文档内容
知识点 19：板块模型的动力学问题
【知识思维方法技巧】
（1）应用动力学观点解决板块问题往往存在一题多解情况，常见的解法如下：
①动力学分析法：分别对滑块和滑板受力分析，根据牛顿第二定律求出各自加速度，然后
结合运动学公式求解．
②相对运动分析法：从相对运动的角度出发，根据相对初速度、相对加速度、相对末速度
和相对位移的关系x ＝t＝，往往可大大简化数学运算过程．
相对
③图象描述法：有时利用运动v－t图象分析更快捷．例如，一物块以初速度v 滑上在水平
0
地面上静止的木板，物块和木板的运动图象如图甲或图乙所示．图甲表示物块在滑出木板
前已经与木板共速，阴影部分面积表示相对位移x ，x ＝；图乙表示物块已滑出木板，
相对 相对
阴影部分面积表示木板总长度L，x ＝L.
相对
（2）思维流程：
考点一：板块模型在水平面的动力学问题
【知识思维方法技巧】
求解水平面上的板块模型的三个关键：
（1）两个分析求加速度：对滑块和木板进行受力分析和运动过程分析，求出各自的加速度。
共速后，物块与木板会不会发生相对滑动是需要判断的．常用的方法：假设二者相对静止
求出二者的共同加速度大小a，与临界加速度a 大小进行比较，若a>a，则二者一定相对
0 2 0 2
滑动，若a≤a，则二者一定相对静止．
0 2
（2）明确关系：画好运动情景图，找出位移、速度、时间等物理量间的关系。每一过程的
1
学科网（北京）股份有限公司末速度是下一过程的初速度。当过程比较多时可以借助vt图像，从图像中找到时间与空间
的关系，是解决问题的有效手段。
（3）使滑块不从木板的末端掉下来的临界条件是滑块到达木板末端时的速度与木板的速度
恰好相同。
题型一：光滑水平面上无外力模型
类型一：滑块带板运动模型
【典例1a基础题】（多选）如图甲所示，光滑水平面上静置一个薄长木板，长木板上表面
粗糙，其质量为M，t＝0时刻质量为m的物块以水平速度v滑上长木板，此后木板与物块
运动的vt图像如图乙所示，重力加速度g＝10 m/s2，则下列说法正确的是( )
A．M＝m B．M＝2m
C．木板的长度为8 m D．木板与物块间的动摩擦因数为0.1
【典例1a基础题对应练习】（多选）如图甲所示，一质量为m 的薄木板(厚度不计)静止在
1
光滑水平地面上，现有一质量为m 的滑块以一定的水平初速度v ，从木板的左端开始向木
2 0
板的右端滑行，滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示，根据图象可知
以下判断正确的是( )
A．滑块始终与木板存在相对运动 B．滑块未能滑出木板
C．滑块的质量m 大于木板的质量m D．在t 时刻，滑块从木板上滑出
2 1 1
类型二：滑块与板反向运动模型
【知识思维方法技巧】
如果板足够长，共速后一起匀速运动，板块间摩擦力突变为 0，用图像法v－t描述板、块
的速度解题更直观。
【典例1b基础题】(多选)如图所示，质量为M的长木板A以速度v在光滑水平面上向左匀
速运动，质量为m的小滑块B轻放在木板左端，经过一段时间恰好从木板的右端滑出，小
滑块与木板间的动摩擦因数为μ，下列说法中正确的是( )
A. 若只增大m，则小滑块不能滑离木板
B. 若只增大M，则小滑块在木板上运动的时间变短
C. 若只增大v，则小滑块离开木板的速度变大
0
D. 若只减小μ，则小滑块滑离木板过程中小滑块对地的位移变大
类型三：滑块带板运动+弹性挡板碰撞模型
2
学科网（北京）股份有限公司题型二：光滑水平面上外力拉滑块模型
类型一：外力拉滑块运动模型
【典例2a基础题】（多选）如图所示，质量M＝2 kg的足够长木板静止在光滑水平地面上，
质量m＝1 kg的物块静止在长木板的左端，物块和长木板之间的动摩擦因数μ＝0.1，最大
静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10 m/s2.现对物块施加一水平向右的恒力F＝2
N，则下列说法正确的是( )
A．物块和长木板之间的摩擦力为1 N B．物块和长木板相对静止一起加速运动
C．物块运动的加速度大小为1 m/s2 D．拉力F越大，长木板的加速度越大
类型二：外力拉滑块模型的临界极值问题
题型三：光滑水平面上外力拉板模型
类型一：外力拉板模型
【知识思维方法技巧】
共速后，物块与木板会不会发生相对滑动是需要判断的。常用的方法：假设二者相对静止
求出二者的共同加速度大小a，与临界加速度a 大小进行比较，若a>a，则二者一定相对
0 2 0 2
滑动，若a≤a，则二者一定相对静止。
0 2
【典例3a基础题】如图所示，光滑水平地面上有一质量M＝2 kg的足够长木板以速度v＝
0
10 m/s向右匀速运动，从t＝0时刻起对其施加一水平向左的恒力F＝8 N。经过t＝1 s时，
1
将一质量m＝2 kg的小物块轻放在木板右端。已知物块与木板间的动摩擦因数μ＝0.4，取
g＝10 m/s2。求：
（1）刚放上物块时木板的速度大小v；
1
（2）物块在木板上相对木板滑动的时间t。
类型二：外力拉板模型的临界极值问题
【典例3b基础题】如图所示，在光滑水平面上有一质量M＝3 kg的平板车以v＝1.5 m/s
0
的速度向右匀速滑行，某时刻(开始计时)在平板车左端加一大小为8.5 N、水平向右的推力
F，同时将一质量m＝2 kg的小滑块(可视为质点)无初速度地放在小车的右端，最终小滑块
刚好没有从平板车上掉下来。已知小滑块与平板车间的动摩擦因数μ＝0.2，重力加速度g
取10 m/s2，求：
(1)两者达到相同速度所需的时间t；
(2)平板车的长度l。
【典例3b基础题对应练习】如图所示，质量为2 kg的木板B静止在光滑水平面上，质量
为1 kg可视为质点的木块A以水平速度v＝2 m/s从右端向左滑上木板．木块与木板间的
0
动摩擦因数为μ＝0.5，此时有一水平向右的力F＝10 N作用在长木板上，取g＝10 m/s2.
(1)求开始时木块A和木板B各自加速度的大小；
(2)若木板足够长，求从木块滑上木板到木块和木板速度相同所经历的时间；
3
学科网（北京）股份有限公司(3)要使木块不从木板上滑落，求木板的最小长度．
题型四：粗糙水平面上无外力模型
【知识思维方法技巧】
当μ<μ（上面比下面粗糙），则不会相对滑动，用极限法，μ 无限大或水平面光滑，一起
2 1 1
匀加速运动。当μ>μ（下面比上面粗糙），则会相对滑动。
2 1
类型一：上面比下面粗糙模型
类型二：下面比上面粗糙模型
类型三：无外力模型的临界极值问题
【典例4c基础题】如图所示，质量相等的物块A和B叠放在水平地面上，左边缘对齐。A
与B、B与地面间的动摩擦因数均为μ。先敲击A，A立即获得水平向右的初速度，在B上
滑动距离L后停下。接着敲击B，B立即获得水平向右的初速度，A、B都向右运动，左边
缘再次对齐时恰好相对静止，此后两者一起运动至停下。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，
重力加速度为g。求：
（1）A被敲击后获得的初速度大小v ；
A
（2）在左边缘再次对齐的前、后，B运动加速度的大小a 、a ′；
B B
（3）B被敲击后获得的初速度大小v 。
B
类型四：无外力模型+弹性碰撞墙模型
题型五：粗糙面上外力拉滑块模型
【知识思维方法技巧】
滑块上加力，注意判断木板动不动，是一起加速，还是发生相对滑动(还是用假设法判断)。
类型一：外力拉滑块模型
【典例5a基础题】（多选）如图甲所示，一块质量为m ＝2 kg的木板A静止在水平地面
A
上，一个质量为m ＝1 kg的滑块B静止在木板的左端，对B施加一向右的水平恒力F，一
B
段时间后B从A右端滑出，A继续在地面上运动一段距离后停止，此过程中 A的速度随时
间变化的图像如图乙所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取g＝10 m/s2。则
下列说法正确的是( )
A．滑块与木板之间的动摩擦因数为0.6 B．木板与地面之间的动摩擦因数为0.1
C．F的大小可能为9 N D．F的大小与板长L有关
题型六：粗糙面上外力拉板模型
【知识思维方法技巧】
木板上加力，板块可能一起匀加速运动，也可能发生相对滑动。
4
学科网（北京）股份有限公司类型一：外力拉板模型
类型二：外力拉板模型的临界极值问题
【典例6b基础题】如图所示，将小砝码置于桌面上的薄纸板上，用水平向右的拉力将纸板
迅速抽出，砝码的移动很小，几乎观察不到，这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和
纸板的质量分别为 和 ，各接触面间的动摩擦因数均为 。重力加速度为 。
（1）当纸板相对砝码运动时，求纸板所受摩擦力大小；
（2）要使纸板相对砝码运动，求所需拉力的大小；
（3）本实验中， ， ， ，砝码与纸板左端的距离 ，取
。若砝码移动的距离超过 ，人眼就能感知，为确保实验成功，纸板
所需的拉力至少多大？
题型七：多个板块的组合模型
【知识思维方法技巧】
对于多物块与多个木板的组合，要注意运用整体法与隔离法分析物块在各个木板上运动时
的受力情况，从而对物体的运动规律作出正确判断。
类型一：一滑块与多个长木板的组合模型
【典例7a基础题】如图所示，两个完全相同的长木板放置于水平地面上，木板间紧密接触，
每个木板质量M＝0.6 kg，长度l＝0.5 m．现有一质量m＝0.4 kg的小木块，以初速度v＝2
0
m/s从木板的左端滑上木板，已知木块与木板间的动摩擦因数μ ＝0.3，木板与地面间的动
1
摩擦因数μ＝0.1，重力加速度g＝10 m/s2.求：
2
（1）小木块滑上第二个木板的瞬间的速度大小；
（2）小木块最终滑动的位移(保留两位有效数字)．
【典例7a基础题对应练习】如图所示，两木板A、B并排放在地面上，A左端放一小滑块，
滑块在F＝6 N的水平力作用下由静止开始向右运动．已知木板 A、B长度均为l＝1 m，
木板A的质量m ＝3 kg，小滑块及木板B的质量均为m＝1 kg，小滑块与木板A、B间的
A
动摩擦因数均为μ ＝0.4，木板A、B与地面间的动摩擦因数均为μ ＝0.1，重力加速度g＝
1 2
10 m/s2.求：
（1）小滑块在木板A上运动的时间；
（2）木板B获得的最大速度．
类型二：一长木板与多个滑块的组合模型
5
学科网（北京）股份有限公司考点二：板块模型在斜面的动力学问题
【知识思维方法技巧】
（1）求解斜面上的板块模型的三个关键：
①斜面上的板块模型的处理方法与水平面上的板块模型类似，只是要考虑滑块和滑板的重
力在沿斜面方向上的分力对运动的影响。
②注意判断当滑块与滑板同速时，滑块重力沿斜面方向的分力与滑块受到的最大静摩擦力
的大小关系，从而得出滑块能否与滑板以相同的加速度共同运动。
③当受力发生突变时，滑块和滑板运动的加速度也发生突变，要注意根据加速度的不同，
将滑块、滑板运动的过程分段处理。
（2）假设法判断是否发生相对滑动：
①μ<μ（上面比下面粗糙），则不会相对滑动．用极限法，μ 无限大或斜面光滑，一起匀
2 1 1
加速运动．
②μ>μ（下面比上面粗糙），则会相对滑动．
2 1
题型一：光滑斜面上板块运动的问题
类型一：无外力作用模型
类型二：外力拉块模型
类型三：外力拉板模型
题型二：粗糙斜面上无外力板块运动的问题
类型一：斜面相对板块更加粗糙模型
类型二：斜面相对板块更加光滑模型
类型三：斜面与板块动摩擦因数相同模型
题型三：粗糙斜面上有外力作用板块的问题
类型一：外力拉滑块模型
类型二：外力拉板模型
6
学科网（北京）股份有限公司
