ
课例编号 学科 英语 年级 二 学期 上
016
课题 Unit 3 My Friends（第五课时）
教科书 书名：人教版义务教育教科书 英语（一年级起点）二年级上册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2013 年6 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.能够正确认读字母i、 j、 k、 l，并感知其在单词中的发音。
2.能够介绍自己和朋友的姓名、性别、外貌、喜好等。
课前学习任务
1.正确认读有关人物外貌的英文词汇：tall, short, big, thin, pretty, handsome。
2.用功能句What does he look like? He/she is …询问和回答人物的外貌特征。
3.能够用I like... He/ She likes...谈论自己和朋友的喜好。
课上学习任务
【学习任务一】
正确认读字母i, j,k, l，感知其在单词中的发音，借助首字母和图片正确读出课堂
上呈现的英文词汇。
【学习任务二】
用自己喜欢的方式，比如绘画、照片、拍视频等，参考“介绍朋友”框架图，尝试
从姓名、性别、外貌、喜好等方面介绍朋友和自己。推荐的学习资源
1． 英文歌《My Friend is Nice》
