当前位置:首页>文档>专题6.12平行四边形几何模型专题-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第3套)

专题6.12平行四边形几何模型专题-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第3套)

  • 2026-04-17 01:46:50 2026-04-17 01:26:58

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专题6.12平行四边形几何模型专题-八年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第3套)
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0.991 MB
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35 页
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2026-04-17 01:26:58

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专题 6.12 平行四边形几何模型专题-角平分线(专项练习) 一、单选题 1.如图,在平行四边形 中, , 平分 交 边于点E,且 , 则 的长为( ) A.2 B.6 C. D.3 2.如图,在 ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E,若BF=6, ▱ AB=5,则AE的长为( ) A.4 B.6 C.8 D.10 3.在平行四边形 中, 的角平分线与 边所在直线交于点 ,若 , ,则平行四边形 的周长为( ) A.22 B.16 C.22或18 D.24或16 4.已知四边形 是平行四边形,以点 为圆心作弧,分别交 , 于点 , 再 分别以 , 为圆心,以大于 为半径作弧,交于点 ,射线 ,交 于点 ,若 , ,则 的长为( ) A.1 B. C. D.25.□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于点E, 且∠ADC= 60°,AB= BC,连接OE. 有下列结论:①∠CAD=30°; ②S = AB·AC ; ③OB=AB; ④OE= AB.其中成立 □ABCD 的有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图,在平行四边形 中,已知 , , 平分 交 边 于点 ,则 等于( ) A. B. C. D. 7.如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的角平分线AF交CD于点E,交BC的延长 线于点F.连接BE,若BE⊥AF,EF=2, ,则 的长为( ) A. B. C. D.8.如图在 中, 的角平分线 交 于 ,若 , ,则平行四边 形 的周长为( ) A. B. C. D. 9.在平行四边形ABCD中,∠A的平分线把BC边分成长度是3和4的两部分,则平行四 边形ABCD周长是( ) A.22 B.18 C.22或20 D.18或22 10.如图所示,在平行四边形ABCD中,∠ABE=∠AEB,AE∥DF,DC是∠ADF的角平分 线.下列说法正确的是( ) ①BE=CF ②AE是∠DAB的角平分线 ③∠DAE+∠DCF=120°. A.① B.①② C.①②③ D.都不正确 11.如图,在平行四边形ABCD中,∠ADC的角平分线交边AB于点E,连接CE,若 ∠ADE=25°,∠BCE=15°,则∠BEC的度数为( ) A.115° B.120° C.125° D.130° 二、填空题12.如图,在 ABCD中,已知AD=36,AB=24,∠BAD的角平分线AE交BC边于点 E,则CE的长为_____. 13.如图, 是 的中位线, 平分 ,交 于 ,若 , ,则 __________. 14.如图,在平行四边形 中, , 平分 交 于点 , 交 于点 ,则∠1=______度. 15.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,BC=6,以点B为圆心,以任意长为半径作弧, 分别交BA、BC于点P、Q,再分别以P、Q为圆心,以大于 PQ的长为半径作弧,两弧 在∠ABC内交于点M,连接BM并延长交AD于点E,则DE的长为________. 16.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的角平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DE=______cm. 17.如图,在平行四边形ABCD中,已知AD=6,AB=4,∠BAD的角平分线AE交BC边 于点E,则CE的长为________. 18.如图,在 ABCD中,AE平分∠BAD交BC于点E,连接AC.若AB=AE,∠EAC= ▱ 20°,则∠ACD的度数为 ______. 19.如图,D是 ABC的边BC的中点,AE平分∠BAC,BE⊥AE于点E,且AB=10cm, DE=2cm,则AC的长为___cm. 20.在 中,AE平分 ,交CD边于E, , ,则 的周长 为________.21.在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点 E,AB=6,EF=2,则BC的长为_____. 22.如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,BC=8,∠ABC的角平分线交AD于E,F在 AE上,且AF=3,BE与CF交于点G,则 EFG与 BCG面积之比是_____. 23.平行四边形ABCD中,∠ABC的角平分线BE将边AD分成长度为5cm和6cm的两部 分,则平行四边形ABCD的周长为_____cm. 24.在平行四边形ABCD中,AD=13, BAD和 ADC的角平分线分别交BC于E,F, 且EF=6,则平行四边形的周长是____________________ 25.如图,在平行四边形 中, , , 和 的角平分线分别交 于点E和F,若 ,则 ____________ 26.如图,点 是平行四边形 边 上一点,将 沿直线 翻折,点 的对应 点 恰好落在 的角平分线 上,若 , , ,则 ______, ______. 三、解答题 27.已知:如图所示,在平行四边形ABCD中DE、BF分别是∠ADC和∠ABC的角平分线, 交AB、CD于点E、F(1)求证:四边形DEBF是平行四边形; (2)若∠A=60°,AE=2EB,AD=4,求平行四边形ABCD的面积. 28.如图,四边形ABCD是平行四边形,∠BAD的角平分线AE交CD于点F,交BC的延 长线于点E. (1)求证:BE=CD; (2)若BF恰好平分∠ABE,连接AC、DE,求证:点C是线段BE的中点. 29.如图,在平行四边形ABCD中,点E是BC上一点,∠DAE的角平分线AF交CD于点 G,交BC的延长线于点F,连接EG,△AGE的面积为S. (1)求证:AE=EF; (2)若EG⊥AF,试探究线段AE,EC,AD之间的数量关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,若∠AEG=∠AGD,AB=12,AD=9,求S的值.30.如图,在平行四边形ABCD中,已知AD>AB. (1)作∠BCD的角平分线交AD于点E,在BC上截取CF=CD(保留作图痕迹,不写作 法) (2)在(1)所作的图形中,连接EF,猜想四边形CDEF的形状,并证明你的结论. 参考答案1.D 【分析】根据平行四边形性质得出AB=DC,AD∥BC,推出∠DEC=∠BCE,求出 ∠DEC=∠DCE,推出DE=DC=AB,得出AD=2DE即可. 【详解】 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC,AD∥BC, ∴∠DEC=∠BCE, ∵CE平分∠DCB, ∴∠DCE=∠BCE, ∴∠DEC=∠DCE, ∴DE=DC=AB, ∵AD=2AB=2CD,CD=DE, ∴AD=2DE, ∴AE=DE=3, ∴DC=AB=DE=3, 故选D. 【点拨】本题考查了平行四边形性质,平行线性质,角平分线定义,等腰三角形的性质和 判定的应用,关键是求出DE=AE=DC. 2.C 【分析】先证△ABO≌△AFO得到OB的长度,再用勾股定理求AO的长,再证 △AOF≌△EOB,从而得到AE=2AO,即可求得AE的长. 【详解】 解:设AG与BF交点为O,如图所示: ∵AB=AF,AG平分∠BAD,AO=AO, ∴△ABO≌△AFO, ∴BO=FO,∠AOB=∠AOF=90º, ∵BF=6 ∴BO=FO= BF=3 在Rt△AOB中,由勾股定理得:, 在 ▱ ABCD中,AF∥BE, ∴∠FAO=∠BEO 又∵BO=FO,∠AOB=∠AOF ∴△AOF≌△EOB, ∴AO=EO, ∴AE=2AO=8, 故选C. 【点拨】本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的性质、勾股定理及用尺规作图 的方法画角平分线. 3.C 【分析】分两种情况讨论,当 在边 上时,当 在直线 上时,根据平行四边形的性 质,可得 , , ,推出 ,根据角平分线的性质的 出 ,推出 ,求出 ,再根据平行四边形周长求出结论即可. 【详解】 解:如图,当 在边 上时, 平行四边形 , , , , , 的角平分线与 边所在直线交于点 ,, , 又 , , , , 平行四边形的周长是: , 如图,当 在直线 上时, 同理可得: 平行四边形的周长是: , 故选: 【点拨】本题主要考查了平行四边形的性质,三角形的角平分线,等腰三角形的判定等知 识,综合运用这些知识进行计算是解题的关键. 4.D 【分析】利用基本作图得到 ,在根据平行四边形的性质得到 , ,接着证明 ,则 , 过点D作 于M,根据等腰三角形的性质得到 ,然后利用含 的直角三角形三边 的关系即可得. 【详解】 解:由作图的方法可得AH平分 , ∴ , ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ , ,∴ , ∴ , ∴ , , 如图所示,过点D作 于M, ∴ , ∴ , ∴ , 故选D. 【点拨】本题考查了角平分线,平行四边形的性质,等腰三角形的性质,解题的关键是熟记 角平分线,平行四边形的性质和等腰三角形的性质. 5.C 【分析】由四边形ABCD是平行四边形,得到∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,根据AE 平分∠BAD,得到∠BAE=∠EAD=60°推出△ABE是等边三角形,由于AB= BC,得到AE= BC,得到△ABC是直角三角形,于是得到∠CAD=30°,故①正确;由于AC⊥AB,得到 S =AB•AC,故②正确,根据AB= BC,OB= BD,且BD>BC,得到AB≠OB,故③错 ▱ABCD 误;根据三角形的中位线定理得到OE= AB,故④正确. 【详解】 ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°, ∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD=60° ∴△ABE是等边三角形, ∴AE=AB=BE, ∵AB= BC, ∴AE= BC, ∴∠BAC=90°, ∴∠CAD=30°,故①正确; ∵AC⊥AB, ∴S =AB•AC,故②正确, ▱ABCD ∵AB= BC,OB= BD, ∵BD>BC, ∴AB≠OB,故③错误; ∵CE=BE,CO=OA, ∴OE= AB, 故④正确. 故①②④正确,共3个. 故选C 【点拨】本题考查了平行四边形的性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质, 平行四边形的面积公式,熟练掌握性质定理和判定定理是解题的关键. 6.B 【分析】由平行四边形对边平行根据两直线平行,内错角相等可得 ,而DE 平分 ,进一步推出 ,在同一三角形中,根据等角对等边得 , 则 可求解. 【详解】 解:∵四边形 是平行四边形, ∴ , , , ∴ , 又∵ 平分 , ∴ ,∴ , ∴ , 即 . 故选:B. 【点拨】本题考查了平行四边形的性质的应用及等腰三角形的判定,理解其性质及等腰三 角形的判定是解题关键. 7.D 【分析】由平行四边形的性质和角平分线的性质可证 ,在 中,由勾股定 理可求 ,即可求解. 【详解】 解: 四边形 是平行四边形, , , 平分 , , , , , , , , , 故选:D. 【点拨】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关 键是:证明 . 8.B 【分析】根据四边形ABCD是平行四边形,即可得到AD//BC,即∠AEB=∠CBE,再根据 BE是∠ABC的角平分线,即可得到∠ABE=∠CBE=∠AEB,即AB=AE,从而可以求解. 【详解】 解:∵四边形ABCD是平行四边形,CD=3, ∴AD//BC,AB=CD=3,BC=AD,∴∠AEB=∠CBE, ∵BE是∠ABC的角平分线, ∴∠ABE=∠CBE=∠AEB, ∴AB=AE=3, ∵ED=2, ∴AD=AE+DE=5, ∴四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD=2(AB+AD)=16, 故选B. 【点拨】本题主要考查了平行四边形的性质,角平分线的性质,等腰三角形的判定,解题 的关键在于能够熟练掌握相关知识进判定△ABE是等腰三角形. 9.C 【分析】利用平行四边形对边平行得出∠DAE=∠AEB,利用角平分线的定义得出 ∠BAE=∠DAE,进而得到∠BAE=∠BEA,利用等角对等边,得出AB=BE,通过对BE和EC 长度的讨论,利用周长的定义逐个计算即可. 【详解】 解:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,则∠DAE=∠AEB. ∵AE平分∠BAD, ∴∠BAE=∠DAE, ∴∠BAE=∠BEA, ∴AB=BE,BC=BE+EC, 如图, ①当BE=3,EC=4时, 平行四边形ABCD的周长为:2(AB+BC)=2(3+3+4)=20. ②当BE=4,EC=3时, 平行四边形ABCD的周长为:2(AB+BC)=2(4+4+3)=22. 故选:C. 【点拨】本题考查了平行四边形的性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定之等角对等边等内容,解决本题的关键是求出AB的长,本题涉及到的思想为分类讨论的思想. 10.C 【解析】 试题分析:可证明四边形AEFD为平行四边形,可求得BC=EF,可判断①;结合角平分线 的定义和条件可证明△ABE、△CDF为等边三角形,可判断②③,可得出答案. 试题解析:∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AD∥BC,且AD=BC, 又∵AE∥DF, ∴四边形AEDF为平行四边形, ∴EF=AD, ∴BC=EF, ∴BE=CF, 故①正确; ∵DC平分∠ADF, ∴∠ADC=∠FDC, 又∵AD∥EF, ∴∠ADC=∠DCF, ∴∠DCF=∠FDC, ∴DF=CF, 又∵AE=DF, ∴AE=CF=BE, 又∵∠ABE=∠AEB, ∴AB=AE, ∴△ABE和△CDF为等边三角形, ∴∠BAE=∠B=∠DAE=∠DCF=60°, ∴AE平分∠DAB,∠DAE+∠DCF=120°, 故②③正确; 故选C. 考点:平行四边形的性质. 11.A 【分析】由平行四边形的性质和角平分线的性质可得∠ADC=2∠ADE=50°=∠B,由三角形内角和定理可求∠BEC的度数. 【详解】 ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠ADC=∠B, ∵DE平分∠ADC ∴∠ADC=2∠ADE=50°=∠B ∴∠BEC=180°﹣∠B∠﹣∠BCE=115° 故选A. 【点拨】本题考查平行四边形的性质及三角形内角和定理,熟练掌握相关性质及定理是解 题关键. 12.12 【分析】根据平行四边形的性质,可得 ,即可得 ,由角平分线的定义可 得 , 进而可得 ,结合已知条件根据 即可求得 . 【详解】 如图, 四边形 是平行四边形, , , 是∠BAD的角平分线, , , , . 故答案为: . 【点拨】本题考查了平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的判定与性质,掌握以上知识点是解题的关键. 13.3 【分析】利用三角形中位线定理可得EF=4,即可求出DE=3,然后证明BE=DE即可求解. 【详解】 解:∵EF是△ABC的中位线, ∴EF∥BC, , ∴∠EDB=∠DBC, ∵BD平分∠EBC, ∴∠EBD=∠DBC, ∴∠EDB=∠EBD, ∴EB=ED, ∵DF=1, ∴DE=EF-DF=3, ∴BE=3, 故答案为:3. 【点拨】本题考查三角形的中位线定理,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是 熟练掌握基本知识. 14.50 【分析】先利用平行四边形的性质,得 ,求得 ,再利用角平分线定义 求 ,利用平行线性质,即可找到∠1与 关系,即可得到答案. 【详解】 解:∵四边形 是平行四边形, ∴ . ∴ . ∵ 平分 ∴ ∵ ∴ ∵ ∴故填:50. 【点拨】本题考查了平行四边形的性质,解答本题的关键是通过平行线的性质找到角与角 之间的关系. 15.2 【分析】先根据题意得到BE为∠ABC的平分线,再根据平行四边形的定义和性质得到 AD∥BC,AD=BC=6,进而得到AB=AE=4,即可求出DE=2. 【详解】 解:由尺规作图得,BE为∠ABC的平分线, ∴∠ABE=∠CBE, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC=6, ∴∠AEB=∠CBE, ∴∠ABE=∠AEB, ∴AB=AE=4, ∴DE=AD-AE=2. 故答案为:2 【点拨】本题考查了尺规作图-作已知角的角平分线,平行四边形的性质,等腰三角形的性 质等知识,熟知作已知角的角平分线做法和平行四边形、等腰三角形性质并灵活应用是解 题关键. 16.3 【分析】由题意利用平行四边形的性质得出AD∥BC,进而得出∠AEB=∠CBF,再利用角 平分线的性质得出∠ABF=∠CBF,进而得出∠AEB=∠ABF,即可得出AE的长进而即可得 出答案. 【详解】 解:∵在平行四边形ABCD中, ∴AD//BC, ∴∠AEB=∠CBF, ∵∠ABC的角平分线交AD于点E, ∴∠ABF=∠CBF, ∴∠AEB=∠ABF, ∴AB=AE,∵AB=4cm,AD=7cm, ∴DE=3cm. 故答案为:3. 【点拨】本题主要考查平行四边形的性质以及角平分线的性质,先得出∠AEB=∠ABF是解 题的关键. 17.2 【分析】过点 作 ,证明四边形 是菱形,从而求得 ,根据已知条件 即可求得 【详解】 如图,过点 作 则 四边形 是平行四边形 AE平分∠BAD 四边形 是菱形 AD=6,AB=4 四边形 是平行四边形 故答案为: 【点拨】本题考查了四边形的性质,菱形的性质与判定,角平分线的定义,证明四边形 是菱形是解题的关键.18.80° 【分析】根据平行四边形的性质可得AD∥BC,AB∥CD,再由平行线的性质和角平分线得 出∠DAE=∠AEB,∠ACD=∠BAC,∠BAE=∠DAE,根据AB=AE得出∠ABE= ∠AEB,由等量代换得出∠ABE=∠AEB=∠BAE,根据等边三角形的判定得到△ABE是等 边三角形,根据等边三角形的性质可得∠BAE=60°,由∠EAC=20°可得∠ACD=∠BAC= 80°. 【详解】 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD, ∴∠DAE=∠AEB,∠ACD=∠BAC, ∵AE平分∠BAD, ∴∠BAE=∠DAE, ∵AB=AE, ∴∠ABE=∠AEB, ∴∠ABE=∠AEB=∠BAE, ∴△ABE是等边三角形, ∴∠BAE=60°, ∵∠EAC=20°, ∴∠ACD=∠BAC=∠BAE+∠EAC=60°+20°=80°. 故答案为:80°. 【点拨】本题考查了等边三角形的性质与判定,平行四边形的性质,角平分线的定义,等 边对等角,掌握以上性质定理是解题的关键. 19.6 【分析】延长 、 交于点 ,证明 ,根据全等三角形的性质得到 , ,根据三角形中位线定理计算即可. 【详解】 解:延长 、 交于点 ,∵BE⊥AE ∴∠AEB=∠AEF=90° 平分 , , 在 和 中, , , , , , , , , 故答案为:6. 【点拨】本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质,解题的关键是掌握 三角形的中位线等于第三边的一半. 20.16 【分析】首先证明DA=DE,再根据平行四边形的性质即可解决问题. 【详解】 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴BA∥CD,AB=CD, ∴∠DEA=∠EAB, ∵AE平分∠DAB, ∴∠DAE=∠EAB, ∴∠DAE=∠DEA, ∴DE=AD=3, ∴CD=CE+DE=2+3=5,∴▱ABCD的周长=2×(5+3)=16, 故答案为:16. 【点拨】本题考查平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵 活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型. 21.10或14或10 【分析】利用BF平分∠ABC, CE平分∠BCD,以及平行关系,分别求出 、 ,通过 和 是否相交,分两类情况讨论,最后通过边之间的关系,求出 的长即可. 【详解】 解: 四边形ABCD是平行四边形, , , , , , BF平分∠ABC, CE平分∠BCD, , , , , 由等角对等边可知: , , 情况1:当 与 相交时,如下图所示: , ,, 情况2:当 与 不相交时,如下图所示: , , 故答案为:10或14. 【点拨】本题主要是考查了平行四边形的性质,熟练运用平行关系+角平分线证边相等, 是解决本题的关键,还要注意根据 和 是否相交,本题分两类情况,如果没考虑仔细, 会漏掉一种情况. 22. . 【解析】 试题解析:在平行四边形ABCD中, ∵AD∥BC, ∴∠AEB=∠EBC, ∵∠ABC的角平分线交AD于E, ∴∠ABE=∠EBC, ∴∠ABE=∠AEB, ∴AE=AB=5, ∵AF=3, ∴EF=2, ∵AD∥BC, ∴△EFG∽△BCG, ∴ . 考点:1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质.23.32或34 【解析】 分析:由平行四边形ABCD推出∠AEB=∠CBE,由已知得到∠ABE=∠CBE,推出AB=AE,分 两种情况(1)当AE=5时,求出AB的长;(2)当AE=6时,求出AB的长,进一步求出平行四边形的 周长. 详解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,AB=C,AD∥BC, ∴∠AEB=∠CBE, ∵ BE平分∠ABC, ∴∠ABE=∠CBE, ∴∠ABE=∠AEB, ∴AB=AE, (1)当AE=5时,AB=5, 平行四边形ABCD的周长是2×(5+5+6)=32; (2)当AE=6时,AB=6, 平行四边形ABCD的周长是2×(5+6+6)=34; 故答案为32cm或34cm. 点睛:本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定,三角形的角平分线等知识点, 解此题的关键是求出.用的数学思想是分类讨论思想. 24.45或33. 【分析】需要分两种情况进行讨论.由于平行四边形的两组对边互相平行,又AE平分 ∠BAD,由此可以推出所以∠BAE=∠DAE,则BE=AB;同理可得,CF=CD=5.而 AB+CD=BE+CF=BC+FE=13+6=19,或 AB+CD=BE+CF=BC-FE=13-6=7由此可以求周长. 【详解】 解:分两种情况,(1)如图,当AE、DF相交时: ∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2 ∵平行四边形ABCD中,AD∥BC,BC=AD=13,EF=6 ∴∠1=∠3 ∴∠2=∠3 ∴AB=BE 同理CD=CF ∴AB+CD=BE+CF=BC+FE=13+6=19 ∴平行四边形ABCD的周长= AB+CD+ BC+AD=19+13×2=45; (二)当AE、DF不相交时: 由角平分线和平行线,同(1)方法可得AB=BE,CD=CF ∴AB+CD=BE+CF=BC-FE=13-6=7 ∴平行四边形ABCD的周长= AB+CD+ BC+AD=7+13×2=33; 故答案为45或33. 【点拨】本题考查角平分线的定义、平行四边形的性质、平行线的性质等知识,解题关键 “角平分线+一组平行线=等腰三角形”. 25.8 【分析】延长 使 ,证得 为平行四边形,再证明△BEG是直角三角形, 利用勾股定理即可求解. 【详解】 平行四边形 中, 平分 , 平分 , ∴ , , ∵ , ∴ , , , ∴ , , , ∴AE=AB=5,DF=DC=5, ∵AD=BC=8,∴AF=AD-DF=3, ∴EF=AE-AF=2, 延长 使 , ∴ 为平行四边形, ∴ , , , ∴ , ∴ ∵ , , ∴ , ∴ . 故答案为:8. 【点拨】本题考查了平行四边形的判定与性质,平行线的性质,等腰三角形的性质,直角 三角形的判定,勾股定理的应用;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键. 26.1 【分析】根据平行四边形性质 ,由角平分线性质得 ,即 为等边三角形,即 ,有折叠性质得 ,延长AD交BG的延长线于H, 利用相似三角形的性质,设AE=2x,构建方程求解即可. 【详解】 解:如图,过点F作 于点H,∵四边形ABCD为平行四边形, ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵BG是 的角平分线, ∴ , ∴ 为等边三角形, ∴CG=BC=2, ∴DG=DC-CG=3-2=1, 延长AD交BG的延长线于H, 设AE=EF=2a,则BE=3-2a, ∵ , ∴ 是等边三角形, ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ ,∴ , ∴ , 设BF=x, ∴ , 解得 或 (舍), ∴ ; 故答案为:1; . 【点拨】本题考查翻折变换,平行四边形性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理,含 角的直角三角形,相似三角形判定与性质,解决本题的关键是熟练运用以上知识点. 27.(1)见解析;(2)12 【分析】(1)证明 、 互相平分,只要证四边形 是平行四边形;利用两组对 边分别平行来证明; (2)根据等边三角形的判定定理得到 是等边三角形,求得 ,得到 ,过 点作 于点 ,根据直角三角形的性质得到 ,由勾 股定理得到 ,根据平行四边形的面积公式即可得到结论. 【详解】 (1)证明: 四边形 是平行四边形, . 又 , 分别是 , 的平分线, . , , , ,, , 四边形 是平行四边形; (2)解: ,AB//CD, , DE是∠ADC的角平分线, , 为等边三角形, , , , 过 点作 于点 , , , 在 中 , , , , 在 中, , , , , 平行四边形 的面积 . 【点拨】本题考查平行四边形的判定和性质、等边三角形的判定和性质,勾股定理,证得 是等边三角形是解题的关键.28.(1)见解析;(2)见解析 【分析】(1)根据平行四边形的性质得出AD∥BC,AB=CD,根据平行线的性质得出 ∠DAE=∠AEB,求出∠BAE=∠AEB,根据等腰三角形的判定得出即可; (2)根据等腰三角形的性质得出AF=EF,求出△ADF≌△ECF,根据全等三角形的性质得 出AD=CE,再根据平行四边形的性质得出AD=BC,即可得到BC=CE,从而得出结论. 【详解】 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AB=CD, ∴∠DAE=∠AEB, ∵AE平分∠BAD, ∴∠BAE=∠DAE, ∴∠BAE=∠AEB, ∴BE=AB, ∴BE=CD; (2)∵BE=AB,BF平分∠ABE, ∴AF=EF, 在△ADF和△ECF中, , ∴△ADF≌△ECF(ASA), ∴AD=CE, 又∵AD=BC ∴BC=CE, ∴点C是线段BE的中点. 【点拨】本题考查了全等三角形的性质和判定,等腰三角形的判定和平行线的性质等知识 点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键. 29.(1)见解析;(2)AE=EC+AD,理由见解析;(3)39 【分析】(1)根据平行四边形的性质可推出∠DAG=∠F,再结合角平分线定义可得出 ∠DAG=∠EAF,则∠EAF=∠F,即可证明结论; (2)由等腰三角形的性质可得AG=FG,再由全等三角形的判定与性质可证得AD=FC,即可推出AE=EC+AD; (3)由已知角的等量关系及EG⊥AF可得∠D=90°,由此可证得平行四边形ABCD是矩形, 再利用全等三角形、矩形的性质及勾股定理可求出CG=DG=6,EF=13,则可由三角形面积 公式求解结果. 【详解】 (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC. ∴∠DAG=∠F. ∵AF平分∠DAE, ∴∠DAG=∠EAF. ∴∠EAF=∠F. ∴AE=EF. (2)解:AE=EC+AD;理由是: ∵AE=EF,EG⊥AF, ∴AG=FG. ∵AD∥BC, ∴∠D=∠FCG. 又∵∠AGD=∠FGC, ∴△AGD≌△FGC. ∴AD=FC. ∴EF=EC+FC=EC+AD. ∴AE=EC+AD. (3)解:∵EG⊥AF, ∴∠AGE=90°. ∴∠AEG+∠EAG=90°. ∵∠DAG=∠EAG,∠AEG=∠AGD, ∴∠AGD+∠DAG=90°. ∴∠D=90°. ∴平行四边形ABCD是矩形. ∴∠B=∠BCD=90°,CD=AB=12,BC=AD=9. ∵△AGD≌△FGC,∴CG=DG=6,CF=AD=9. 设CE=x,则EF=9+x=AE,BE=9-x, 在Rt△ABE中,由勾股定理得:122+(9-x)2=(9+x)2, 解得x=4, ∴EF=9+x=13. ∵AG=FG, ∴S=S = EF•CG= ×13×6=39. △EFG 【点拨】此题考查了平行四边形的性质、全等三角形与矩形的判定与性质等知识,熟练掌 握相关知识点并能灵活运用所学知识是解题的关键. 30. (1)见解析(2)见解析 【分析】(1)根据要求作出图形即可. (2)根据邻边相等的平行四边形是菱形证明即可. 【小题1】 解:如图,射线CE,线段CF即为所求. 【小题2】 结论:四边形CDEF是菱形. 理由:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥CB, ∴∠DEC=∠ECF, ∵CE平分∠DCB, ∴∠DCE=∠ECF, ∴∠DEC=∠DCE, ∴DE=CD, ∵CF=CD, ∴DE=CF,∵DE∥CF, ∴四边形CDEF是平行四边形, ∵CD=CF, ∴四边形CDEF是菱形. 【点拨】本题考查作图-基本作图,菱形的判定,平行四边形的性质等知识,解题的关键是 熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.