文档内容
知识点 17:连接体组合模型的动力学问题
考点一:连接体组合模型的动力学计算问题
【知识思维方法技巧】
应用动力学观点解决连接体问题的思维是:使用整体法与隔离法确定研究对象后,再应用
正交分解法或分配原则法解题。
题型一:同加速度连接体组合模型的动力学计算问题
【知识思维方法技巧】
对于不同条件同速度连接体动力学的计算问题,我们先用整体法根据牛顿第二定律求加速
度,再用隔离法确定对象,使用正交分解法求出物体间的作用力。
题型二:同速率连接体组合模型的动力学计算问题
题型三:不同速率连接体组合模型的动力学计算问题
【典例3拔尖题】如图所示,A为放在水平光滑桌面上的长方体物块,在它上面放有物块B和
C,A、B、C的质量分别为m、5m、m,B、C与A之间的动摩擦因数均为0.1.K为轻滑轮,绕
过轻滑轮连接B和C的轻细绳都处于水平方向.现用水平方向的恒定外力F拉滑轮,若测得
A的加速度大小为2 m/s2,重力加速度g取10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说
法中正确的是 ( )
A.物块B、C的加速度大小也等于2 m/s2
B.物块B的加速度为2 m/s2,C的加速度为10 m/s2
C.外力的大小F=2mg
D.物块B、C给物块A的摩擦力的合力为0.4mg
【典例3拔尖题对应练习】(多选)如图所示,A为放在水平光滑桌面上的长方形物块,
在它上面放有物块B和C,A、B、C的质量分别为m、 、m,B、C与A之间的静摩擦
系数和滑动摩擦系数皆为0.1,K为轻滑轮,绕过轻滑轮连接B和C的轻细绳都处于水平
放置。现用沿水平方向的恒定外力F拉滑轮,若测得A的加速度大小为 ,重力加速
度取 ,则( )
A.物块B、C的加速度大小也等于
B.物块B的加速度为 ,C的加速度为
C.外力的大小
D.物块B、C给长方形物块A的摩擦力为
考点二:连接体模型的动力学图象问题
【知识思维方法技巧】
连接体动力学图象问题的解题方法:
(1)函数斜率面积法:先由牛顿运动定律推导出两个物理量间的函数表达式,再根据函数
表达式的斜率、截距的意义求出相应的问题,特别是解决对于不太熟悉的如-t、x-v2、a-
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学科网(北京)股份有限公司t、Ft、Fa图像等要注意这种转化。
①x-t图象的斜率表示速度的大小及方向,纵轴截距表示t=0时刻的初始位置,横轴截距
表示位移为零的时刻。
②v-t图线(或切线)的斜率表示物体的加速度,v-t图线(或切线)的斜率表示物体的加速度。
③a-t图线与t轴所围的“面积”代表速度改变量。
④由x=vt+at2可得=v+at,由此知-t图象的斜率为a,纵轴截距为v。
0 0 0
⑤由v2-v2=2ax可知v2=v2+2ax,故v2-x图象斜率为2a,纵轴截距为v2。
0 0 0
⑥由v2-v=2ax得x=v2-v,故x-v2图象斜率为1/2a,纵轴截距为v2。
0
⑦由x=at2,可知x-t2图线的斜率表示a。
(2)函数数据代入法:先由牛顿运动定律推导出两个物理量间的函数表达式,再把图像中
的特殊数据代入函数公式进行计算。
题型一:根据动力学情境选择连接体组合的动力学图象问题
考点三:连接体组合模型的动力学临界极值问题
【知识思维方法技巧】
(1)临界或极值条件的关键词
①题目中“刚好”“恰好”“正好”等关键词,明显表明题述的过程存在着临界点。
②题目中“取值范围”“多长时间”“多大距离”等词语,表明题述过程存在着“起止
点”,而这些“起止点”一般对应临界状态。
③题目中“最大”“最小”“至多”“至少”等词语,表明题述的过程存在着极值,极值
点往往是临界点。
(2)常见临界问题的条件
①接触与脱离的临界条件:弹力F =0。
N
②相对滑动的临界条件:静摩擦力达到最大值。
③绳子断裂与松弛的临界条件:绳子断裂的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张
力;绳子松弛的临界条件是F =0。
T
④最终速度(收尾速度)的临界条件:物体所受合力为零。
(3)解题技巧方法:
①物理分析方法(极限法、假设法):正确进行受力分析和变化过程分析,把物理问题(或
过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以达到正确解决问题的目的。或者变
化过程中可能出现临界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题。
②数学分析法(正交分解解析法):通过对问题分析,根据牛顿第二定律列出物理量之间
的函数关系(画出函数图像),用数学方法求极值(如求二次函数极值、公式极值、三角函数
极值).
题型一:连接体组合模型轻绳断裂与松弛的临界极值问题
题型二:连接体组合模型物体接触与脱离的临界极值问题
【知识思维方法技巧】
两物体相接触或脱离,临界条件是:
刚好脱离时物体间的弹力恰好为零,两物体此时的速度、加速度均相同。
【典例2拔尖题】如图所示,弹簧一端固定在倾角为θ=37°的光滑固定斜面的底端,另一
端拴住质量为m=6 kg的物体P,Q为一质量为m=10 kg的物体,弹簧的质量不计,劲
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度系数k=600 N/m,系统处于静止状态.现给物体Q施加一个方向沿斜面向上的力F,使
它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前0.2 s时间内,F为变力,0.2 s以后F为
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学科网(北京)股份有限公司恒力,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2,则力F的最小值与最大值为( )
A. F = N,F = N B. F = N,F = N
min max min max
C. F = N,F = N D. F = N,F = N
min max min max
【典例2拔尖题对应练习】如图所示,一弹簧一端固定在倾角为θ=37°的足够长的光滑固
定斜面的底端,另一端拴住质量为m=6 kg的物体P,Q为一质量为m=10 kg的物体,弹
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簧的质量不计,劲度系数k=600 N/m,系统处于静止状态.现给物体Q施加一个方向沿斜面
向上的力F,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前 0.2 s时间内,F为变力,
0.2 s以后F为恒力,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.求:
(1)系统处于静止状态时,弹簧的压缩量x;
0
(2)物体Q从静止开始沿斜面向上做匀加速运动的加速度大小a;
(3)力F的最大值与最小值.
题型三:连接体组合模型相对滑动的临界极值问题
【知识思维方法技巧】
相对滑动的临界极值条件:静摩擦力达到最大值。
判断滑块与滑板之间是否发生相对滑动的方法:假设两物体保持相对静止先用整体法求整
体的加速度,再用隔离法求滑块滑板之间的摩擦力,再比较所求摩擦力与最大静摩擦力的
大小,判定运动状态。
【典例3拔尖题】(多选)如图三个质量均为1 kg的物体A、B、C叠放在水平桌面上,
B、C用不可伸长的轻绳跨过一光滑轻质定滑轮连接,A与B之间、B与C之间的接触面以
及轻绳均与桌面平行.A与B之间、B与C之间以及C与桌面之间的动摩擦因数分别为
0.4、0.2和0.1,重力加速度g取10 m/s2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.用力F沿水平方
向拉物体C,以下说法正确的是( )
A.拉力F小于11 N时,不能拉动C
B.拉力F为17 N时,轻绳的拉力为4 N
C.要使A、B保持相对静止,拉力F不能超过23 N
D.A加速度将随拉力F的增大而增大
【典例3拔尖题对应练习】如图所示,A为放在水平光滑桌面上的足够长的长木板,在它
上面放有物块B和C,A、B、C的质量分别为m、5m、m,B、C与A之间的动摩擦因数
均为0.1,K为轻滑轮,绕过轻滑轮连接B和C的轻细绳足够长且都与长木板平行。现用水
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学科网(北京)股份有限公司平方向的恒定外力F拉滑轮,使A的加速度等于0.2g,g为重力加速度,此时下列说法不
正确的是( )
A. C的加速度大小为0.2g B. C、A之间摩擦力大小为0.1mg
C. B、A之间摩擦力大小为0.1mg D. 外力F的大小为2.2mg
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