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2025 秋学期六年级语文上册背诵/默写一览表
班级: 姓名: 凤凰教师整理
背诵内容 家长
课序
签名
(背诵宋体字部分,楷体字部分可不作要求。)
《草原》第 1自然段
老舍
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,
天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一
碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群
1草原
一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色
xuàn lè
的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的
中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又
叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,
连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
宿建德江 注释:
[唐]孟浩然 ①[建德江]指新安江流经建德(今属浙
zhǔ
移舟泊烟渚,日暮客愁新。 江)的一段。
野旷天低树,江清月近人。 ②[渚]水中间的小块陆地。
六月二十七日望湖楼醉书
shì
[宋]苏轼
注释:
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 ①[望湖楼]在今浙江杭州西湖边。
3
古诗词 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 凤凰教师整理
三首 注释:
西江月·夜行黄沙道中
①[西江月]词牌名。
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
②[夜行黄沙道中]词题。黄沙即黄沙岭,
在今江西上饶的西面。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
③[别枝]横斜的树枝。
七八个星天外,两三点雨山前。
④[茅店]用茅草盖的旅舍。
xiàn
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
⑤[社林]社庙丛林。社,社庙,土地庙。
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公众号:凤凰教师⑥[见]同“现”。
译文:
过故人庄
老朋友预备丰盛的饭菜,邀请我到
[唐]孟浩然
他好客的农家。翠绿的树林围绕着村
语文
shǔ
故人具鸡黍,邀我至田家。
园地 落,苍青的山峦在城外横卧。推开窗户
ɡuō
绿树村边合,青山郭外斜。
1 面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情
xuān
开轩面场圃,把酒话桑麻。
况。等到九九重阳节到来时,再请君来
chónɡyánɡ
待到重阳日,还来就菊花。
这里观赏菊花。
注释:
①[五岭]越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑
七律·长征
田岭、大庾岭的总称,位于湖南、江西、
广东、广西四省区交界处。
毛泽东
5 ②[乌蒙]即乌蒙山,位于贵州、云南两
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
七律 省交界处。
长征 wēi yí pánɡ bó wán ③[金沙]即金沙江,指长江上游从青海
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
玉树到四川宜宾这一段。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
④[云崖]高耸入云的山崖。
mín
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ⑤[大渡]即大渡河,位于四川中西部。
⑥[岷山]位于四川、甘肃两省交界处。
⑦[三军]这里指红军队伍。
◎捐躯赴国难,视死忽如归。 ——曹植
意思是抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难,把死亡看得就像回家一样。表现
为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。
语文 ◎祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——李纲
园地
祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。这是李纲听到对金朝割地
2
求和的奏议后奏言宋钦宗的三句话,表现了李纲对祖国山河的深挚的热爱和可贵的民
族气节。凤凰教师整理
◎位卑未敢忘忧国。 ——陆游
虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事。
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公众号:凤凰教师风和日丽之时游览在泗水之滨,无
春日
边无际的风光让人耳目一新。谁都可以
语文 [宋]朱 熹 看出春的面貌,万紫千红,到处都是百
园地 花开放的春景。此诗表面上看似一首写
sì bīn 景诗,描绘了春日美好的景致;实际上
3 胜日寻芳泗水滨 ,无边光景一时新。
是一首哲理诗,表达了诗人于乱世中追
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
求圣人之道的美好愿望。
回乡偶书 我在年少时离开家乡,到了迟暮之
语文
[唐]贺知章 年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角
园地 bìn shuāi 的毛发却已经疏落。儿童们看见我,没
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
有一个认识的。他们笑着询问:这客人
4 儿童相见不相识,笑问客从何处来。
是从哪里来的呀?
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡 注释
bǒ ①[浪淘沙]唐代曲名。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
②[簸]颠簸。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
注释
①[山郭]山城,山村。
江南春
②[酒旗]酒招子,酒馆外悬挂的旗子之
[唐]杜牧
类的标识。
18 ɡuō
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 [南朝]公元420-589 年先后建都于建康
古诗
(今江苏南京)的宋、齐、梁、陈四个朝
三首 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
代的总称。
[四百八十寺]“四百八十”是虚指,形
容寺院很多。
注释
书湖阴先生壁 ①[湖阴先生]杨骥(字德逢)的别号。杨骥
[宋]王安石 是王安石退居江宁(今江苏南京)时的邻
qí
居。凤凰教师整理
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
②[苔]青苔。
tà ③[畦]这里指种有花木的一块块排列整
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
齐的土地,周围有土埂围着。
④[排闼]推开门。闼,小门。
“五行”概念始于《尚书》,单纯地指
五行:金、 木、 水、 火、 土
代水、火、木、金、土五种常见的自然
shǔ shū jì
五谷:稻、 麦、 黍、 菽、 稷 物质材料;木生火,火生土,土生金,
语文
金生水,水生木。木克土,土克水,水
园地
ɡōnɡ shānɡ jué zhǐ yǔ
五音:宫、 商、 角、 徵、 羽 克火、火克金、金克木。
6
“五谷”所指的五种谷物。
chì
五彩:黄、 青、 赤、 白、 黑 “五音”如按音高顺序排列,即为:12
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公众号:凤凰教师伯牙鼓琴
zhōnɡ
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓
shǎo
琴,巍巍乎若太山。”少选之间,而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓
shānɡ
琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世
22
无足复为鼓琴者。
文言文
注释:
二则
①本文选自《吕氏春秋·本味》。鼓,弹。②[志]心志,情志。③[太山]泛指大山、高
山。一说指东岳泰山。④[善哉]好啊。⑤ [巍巍乎若太山]像大山一样高峻。巍巍,高
大的样子。若,像。⑥[少选]一会儿,不久。⑦[汤汤乎若流水]像流水一样浩荡。汤汤,
水流大而急的样子。⑧[以为世无足复为鼓琴者]认为世上再没有值得他为之弹琴的人
了。
天籁之音是形容声音十
分动听悦耳。天籁与地籁、人
籁相比较,天籁是音乐的最
高境界。
余音绕梁:歌唱停止后,
余音好像还在屋梁上回旋,形
容歌声或音乐优美,耐人回
lài
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕 味。凤凰教师整理
语文
黄钟大吕,出自《周礼·春
园地 轻歌曼 màn 舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟 x 肖 iāo 官·大司乐》的汉语成语,形
容音乐或言辞庄严、正大、高
7
xǔ
画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生 妙、和谐。
行云流水的意思是形容
文章自然不受约束,就像漂浮
着的云和流动着的水一样。
妙笔生花比喻写作能力
大有进步,也形容文章写得很
出色,文思敏捷,才华横溢。
少年闰土(第 1 自然段) 鲁迅
25 zhònɡ
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望
少年
闰土 xiànɡ bǐnɡ
无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢
chá
叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
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公众号:凤凰教师◎无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 ——鲁迅《答客诮》
语文
◎其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ——鲁迅《故乡》
园地
◎惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
8
——鲁迅《学界三魂》
◎我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,
有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
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公众号:凤凰教师六年级上册默写检查表
班级: 姓名: 凤凰教师整理
背诵内容 家长
课序
签名
(背诵宋体字部分,楷体字部分可不作要求。)
《草原》第 1自然段
老舍
这次,我 。那里的天 ,空气是那么 ,
天空是那么 ,使我总想 ,表示我 。在天底下,
,而并不 。四面都有 , 是绿的, 也
1草原 是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像
。那些小丘的线条是那么 ,就像只用绿色 ,
不用墨线 的中国画那样,到处 ,轻轻流入云际。这种境
界,既使人 ,又叫人 ,既愿 ,又想坐下 一
首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像
着草原的无限乐趣。
宿建德江 注释:
[唐] ①[建德江]指 江流经建德(今属
, 。 浙江)的一段。
②[渚] 。
, 。
六月二十七日望湖楼醉书
[ ]
注释:
, 。
①[望湖楼]在今浙江杭州 边。
3
, 。
古诗词
注释:
三首 西江月·夜行黄沙道中
①[西江月] 名。
[ ]
②[夜行黄沙道中] 。黄沙即黄沙
, 。
岭,在今江西上饶的西面。
, 。
③[别枝] 。
, 。 ④[茅店]用茅草盖的 。
⑤[社林]社庙丛林。社, , 。
, 。
⑥[见]同“ ”。
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公众号:凤凰教师译文:
过故人庄 [ ]
预备丰盛的饭菜,邀请
, 。
我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着
语文
园地 , 。 村落,苍青的山峦在城外横卧。推开窗
1 户面对 ,手举酒杯闲谈
, 。
情况。等到 到来时,再
请君来这里观赏菊花。
, 。
注释:
七律·长征 ①[五岭]越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑
田岭、大庾岭的总称,位于湖南、江西、
广东、广西四省区交界处。
5 ②[乌蒙]即乌蒙山,位于贵州、云南两
, 。
七律 省交界处。凤凰教师整理
长征 ③[金沙]即金沙江,指 上游从青
, 。
海玉树到四川宜宾这一段。
, 。 ④[云崖] 。
⑤[大渡]即大渡河,位于 中西部。
, 。
⑥[岷山]位于四川、甘肃两省交界处。
⑦[三军]这里指 。
◎捐躯赴国难, 。 ——曹植
意思是抱着为 为 而死的决心奔赴国难,把死亡看得就像
一样。表现为国捐躯、 的爱国精神和崇高思想。
语文 ◎祖宗疆土, ,不可以 。——李纲
园地
祖先留给我们的土地,应当 ,不能 。这是李纲听到对金
2
朝割地求和的奏议后奏言宋钦宗的三句话,表现了李纲对祖国山河的深挚的热爱和可
贵的民族气节。凤凰教师整理
◎位卑未敢 。 ——陆游
虽然职位 却从未敢忘记 。
风和日丽之时游览在 之滨,
春日 无边无际的风光让人耳目一新。谁都可
语文 [宋]朱 熹 以看出春的面貌,万紫千红,到处都是
园地 , 。 百花开放的春景。此诗表面上看似一首
写景诗,描绘了春日美好的景致;实际
3
上是一首 诗,表达了诗人于乱
, 。
世中追求 之道的美好愿望。
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公众号:凤凰教师回乡偶书
我在年少时离开家乡,到了迟暮之
语文 [唐]贺知章
年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角
园地 的毛发却已经 。儿童们看见我,
, 。
没有一个认识的。他们笑着询问:这客
4
, 。
人是从哪里来的呀?
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡 注释
①[浪淘沙]唐代 名。
②[簸] 。
, 。
, 。
注释
江南春
①[山郭] , 。
[唐]杜牧
②[酒旗]酒招子,酒馆外悬挂的 之
18
古诗 类的标识。
三首 , 。 ③[南朝]公元420-589 年先后建都于建
康(今江苏南京)的 四个朝
, 。 代的总称。
④[四百八十寺]“四百八十”是 ,
形容 。
注释
书湖阴先生壁
①[湖阴先生]杨骥(字德逢)的别号。杨骥
[宋]王安石
是王安石退居江宁(今江苏南京)时的邻
居。
, 。 ②[苔] 。
③[畦]这里指种有花木的一块块排列整
, 。 齐的土地,周围有土埂围着。
④[排闼] 。闼, 。
“五行”概念始于《尚书》,单纯地指
五行: 、 、 、 、
代水、火、木、金、土五种常见的自然
物质材料;木生火,火生土,土生金,
语文 五谷: 、 、 、 、
金生水,水生木。木克土,土克水,水
园地
克火、火克金、金克木。
6 五音: 、 、 、 、
“五谷”所指的五种谷物。
“五音”如按音高顺序排列,即为:12
五彩: 、 、 、 、
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公众号:凤凰教师伯牙鼓琴
伯牙鼓琴, 听之。方鼓琴而 ,锺子期曰:“善哉乎鼓
shǎo
琴, 。”少选之间,而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎
鼓琴, 。”锺子期死,伯牙 ,终身不复鼓琴,
以为 。
22
文言文
二则
注释:
①本文选自《 》。鼓, 。②[志] 。③[太山]泛指
。一说指东岳泰山。④[善哉] 。⑤ [巍巍乎若太山]像大山一样高峻。
巍巍, 。若, 。⑥[少选] 。⑦[汤汤乎若流水]像
流水一样浩荡。汤汤, 的样子。⑧[以为世无足复为鼓琴者] 世上
再没有 他为之弹琴的人了。
天籁之音是形容声音十
分 。天籁与地籁、
人籁相比较,天籁是音乐的
最高境界。
高山 之音 余音绕梁:歌唱停止后,
余音好像还在屋梁上 ,
余音 黄钟
形容歌声或音乐优美,耐人回
语文 轻歌 流水 味。
黄钟大吕,出自《周礼·春
园地
天工 惟妙
官·大司乐》的汉语成语,形
7 画龙 笔走 容音乐或言辞庄严、正大、高
妙、和谐。凤凰教师整理
生花 如生
行云流水的意思是形容
文章自然不受约束,就像漂浮
着的云和流动着的水一样。
妙笔生花比喻写作能力
大有进步,也形容文章写得很
出色,文思敏捷,才华横溢。
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公众号:凤凰教师少年闰土(第 1 自然段)
25 zhònɡ
的天空中挂着一轮 的圆月,下面是海边的沙地,都种着
少年
的 的西瓜,其间有一个十一二岁的少年, ,手
闰土
bǐnɡ chá
一柄钢叉,向一匹猹尽力地 去,那猹却将身一 ,反从他的胯
下 走了。
◎无情未必真豪杰, 。 ——鲁迅《答客诮》
◎其实地上本没有路, , 。 —鲁迅《故乡》
语文 ◎惟有 是值得宝贵的,惟有他 起来,中国才有真进步。
园地 ——鲁迅《学界三魂》
8 ◎我们从古以来,就有 的人,有 的人,有
的人,有 的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
第 10 页 共 10 页
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