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专题05直角三角形的边角关系(难点)(原卷版)_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_4专题练习_第2套

  • 2026-04-12 21:45:00 2026-04-12 20:10:59

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专题05直角三角形的边角关系(难点)(原卷版)_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_05习题试卷_4专题练习_第2套
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文档格式
docx
文档大小
1.172 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-04-12 20:10:59

文档内容

专题05 直角三角形的边角关系(难点) 一、单选题 1.在 中, , , ,垂足为D.下列四个选项中,不正确的是( ) A. B. C. D. 2.如图,A,B,C,三点在正方形网格线的交点处,若将 绕着点A逆时针旋转得到 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 3.共享单车为市民出行提供了便利.图1为单车实物图,图2为单车示意图, 与地面平行,点A、B、 D共线,点D、F、G共线,坐垫C可沿射线 方向调节.已知, , ,车轮半径 为 , ,小明体验后觉得当坐垫C离地面高度为 时骑着比较舒适,此时 的长约为 ( )(结果精确到 ,参考数据: , , ) A. B. C. D. 4.如图所示一座楼梯的示意图,BC是铅垂线,CA是水平线,BA与CA的夹角为θ.现要在楼梯上铺一条 地毯,已知CA=6米,楼梯宽度4米,则地毯的面积至少需要( ) 1A. 米2 B. 米2 C. 米2 D. 米2 5.因为 , ,所以 ;因为 , ,所以 ,由此猜想,推理知:一般地当 为锐角时有 ,由此可知: ( ). A. B. C. D. 6.如图,在矩形 中, 为边 上一点,将 沿直线 翻折,使得点 的对应点 落在 边上.若 ,则 的长度是( ) A. B. C. D.1 7.如图,在四边形 中, , , 为边 上的点, 为等边三角形, , ,则 的值为( ) 2A. B. C. D. 8.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠BCD=90°, ,把 沿着AC翻折得到 ,若 ,则线段DE的长度( ) A. B. C. D. 9.如图,设锐角 的三条高 相交于 ,若 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 10.如图,正方形 的边长为2,点 是 的中点, 与 交于点 , 是 上的一点,连接 分别交 , 于点 、 ,且 ,连接 ,则以下结论:① 为 的中点;② 3;③ ;④ ;⑤ .其中正确的结论有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 11.如图,在 中, , , ,点 、 分别是线段 、射线 上动点, 连接 、 .若 ,则线段 的最小值是 . 12.如图,在正方形 中,E是边 的中点,将 沿直线 翻折后,点B落在点M处,连接 并延长与边 交于点N,那么 的值为 . 13.如图,在平行四边形 中, ,E是 边上的点, , ,F是 边上 的一点,且 ,若M、N分别是线段 、 上的动点,则 的最小值为 . 414.如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,已知点 , ,点C在x轴负半轴上,连 接 , ,若 ,以 为边作等边三角形 ,则点C的坐标为 ;点D的坐标为 . 15.如图,在反比例函数 的图象上有一动点A,连接 并延长交图象的另一支于点B,在第二象限 内有一点C,满足 ,当点A运动时,点C始终在函数 的图象上运动,若 ,则k 的值为 . 16.如图,将边长为 的等边 折叠,折痕为 ,点B与点F重合, 和 分别交 于点 M、N, ,垂足为D, ,则重叠部分的面积为 . 517.如图,正方形 中,点 为 上一点,点 为 延长线上一点, ,连接 相交于 点 ,连接 ,则以下结论中,① 为等腰直角三角形;② ;③ ;④ ;⑤当 时, ,其中正确的是 . 18.如图,正方形 中, 、 是 上的两个动点 不与端点重合 ,且 在 的左侧且 不与 重合 , 交 于 , 交 于 ,设 ,则 的取值范围是 . 三、解答题 19.如图1和图2,在 中, , ,点 在 上,且 ,点 从点 出发 沿折线 以每秒2个单位匀速运动,同时点 从点 出发以每秒1个单位向点A运动,连接 , 其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为 秒. 6(1)当点 在 上时, ______(用含 的代数式表示); (2)当点 在 上运动时, ①点 与点A的最短距离为______,此时 的值为______; ②求出点 到直线 的距离(用含 的代数式表示); (3)在整个运动过程中,当 与 的一边平行时,求出 的值; (4)当点 在 上运动时,是否存在某一时刻,使得 ,若存在,直接写出 的值,若不存在, 请说明理由. 20.如图1,在梯形 中, , , , , ,点 在 边上,且 ,过点 作 交 于点 ,点 、 分别在射线 和线段 上. (1)求线段 的长; (2)如图2,当点 在线段 上(点 与点 不重合),且 ,设 , , 求 关于 的函数解析式,并写出它的定义域; (3)如果 为等腰直角三角形,求线段 的长. 21.如图,在平面直角坐标系中, ,连接 ,将 沿 轴翻折,交 轴正半轴于点 . (1)求直线 的解析式; (2)点 是线段 上一点,连接 ,交 轴于点 ,设点 的横坐标为 ,设 的面积为 , 求 与 的关系式(不要求写出 的取值范围). (3)在(2)的条件下,过点 向 作垂线,交 于点 ,延长线交 于点 ,连接 并延长,交 于点 ,且 ,过点 作 轴的垂线,与 延长线于 ,与 延长线于点 ,求 的长. 22.问题探究: 7(1)如图①,已知线段 ,在 的两侧分别作等边 和 , 、 分别为两个三角 形的中线,连接 ,则 的最大值为_______________; (2)如图②,分别以 为直角边在 左侧作 ,以 为斜边在 右侧作 ,且 , ,请求出 的值; 问题解决: (3)如图③,已知边长为a的正方形 ,点E是边 延长线上一动点 的最小值?如果存在,求 出 ;如果不存在,请说明理由. 23.综合与实践 【模型探索】如图1,在正方形 中,点E,F分别在边 , 上,若 ,则 与 的数 量关系为________. 【模型应用】如图2,将边长为2的正方形 折叠,使点B落在 边的中点E处,点A落在点F处, 折痕交 于点M,交 于点N,则线段 的长度是_________ 【知识迁移】如图3,在矩形 中, ,点E在边 上,点P,Q分别在边 , 上, 且 ,则 的值为________ 【综合应用】如图4,正方形 的边长为12,点F是 上一点,将 沿 折叠,使点B落在 8点 处,连接 并延长交 于点E.若 ,求 的长度. 24.如图1和图2,平面上,四边形 中, , , , , ,点M 在 上,且 .将线段 绕点M顺时针旋转 到 . 的平分线 所在的 直线交折线 于点P,设点P在该折线上运动的路径长为 ,连接 . (1)若点P在 上,求证: ; (2)如图2,连接 ,求 的度数,并直接写出 时,x的值; (3)如图3和图4,若点P到 的距离为2,求 的值. 25.【探究发现】如图1,正方形 的对角线交于点O,E是 边上一点,作 交 于点 F;学习小队发现,不论点E在 边上运动过程中, 与 恒全等.请你证明这个结论; 【类比迁移】如图2,矩形 的对角线交于点O, ,E是 延长线上一点,将 绕点O 逆时针旋转 得到 ,点F恰好落在 的延长线上,求 的值; 【拓展提升】如图3,等腰 中, ,点E是 边上一点,以 为边在 的上方作等边 ,连接 ,取 的中点M,连接 ,当 时,直接写出 的长. 26.如图,在锐角 中, ,点D,E分别是边 , 上一动点,连接 交直线 于点 9F. (1)如图1,若 ,且 , ,求 的度数; (2)如图2,若 ,且 ,在平面内将线段 绕点C顺时针方向旋转 得到线段 ,连 接 ,点N是 的中点,连接 .在点D,E运动过程中,猜想线段 , , 之间存在的数量 关系,并证明你的猜想; (3)若 ,且 ,将 沿直线 翻折至 所在平面内得到 ,点H是 的中点, 点K是线段 上一点,将 沿直线 翻折至 所在平面内得到 ,连接 .在点D, E运动过程中,当线段 取得最小值,且 时,请直接写出 的值. 10