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2021年贵州省遵义市中考道德与法治真题(解析版)_贵州中考_9.贵州中考道法(2008-2024)_遵义道法1518-22

  • 2026-04-09 15:57:30 2026-04-09 15:43:39

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2021年贵州省遵义市中考道德与法治真题(解析版)_贵州中考_9.贵州中考道法(2008-2024)_遵义道法1518-22
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遵义市 2021 年初中毕业生学业(升学)统一考试 道德与法治试题卷 一、单项选择题(本大题共15道小题,每小题2分,共30分。请选出以下各题中最符合题 意的一个答案,在答题卡选择题答题区域内用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。) 1. 有人说:“障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。” 这句话告诉我们( ) ①人生难免有挫折 ②战胜挫折可以借助外力 ③经历失败就一定能成功 ④战胜挫折需要发掘生命的力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查挫折的相关知识。 ①:障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石告诉我们人生难免有挫折,①正确; ②:“障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。”这句话 告诉我们战胜挫折可以借助外力,②正确; ③:经历失败不一定能成功。挫折时意味着失败还是孕育着成功,关键在于人们对待挫折的态度。面对挫 折,我们应该坚强面对,才能获得成功,③错误; ④:肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功告诉我们战胜挫折需要发掘生命的力量,④正确; 故本题选B。 2. 2021年4月,中央文明办发布了“中国好人榜”。义务为家乡子弟补习24载,甘做山村教育“守护 人”的湖南94岁退体教师唐上君:身怀六甲,冲进车祸现场奋勇救人的女军医潘磊等106位身边好人光荣 上榜。他们的“好”体现在( ) ①承担了社会责任 ②弘扬了中华传统美德 ③传播了社会正能量 ④注重了对个人荣誉的追求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A【解析】 【详解】本题考查对社会主义先进文化 的理解 ①②③:“中国好人榜”是中国道德模范的优秀代表,承担了社会责任,弘扬了中华传统美德,传播了社 会正能量,所以①②③说法正确; ④:这些中国好人无私奉献,并不是为了对个人荣誉 的追求,所以④说法错误; 故本题选A。 3. 随着国际环境的改变和技术手段的飞速发展,来自非军事方面的安全挑战日益增多,无硝烟、不流血, 看不见的各种安全威胁,越来越成为新时期国家安全的主要威胁。维护国家安全需要我们中学生( ) ①积极建言献策 ②提供便利和协助 ③贡献智慧和力量 ④制裁破坏国家安全的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学生怎样维护国家安全 ①②③:维护国家安全,人人可为。我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉 维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智 慧和力量,积极建言献策,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言 献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。所以①②③说法正 确; ④:公民没有制裁破坏国家安全行为的权力,制裁破坏国家安全行为是有关国家机关的行为,所以④说法 错误; 故本题选A。 4. 劳动是人类共同的主题,书中很早就有了记载劳动的诗句。体现劳动主题的诗文有( ) ①春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 ②空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 ③锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ④小时不识月,呼作日玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的相关知识。①③:劳动是财富的源泉,幸福的源泉。我们要树立劳动的观念。分析选项,春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死;锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。体现了劳动,符合题意, 故①③正确; ②:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。意思是意思是幽静的山谷里看不见人,只能听 到那说话的声音。落日的影晕映入了深林,又照在青苔上景色宜人。与劳动无关,故排除②; ④:小时不识月,呼作日玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。意思是:小时候我不认识月亮,将它呼作白玉 盘。又怀疑是瑶台仙人的明境,飞到了天上。与劳动无关,故排除④; 故本题选B。 5. 2020年12月4日,是第七个国家宪法日,其宣传主题是“深入学习宣传习近平法治思想,大力弘扬宪 法精神”。以下是同学们对宪法知识的认识,其中认识有误的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的相关知识。 ①③:依据教材知识,在我国,宪法是根本大法,具有最高的法律效力。中国共产党作为执政党,必须以 宪法为根本活动准则。故①③正确; ②:宪法不是法律的总和,故②错误; ④:宪法的基本原则是我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。故④错误; 本题是逆向选择题,故本题选C。 6. 2021年是中国共产党建党100周年,这100年来在中国共产党的领导下,中国取得了举世瞩目的成就。 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。以下对我国 制度优势表述正确的是( ) ①人民代表大会制度——保证人民当家作主 ②基层群众自治制度——促进社会和谐稳定 ③民族区域自治制度——推动香港、澳门、台湾的繁荣 ④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度——发扬社会主义民主A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对我国制度优势的正确认识。 ①②④:符合题意,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途 径;实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础,促进社会和谐稳定;中国 共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式,它有利于反映民意,集中民智, 促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐; ③:观点错误,“一国两制”推动香港、澳门、台湾的繁荣; 故本题选B。 7. 公平和正义就像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程,没有对公平正义的追求,人类将失去文明发展的 动力。对于公平正义的理解正确的是( ) ①公平包括权利公平,规则公平、机会公平等 ②公平正义使人们享受的权利不受任何约束和限制 ③正义行为一般都有利于促进社会进步、维护公共利益 ④公平正义包含同等条件同等对待,不同条件差别对待 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对公平正义的理解 ①③:公平含义指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。公平内涵 包括权利公平、规则公平、机会公平等。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社 会冲突维护社会秩序,保证社会的长治久安。所以①③说法正确; ②:公平正义使人们享受的权利要受到法律的约束和限制,所以②说法错误; ④:同等条件同等对待,不同条件差别对待指的是“平等”,不是公平正义,所以④说法错误; 故本题选B。 8. 从孔子的“不患寡而患不均,不患贫而患不安”,孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”, 到《礼记·礼运》描绘的“小康”社会和“大同”社会,反映出中国人民自古以来对幸福生活、共同富裕 的期盼和憧憬。这段材料蕴含的观点有( ) ①发展的根本目的就是增进民生福祉 ②对美好生活的向往是人类永恒的主题 ③同等富裕一直是中国人民的奋斗目标 ④从古至今人们的理想就是追求平均主义A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对共同富裕的理解 ①②:中国人民自古以来对幸福生活、共同富裕的期盼和憧憬也就是对美好生活的向往,这是人类永恒的 主题。“天地之大,黎元为先 。”发展的根本目的就是增进民生福祉,所以①②的说法是正确的; ③:共同富裕不是同等富裕,也不是同时富裕,所以③说法错误; ④:追求平均主义的说法是错误的,《礼记·礼运》描绘的“小康”社会和“大同”社会,是人民对美好生 活的追求,是对实现共同富裕的向往,而不是平均主义。所以④说法错误; 故本题选A。 9. 2020年12月26日,第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过了《中华人民共和国长 江保护法》。作为我国第一部流域专门法律,该法对加强长江流域生态环境保护和修复,促进资源合理高 效利用,实现人与自然和谐共生具有重大意义。该法的通过表明了我国( ) ①坚持走绿色发展道路的理念 ②杜绝了长江流域的污染问题 ③坚持节约资源和保护环境的基本国策 ④现阶段环境治理已成为国家的中心工作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生态文明建设。 ①③:国家高度重视生态文明建设。《长江保护法》体现了我国坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路 的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,故排除①③; ②:杜绝,说法绝对,故排除②; ④:我国的中心工作是经济建设,故排除④; 故本题选B。 10. 2021年2月3日下午,习近平总书记到贵州毕节黔西新仁苗族乡化屋村看望乡亲们。在村文化广场, 习总书记与参加少数民族春节民俗活动的群众亲切交流,并向全国各族人民致以新春祝福。我国是统一的 多民族国家,各民族之间要( ) ①贯彻“和平统一、一国两制”的方针 ②坚持平等团结互助和谐的民族关系 ③坚持平等、团结、共同繁荣的原则 ④尊重语言文字、风俗习惯、宗教信仰A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护民族关系。 ②③④:题文材料表明我国坚持民族平等、团结和共同繁荣的基本原则,积极促进各民族之间的文化交流; 还表明我国各民族体戚与共、手足相亲,形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系;我们还要尊重语言 文字、风俗习惯、宗教信仰,故②③④正确; ①:“和平统一、一国两制”的方针与民族关系无关,故排除①; 故本题选D。 11. 党的十九届五中全会提出,在实现第一个百年目标之后,我们要乘势而上向第二个百年目标进军,这 标志着我国进入了一个新发展阶段。“两个一百年”奋斗目标是( ) ①在建党一百周年时,解决人民温饱问题 ②在建党一百周年时,全面建成小康社会 ③ 在建国一百周年时,基本实现社会主义现代化 ④在建国一百周年时,建成社会主义现代化强国 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国的奋斗目标。 ②④:依据教材知识,在建党一百周年时,全面建成小康社会;在建国一百周年时,建成社会主义现代化 强国,故②④正确; ①:在建党一百周年时,是全面建成小康社会。故排除①; ③:我国是2035年基本实现社会主义现代化,故排除③; 故本题选D。 12. 从下面两幅图中你能获得的信息( )①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 ③世界是开放 的发展的紧密联系的 ④中国经济已经成为世界经济的稳定器 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查经济全球化。 ①②③:漫画中电子商务和汽车的制造,体现了世界发展的趋势是经济全球化,商品生产在全球范围内完 成,商品贸易在全球范围内进行,世界是开放的发展的紧密联系的,故①②③正确; ④:漫画未涉及中国经济已经成为世界经济的稳定器,故排除④; 故本题选A。 13. 习近平总书记在2021年新年贺词中讲到:“大道不孤,天下一家,经历了一年来的风雨,我们比任何 时候都更加体会到了人类命运共同体的意义。”构建人类命运共同体各国应该坚持( ) ①独善其身,减少与其他国家的往来 ②对话协商,建设一个持久和平的世界 ③共建共享,建设一个普遍安全的世界 ④创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ②③:依据教材知识,构建人类命运共同体各国应该坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;共建共享, 建设一个普遍安全的世界,故②③正确; ①:独善其身,减少与其他国家的往来是错误的,不符合构建人类命运共同体的要求,故排除①; ④:创新、协调、绿色、开放、共享是我国的新发展理念,不符合题意,故排除④; 故本题选C。 14. 2020年8月24日,习近平总书记在中南海主持召开经济领域专家座谈会并发表重要讲话。他强调,进 入新发展阶段,国内外环境的深刻变化既带来一系列新机遇,也带来一系列新挑战,是危机并存、危中有 机、危可转机。面对机遇和挑战我国应该( ) ①审时度势,顺势而为,赢得主动 ②主导全球规则的制定,掌握绝对话语权 ③增强信心,将困难和挑战转化为发展的动力和契机④坚持引进来和走出去并重,不断提升自我创新能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查面对机遇和挑战我国的正确做法 ①③④:面对机遇和挑战,我们要深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风 险意识,审时度势,顺势而为,赢得主动,立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,增强信心, 办好自己的事,认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变, 善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑战,趋利避害,奋勇前进,不断提升自我创新 能力。所以①③④说法正确; ②:在全球规则的制定中我国目前起不到主导作用,掌握话语权也不是绝对的。我国积极参与全球规则的 制定,争取更多话语权,所以②说法错误; 故本题选C。 15. 日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了,回首三年来,我们一直在努力, 也不断有收获。你可在下面成长树上填上的“果实”名称有( ) ①压力、焦虑 ②知识、能力 ③友谊、全球视野 ④道德情操、法治意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查回望成长。 ②③④:三年初中我们收获颇丰,我们树立远大理想,不断修炼自己的道德操守,提高法治意识;学会交友, 结交一群志同道合的朋友;在初中三年里,我们掌握越来越多的知识,参加丰富多彩的实践活动,学会做 人,学会做事,故②③④正确; ①:压力、焦虑不是“果实”,故排除①; 故本题选D。 二、非选择题(本大题2道小题,16题11分,17题9分,共20分。请把答案写在答题卡上 对应题目的答题区域内。) 16. 根据材料,结合教材知识,完成下列要求。 在道德与法治课堂上,教师向同学们播报“民主、法治、禁毒”方面的新闻片段。【民主篇】 年两会期间,中国政府网联合21家网络平台,以及各地区、相关部门政府网站开展“听网声·聚民 智”网民建言征集活动,广大网民可进入相关页面对政府工作建言献策。 (1)这则新闻体现了我国社会主义民主的什么特点? 【法治篇】 年1月10日,中共中央印发的《法治中国建设规划(2020-2035年)》指出,全面依法治国需要全社 会共同参与,大力弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,引导全体人民做社会主义法治的忠实 崇尚者、自觉遵守者,坚定捍卫者。 (2)请你回答全面依法治国的总目标和方针分别是什么? 【禁毒篇】 在第34个国际禁毒日到来之际,遵义市高度重视禁毒工作,深入贯彻落实中央、省禁毒工作要求,扎 实开展禁毒“大扫除”专项行动,切实打好禁毒人民战争,基本形成了全市禁毒工作“共建、共治、共 享”的良好格局,使“健康人生绿色无毒”理念深入人心。 (3)有同学认为,我们中学生年龄尚小,禁毒工作与我们无关。请你对此观点作出判断,并说明理由。 【答案】(1)真实性、民主性。 (2)建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。科学立法、严格执法、公正司法、全民 守法。 (3)做好禁毒工作,需要有关部门严格查处,强化缉毒执法,也需要有关部门持之以恒,强化对毒品治 理,更需要全体社会成员的共同行动,为禁毒工作做出自己应有的贡献。 【解析】 【分析】背景素材:播报“民主、法治、禁毒”方面的新闻片段 考点考查:民主、法治相关知识 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:国家意识、法治观念 【小问1详解】 第一步:审设问。本题的设问主体为国家,需要调用社会主义民主的特点的有关知识。 第二步:审材料。有效信息:广大网民可进入相关页面对政府工作建言献策,体现了我国社会主义民主是 具有真实性、民主性。 第三步:整合信息,组织答案。得分点:我国社会主义民主是一种新型的民主。 【小问2详解】 本题考查全面依法治国的总目标和方针,依据教材知识作答即可。 【小问3详解】 第一步:根据所学知识和材料信息,题干中的观点错误。。 论据①:做好禁毒工作,需要有关部门严格查处,强化缉毒执法,也需要有关部门持之以恒 论据②:强化对毒品治理,更需要全体社会成员的共同行动,为禁毒工作做出自己应有的贡献。 第二步:整合信息,组织答。本题是辨析题,首先判断题干中观点的正误,然后结合教材知识,明确答题 方向,从多个角度、多个方面分析作答,力求做到条分缕析,言简意赅。 17. 根据材料,结合教材知识,完成下列要求。 材料一 在中国共产党成立100周年之际,全国各地积极开展党史学习教育。遵义作为红色革命圣地, 转折之城,为“传承红色基因"“弘扬伟大长征精神"“走好新时代长征路”,将“青春长征”这粒种子根 植在红色遵义的热土上,根植在遵义青年的信念中,在全市青少年中掀起了接受红色革命传统教育,感受 红军长征伟大力量的热潮。 材料二 2021年6月2日教育部召开新闻发布会介绍,截至2020年底,全球共有180多个国家和地区 开展中文教育,70多个国家将中文纳入国民教育体系,外国正在学习中文的人数超过2 000万,中文国际 地位不断攀升,2021年起中文正式成为联合国世界旅游组织官方语言。 (1)作为红色基因传承者,你身上应具备哪些优秀品质?(至少写出两点) (2)中华民族用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化,请你写出中华文化的组成。 (3)材料二体现了关于文化的哪些观点?(至少写出两点) 【答案】(1)①国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。②他人生命、财 产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、 敬业创优。 (2)独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等, 共同组成源远流长、博大精深的中华文化。 (3)①中国国际影响力的大幅提升。②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。③文化多样性是人类文 明进步的重要动力。 【解析】 【分析】背景素材:传承红色基因,继承革命文化 考点考查:优秀品质、中华文化的组成、对文化的正确认识 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、公共参与、科学精神 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为中学生,需要调用优秀 品质的有关知识,分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:在中国共产党成立100周年之际,全国各地积极开展党史学习教育。遵义作为红色革命圣地,转折之城,为“传承红色基因"“弘扬伟大长征精神"“走好新时代长征路”,将“青春长征”这粒种子根植 在红色遵义的热土上,根植在遵义青年的信念中,在全市青少年中掀起了接受红色革命传统教育,感受红 军长征伟大力量的热潮→优秀品质。 第三步:整合信息,组织答案。开放性试题。得分点①:国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、 舍生忘死、前赴后继;得分点②:他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉 献;得分点③:日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 【小问2详解】 本题考查对中华文化的正确认识。依据教材内容回答即可。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为文化,需要调用对文化 的正确认识的有关知识,分析材料所述标准的理由。回答此类问题的基本思路结合教材知识作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息: 2021年6月2日教育部召开新闻发布会介绍,截至2020年底,全球共有180多个国家和地区 开展中文教育,70多个国家将中文纳入国民教育体系,外国正在学习中文的人数超过2 000万,中文国际 地位不断攀升,2021年起中文正式成为联合国世界旅游组织官方语言→对文化的正确认识。 第三步:整合信息,组织答案。开放性试题。得分点①:中国国际影响力的大幅提升;得分点②:文明因 交流而多彩,文明因互鉴而丰富;得分点③:文化多样性是人类文明进步的重要动力。 【点睛】解答本题要认真阅读材料,注意通过材料本身揭示相关的教材知识点。明确答题方向是优秀品质、 中华文化的组成、对文化的正确认识等方面分析作答,力求做到条理清楚,言简意赅。