当前位置:首页>文档>专题03勾股定理的基本应用(十大类型)(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练

专题03勾股定理的基本应用(十大类型)(解析版)-2022-2023学年八年级数学下册《高分突破•培优新方法》(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_06专项讲练

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专题 03 勾股定理的基本应用 勾股定理是中学数学几个重要定理之一。它揭示了一个直角三角形三条边之 间的数量关系,是解直角三角形的主要根据之一,在实际生活中用途很大。勾股 定理的验证和应用在理论上占有重要地位,学好本节至关重要。 【新方法解读】 考点1 求线段长 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方如图:直角三角形 ABC的两直 角 边 长 分 别 为 a,b, 斜 边 长 为 c, 那 么 a2 b2 c2 . 考点2 求面积 类型一 直角三角形中求斜边上的高 类型二 结合乘法公式巧求面积或长度 类型三 巧妙割补求面积 类型四 “勾股树”及其拓展类型求面积 考点3 解直角三角形 ①已知直角三角形的任意两边长,求第三边 在 中, ,则 , , ②知道直角三角形一边,可得另外两边之间的数量关系 ③可运用勾股定理解决一些实际问题 考点4 利用勾股定理证明平方关系 方法一:将四个全等的直角三角形拼成如图(1)所示的正方形. 图(1)中 ,所以 .方法二:将四个全等的直角三角形拼成如图(2)所示的正方形. 图(2)中 ,所以 . 方法三:如图(3)所示,将两个直角三角形拼成直角梯形. ,所以 . 【夯实基础】 1.(2022 秋•城关区校级期末)如图,两个较大正方形的面积分别为 225, 289,则字母A所代表的正方形的面积为( ) A.4 B.8 C.16 D.64 【答案】D 【解答】解:∵正方形PQED的面积等于225, ∴即PQ2=225, ∵正方形PRGF的面积为289, ∴PR2=289, 又△PQR为直角三角形,根据勾股定理得:PR2=PQ2+QR2, ∴QR2=PR2﹣PQ2=289﹣225=64, 则正方形QMNR的面积为64. 故选:D. 2.(2022秋•东港市期末)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=4,则 BC的长为( ) A.3 B.3或 C.3或 D. 【答案】A 【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=4, 由勾股定理得: , ∴BC的长为3. 故选:A. 3.(2022秋•渝中区校级期末)如图,将△ABC放在正方形网格图中(图中每 个小正方形的边长均为 1),点A,B,C恰好在网格图中的格点上,那么 △ABC中BC边上的高的长度是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:根据图形可得:△ABC的面积为:16﹣ ×1×4﹣ ﹣ =7, BC= = , 设△ABC中BC的高是x, 则 BC•x=7, ∴x= . 故选:D. 4.(2022秋•渝中区校级期末)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角 形都是直角三角形,若正方形 A、B、C、D的面积分别是6、10、4、6,则 最大正方形E的面积是( ) A.20 B.26 C.30 D.52 【答案】B 【解答】解:根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S ,C、D的 1 面积和为S ,S +S =S , 2 1 2 3 即S =6+10+4+6=26. 3 故选:B. 5.(2022秋•丰城市校级期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=3,BC=4,则CD的长为( ) A.2.4 B.2.5 C.4.8 D.5 【答案】A 【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4, ∴AB= = =5, ∵CD⊥AB, ∴S = AB•CD= AC•BC, △ABC ∴CD= = =2.4, 故选:A. 6.如图,分别以直角三角形的三边为斜边向外作三个等腰直角三角形,面积分 别是S ,S ,S ,则它们之间的关系是( ) 1 2 3 A.S ﹣S =S B.S +S =S C.S +S <S D.S ﹣S =S 1 2 3 1 2 3 2 3 1 2 3 1 【答案】B 【解答】解:∵∠ACB=90°.分别以AC,BC,AB为斜边向外作等腰直角三 角形, ∴S = AC• AC= AC2,S = BC× BC= BC2,S = 1 2 3 AB• AB= AB2, ∵AC2+BC2=AC2,∴S +S =S , 1 2 3 故选:B. 7.(2022春•潜山市月考)如图,点E是正方形ABCD内一点,∠AEB=90°. 若AE=2,BE=3,则正方形ABCD的面积为( ) A.10 B.13 C.36 D.169 【答案】B 【解答】解:∵∠AEB=90°, ∴AB2=AE2+BE2=22+32=13, ∴正方形ABCD的面积=AB2=13, 故选:B. 8.(2022秋•卧龙区校级期末)对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形, 现有如图所示的“垂美”四边形 ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD= 2,BC=4,则AB2+CD2= . 【答案】20 【解答】解:∵AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°,由勾股定理得,AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, ∴AB2+CD2=AD2+BC2, ∵AD=2,BC=4, ∴AB2+CD2=22+42=20. 故答案为:20. 9.(2022秋•海陵区校级期末)我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理, 绘制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”,如图所示.在图 2中,若 正方形ABCD的边长为14,正方形IJKL的边长为2,且IJ∥AB,则正方形 EFGH 的 边 长 为 . 【答案】10 【解答】解:设AH=a,则HD=14﹣a, 由图可得,EK=HD,JK=2, ∵AH=EJ=EK﹣JK=14﹣a﹣2=12﹣a, ∴a=12﹣a, ∴a=6, 在Rt△AEH中, ∵AH=6,HD=AE=14﹣6=8, ∴HE=10.故答案为:10. 10.(2022秋•门头沟区期末)已知:如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC= 8.求BC边上的高的长. 【解答】解:如图,过点A作AD⊥BC于点D, ∵AB=AC=5,BC=8,AD⊥BC, ∴BD=CD= BC=4, ∴AD= = =3, 即BC边上的高的长为3. 11.(2022秋•武侯区校级期中)已知:如图,在四边形 ABCD中,AB=a, BC=b,CD=c,DA=12,∠ABC=90°,且 a、b、c三边满足|2a+b﹣11|+ +c2+169=26c. (1)求a、b、c的值; (2)求四边形ABCD的面积. 【解答】解:(1)|2a+b﹣11|+ +c2+169=26c,整理可得:|2a+b﹣11|+ +(c﹣13)2=0, 由非负性可得:c=13,2a+b=11,4a﹣5b=1, 解得:a=4,b=3,c=13; (2)连接AC, ∵AB=4,BC=3,∠ABC=90°, ∴AC= , ∵CD=13,DA=12, 即DA2+AC2=CD2, ∴△ADC是直角三角形,∠DAC=90°, ∴四边形ABCD的面积= = . 12.(2022春•兰山区期末)在一条东西走向的河的一侧有一村庄C,河边原有 两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原由,C到A的路现在已经不通, 某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点 H(A,H,B在一条直线 上),并新修一条路CH,测得CB=3km,CH=2.4km,BH=1.8km.求原来 的路线AC的长. 【解答】解:∵CH2+BH2=2.42+1.82=9,BC2=32=9, ∴CH2+BH2=BC2,∴△CHB是直角三角形,且∠CHB=90°, ∴∠CHA=90°, ∴AC2=AH2+CH2, ∵AB=AC, ∴AH=AB﹣HB=AC﹣1.8, ∴AC2=(AC﹣1.8)2+2.42, 解得:AC=2.5, 答:原来的路线AC的长为2.5km. 13.(2022秋•南关区校级期末)如图,一块铁皮(图中阴影部分),测得 AB =6,BC=8,CD=24,AD=26,∠B=90°.求阴影部分的面积. 【解答】解:如图,连接AC. 在△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8, ∴AC= =10. ∵CD=24,AD=26,AC=10, ∴AC2+CD2=AD2, ∴△ACD是直角三角形, ∴S =S ﹣S = ×10×24﹣ ×6×8=120﹣24=96. 阴影 △ACD △ABC 故阴影部分的面积是96. 14.(2022秋•临汾期末)如图,网格中每个小正方形的边长都是 1,点A、 B、C、D都在格点上. (1)线段AB的长度是 ,线段CD的长度是 .(2)若EF的长为 ,那么以AB、CD、EF三条线段为边能否构成直角三 角形,并说明理由. 【解答】解:(1)由图可得, AB= = ,CD= =2 , 故答案为: ,2 ; (2)以AB、CD、EF三条线段为边能构成直角三角形, 理由:∵AB= ,CD=2 ,EF= , ∴CD2+EF2=(2 )2+( )2=8+5=13=AB2, ∴以AB、CD、EF三条线段为边能构成直角三角形. 15.(2022•南京模拟)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每 个小格的顶点叫格点,网格中有以格点A、B、C为顶点的△ABC,请你根据 所学的知识回答下列问题: (1)判断△ABC的形状,并说明理由; (2)求BC边上的高. 【解答】解:(1)△ABC是直角三角形,理由:∵正方形小方格边长为1, ∴AB2=12+22=5,AC2=22+42=20,BC2=32+42=25. ∴AB2+AC2=BC2, ∴△ABC是直角三角形. (2)设BC边上的高为h, △ABC的面积=4×4﹣ ×1×2﹣ ×4×3﹣ ×2×4=16﹣1﹣6﹣4=5, ∴ ×h×5=5; ∴h=2. 16.(2022秋•杨浦区期中)如图(1)所示,大正方形ABCD是由四个大小、 形状都一样的直角三角形和小正方形EFGH拼成,设直角三角形较长的直角 边(如:AF)为a,较短直角边(如:BF)为b. (1)用含a,b的代数式表示大正方形ABCD的面积S; (2)图(2)是由图(1)变化得到,它是由八个大小、形状都一样的直角 三角形和小正方形 MNKT 拼接而成.记图(2)中正方形 ABCD、正方形 MNKT的面积分别为S 、S 若S +S =10,S ﹣S =8,求直角三角形与正方形 1 2 1 2 1 2 EFGH的面积. 【解答】解:(1)由勾股定理知CD2=DF2+CF2=a2+b2, 则正方形ABCD的面积S=CD2=a2+b2; (2)设八个全等的直角三角形的面积均为a,则S =S ﹣4a,S =S +4a, 正方形EFGH 1 正方形EFGH 2 两式相加可得2S =S +S =10, 正方形EFGH 1 2 ∴S =5, 正方形EFGH 两式相减得,S ﹣S ﹣8a=0, 1 2 ∵S ﹣S =8, 1 2 ∴a=1, 故直角三角形与正方形EFGH的面积分别为1,5. 17.(2022秋•滕州市校级月考)问题再现: 数形结合是解决数学问题的一种重要的思想方法,借助这种方法可将抽象的 数学知识变得直观,从而可以帮助我们快速解题,初中数学里的一些代数公 式,很多都可以通过表示几何图形积的方法进行直观推导和解释. (1)如图1,是一个重要公式的几何解释,请你写出这个公式; (2)如图 2,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,BC=a,AC=b,AB=c,以 Rt△ABC的三边长向外作正方形的面积分别为 S ,S ,S ,试猜想S ,S ,S 1 2 3 1 2 3 之间存在的等量关系,直接写出结论. (3)如图3,如果以Rt△ABC的三边长a,b,c为直径向外作半圆,那么第 (2)问的结论是否成立?请说明理由. (4)如图4,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,三边分别为5,12,13,分别以 它的三边为直径向上作半圆,求图4中阴影部分的面积. 【解答】解:(1)(a+b)2=a2+2ab+b2; (2)S +S =S ; 1 2 3 (3)成立,设直角三角形两条直角边分别为a,b,斜边为c.∴S = 2= ,S = ( )2= ,S = ( )2= , 2 3 1 π π π ∵ + = , ∴S +S =S ; 1 2 3 (4)根据(3)的结论,两个以直角边为直径的半圆面积等于斜边为直径的 半圆面积. ∴阴影部分的面积=直角三角形面积 ∴阴影部分的面积=5×12÷2=30. 18.(2022 秋•二道区校级期末)定义:如图,点 M,N 把线段 AB 分割成 AM、MN、NB,若以AM,MN,NB为边的三角形是一个直角三角形,则称 点M、N是线段AB的勾股分割. (1)已知M、N把线段AB分割成AM,MN,NB,若AM=2.5,MN=6.5, BN=6,则点M、N是线段AB的勾股分割点吗?请说明理由; (2)已知点M、N是线段AB的勾股分割点,且AM为直角边,若AB=30, AM=5,求BN的长. 【解答】解:(1)点M、N是线段AB的勾股分割点.理由如下: ∵AM2+BN2=2.52+62=42.25,MN2=6.52=42.25, ∴AM2+NB2=MN2, ∴AM、MN、NB为边的三角形是一个直角三角形, ∴点M、N是线段AB的勾股分割点; (2)设BN=x,则MN=30﹣AM﹣BN=25﹣x, ①当MN为最长线段时,依题意MN2=AM2+NB2, 即(25﹣x)2=x2+25, 解得x=12; ②当BN为最长线段时,依题意BN2=AM2+MN2. 即x2=25+(25﹣x)2,解得x=13. 综上所述,BN=12或13. 【能力提升】 19.(2022 秋•南京期末)如图,在等腰 Rt△ACB 中,∠ACB=90°,AC= BC,且AB=2 ,以边AB、AC、BC为直径画半圆,其中所得两个月形图 案AFCD和BGCE(图中阴影部分)的面积之和等于( ) A.8 B.4 C.2 D.4 【答案】C 【解答】解:在等腰Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=2 , ∴AC2+BC2=AB2=8, ∴AC=CB=2, ∴S = AC•BC=2, △ACB ∴S = ( )2+S ﹣ ( )2 阴影 △ACB = +2﹣ π π =2, π π 故选:C. 20.(2022秋•辉县市校级期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC 的三边为边向外做正方形 ACDE,正方形CBGF,正方形AHIB,连结EC, CG,作CP⊥CG交HI于点P,记正方形ACDE和正方形AHIB的面积分别为 S ,S ,若S =4,S =7,则S :S 等于( ) 1 2 1 2 △ACP △BCPA.2: B.4:3 C. : D.7:4 【答案】A 【解答】解:如图所示,过点 P 作 PM⊥CB,交 CB 的延长线于点 M,作 PN⊥CA,交CA的延长线于点N, 由题可得,∠BCG=45°,CP⊥CG, ∴∠BCP=45°, 又∵∠ACB=90°, ∴∠ACP=45°,即CP平分∠ACB, 又∵PM⊥BC,PN⊥AC, ∴PM=PN, ∵正方形ACDE和正方形AHIB的面积分别为S ,S ,且S =4,S =7, 1 2 1 2 ∴正方形BCFG的面积=7﹣4=3, ∴正方形ACDE和正方形BCFG的面积之比为4:3, ∴AC:BC=2: , ∴ = = = , 即S :S 等于2: . △ACP △BCP 故选:A.21.(2022秋•增城区期末)如图,Rt△ABO中,∠A=90°,AO=2,AB=1. 以BC=1,OB为直角边,构造Rt△OBC;再以CD=1,OC为直角边,构造 Rt△OCD;…,按照这个规律,在 Rt△OHI 中,点 H 到 OI 的距离是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:在Rt△ABO中,∠A=90°,AO=2,AB=1, 根据勾股定理得OB= = = , 在Rt△OBC,根据勾股定理得OC= = = , 在Rt△OCD,根据勾股定理得OD= , 按照这个规律,在Rt△OHI中,根据勾股定理得OI= =2 , 如图,作HM⊥OI于点M,∴ OI•HM= OH•HI, ∴ ×2 ×HM= × ×1, ∴HM= , ∴点H到OI的距离是 . 故选:B. 22.(2022秋•佛山校级期末)如图,在 Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm, AC=6cm,动点P从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度移动,设运动的时间 为t秒. (1)求BC边的长; (2)当△ABP为直角三角形时,求t的值; (3)当△ABP为等腰三角形时,求t的值. 【解答】解:(1)在Rt△ABC中,BC2=AB2﹣AC2=102﹣62=64, ∴BC=8(cm); (2)由题意知BP=2tcm, ①当∠APB为直角时,点P与点C重合,BP=BC=8cm,即t=4; ②当∠BAP为直角时,BP=2tcm,CP=(2t﹣8)cm,AC=6cm, 在Rt△ACP中, AP2=62+(2t﹣8)2, 在Rt△BAP中,AB2+AP2=BP2,即:102+[62+(2t﹣8)2]=(2t)2, 解得:t= , 故当△ABP为直角三角形时,t=4或t= ; (3)①当AB=BP时,t=5; ②当AB=AP时,BP=2BC=16cm,t=8; ③当BP=AP时,AP=BP=2tcm,CP=|2t﹣8|cm,AC=6cm, 在Rt△ACP中,AP2=AC2+CP2, 所以(2t)2=62+(2t﹣8)2, 解得:t= , 综上所述:当△ABP为等腰三角形时,t=5或t=8或t= . 23.(2022•渠县校级开学)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D, 点E在AC边上,且∠CBE=45°,BE分别交AC,AD于点E、F. (1)如图1,若AB=13,BC=10,求AF的长; (2)如图2,若AF=BC,求证:BF2+EF2=AE2.【解答】(1)解:如图1,∵AB=AC,AD⊥BC, ∴BD=CD, ∵BC=10, ∴BD=5, Rt△ABD中,∵AB=13, ∴AD= = =12, 在Rt△BDF中,∵∠CBE=45°, ∴△BDF是等腰直角三角形, ∴DF=BD=5, ∴AF=AD﹣DF=12﹣5=7; (2)证明:如图2,在BF上取一点H,使BH=EF,连接CF、CH,在△CHB和△AEF中, , ∴△CHB≌△AEF(SAS), ∴AE=CH,∠AEF=∠BHC, ∴∠CEF=∠CHE, ∴CE=CH, ∵BD=CD,FD⊥BC, ∴CF=BF, ∴∠CFD=∠BFD=45°, ∴∠CFB=90°, ∴EF=FH, 在Rt△CFH中,由勾股定理得:CF2+FH2=CH2, ∴BF2+EF2=AE2.