英语二真题答案速查2010-2024_考研真题_x_英语二真题+解析[80-25]_英语二2010-2024真题及解析

2 0 1 0 年 全 真 试 题 答 案 Section I Use of English 1.D 2.C 3. B 4.A 5. A 6.B 7. D 8.C 9.B 10.A 1 1 . C 12. D 13. D 14.A 15. C 16.B 17.D 18.C 19. A 20_. B Section ]I Reading comprehension Part A Text 1 21.D 22.A 23.B 2 4 . C 25.C Text 2 26.A 27.C 28. B 29.D 30.B Text 3 31.A 32.A 33.D 34.C 35.B Text 4 36.D 37.A 38. C 39.B 40.D Part B 4 1 . F 42. T 43. F 44. T 45.F Section ][ Translation 46. 最近，“承受力”成了一个流行词汇 但对泰德· 宁来说，他对这个词的涵义有自己的切身体会。 ，. 在经历了一段难以承受的痛苦生活后，他清楚地认识到，以承受力为导向的价值观必须透过日常行动 和抉择才能得以体现。 宁回忆起20世纪90年代后期他卖保险时那困窘的一年。在经历了互联网泡沫的繁荣与破灭后， 他急需找到一份工作，因此就与一家博尔德代理公司签了约。 但情况并不顺利。“那真是糟糕的一步，因为它根本激不起我的工作热情，“宁说。 不出所料，工作 上的进退维谷造成他销售业绩不佳。“我很痛苦，异常焦虑，以至于经常半夜醒来盯着天花板发呆。我 没有钱，需要这份工作。大家都说，｀等等看，情况会有好转的，给它点时间。'" Section N Writing(略） 12011 年全真试题答案 Section I Use of English LA 2. C 3. B 4. D 5. D 6. B 7. A 8. C 9. C 10. B 11. D 12. B 13. A 14. C 15. A 16. A 17. D 18. A 19. C 20. D Section ][ Reading comprehension Part A Text 1 21. B 22. D 23. C 24. A 25. B Text 2 26. D 27. B 28. C 29. A 30. A Text 3 31. C 32. D 33. C 34. D 35. B Text 4 36. B 37. C 38. B 39. A 40.D Part B 41. E 42. D 43. C 44. B 45. G Section ]I Translation 46. 谁能想到，信息技术行业产生的温室气体总量会与航空业不相上下，约占全球二氧化碳排放最 的 2%? 许多日常工作都会给环境造成意想不到的危害。一次谷歌搜索就可以释放 0.2 到 7.0 克的二氧化 碳，释放量的多少取决于使用者需要搜索多少次才能找到“正确”答案。为了将搜索结果快速传递给用 户，谷歌不得不在全世界建设巨型数据中心，并配备大功率计算机。除了排放大量的二氧化碳，这些计算 机还释放大量热量，因此这些数据中心需要良好的空调环境，而这又会消耗更多的能量。 但是，谷歌和其他大型技术供应商密切监控着自己的能效，并作出改进。监控只是通往减排之路 的第一步，需要做的还有很多，并且不单单是大公司的事情。 Section 1V Writing(略） 22012 年全真试题答案 Section I Use of Eninglish 1.A 2. B 3. D 4.A 5. C 6. D 7. B 8.A 9. C 10. B 11. D 12. C 13. C 14. A 15. D 16. A 17. B 18. C 19. B 20. D Section H Resdiong Comprehension Part A Text 1 21. A 22. C 23. D 24. B 25. A Text 2 26. C 27. B 28. B 29. A 30. C Text 3 31. A 32. B 33. A 34. C 35. D Text 4 36.D 37. D 38. B 39. D 40. C Part B 41. A 42. F 43. G 44. C 45. E Section ]I Translation 46. 当发展中国家的人们担心移民问题时，他们通常忧虑的是自己国家最优秀、最聪明的人才可能 移民到硅谷或发达国家的医院和大学这样的地方工作。这类工作者正是英国、加拿大和澳大利亚这样 的国家试图吸引的人才，这些国家通过对大学生的优惠移民政策来吸引人才。 大量研究发现发展中国家受过良好教育的人更可能移民。 2004 年针对印度家庭的大调查发现，将 近 40%的移民接受过高中以上的教育，相比之下，全印度 25 岁以上的人中受过高中以上教育的只有 3. 3%。这种”人才流失”长期以来困扰着贫困国家的政策制定者。他们担心，这会损害本国经济发展，致 使他们损失大量急需技术人才，而这些人才本可以在自己国内的大学任教，在国内的医院工作，或研发 出灵巧的新产品供本国工厂生产。 Section N Writing(略） 32013 年全真试题答案 Section I use of English LB 2. D 3. B 4.A 5. C 6. B 7. A 8. D 9. C 10. A 11. A 12. C 13. B 14. D 15. C 16. D 17. A 18. B 19. D 20. C Section ll Reading comprehension Part A Text 1 21. A 22. D 23. B 24. B 25. C Text 2 26. A 27. C 28. C 29. B 30. D Text 3 31. D 32. A 33. B 34. C 35.B Text 4 36. B 37. C 38. A 39. D 40. C Part B 41. F 42.E 43. G 44.C 45. D Section ][ Translation 46. 我可以从过去的 53 年里任选一天，并立马回想起当时我身在何处，有什么新闻，甚至那天星期 儿一一自从四岁起，我就能这么做了。 我从未因大脑掌握的信息量庞大而被压垮。我的大脑似乎可以应付自如，并且将这些信息存储得 有条有理。当我回想起一件悲伤的事情时，我也像大家一样——尽量把它搁置一旁。我并不觉得就因 自己的记忆更清晰，我就比别人更难做到这一点。强大的记忆力并没有使得我的情感更为强烈或更为 鲜明。我记得祖父去世的那一天及前一天我们去医院时自己所感受到的伤悲。我同样记得，那天百老 汇正上演音乐剧《毛发》一一这两件事闪现在我脑海里的方式没什么两样。 Section N Writing (略） 42014 年全真试题答案 Section I Use of English 1.B 2. A 3. C 4. A 5. D 6. A 7. C 8. C 9. D 10. B 11.A 12. B 13. C 14. D 15. B 16. D 17. A 18. D 19. C 20. B Section ]I Reading Comprehension Part.A Text 1 21. B 22. A 23. D 24. B 25. C Text 2 26. A 27. C 28. B 29. A 30.D Text 3 31. B 32. A 33. D 34.D 35. C Text 4 36. B 37. C 38. A 39. C 40.D Part B 41. D 42. E 43. G 44. C 45. A Section ][ Translation 46. 大多数人把乐观定义为永远感到快乐，知足于总是半满的水杯。但这恰恰是一种积极心理学 家所不推崇的错误快乐。哈佛教授泰勒·本·沙哈尔说，“健康的乐观是与现实相联的”。在本· 沙哈 尔看来，务实的乐观主义者会尽全力解决眼前的事，而不会笃信事事都会顺利。 本· 沙哈尔采用三步乐观训练法。情绪低落时一一比如结束一场糟糕的讲座之后——他容许自 己犯下常人都会犯的错。他提醒自己：不是每场讲座都能达到诺贝尔奖演说水平，有些讲座的效果会 稍逊。下一步是“重建”。他对这场影响力欠缺的讲座进行分析，汲取教训，了解可取与不可取之处，从 而为将来做好准备。最后是“思维方式”，包括认为在一生的宏图中，一次讲座真的没什么大不了。 Section N Writing(略） 52015 年全真试题答案 Section I Use of English 1.A 2. D 3. B 4.A 5. C 6. B 7. A 8. D 9. C 10. B 11. A 12. C 13. C 14. D 15. C 16. D 17. A 18. B 19. D 20. B Section ][ Reading Comprehension Part A Text 1 21. A 22. B 23. B 24. C 25. D Text 2 26. C 27. C 28. C 29. B 30. D Text 3 31. D 32. A 33. D 34. A 35. B Text 4 36. B 37. C 38. A 39. D 40. A Part B 41. D 42. E 43. G 44. A 45膏 C Section 皿 Translation 46. 试想开车走一条非常熟悉的路。可以是上下班、进城或是回家的路。不管是哪条路，你对每一 处曲曲弯弯都了如指掌。在这种路上，很容易不专注于驾驶，很少注意到沿途的景色。结果你就觉得 旅途所花的时间比实际要短。 这就是熟路效应：人们走熟路时往往会低估所需的时间。 这种效应是由我们分配注意力的方式造成的。我们走很熟的路时，由于不必非常专注，时间似乎 就过得快些。之后，我们回想起这段旅程时，由于当时没怎么注意，所以记得不很清楚。这样，我们就 觉得时间短了。 Section IV Writing(略） 62016 年全真试题答案 Section I Use of English 1. B 2. B 3. A 4. C 5. D 6. B 7. A 8. D 9. C 10. A 11. A 12. C 13. B 14. D 15. C 16. D 17. A 18. C 19. D 20. B Section ]I Reading Comprehension Part A Text 1 21. B 22. B 23. A 24. C 25. A Text 2 26. A 27. C 28. A 29. D 30. C Text 3 31. D 32. B 33. D 34. A 35. B Text 4 36. B 37. C 38. D 39. D 40. C Part B 41. D 42. F 43. A 44. B 45. E Section ][ Translation 46. 超市的设计就是要诱使顾客尽可能久地待在店内。其理由很简单：你在店里逗留越久，看到的 东西就越多，看到的东西越多，买的就越多。而超市里的东西多得很。按食品营销研究院所说，普通超 市售卖约 44,000 种各式货品，而且许多超市的货品还要多出成千上万种。单是可供选择的货品数量就 足以让购物者陷入信息超负荷的状态。根据大脑扫描实验，如此之大的决策量带来的负担会很快令我 们无法承受。购物约 40 分钟后，大多数人就不再费心去理性选购，而是开始冲动购物了－—-就是从这 一刻起，我们把本来根本没打算买的那一半东西堆进了购物车。 Section IV Writing(略） 72017 年全真试题答案 I- Section Use of English 1. C 2. A 3. D 4. A 5. B 6. B 7. C 8. A 9. D 10. C 11. C 12. B 13. A 14. D 15. C 16. D 17. A 18. B 19. D 20. B I Section Reading Comprehension Part A Text 1 21. A 22. B 23. C 24. D 25. B Text 2 26. B 27. D 28. D 29. C 30. A Text 3 31. C 32. D 33. A 34. D 35. A Text 4 36. B 37. D 38. C 39. D 40. B Part B 41. E 42. A 43. G 44. B 45. F Section ][ Translation 46. 我的梦想一直是在时尚和出版之间的领域工作。中学毕业前两年，我选了一门缝纫与设计 课，心想以后会接着修一门时装设计课。然而，在学习那门课程期间，我意识到自己在这个领域不够 出色，日后不足以与其他有创造力的人士竞争，因此我认定，这条路不适合我。申请上大学之前，我跟 所有人说我要学新闻，因为写作曾经是一一现在依然是一—我最喜欢的活动之一。可是，说实话，当 时我那么说是因为我觉得时尚和我结缘仅仅是个梦－—-我知道，别人根本无法想象我能进人时尚行 业！千是，我决定找些含有写作的与时尚相关的课程。就在这个时候，我注意到了”时尚传媒与推广” 这门课。 Section N Writing(略） 12018 年全真试题答案 Section I Use of English l.B 2. D 3. A 4. D 5. C 6. D 7. A 8. B 9. C 10. A 11. D 12. A 13. C 14. B 15. B 16. B 17. C 18. D 19. B 20. A Section Il Reading Comprehension Part A Text 1 21. A 22. C 23. B 24. D 25. A Text 2 26. C 27. A 28. A 2Q. C 30. C Text 3 31. B 32. C 33. D 34. A 35. D Text 4 36. A 37. D 38. D 39. B 40. B Part B 41. A 42.F 43. E 44. B 45. D Section ][ Translation 46. 一个五年级学生拿到一份家庭作业，要求从一份职业列表中选择将来的职业道路。他勾选了 “宇航员”，但很快在表上添加了“科学家”，并将它也选上。这个男孩子相信，只要他读得够多，那么他想 探索多少职业道路都可以。于是，他就这样读书———从百科全书到科幻小说，什么都看。他如饥似 渴地读书，以至于他的父母不得不立下一条吃饭时“不许看书的规矩”。 那个男孩就是比尔· 盖茨(Bill Gates), 而且，他至今依然没有停止阅读——-—即便他已经成为这 颗星球上最成功的人士之一。如今，他阅读的材料已经不再是科幻小说和参考书：最近，他透露说自己 一年至少看 50 本非虚构作品。盖茨之所以选择非虚构作品，是因为它们解释世界是如何运行的。盖茨 说：＂每本书都开辟出新的知识迩径。” Section N Writing(略） 22019 年全真试题答案 Section I Use of English 1. D 2. A 3. B 4. B 5. D 6. B 7. A 8. D 9. C 10. A 11. A 12. D 13. B 14. A 15. C 16. D 17. C 18. A 19. D 20. A Section ]I Reading Comprehension Part A Text 1 21. C 22. B 23. D 24. B 25. D Text 2 26. D 27. D 28. B 29. A 30. C Text 3 31. C 32. D 33. B 34. A 35. B Text 4 36. B 37. B 38. D 39. D 40. C Part B 41. A 42. D 43. C 44. G 45. F Section ][ Translation 46. 英国作家詹姆斯· 海里厄特容易被人低估。他的作品风格欢快易读，让人觉得谁都可以模仿。 有多少次我都听人说：＂我也能写书。我只是没那时间。”说起来轻巧，做起来就没那么简单了。和一般 人的想法相反，用詹姆斯· 海里厄特的话说，在”玩写作这种游戏”之初，他可没觉得很容易。虽然他显 然天分极高，但他最终呈现给世人的精湛作品却是多年写作练习、不断重写和阅读的结果。跟大多数 作家一样，他一路走来也不得不遭受了许多失望和被拒之苦，但这些更坚定了他要成功的决心。他一 生的所有成就都是艰苦努力的结果，他在文学领域的成功也不例外。 Section N Writing(略） 32020 年全真试题答案 Section I Use of English 1. D 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. A 8. C 9. D 10. C 11. A 12. C 13. D 14. B 15. D 16. C 17. D 18. B 19. A 20. B Section Il Reading Comprehension Part A Text 1 21. A 22. D 23. B 24. C 25. D Text 2 26. C 27. D 28. B 29. D 30. A Text 3 31. D 32. D 33. A 34. D 35. B Text 4 36. D 37. C 38. D 39. B 40. B Part B 41. E 42. F 43. D 44. A 45. C Section ][ Translation 46. 人的一生几乎不可能不经历某种失败。但失败的美妙之处在于，如何看待失败完全取决于我 们自己。 我们可以选择将失败看作“世界末日”。或者，我们可以把它视为绝佳的学习经历，事实上失败往 往就是如此。每次失败时，我们都可以选择从中寻找应当吸取的教训。这些教训非常重要；它们让我 们成长，让我们避免再犯同样的错误。失败击不垮我们，除非我们自己放弃。 失败也可以让我们了解自己，若非经历失败，可能永远都了解不到。例如，失败可以帮助你发现自 已有多强大。失败可以帮你发现最真诚的朋友，或者帮你找到意想不到的成功动力。 Section N Writing(略） 42022年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题参考答案 Section I Use of English 1. B 2. B 3. A 4. D 5. C 6. A 7. C 8. C 9. B 10. B 11. C 12. D 13. B 14.A 15.A 16. D 17. A 18. D 19. C 20. D Section II Reading Comprehension Part A Text 1 21. D 22. C 23. C 24. B 25. A Text 2 26. D 27. A 28. C 29. D 30. A Text 3 31. C 32. D 33. B 34. B 35. B Text 4 36. A 37. B 38. D 39. C 40. C Part B 41. C 42. E 43. A 44. F 45. B Section HI Translation 46.尽管全力以赴，但我们的画作有时候仍然很难呈现出最初构想的效果。光 线的变化、绘画材料的限制、经验和技法的不足意味着你最初想要达到的效果可能 并不能如你所期望的那样实现。 虽然这会令人沮丧和失望，但事实证明，它其实也会对你有益。意想不到的结 果有两大好处:你能快速学会处理失望情绪，并认识到当一扇门关闭时，另一扇门 会敞开。你也能快速学会适应，并想出创新性解决办法来应对绘画中出现的问题, 进而创造性思维会成为你的第二天性。 事实上，创造性解决问题的能力在日常生活中极为有用，在问题出现的时候, 你更有可能凭借这一能力找到解决办法。 Section IV Writing （略）2023年全国硕士研究生招生考试英语（二）试题参考答案 Section I Use of English 1. B 2. C 3. A 4. D 5. D 6. D 7. A 8. B 9. B 10. C 11. C 12. D 13. C 14. A 15. A 16. B 17. D 18. B 19. C 20. A Section II Reading Comprehension Part A Text 1 21. A 22. B 23. B 24. C 25. D Text 2 26. D 27. A 28. C 29. B 30. D Text 3 31. C 32. D 33. A 34. A 35. B Text 4 36. A 37. C 38. D 39. B 40. A Part B 41. D 42. F 43. B 44. A 45. G Section IH Translation 46.十八世纪末，威廉•华兹华斯以其关于自然的诗歌而闻名遐迩。而他也是 浪漫主义运动的缔造者之一，该运动颂扬自然世界的奇迹。 诗歌富有感染力。它的能量与韵律可以捕获读者的心，带他们去到另一个世 界,让他们以不同的视角来看待事物。凭借精心挑选的字词和短语，诗歌或夸张戏 剧，或诙谐幽默，或优美迷人，或动人心魄,或振奋人心。 没有人确切地知道诗歌于何时兴起，但是它已经存在了数千年，甚至在人们会 书写之前就已存在。它是一种讲述故事和传承历史的方式。它与音乐密切相关, 即使被书写出来，也通常是为了大声朗诵而创作。诗歌在被吟诵时才真正鲜活起 来。吟诵也有助于理解诗歌,因为字词的韵律和发音会更加清晰明确。 Section IV Writing （略）求色 may be a useful guideline for raising public awareness of historic preservation,Furthermore, 1.C2.B3.A 4,D5.A it would be essential to ask experts to share theit 6.C 7.B 9. D10. A 8. B insights into how to tackle the challenges of 11.D 12.A 13.B 14.C 15.C heritage building protection. 16.A 17.C 18.D 19.B 20.D This is my preliminary plan for the investigation. I would like to hear.your Part A thoughts, particularly on what questions to ask Text 1 21.C 22.C23.D 24.A 25.D during interviews. Please feel free to share Text 2 26.A 27.A 28.B 29.D 30.C your feedback anytime. Text 3 31.C 32.D 33.B 34.B 35.B Yours sincerely, Text 4 36.A 37.A 38.D 39.B 40.D Li Ming Part B Part B 41.C 42.E 43.A 44.G 45.B The bar chart illustrates the major gains students have obtained from a practical course Lr4 at a certain university. Notably,91.3of 46.空气中弥漫着咖啡和新鲜面包的香 students reported acquiring relevant knowledge, 味，摊位上摆满了色彩缤纷的蔬菜和令人垂 and 84.8honed their hands-on skills. 涎的奶酪，友好的交谈声嘈杂而又喧闹着，农 Additionally, a considerable 54.4reported a 贸市场就是一场感官盛宴。它们还提供了一 boost in well-being. However, only a minority, 个机会，让人们既能与提供食物的种植者或 32.6?elt their teamwork abilities improved. 养殖者交谈，又能(在经济上)支持地方经济， The course's success in imparting 同时还能买到新鲜便宜的时令农产品。 theoretical knowledge and practical skills is 农贸市场通常是每周或每月举行一次 clear, reflecting its strong emphasis on 的活动，其中最常见的是户外摊位，这使得 fostering individual competencies. However, 农民或生产者能够将他们的食物直接售卖 the modern labor market demands not only 给顾客。农贸市场的规模或规律因季节而 professional expertise but also the ability to 异，这取决于当地的农历，你很可能会发现 work effectively in teams. The 在一年中的不同时间点里会有不同的农产 underdevelopment of cooperative skills as 品在出售。通过省去中间商环节，农民可以 indicated by the survey points to a need for 从自已的农产品中获取更多的利润。顾客 more collaborative activities in the course. At 也能从中受益，因为他们能够清楚地看到自 the same time, the course's positive influence 己的钱花在了哪里、付给了谁。 on students' well-being is a critical aspect that should be maintained and highlighted as a Part A model for student-centered education. Dear Jack, To optimize the curiculum, it is I am full of anticipation for our survey on recommended to integrate more group prnjects the protection of old houses in the ancient that encourage interaction and teanrwork. This, town nearby. To ensure it goes well, 1 would combined with the benefits of the course in like to outline my plan. enhancing individuzl capabilities and well-being, We could start by using online archives to would create a more comprehensive educational find out about the history of these old houses experience. before canducting a field investigation to document their current condition with photos. During our visit to the ancient town, we could interview a random sample of local residents and tourists, whose yiews