当前位置:首页>文档>考点34平面向量的概念与线性运算(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料_备战2022年高考数学一轮复习考点帮(新高考地区专用)8.2更新

考点34平面向量的概念与线性运算(解析版)_02高考数学_新高考复习资料_2022年新高考资料_备战2022年高考数学一轮复习考点帮(新高考地区专用)8.2更新

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考点 34 平面向量的概念与线性运算 【命题解读】 平面向量是高考考查的重点、热点.往往以选择题或填空题的形式出现.常以平面图形为载体,考查线 性运算、数量积、夹角、垂直的条件等问题 【基础知识回顾】 1. 向量的有关概念 (1)零向量:长度为0的向量叫零向量,其方向是不确定的. (2)平行(共线)向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量.我们规定零向量与任一向量平行. (3)单位向量:长度等于1个单位长度的向量. (4)相等向量:长度相等且方向相同的向量. (5)相反向量:与向量a长度相等,方向相反的向量叫做a的相反向量. 2. 向量的线性运算 (1)向量加法满足交换律a+b= b + a ,结合律(a+b)+c= a + (b + c) . 向量加法可以使用三角形法则,平行四边形法则. (2)向量的数乘:实数λ与向量a的积是一个向量,记作λa,它的长度和方向规定如下: ①|λa|=|λ||a|; ②当λ>0时,λa与a方向相同; 当λ<0时,λa与a方向相反; 当a=0时,λa=0; 当λ=0时,λa=0. (3)实数与向量的运算律:设λ,μ∈R,a,b是向量,则有: ①λ(μa)= ( λμ )a ; ②(λ+μ)a= λ a + μ a ; ③λ(a+b)= λ a + λ b . 3. 向量共线定理: 如果有一个实数λ,使b=λa(a≠0),那么b与a是共线向量;反之,如果b与a(a≠0)是共线向量,那 么有且只有一个实数λ,使b= λ a . 1、已知下列各式:①AB+BC+CA;②AB+MB+BO+OM;③OA+OB+BO+CO;④AB-AC+BD- CD,其中结果为零向量的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 B 【解析】 由题知结果为零向量的是①④,故选B. 2、设a,b是非零向量,则a=2b是=成立的( )A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】 B 【解析】 由a=2b可知,a,b 方向相同,, 表示 a,b 方向上的单位向量,所以=成立;反之不成立. 故选B. 3、已知MP=4e+2e,PQ=2e+te,若M、P、Q三点共线,则t=( ) 1 2 1 2 A. 1 B. 2 C. 4 D. -1 【答案】A 【解析】 ∵M、P、Q三点共线,则MP与PQ共线,∴MP=λPQ,即4e +2e =λ(2e +te),得解得t=1. 1 2 1 2 故选A. 4、(2019秋•如皋市期末)(多选题)在梯形 中, , , , 分别是 , 的中点, 与 交于 ,设 , ,则下列结论正确的是 A. B. C. D. 【答案】. 【解析】由题意可得, ,故 正确; ,故 正确; ,故 错误; ,故 正确. 故选: . 5、(多选题)设点M是△ABC所在平面内一点,则下列说法正确的是( ) A.若AM=AB+AC,则点M是边BC的中点 B.若AM=2AB-AC,则点M在边BC的延长线上 C.若AM=-BM-CM,则点M是△ABC的重心 D.若AM=xAB+yAC,且x+y=,则△MBC的面积是△ABC面积的 【答案】 ACD 【解析】 若AM=AB+AC,则点M是边BC的中点,故A正确; 若AM=2AB-AC,即有AM-AB=AB-AC, 即BM=CB, 则点M在边CB的延长线上,故B错误; 若AM=-BM-CM,即AM+BM+CM=0, 则点M是△ABC的重心,故C正确;如图,AM=xAB+yAC,且x+y=, 可得2AM=2xAB+2yAC, 设AN=2AM, 则M为AN的中点, 则△MBC的面积是△ABC面积的,故D正确. 故选ACD. 6、在△ABC中,==,则∠BAC=_____. 【答案】60° 【解析】 ∵=,∴==,得△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=60°. 考向一 平面向量的有关概念 例1、(2019年徐州开学初考试)给出下列四个命题: ①若|a|=|b|,则a=b; ②若A,B,C,D是不共线的四点,则“AB=DC”是“四边形ABCD为平行四边形”的充要条件; ③若a=b,b=c,则a=c; ④a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b. 其中正确命题的序号是( ) A.②③ B.①② C.③④ D.②④ 【答案】A 【解析】①不正确.两个向量的长度相等,但它们的方向不一定相同. ②正确.∵AB=DC,∴|AB|=|DC|且AB∥DC,又A,B,C,D是不共线的四点,∴四边形ABCD为平行 四边形;反之,若四边形ABCD为平行四边形,则|AB|=|DC|, AB∥DC且AB,DC方向相同,因此AB=DC. ③正确.∵a=b,∴a,b的长度相等且方向相同,又b=c,∴b,c的长度相等且方向相同,∴a,c的 长度相等且方向相同,故a=c. ④不正确.当a∥b且方向相反时,即使|a|=|b|,也不能得到a=b,故|a|=|b|且a∥b不是a=b的充 要条件,而是必要不充分条件. 综上所述,正确命题的序号是②③. 变式1、.(多选)给出下列命题,不正确的有( ) A.若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同 B.若A,B,C,D是不共线的四点,且AB=DC,则ABCD为平行四边形C.a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b D.已知λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线 【答案】 ACD 【解析】 A错误,两个向量起点相同,终点相同,则两个向量相等;但两个向量相等,不一定有相同的 起点和终点; B正确,因为AB=DC,所以|AB|=|DC|且AB∥DC,又A,B,C,D是不共线的四点,所以四边形ABCD 为平行四边形; C错误,当a∥b且方向相反时,即使|a|=|b|,也不能得到a=b,所以|a|=|b|且a∥b不是a=b的充要条件, 而是必要不充分条件; D错误,当λ=μ=0时,a与b可以为任意向量,满足λa=μb,但a与b不一定共线. 故选ACD. 变式2、给出下列命题: ①两个具有公共终点的向量,一定是共线向量; ②λa=0(λ为实数),则λ必为零; ③λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线. 其中错误的命题的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【解析】①错误,两向量共线要看其方向而不是起点或终点.②错误,当a=0时,不论λ为何值,λa=0. ③错误,当λ=μ=0时,λa=μb=0,此时,a与b可以是任意向量.故错误的命题有3个,故选D. 变式3、(山东泰安一中2019届高三模拟)给出下列命题: ①两个具有公共终点的向量,一定是共线向量; ②λa=0(λ为实数),则λ必为零; ③λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线. 其中错误的命题的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【解析】①错误,两向量共线要看其方向而不是起点或终点.②错误,当a=0时,不论λ为何值,λa =0.③错误,当λ=μ=0时,λa=μb=0,此时,a与b可以是任意向量.故错误的命题有3个,故选D. 变式4、如图所示,已知正六边形ABCDEF,O是它的中心. A F (1)与 相等的向量有 ; a B E O b C D(2)与 相等的向量有 ; 与 共线的向量有 (3) . 答案:(1) , , ;(2) ; (3) . 方法总结:向量有关概念的关键点 (1)向量定义的关键是方向和长度. (2)非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有限制. (3)相等向量的关键是方向相同且长度相等. (4)单位向量的关键是长度都是一个单位长度. (5)零向量的关键是长度是0,规定零向量与任意向量共线. 考向二 向量的线性运算 例2、(1)(2019·安徽合肥二模)在△ABC中,BD=BC,若AB=a,AC=b,则AD=( ) A.a+b B.a+b C.a-b D.a-b (2)(一题多解)(2020·广东一模)已知A,B,C三点不共线,且点O满足16OA-12OB-3OC=0,则( ) A.OA=12AB+3AC B.OA=12AB-3AC C.OA=-12AB+3AC D.OA=-12AB-3AC 【答案】(1)A (2)A 【解析】 (1)∵AB=a,AC=b,BD=BC, ∴AD-AB=(AC-AB), ∴AD=AB+AC=a+b.故选A. (2)法一:对于A.OA=12AB+3AC=12(OB-OA)+3(OC-OA)=12OB+3OC-15OA,整理,可得 16OA-12OB-3OC=0,这与题干中条件相符合,故选A. 法二:已知A,B,C三点不共线,且点O满足16OA-12OB-3OC=0,所以16OA-12OB=0,所以 OA=12AB+3AC,故选A. 变式1、(山西平遥中学2019届期末)在△ABC中,AB=c,AC=b,若点D满足BD=2DC,则AD等于( ) A.b+c B.c-bC.b-c D.b+c 【答案】A 【解析】∵BD=2DC, ∴AD-AB=BD=2DC=2(AC-AD), ∴3AD=2AC+AB, ∴AD=AC+AB=b+c. 变式2、(2019·衡水中学五调)如图所示,在正方形ABCD中,E为BC的中点,F为AE的中点,则DF=( ) A. -AB+AD B .AB+AD B. AB-AD D .AB-AD 【答案】D 【解析】DF=AF-AD,AE=AB+BE. ∵E为BC的中点,F为AE的中点, ∴AF=AE,BE=BC, ∴DF=AF-AD=AE-AD=(AB+BE)-AD =AB+BC-AD, 又BC=AD,∴DF=AB-AD.故选D. 变式3、1.在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则EB等于( ) A.AB-AC B.AB-AC C.AB+AC D.AB+AC 2.如图,在等腰梯形ABCD中,DC=AB,BC=CD=DA,DE⊥AC于点E,则DE等于( ) A.AB-AC B.AB+AC C.AB-AC D.AB+AC 【答案】1.A 2.A 【解析】 1.作出示意图如图所示. EB=ED+DB=AD+CB =×(AB+AC)+(AB-AC) =AB-AC.故选A. 2.因为DC=AB,BC=CD=DA,DE⊥AC, 所以E是AC的中点, 可得DE=DA+DC=(DC+CA)+DC=DC-AC=AB-AC,故选A. 变式4、(2019无锡区期末)如图,在平行四边形 中,下列计算错误的是 A. B. C. D. 【答案】 .. 【解析】根据向量加法的平行四边形法则和向量加法的几何意义, , 正确; , 错误; , 错误; , 正确. 故选: . 变式5、(2019宿迁期末)如图所示,四边形 为梯形,其中 , , , 分别为 , 的中点,则下列结论正确的是 A. B. C. D. 【答案】 【解析】因为四边形 为梯形,其中 , , , 分别为 , 的中点, ; 对为 的中线; ; 对 ;的、 对 ; 错; 方法总结:向量的线性运算,即用几个已知向量表示某个向量,基本技巧为:一般共起点的向量求和用平 行四边形法则;求差用三角形法则;求首尾相连向量的和用三角形法则. 考向三 共线定理的应用 例3、如图,在△ABO中,OC=OA,OD=OB,AD与BC相交于点M,设OA=a,OB=b.试用a和b表 示OM. 【解析】 设OM=ma+nb,则AM=OM-OA=ma+nb-a=(m-1)a+nb.AD=OD-OA=OB-OA=-a+ b.又∵A、M、D三点共线, ∴AM与AD共线.∴存在实数t,使得AM=tAD,即(m-1)a+nb=t(-a+b). ∴(m-1)a+nb=-ta+tb.∴消去t得,m-1=-2n,即m+2n=1①.又∵CM=OM-OC=ma+nb-a =(m-)a+nb,CB=OB-OC=b-a=-a+b.又∵C、M、B三点共线,∴CM与CB共线. ∴存在实数t ,使得CM=tCB,∴(m-)a+nb=t(-a+b),∴消去t 得,4m+n=1②.由①②得m 1 1 1 1 =,n=,∴OM=a+b. 变式1、(2019·河南郑州第一次质量预测)已知A,B,C是直线l上不同的三个点,点O不在直线l上,则 使等式x2OA+xOB+BC=0成立的实数x的取值集合为( ) A.{0} B.∅ C.{-1} D.{0,-1} 【答案】C 【解析】 方法一 若要x2OA+xOB+BC=0成立,BC必须与x2OA+xOB共线,由于OA-OB=BA与BC共线,所以 OA和OB的系数必须互为相反数,则x2=-x,解得x=0或x=-1,而当x=0时,BC=0,此时B,C两点 重合,不合题意,舍去.故x=-1. 方法二 ∵BC=OC-OB,∴x2OA+xOB+OC-OB=0,即OC=-x2OA-(x-1)OB,∵A,B,C三点共线, ∴-x2-(x-1)=1,即x2+x=0,解得x=0或x=-1.当x=0时,x2OA+xOB+BC=0,此时B,C两点 重合,不合题意,舍去.故x=-1. 变式2、(2019秋•清远期末)等边三角形 中, , , 与 交于 ,则下列结 论正确的是 B. A. C. D. 【答案】 . 【解析】如图, , 为 的中点, , 正确; , , , 错误; 设 ,且 , , 三点共线, ,解得 , , 正确; , 错误. 故选: .变式3、设两个非零向量a与b不共线. (1)AB=a+b,BC=2a+8b,CD=3(a-b),求证:A,B,D三点共线; (2)试确定实数k,使ka+b和a+kb共线. 【解析】(1)证明:∵AB=a+b,BC=2a+8b,CD=3(a-b), ∴BD=BC+CD=2a+8b+3(a-b)=5(a+b)=5AB, ∴AB,BD共线,又它们有公共点B, ∴A,B,D三点共线. (2)∵ka+b与a+kb共线, ∴存在实数λ,使ka+b=λ(a+kb),即(k-λ)a=(λk-1)b. 又a,b是两个不共线的非零向量, ∴∴k2-1=0.∴k=±1. 方法总结:利用共线向量定理解题的方法 (1)a∥b a=λb(b≠0)是判断两个向量共线的主要依据.注意待定系数法和方程思想的运用. (2)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量 ⇔ 共线且有公共点时,才能得出三点共线.即A,B,C三点共线⇔AB,AC共线. (3)若a与b不共线且λa=μb,则λ=μ=0. (4)OA=λOB+μOC (λ,μ为实数),若A,B,C三点共线,则λ+μ=1. 1、在△ABC中,点G满足GA+GB+GC=0.若存在点O,使得OG=BC,且OA=mOB+nOC,则m-n等 于( ) A.2 B.-2 C.1 D.-1 【答案】 D 【解析】 ∵ GA+GB+GC=0, ∴OA-OG+OB-OG+OC-OG=0,∴OG=(OA+OB+OC)=BC=(OC-OB), 可得OA=-OC-OB, ∴m=-,n=-,m-n=-1,故选D. 2、A,B,C是圆O上不同的三点,线段CO与线段AB交于点D(点O与点D不重合),若OC=λOA+ μOB(λ,μ∈R),则λ+μ的取值范围是( ) A.(0,1) B.(1,+∞) C.(1,] D.(-1,0) 【答案】 B 【解析】 设OC=mOD,则m>1, 因为OC=λOA+μOB,所以mOD=λOA+μOB, 即OD=OA+OB, 又知A,B,D三点共线,所以+=1,即λ+μ=m, 所以λ+μ>1,故选B. AD 3、【2018年高考全国I卷理数】在 中, 为 边上的中线, 为 的中点,则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据向量的运算法则,可得 ,所以 . 故选A.4、.在△ABC中,下列命题正确的是( ) A.AB-AC=BC B.AB+BC+CA=0 C.若(AB+AC)·(AB-AC)=0,则△ABC为等腰三角形 D.若AC·AB>0,则△ABC为锐角三角形 【答案】 BC 【解析】 由向量的运算法则知AB-AC=CB;AB+BC+CA=0,故A错,B对; ∵(AB+AC)·(AB-AC)=AB2-AC2=0, ∴AB2=AC2,即AB=AC, ∴△ABC为等腰三角形,故C对; ∵AC·AB>0, ∴角A为锐角,但三角形不一定是锐角三角形. 故选BC. 5、(2020届山东省泰安市高三上期末)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,AB=2AD=2DC,E为 BC边上一点,且 ,F为AE的中点,则( ) A. B.C. D. 【答案】ABC 【解析】 ∵ AB∥CD,AB⊥AD,AB=2AD=2DC, 由向量加法的三角形法则得 ,A对; ∵ ,∴ , ∴ , 又F为AE的中点,∴ ,B对; ∴ ,C对; ∴ ,D错; 故选:ABC. 6、【江苏卷】在△ABC中, D在边BC上,延长AD到P,使得AP=9,若 (m为常数),则CD的长度是________.【答案】 【解析】∵ 三点共线, ∴可设 , ∵ , ∴ ,即 , 若 且 ,则 三点共线, ∴ ,即 , ∵ ,∴ , ∵ , , , ∴ , 设 , ,则 , . ∴根据余弦定理可得 , , ∵ , ∴ ,解得 , ∴ 的长度为 . 当 时, , 重合,此时 的长度为 ,当 时, , 重合,此时 ,不合题意,舍去. 故答案为:0或 . 7、在四边形ABCD中,AB=DC=(1,1),·BA+·BC=·BD,则四边形ABCD的面积为________. 【答案】 【解析】 由|AB|=|DC|,+=可知四边形ABCD为菱形,则有|AB|=|DC|=, =,即=,两边平方, 得1+2·+1=3,=. =,所以cos〈BA,BC〉=60°. S=|AB||BC|sin 60°=××= 8、已知向量a=2e -3e ,b=2e +3e ,其中e ,e 不共线,向量c=2e -9e ,问是否存在这样的实数λ, 1 2 1 2 1 2 1 2 μ,使向量d=λa+μb与c共线? 【解析】 ∵d=λ(2e-3e)+μ(2e+3e) 1 2 1 2 =(2λ+2μ)e+(-3λ+3μ)e, 1 2 要使d与c共线,则应有实数k,使d=kc, 即(2λ+2μ)e+(-3λ+3μ)e=2ke-9ke, 1 2 1 2 即得λ=-2μ. 故存在这样的实数λ,μ,只要λ=-2μ,就能使d与c共线.