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苏科版九年级上册《12.1 动能、势能、机械能》同步练
习卷
一 、单选题(本大题共16小题,共48分)
1.(3分)2021年3月12日,中国文昌航天发射场,我国新一代中型高轨液体运载火箭
长征七号运载火箭托举试验九号卫星刺破夜空,卫星顺利进入预定轨道,发射取得圆
满成功。如图1所示是卫星在随火箭加速上升的情景。如图2所示是人造地球卫星沿椭
圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。下列说法正
确的是( )
A. 如图1卫星加速上升过程中,动能转化为重力势能
B. 如图2人造地球卫星运行中,只有动能和势能的转化
C. 如图2人造地球卫星运行中,从远地点向近地点运行时,机械能减小,动能增
大
D. 图1,图2中卫星的机械能都不变
2.(3分)2022年4月,神舟十三号载人飞船安全着陆。飞船在减速着陆过程中,下列
说法正确的是()
A. 动能不变 B. 重力势能不变
C. 机械能不变 D. 与大气摩擦,内能增加
3.(3分)随着人们健康意识的提高,全民健身已渐成趋势。下列关于健身活动的说法
正确的是( )
A. 骑自行车匀速上坡时,人和车的动能转化为重力势能
B. 把20 kg的杠铃从地面举过头顶,此过程人对杠铃所做的功约为20 J
C. 游泳时,手臂向后划水,人向前运动,说明力的作用是相互的
D. 打出去的羽毛球到达最高点时受到的是一对平衡力
4.(3分)骑自行车下斜坡,尽管停止用力蹬车,车的速度却不断增大,这是由于人和
车的( )
A. 惯性增大 B. 机械能不断增大
C. 势能不断转化为动能 D. 重力不断增大
5.(3分)在2021年包头市中考体育考试中,小彤同学进行了实心球测试。关于实心
球运动的几个阶段,下列说法正确的是( )A. 小彤捡起实心球,并缓慢举高的过程中,小彤对实心球做功,实心球的重力势
能增大
B. 小彤将实心球用力投出后,实心球在空中运动过程中,小彤对实心球做功,实
心球的机械能增大
C. 小彤将实心球用力投出后,实心球在空中最高点时所受的合力为零
D. 实心球落地后在水平地面上滚动一段距离停止,实心球在地面滚动阶段机械能
不变
6.(3分)2021年5月15日,天问一号者陆巡视器利用降落伞和反推火箭在火星表面减
速着陆,环绕器仍在环绕火星运动,下列说法正确的是( )
A. 环绕器的帆板利用的太阳能是不可再生能源
B. 环绕器是通过超声波向地面发送信息的
C. 巡视器在火星表面减速着陆时,机械能不变
D. 巡视器在火星表面减速着陆时,势能减小,动能减小
7.(3分)如图所示,运动员在跳远运动中会经过助跑、起跳、运动到空中最高点到落
地四个阶段,则运动员( )
A. 在助跑过程中机械能不变,惯性增大 B. 起跳时受到地面的弹力大于自身重力
C. 在空中运动经过最高点时的动能为零 D. 落地时具有的动能和重力势能均为零
8.(3分)撑杆跳是使用撑杆做一系列动作使人体越过一定高度的田径项目,它可依次
分解为如图所示几个连续的过程。目前,男子撑杆跳世界纪录(6.18m)比跳高世界纪
录(2.45m)高很多,从能量的角度分析,原因之一是在“举腿引体”过程中( )
A. 利用了人体的惯性 B. 人体的重力势能转化为了动能
C. 人体的化学能转化为了重力势能 D. 人体的动能转化为了撑杆的弹性势能
9.(3分)下列过程中,属于动能转化为重力势能的是( )
A. 小球在水平桌面上向前滚动 B. 篮球从篮筐中下落
C. 秋千从低处荡到高处 D. 小孩从滑梯上匀速滑下
10.(3分)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射成功。天文学上规定,卫星离
地球最近的点叫做近地点,离地球最远的点叫做远地点,如图所示,神舟十三号飞船
在近地点200公里,远地点356公里的椭圆轨道运行,已知飞船在运行过程中机械能保持不变,那么()
A. 神舟十三号飞船在远地点的动能最大,势能为零
B. 神舟十三号飞船在近地点的势能最大,动能为零
C. 神舟十三号飞船从近地点向远地点运动过程中,势能增大、动能减小
D. 神舟十三号飞船从近地点向远地点运动过程中,动能增大、势能减小
11.(3分)人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示为卫星从远地点向近地点运动
的过程.针对该过程,以下说法正确的是( )
A. 动能逐渐增大,机械能增大
B. 势能逐渐减小,机械能减小
C. 动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变
D. 动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小
12.(3分)我国选手苏翊鸣获得2022年北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军。当他从
跳台顶端沿雪面加速下滑时()
A. 动能不变 B. 动能增大 C. 重力势能增大 D. 重力势能不变
13.(3分)一摞棋子静止在水平桌面上,用钢尺快速击打中间的一颗棋子,该棋子飞
出而上面棋子落下,如图所示,下列说法正确的是( )A. 棋子飞出后,不再受到力的作用
B. 棋子飞出后,其动能转化为重力势能
C. 棋子被击飞后,在惯性的作用下会继续运动
D. 棋子被击飞,说明力改变了物体的运动状态
14.(3分)如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。雨滴在t ~t 三个时
1 3
刻中具有的动能分别是E 、E 、E ,不考虑下落过程中雨滴的质量变化,则动能的大
1 2 3
小关系是()
A. E <E =E B. E >E >E
1 2 3 1 2 3
C. E <E <E D. E =E <E
1 2 3 1 2 3
15.(3分)运动员从高空竖直向下跳伞,人(包括装备)的质量为m。只考虑人受到的重
力和空气阻力,下落时的速度——时间图象如图所示。下列说法正确的是( )
A. 0~50s人的重力势能逐渐增大
B. 10~30s人的动能逐渐增大
C. 0~15s人的机械能逐渐减小
D. 人在第30s时所受空气阻力小于第50s时所受空气阻力
16.(3分)图示是小政在体育测试中投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是
铅球运动的最高点,d点是铅球运动的最低点。整个过程中,若不计空气阻力,下列说
法错误的是( )
A. 在a到b的过程中,小政对铅球做了功
B. 在c到d的过程中,铅球的重力势能转化为动能
C. 在b到d的过程中,铅球的动能先减少后增加
D. 在b到d的过程中,铅球的机械能先减少后增加二 、多选题(本大题共4小题,共12分)
17.(3分)掷实心球是某市的中考体育加试项目之一。掷出去的实心球从a处出手后(
球在a处已离开人手),在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计
空气阻力)。则实心球( )
A. 在a、b、c三处只受重力作用 B. 在d、e处只受重力和支持力作用
C. 在a、b、c三处机械能相等 D. 在b处动能为零
18.(3分)三根完全相同的轻质弹簧竖直固定在水平地面上,a、b、c三个小球分别
从三根弹簧的正上方由如图所示位置静止释放。a、b两球的质量相等,a、c两球下落
过程中弹簧的最大压缩量相等。(不计空气阻力且整个过程弹簧均处于弹性限度内),
则关于三个球下落过程中的判断,正确的是( )
A. a球与弹簧接触后立即开始做减速运动
B. a、b两球速度最大的位置在同一高度
C. a球质量小于c球质量
D. 与c球相比,b球下落过程中弹簧的最大压缩量更大
19.(3分)下列各个事例中,属于动能转化为势能的是( )
A. 汽车匀速上坡 B. 小球从光滑的斜面上滚下
C. 皮球落地后,被地面反弹在空中上升的过程 D. 小球沿光滑的斜面向上滚动
20.(3分)2015年7月31日,中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权。如图所
示,是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中
正确的是( )A. 速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,其机械能增加
B. 自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中,重力做功越来越
慢
C. 运动员将冰壶推出后,人不再对冰壶做功,冰壶的机械能会逐渐
减小
D. 花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行,是由于人具有惯性且所受
合力为零
三 、实验题(本大题共3小题,共18分)
21.(6分)高空抛物,是一种不文明的行为,带来了很大的社会危害,城市高空抛物
威胁人们“头顶安全”。根据这一现象,实验探究小组的同学设计实验,探究物体的
重力势能与物体所处高度的关系。请你设计一个实验方案探究重力势能与物体所处高
度的关系。(1)你选择的实验器材:______;(2)简述实验步骤及所要观察的现象:
______;(3)分析现象,得出结论:______。
22.(6分)在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,小明让钢球从斜面某一
高度处由静止滚下,撞击水平面上的同一木块,如图所示是三次实验的情景,其中
h =h >h ,m =m <m 。
A C B A B C(1)实验中研究的是 ______(选填“钢球”或“木块”)的动能大小,其动能大小是通
过 ______反映的;
(2)比较甲、乙两图,假设图甲中木块克服摩擦力所做的功为W ,图乙中木块克服摩
1
擦力所做的功为W ,则W ______W (选填“>”“<”或“=”);
2 1 2
(3)如果水平面光滑,则 ______(选填“能”或“不能”)完成本实验,原因是
______。
23.(6分)在《验证机械能守恒定律》实验中,小明采用如图甲所示的装置。
其做法是:重物从高处由静止开始落下,重物上连着的纸带通过打点计时器时打出一
系列的点,测出打点计时器在纸条上打出点的间距大小,如图乙所示,计算出重物重
力势能和动能,并将重物的重力势能减少量和动能增加量进行比较。小明用质量为
0.5kg和1kg的重物做了两个实验,获得表一和表二两组数据。
【查阅资料】图乙是实验中获取的一条纸带,打点计时器以O点为计时起点,每隔0.1
OA+AB
秒再取另一个计数点A、B、C等,则A点的速度v = ,再根据动能计算公式
A 2t
mv2
E = 算出A点重物的动能。
A 2
表一:质量为0.5kg的重物
位置 A B C D E
动能增加量(焦) 0.09 0.27 0.45 0.63 0.81
重力势能减少量(焦) 0.15 0.45 0.75 1.05 1.35
表二:质量为1kg的重物位置 A B C D E
1 1 1 1 1
动能增加量(焦) 0.36 1.06 1.76 2.46 3.16
重力势能减少量(焦) 0.4 1.2 2.0 2.8 3.6
请分析实验过程和表格数据回答下列问题:
(1)小明认为重物下落做加速运动,请从能量角度加以解释 ______ 。
(2)分析表格数据,小明发现动能增加量小于重力势能减少量,其原因是 ______
。
(3)为了使动能的增加量更接近于重力势能减少量,以便得出机械能守恒定律。现
有1kg、2kg、3kg三个重物,选择哪个重物进行实验更合理? ______ 。答案和解析
1.【答案】B;
【解析】解:
A、卫星加速上升过程中,其质量不变,速度增大,则动能增大;同时高度增大,重
力势能增大;因卫星的动能与重力势能都增大,所以不是动能转化为重力势能,且卫
星的机械能增大,故A错误。
BC、太空中是真空,卫星沿椭圆轨道绕地球运行过程中,不受空气阻力,机械能守
恒,只有动能和势能的相互转化,故B正确,C错误;
D、图1中卫星的机械能增加,图2中卫星的机械能不变,故D错误。
故选:B。
动能大小的影响因素:质量、速度;质量越大,速度越大,动能越大。
重力势能大小的影响因素:质量、高度;质量越大,高度越高,重力势能越大。
机械能等于动能与势能的总和;卫星在大气层外运行时,不受空气阻力的作用,其机
械能守恒。
此题主要考查了动能、重力势能、机械能的大小变化,关键是明确动能、重力势能大
小的影响因素。
2.【答案】D;
【解析】解:
ABC、在飞船减速着陆的过程中,质量不变,速度减小,高度减小,因此动能减小,
重力势能也减小,机械能等于动能和势能之和,则飞船的机械能也减小;故ABC错
误;
D、飞船减速着陆时,与大气摩擦,克服阻力做功,将一部分机械能转化为内能,则
飞船的内能增加,故D正确。
故选D。
(1)影响动能大小的因素:物体的质量和速度.物体的质量越大,速度越大,物体具有
的动能就越大;
影响重力势能大小的因素:物体的质量和物体所处的高度.物体的质量越大,所处的
高度越高,物体的重力势能就越大;动能和势能之和称为机械能;
(2)飞船减速着陆时,与大气摩擦,克服阻力做功,将一部分机械能转化为内能。
此题主要考查动能、势能和机械能的有关知识,属于对基础知识的考查,难度不大。
3.【答案】C;
【解析】解:
A、骑自行车匀速上坡时,人和车的速度不变,质量不变,动能不变,高度变大,重
力势能变大,不是动能转化为重力势能,故A错误;
B、把20kg的杠铃从地面举过头顶,此过程人对杠铃所做的功约为:
10N
W =Gh=mgh=20kg× ×2m=400J,故B错误;
kg
C、游泳时,手臂向后划水,给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水会给人一个向前的力,所以人向前运动,故C正确;
D、打出去的羽毛球到达最高点时,受到重力和空气阻力的作用,这两个力大小不
同,所以不是平衡力,故D错误。
故选:C。
(1)根据影响动能、重力势能的因素分析;
(2)根据W =Gh=mgh求出功的大小;
(3)物体间力的作用是相互的;
(4)根据物体的运动情况判定其受力情况。
该题考查了动能和势能的影响因素、功的计算、力的相互性、平衡力的辨别,难度不
大,要掌握。
4.【答案】C;
【解析】解:骑自行车下坡时,人和车所处的高度减小,重力势能减小,但速度越来
越大,动能增大。正是减小的重力势能转化成了人和车的动能。
故选:C。
根据影响动能和重力势能大小的因素来分析动能和重力势能的变化,找到转化的方
向。
惯性的大小只与物体的质量有关,与物体运动的状态无关,物体的质量不变,惯性大
小不变。
5.【答案】A;
【解析】解:A、小彤捡起实心球,并缓慢举高的过程中,小彤对实心球做功,因为
力和距离的方向均向上;实心球的重力势能增大,因为球的高度变大,故A正确;
B、实心球在空中运动过程中,小彤对实心球没有做功,因为球不再受到小彤的推
力;实心球的机械能减小,因为受到空气阻力作用,求克服阻力做功消耗一部分机械
能,故B错误;
C、实心球的整个运动过程中,受到非平衡力作用,任何点的合力均不为零,所以在
空中最高点时所受的合力不为零,故C错误;
D、实心球在地面滚动阶段机械能减小,因为球的速度逐渐变小,故D错误。
故选:A。
(1)做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过的距离(即力和
距离的方向要一致);二者缺一不可。
(2)机械能包括动能和势能,动能的大小与质量和速度有关,重力势能大小与质量和高
度有关。
(3)物体的运动状态发生改变时,受到非平衡力的作用,其合力不为零。
深入理解做功的两个必要因素、影响机械能的因素,明确物体运动状态与受力情况间
的关系,是解答该题的关键。
6.【答案】D;【解析】解:A、太阳能可以在自然界源源不断地从自然界中获得,是可再生能源,
故A正确;
B、环绕器是通过电磁波将信息传回地面控制中心,故B错误;
CD、巡视器减速着落时,质量不变,速度变小,高度减小,故其动能减小,重力势能
减小,机械能等于动能和势能之和,即机械能减少,故C错误,D正确;
故选:D。
(1)使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源,使用之后在短
时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能源。
(2)真空不能传声,但电磁波可以在真空中传播。
(3)重力势能大小的影响因素:质量和高度。质量越大,高度越高,重力势能越大;动
能大小的影响因素:质量和速度。质量越大,速度越大,动能越大。
本题借助天问一号考查了对能源的分类、信息的传递、影响动能和势能的因素等知识
的应用,难度不大。
7.【答案】B;
【解析】解:A、助跑过程中,运动员的质量不变,速度越来越快,高度不变,动能
增加,重力势能不变,因此运动员的机械能增加;由于质量不变,所以惯性不变,故
A错误;
B、起跳时运动状态发生改变,所以受到非平衡力,只有受到地面的弹力大于自身重
力时,人才可以向上运动,故B正确;
C、经过最高点时,运动员的速度并不为零(还具有水平方向的速度),因此动能不为
零,故C错误;
D、落地时运动员速度达到最大,动能最大;高度最低,重力势能最小,当完全静止
在地面时其重力势能才为零,故D错误。
故选:B。
(1)影响动能的因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质
量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能,在分析各个能量的变化时,根据各
自的影响因素进行分析;惯性的大小只与物体的质量有关;
(2)物体运动状态改变时,受到的一定是非平衡力。
掌握动能、重力势能的影响因素,会利用控制变量法判断动能、重力势能的变化,物
体在非平衡力的作用下运动状态会发生改变。
8.【答案】C;
【解析】解:A、在举腿引体的过程中,利用的是能量的转化,不是利用惯性,故A
不符合题意;
BCD、在举腿引体的过程中,人以撑杆为支撑物,对自己做功,消耗人体的化学能,
转化为重力势能,使重力势能增大,使得人继续向上运动,所以跳的更高,故C符合
题意,BD不符合题意。
故选:C。弹性势能大小跟物体弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹性势能越大;重力势能
大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;动能大小的影
响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能就越大。
此题主要考查了动能和重力势能的转化,明确影响动能、重力势能的因素是解答该题
的关键。
9.【答案】C;
【解析】解:A、小球在桌面上滚动时,高度不变,故没有重力势能的变化,A错
误.
B、篮球下落时高度下降,则重力势能减小,不符合题意,B错误.
C、秋千在最低点时有速度,则向高处运动,动能减小,高度升高,重力势能变大.
故为动能转化为重力势能,C正确.
D、小孩下滑,高度降低,重力势能减小,而是匀速滑下,则动能不变,故重力势能
转化成了内能,D错误.
故选C.
由各种运动中的状态改变可以判断哪一个是符合要求的.
判断能量的转化应从运动状态上分析,了解高度和速度的变化即可得出能量的转化.
10.【答案】C;
【解析】解:
A、飞船质量一定,在远地点时相对地球的高度最大,势能最大,速度最小,动能最
小,故A错误;
B、飞船质量一定,在近地点时速度最大,动能最大,高度最小,重力势能最小,故B
错误;
CD、飞船在运行过程中不受空气阻力,机械能保持不变,从近地点向远地点运动过程
中,速度变小,动能变小;高度变大,势能变大,动能转化为势能;故C正确,D错
误。
故选:C。
(1)动能的影响因素是物体的质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;
(2)重力势能的影响因素是物体的质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越
大。
此题主要考查了动能和重力势能大小的判断,只要知道影响动能、重力势能大小的因
素即可解答。
11.【答案】C;
【解析】解:当卫星从远地点向近地点运动时,卫星质量不变,所处高度减小,重力
势能减小;但运动的速度增大,动能增大.减小的重力势能等于增加的动能,也就是
说在能量的转化过程中,机械能的总量保持不变.
故选C.
根据影响动能和重力势能大小的因素来分析动能和重力势能的变化,动能和势能统称为机械能.
对于能量的转化必定是一种能量减少另一种能量增加,并且减少的能量转化为增加的
能量.
12.【答案】B;
【解析】解:当他从跳台顶端沿雪面加速下滑时,他的质量不变,高度变小,重力势
能减小,速度增大,动能变大,故B正确。
故选:B。
(1)动能大小的影响因素:质量和速度。质量越大,速度越大,动能越大。
(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。
掌握动能大小、重力势能大小的影响因素。根据影响因素,能判断动能、重力势能的
大小变化。
13.【答案】D;
【解析】解:A、地球上的一切物体都要受到重力作用,所以棋子飞出后,不仍然受
到重力作用,故A错误;
B、棋子飞出后在下落过程中,质量不变,速度变快,则动能变大,同时高度减小,
重力势能变小,所以该过程中将重力势能转化为动能,故B错误;
C、棋子被击飞后,继续向前运动是因为棋子具有惯性要保持原来的运动状态,不能
说在惯性的作用下,故C错误;
D、棋子被击飞,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。
故选:D。
(1)地球上的一切物体都要受到重力作用;
(2)动能大小的影响因素:质量、速度,质量越大,速度越大,动能越大;
重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度,质量越大,高度越高,重力势能越
大;
(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性;
(4)力可以改变物体的运动状态。
该题考查了惯性的应用、力的作用效果、动能和势能的转化等知识点,是一道综合
题。
14.【答案】A;
【解析】解:根据图像可知,雨滴在t –t 时刻中,速度逐渐变大,质量不变,动能变
1 2
大,所以E <E ,雨滴在t –t 时刻中,速度保持不变,质量不变,动能不变,所以
1 2 2 3
E =E ,故动能的大小关系是:E <E =E 。
2 3 1 2 3
故选:A。
动能的大小与质量和速度有关;根据图像分析速度的变化,从而得出动能的变化。
此题主要考查了图像的识别、动能的大小,明确动能的影响因素是解答该题的关键。15.【答案】C;
【解析】解:
A、0~50s人的质量不变,高度变小,重力势能逐渐变小,故A错误;
B、由图可知,10~15s,人的速度变大,动能变大,15s~30s人的速度不变,动
能不变,故B错误;
C、0~15s内,人克服空气的阻力做功,机械能减小,故C正确;
D、由图像可知,人在第30s时和第50s时均做匀速直线运动,则重力和阻力是一对平
衡力,且重力大小不变,所以由二力平衡条件可知阻力大小相等(都等于人和装备的总
重力),故D错误。
故选:C。
(1)重力势能的大小和物体的质量以及所处位置的高度有关,判断重力势能是否改变,
看它的质量和高度是否变化就可以了;动能的大小和物体的质量以及运动的速度快慢
有关,判断动能的大小看它的质量和运动快慢是否变化就可以了。
(2)判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是:减小的转化为增多的。
掌握动能、重力势能的影响因素,理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理
解,可以帮助我们更好的理解能量的转化。
16.【答案】D;
【解析】解:
A、在a到b的过程中,小政对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段
距离,所以在这个阶段,小政对铅球做了功,故A正确;
B、在c到d的过程中,铅球的质量不变,高度减小,速度增大,故重力势能减小,动
能增大,铅球的重力势能转化为动能,故B正确;
C、在b到c的过程中,铅球的质量不变,速度减小,动能减小;在c到d的过程中,铅
球的速度变大,动能变大,所以在b到d的过程中铅球的动能先减小后增加,故C正
确;
D、在b到d的过程中,由于不计空气阻力,所以铅球的机械能不变,故D错误。
故选:D。
(1)依据做功的两个条件(一是物体要受力的作用,二是物体要在力的方向上通过一定
的距离),看在不同阶段是否具备这两个条件,若具备就做功,否则不做功。
(2)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体
的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能;
(3)若不计空气阻力,铅球的机械能守恒,保持不变。
该题考查了是否做功的判断、机械能的变化、重力势能大小影响因素和运动状态改变
的理解,是一道综合题。
17.【答案】AC;
【解析】解:A、在a、b、c三处,实心球已离手,不再受手的推力,也不受空气阻
力,所以只受重力作用,故A正确。B、在d处实心球受到重力、支持力和摩擦力的作用,在e点只受重力和支持力作用,
故B错误。
C、在a、b、c三处,由于不计空气阻力,在动能和重力势能转化过程中,机械能保持
不变,所以三点的机械能相等,故C正确。
D、在b处,实心球有水平向前的速度,所以动能不为零,故D错误。
故选:AC。
(1)力是物体对物体的作用,准确分析物体的受力情况。
(2)机械能包括动能和势能;物体由于运动而具有的能量叫动能;物体由于被举高而具
有的能量叫重力势能;物体发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能。动能的大小与质
量和速度有关,重力势能大小与质量和高度有关。
(3)在动能和势能的转化过程中,若不计摩擦、空气阻力等因素,机械能保持不变,若
考虑摩擦、空气阻力等,机械能将变小。
准确分析物体的受力情况,理解动能和势能的转化情况,明确机械能的变化情况,可
解答此题。
18.【答案】BD;
【解析】解:A、a球与弹簧接触后,在弹力大于重力之前合力向下,仍向下做加速运
动,故A错误;
B、速度最大的位置为弹簧的弹力大小等于重力的位置,由于a、b两球质量相等,重
力相等,因此两球下落过程中弹力大小等于重力时弹簧的压缩量相等,故a、b两球速
度最大的位置在同一高度,故B正确;
C、a、c两球下落过程中弹簧的最大压缩量相同,故当弹簧压缩量最大时,两弹簧的
弹性势能相等,两小球动能均为零,不计空气阻力,两球的重力势能转化为弹簧势
能,所以开始两球的重力势能相等,a球的高度减小,所以a的质量较大,故C错误;
D、由于a、b两球质量相等,b开始释放的位置比a开始释放的位置高,故b球下落过
程中弹簧的最大压缩量比a球下落过程中弹簧的最大压缩量大,由于a、c两球下落过
程中弹簧的最大压缩量相同,与c球相比,b球下落过程中弹簧的最大压缩量更大,故
D正确。
故选:BD。
(1)根据接触时合力向下,可以判断小球与弹簧接触后的运动;
(2)根据小球速度最大满足的条件,利用质量关系,可以判断a、b两球速度最大的位
置关系;
(3)根据弹簧的最大压缩量判断两球的重力势能,再根据高度判断两球的质量;
(4)先判断a、b两球下落过程中弹簧的最大压缩量,再结合题意判断b、c两球下落过
程中弹簧的最大压缩量的关系.。
此题主要考查功能关系,要注意重力势能的决定因素有质量、高度,以及零势能面的
选取位置。
19.【答案】CD;【解析】解:A、汽车匀速上坡时,汽车质量不变,速度不变,动能不变,高度增
大,重力势能增大.动能没有转化为重力势能.故A错误.
B、小球从光滑的斜面上滚下,小球的重力势能全部转化为动能.故B错误.
C、皮球上升过程中,高度增大,所以重力势能增加,皮球的动能转化为重力势能.故
C正确.
D、小球沿光滑的斜面向上滚动,小球的质量不变,速度减小,动能减小,高度减
小,重力势能不断减小.动能转化为重力势能,故D正确.
故选CD.
20.【答案】AC;
【解析】解:
A、速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,质量不变,速度变大,动能变
大,高度不断增大,重力势能不变,故它的机械能增大,故A正确;
B、自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中,运动员的重力不变,速度越来越
快,由P=Gv可得,重力做功越来越快,故B错误;
C、运动员将冰壶推出后,冰壶在滑动时克服摩擦做功,机械能转化为内能,冰壶的机
械能会逐渐减小,故C正确;
D、花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行,运动员做曲线运动,因此远动员所受的合
力不为零,故D错误。
故选:AC。
(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大
小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;机械能等于动能
和势能之和。
W Gh
(2)物体自由下落过程中,重力做功的功率为P= = =Gv,据此进行分析。
t t
(3)做功可以改变物体的内能,当对物体做功时,机械能转化为内能,当物体对外做功
时,内能转化为机械能。
(4)处于平衡状态的物体所受合力为零,否则合力不为零。
本题综合考查了影响机械能的因素、功率的影响因素、机械能及其转化、平衡力的判
断,熟练掌握各知识点的基本内容是解答本题题的关键所在。
21.【答案】细沙和实心球;将实心球分别举到不同的高度,让其自由落到橡皮泥上,
观察橡皮泥下陷的程度;在物体质量一定时,物体被举得越高,物体的重力势能越大;
【解析】解:(1)因为需要反映重力势能的大小装置,根据物体所砸沙坑的深浅来反映
重力势能,所以需要的器材:细沙和实心球。
(2)在探究重力势能和下落高度的关系时,根据控制变量法,要控制物体的质量不变,
改变物体所处的高度,故将实心球分别举到不同的高度,让其自由落到橡皮泥上,观
察橡皮泥下陷的程度;
(3)通过实验知:在物体质量一定时,物体被举得越高,物体的重力势能越大。
故答案为:(1)细沙和实心球;(2)将实心球分别举到不同的高度,让其自由落到橡皮泥上,观察橡皮泥下陷的程度;(3)在物体质量一定时,物体被举得越高,物体的重力
势能越大。
(1)用所砸沙坑的深浅反映重力势能的大小。需要反映重力势能的器材和实心球。
(2)在探究重力势能和下落高度的关系时,要改变高度。
(3)影响重力势能大小的因素是质量和被举高度,在探究重力势能和其中一个因素的关
系时,要采用控制变量法控制另外一个因素不变。
本题是考查使用控制变量法进行实验的能力,控制变量法是初中物理接触到的最多的
探究方法,也是中考的重点。
22.【答案】钢球 木块移动的距离 > 不能 木块在水平面上将一直运动下
去,无法比较被撞击后移动距离长短;
【解析】解:(1)该实验研究的主体是钢球,实验中探究的是钢球的动能大小,其动能
的大小是通过观察木块被撞开的距离来判断的,采用了转换法;
(2)甲乙图中,木块对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同,所受摩擦力相等;甲中
木块移动的距离大于乙中木块移动的距离,根据W =fs可知,甲中木块克服摩擦力所
做的功要大,即W >W ;
1 2
(3)根据牛顿第一定律可知如果水平面光滑,木块在水平面上将一直运动下去,无法比
较被撞击后移动距离长短,所以不能完成本实验。
故答案为:(1)钢球;木块移动的距离;(2)>;(3)不能;木块在水平面上将一直运动
下去,无法比较被撞击后移动距离长短。
(1)实验中通过木块被撞击后移动的距离来表示小球动能的大小,这是转换法;
(2)滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关;物体在运动过程中克服摩
擦做功的计算公式为W =Fs;
(3)如果水平面光滑,木块在水平面上将一直运动下去,无法比较被撞击后移动距离长
短。
此题主要考查了学生对物理学方法和牛顿第一定律的了解与掌握,要注意动能大小与
物体的速度和质量有关,在探究过程中要用到控制变量法,实验中通过物块被推动的
距离来反映小球动能的大小,用到了转换法。
23.【答案】重力势能转化为动能 重物克服空气阻力做功,一部分重力势能转化为内
能 3kg;
【解析】解:(1)重物下落时,高度变小,质量不变,重力势能减小,减小的重力势能
转化为重物的动能,所以重物的动能越来越大,速度越来越大,故重物下落时做加速
运动;
(2)重物从高处由静止开始落下时会受到空气阻力的作用,克服阻力做功,重物的一部
分重力势能转化为内能,所以动能增加量小于重力势能减少量;
(3)根据表一和表二中的数据可知,物体的质量越大,动能增加量与重力势能减少量就
越接近,所以为了使动能的增加量更接近于重力势能减少量,以便得出机械能守恒定
律,应选用3kg的重物进行实验。故答案为:(1)重力势能转化为动能;(2)重物克服空气阻力做功,一部分重力势能转
化为内能;(3)3kg。
(1)重力势能的大小与质量、高度有关,动能的大小与质量、速度有关;
(2)重物下落的过程中,克服空气阻力做功,机械能转化为内能;
(3)根据表一、表二中的数据分析。
此题主要考查了机械能的转化、控制变量法的应用,难度不大。