文档内容
苏科版九年级上册《13.1 初识家用电器和电路》同步练
习卷
一 、单选题（本大题共12小题，共36分）
1.（3分）下列用品中，通常情况下属于导体的是( )
A. 橡胶手套 B. 玻璃杯 C. 塑料盆 D. 钢尺
2.（3分）关于电路的知识，下列说法中不正确的是( )
A. 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置
B. 金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反
C. 为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联
D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
3.（3分）物理改变世界，科技改变生活。如图所示为某一款扫地机器人，下列说法中
正确的是( )
A. 扫地机器人使用的集成电路芯片使用了超导材料
B. 扫地机器人在自主充电过程中，化学能转化为电能
C. 扫地机器人在扫地过程中，其无刷电动机工作时将机械能转化为电能
D. 扫地机器人的外壳由ABS塑料制成，是一种能够不导电的绝缘材料
4.（3分）如图所示的是北京北汽集团自主研发生产的电动汽车。在电动车前进的过程
中，能量转化关系与下列哪种家用电器工作时相同()
A. 电饭锅 B. 电热水器 C. 电烙铁 D. 电风扇
5.（3分）关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( )
A. 绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电
B. 金属能够导电是因为金属里面的电子都能自由移动
C. 能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体
D. 绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
6.（3分）小强同学在探究串联电路电压规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开
关S后，观察发现灯泡 L 亮 L 不亮，调节变阻器滑片，灯泡 L 的亮度发生变
1 2 1化，但灯泡 L 始终不亮，出现这一现象的原因可能是（ ）
2
A. L 断路 B. 滑动变阻器断路 C. L 短路 D. 滑动变阻器短路
2 2
7.（3分）关于导体和绝缘体，下列说法正确的是()
A. 人体、大地、石墨、食盐水溶液、煤油都是导体
B. 绝缘体虽然不容易导电，但是能带电
C. 绝缘体不容易导电是因为导体内没有电荷
D. 导体容易导电是因为导体内有大量的自由电子
8.（3分）如图所示是小明所画手电筒的电路图，其中正确的是( )
A. B.
C. D.
9.（3分）手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光。该手电筒的电
路图，选项图中正确的是()
A. B.
C. D.
10.（3分）有一种新型充电宝，既可以利用太阳能给自身充电，又能给手机等电子设
备充电。下列有关说法正确的是( )
A. 给充电宝充电时，充电宝相当于电源 B. 太阳能电池可以把太阳能转化为电能
C. 给手机充电时将化学能转化为电能 D. LED指示灯是由超导材料制成的11.（3分）塑料外壳的手电筒的构造如图所示，手电筒内装了两节新干电池，关于手
电筒的电路，下列说法正确的是( )
A. 金属弹簧不属于电路的一部分 B. 灯泡发光时是通路
C. 灯泡发光时，电能转化为化学能 D. 电路中电流是由正电荷定向移动形成
的
12.（3分）到商店买手电筒的小灯泡时，用一节干电池来检验小灯泡是否完好，下列
检验方法中正确的是( )
A. B. C. D.
二 、多选题（本大题共5小题，共15分）
13.（3分）下列说法中正确的是( )
A. 电路中接有电源，用电器就一定会工作
B. 电源是把化学能转化为电能的装置
C. 物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向
D. 干电池、蓄电池等都是电源
14.（3分）下列关于盐溶液中正负电荷移动方向与电流方向的说法中，正确的是( )
A. 负电荷定向移动方向和电流方向相反 B. 负电荷定向移动方向和电流方向相同
C. 正电荷定向移动方向与电流方向相同 D. 正电荷定向移动方向与电流方向相反
15.（3分）绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来，是因为（ ）
A. 有触电的危险 B. 电路中电流太大
C. 电流太小会损坏电源 D. 会损坏电源
16.（3分）下列说法正确的是( )
A. 金属中的电流方向与自由电子定向移动方向相同
B. 导体容易导电是由于导体内有大量的自由电荷
C. 摩擦起电是在物体相互摩擦时创造了电荷
D. 导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压17.（3分）在如图所示的电路中，当S闭合后，下列说法正确的是( )
A. L 和L 都能发光
1 2
B. 电路将发生短路
C. 去掉其中一条导线，能使L 和L 发光
1 2
D. 只要移动一条导线的一个接线头，就能使L 和L 并联
1 2
三 、填空题（本大题共2小题，共8分）
18.（4分）酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电呢！如图所
示，几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管！
(1)在这个简单的电路中，水果相当于______，水果电池实现的是将______转化为电
能；
(2)发光二极管简称LED具有______的性质。
(3)当连接好电路后，只有一个发光二极管不亮，则这些发光二极管______是并联(选
填“可能”或“一定”)的。
19.（4分）一个小球固定在弹性细杆的末端，弹性细杆竖直安置在一个平台上，小球
静止时在平衡位置O，当小球被拨离平衡位置到A处后释放，小球将和杆一起按图所
示的方式来回振动。若将小球从A弹出再次回到A确定为振动1次，可以数出一段时间
内小球来回振动的次数。
某小组同学猜想小球在1分钟内的振动次数可能受下列因素影响：
甲.细杆长度；乙.小球开始释放位置与平衡位置之间的距离AO；丙.小球质量。他们通
过实验来探究影响小球在1分钟内振动次数的因素。将实验条件及数据测量结果记录在
下表中。
物理量 细杆长 AO间 小球质 1分钟内振
实验序 度 距 量 动
号 (厘米) (厘米) (克) 的次数
l 50 4 49 27
2 50 3 25 38
3 50 6 25 38①比较实验序号2与3中的数据，可知：小球1分钟内振动次数与小球开始释放位
置与平衡位置之间的距离AO______(选填“有关”或“无关”)。
②继续比较实验序号 ______中数据的小球1分钟内振动次数与小球质量的关系，
可得初步结论：______。
四 、实验题（本大题共1小题，共6分）
20.（6分）小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。
按照如图所示的电路，用导线把电源、一只开关和两个灯泡逐一顺次连接起来。
(1)在连接电路时，开关应该处于 ______ 状态
(2)小明连接好电路后，闭合开关，发现L 、L 两个小灯泡都不亮，他用手按一下小
1 2
灯泡L ，L 、L 仍然都不亮，按一下小灯泡L ，两灯都亮，松开手两个小灯泡又不
1 1 2 2
亮，则故障可能是 ______ 。(选填“L 灯丝断了”、“L 灯丝断了”、“L 短
1 2 1
路”或“L 与灯座接触不良”)
2
(3)小红用如图所示的电路图进行实验，将开关分别接在A、B、C三点，开关的作用
______ (选填“相同”或“不相同”)。答案和解析
1.【答案】D;
【解析】
常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．导体和绝缘体没有绝对
的界限，导体性能介于二者之间的是半导体．
此题主要考查哪些物体为导体，属于识记的内容，比较简单．
橡胶手套、玻璃杯、塑料盆都是绝缘体；钢尺是导体．
故选D.
2.【答案】C;
【解析】解：A、电源是把其它形式的能转化成电能的装置，如干电池将化学能转化
为电能，发电机将机械能转化成电能，故该选项说法正确，不符合题意；
B、金属导体导电靠的是自由电子，自由电子定向移动的方向与电流方向相反，故该
选项说法正确，不符合题意；
C、两灯同时亮、同时灭，可以是串联，也可以是并联，并联时开关必须放在干路
上，故该选项说法不正确，符合题意；
D、一个完整的电路由电源、导线、用电器、开关四部分组成的，故该选项说法正
确，不符合题意。
故选：C。
(1)串联电路中，电流只有一条路径，开关控制所有用电器；并联电路中，电流有多条
路径，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路。
(2)电流方向的规定：正电荷定向移动的方向与电流的方向相同，自由电子(负电荷)定
向移动的方向与电流的方向相反。
(3)完整的电路有电源、用电器、导线、开关四部分组成，电源提供电能，用电器消耗
电能，导线传输电流，开关控制电流。
此题主要考查了电流和电路的基础知识，尤其是A选项是学生容易出错的问题，同时
也是电路设计题考查的内容，要特别注意。
3.【答案】D;
【解析】解：A、机器人内部的集成电路部分主要使用了半导体材料，故A错误；
B、机器人在自动充电过程中主要把电能转化为化学能的过程，故B错误；
C、扫地机器人在工作时，消耗电能，产生机械能，将电能转化为机械能，故C错
误；
D、ABS塑料属于有机高分子化合物，是绝缘体，故D正确。
故选：D。
(1)机器人内部的集成电路部分主要使用了半导体材料；(2)电池充电过程，消耗电能，产生化学能；
(3)扫地机器人在工作时，消耗电能，产生机械能；
(4)ABS塑料属于有机高分子化合物，是绝缘体。
此题主要考查了电动机的原理、能量的转化和半导体的应用，是一道综合题。
4.【答案】D;
【解析】解：ABC、电饭锅、电热水器、电烙铁是把电能转化为内能，不是电能转化
为机械能，故ABC错误；
D、电风扇是把电能转化为机械能的过程，故D正确；
故选：D。
电动汽车在行使的过程中，是将电池中储存的电能转化为汽车机械能，据此解答。
此题主要考查能量的转化，了解各种用电器工作时的能量转化是解答本题的关键。
5.【答案】A;
【解析】
该题考查了导体和绝缘体的概念及导体导电和绝缘体不导电的原因，注意，绝缘体不
容易导电，但能带电。
A、绝缘体对电流的阻碍作用大，不容易导电，但能带电，故A正确。
B、金属是导体，金属能够导电的原因是由于金属里面有大量的自由电子，故B错
误，
C、根据定义可知，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，故C错
误；
D、绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷，但电子很多，故D
错误。
故选：A。
6.【答案】C;
【解析】略
7.【答案】B;
【解析】解：A、人体、大地、石墨、食盐水溶液、煤油中，人体、大地、石墨、食
盐水溶液是导体，煤油属于绝缘体，故A错误；
B、绝缘体不容易导电，但能带电，故B正确；
C、绝缘体不易导电是因为它内部几乎没有自由电荷，但构成物质的大量分子或原子
包含有原子核和核外电子，它们带有大量电荷，故C错误；
D、导体容易导电是因为导体内有大量的自由电荷，故B错误。
故选：B。(1)容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大
地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；
导体和绝缘体没有绝对的界限。
(2)导体容易导电是因为导体内有大量的自由电荷，金属导电靠自由电子。
(3)构成物质的原子由带正电的原子核和核外带负电的原子构成。
(4)绝缘体不易导电的原因是绝缘体内几乎没有自由电荷，绝缘体能够带电。
区分常见导体和绝缘体，理解导体导电原因和绝缘体不易导电的原因，可解答此题。
8.【答案】C;
【解析】解：
在手电筒中，按钮或金属滑键都属于开关，电池、开关、灯泡串联在一起，构成一个
简单的电路。
A图中缺少电池，B图中缺少灯泡，D图中开关闭合后发生电源短路，故只有C图是正
确的。
故选：C。
电路是由电源、开关、导线和用电器四部分组成的。在手电筒中按钮和金属滑键都属
于开关，电池、开关、灯泡简单地串联在一起。
该题考查了电学方面的作图，检查电路图时注意电路是由电源、开关、导线和用电器
四部分组成的。缺一不可，基础性题目，比较简单。
9.【答案】B;
【解析】解：按下按键时，电流流过的路径为正极→灯泡→开关→负极，故B正确。
故选：B。
由题意知，电源、开关、灯泡组成电路，开关控制灯泡，由此分析解答。
此题主要考查学生对电路图的认识和理解，属于一道基础题。
10.【答案】B;
【解析】解：
A、给充电宝充电时，充电宝会消耗电能，充电宝相当于用电器，故A错误；
B、太阳能电池可以把太阳能直接转化为电能，故B正确；
C、在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，故C错误；
D、LED指示灯是利用半导体材料制成的，故D错误。
故选：B。
(1)向充电宝充电时，将电能转化为化学能；
(2)太阳能电池可以把太阳能转化为电能；
(3)用电器是将电能转化为其他形式能的装置；
(4)LED指示灯是利用半导体材料制成的。
本题以充电宝为载体，考查了太阳能的转化、电能的转化等知识，属于基础题目。
11.【答案】B;【解析】解：
A、金属弹簧在电路中是连接电源负极的，属于电路的一部分，故A错误；
B、灯泡发光时电路中有电流通过，是通路，故B正确；
C、灯泡发光时，是电池的化学能转化为电能，电能转化为光能，故C错误；
D、金属导体中的自由电荷是自由电子，自由电子带负电，所以，通过灯丝的电流是
自由电子定向移动形成的，故D错误。
故选：B。
根据电路的组成和作用分析；电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的设备，
开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电
路，是输送电能的元件；手电筒工作时，将电能转化为光能；金属导体中的自由电荷
是自由电子。
该题考查了手电筒电路的组成和作用、电流的形成、能量的转化，难度不大，属于基
础题，提示我们应多观察生活。
12.【答案】C;
【解析】解：A、两根导线都连在了金属触头上，不正确；
B、金属螺纹壳没有和电源的负极连接起来，不正确；
C、金属触头接在了正极上，金属螺纹壳连在了负极上，正确；
D、把电源短路了，不正确。
故选：C。
基本点电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成；
本题结合实际考查了电路的连接，是一道好题。
13.【答案】CD;
【解析】解：A、电源、开关、导线、用电器构成一个完整的电路，当开关闭合时用
电器工作。故A错误；
B、电源是对外供电的，是把其他形式的能转化为电能的装置。故B错误；
C、物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向。故C正确；
D、干电池，蓄电池等为电路提供电能，是电源。故D正确。
故选：CD。
电源：提供电能的装置，将其他形式的能转化为电能；
电荷在电路中沿一定方向移动，电路中就会形成电流，规定正电荷定向移动的方向规
定为电流的方向；
电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因，要产生电流，还要有闭合的电路。
此题主要考查了电流的方向、电路中有电流的条件、电源及能量的转化，有一定综合
性，但难度不大。
14.【答案】AC;
【解析】解：AB、规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，故A正确，B错误；
CD、负电荷定向移动的方向和电流方向相反，故C正确，D错误；故选：AC。
正电荷定向移动能形成电流，负电荷定向移动也能形成电流，正负电荷同时向相反的
方向定向移动也能形成电流；规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，负电荷定向
移动的方向和电流方向相反。
该题考查了电流的形成和电流的方向，要注意规定正电荷的定向移动方向是电流方
向。
15.【答案】BD;
【解析】解：不允许用导线把电源的两极直接连接起来是因为这样会造成电源短路，
此时电路中电阻几乎为零，则电流会太大，从而会损坏电源．
故选BD．
16.【答案】BD;
【解析】解：A、电流的方向与正电荷的定向移动方向相同，电子带负电，金属导体
中的电流方向与自由电子的定向移动方向相反。故A错误；
B、导体容易导电，是因为导体内有能够自由移动的电荷。故B正确；
C、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一个物体上，并没有创造电荷。故C
错误；
D、电压是形成电流的原因，所以导体中有电流时，导体两端一定有电压。故D正
确。
故选：BD。
①正电荷的定向移动方向是电流的方向，电子带负电，电流方向与电子的定向移动方
向相反；
②导体容易导电，是因为导体内有能够自由移动的电荷；而绝缘体不容易导电，是因
为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷；
③摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷；
④电流产生的条件是：电路闭合，电路中有电源(导体两端有电压)。
该题考查了电流的方向、物体导电性差异的原因、摩擦起电的原因和电压的作用，包
含的知识点较多，正确、全面理解概念和规律是解答的关键。
17.【答案】BCD;
【解析】
串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通
路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；电源短路是指用导线将电源两极直接连
接起来的电路．
此题主要考查的是串并联电路、短路的识别，需要同学们熟记有关知识点，属于基础
性题目，难度不大．
AB、根据实物图可知，闭合开关S后，电流从电源正极通过导线、开关直接回到电源
负极，因此电路发生电源短路，即灯泡都不能发光；故A错误，B正确；C、根据实物图可知，去掉中间导线，电流从电源正极流出依次经过L 、L 、开关S回
2 1
到电源负极，即两灯泡串联，故L1和L 均能发光，故C正确；
2
D、将开关与L 左接线柱相连的导线改接L 的右接线柱时，L 和L 并联；或将电源正
1 1 1 2
极与L 左接线柱相连的导线改接L 的右接线柱时，L 和L 并联，故D正确．
2 2 1 2
故选BCD．
18.【答案】电源; 化学能; 单向导电; 一定;
【解析】解：(1)水果把化学能转化为电能，给发光二极管供电，是电源；
(2)二极管具有单向导电的性质；
(3)当连接好电路后，只有一个发光二极管不亮，根据并联电路中各用电器之间互不影
响，可知这些发光二极管是并联的；
故答案为：(1)电源；化学能；(2)单向导电；(3)一定；
(1)一个完整的电路有电源、导线、用电器和开关组成，水果在这里是把化学能转化为
电能，是电源；
(2)二极管具有单向导电的性质；
(3)串联电路只有一条电流路径，各用电器之间相互影响；并联电路，各用电器之间互
不影响；
该题考查串、并联电路的判断方法；电路故障分析；发光二极管的单向导电性的理
解；难度不大，掌握基本知识即可回答。
19.【答案】无关 1、2 细杆长度相同时，小球质量越小，1分钟内振动的次数越多;
【解析】解：①表中记录了3次实验数据，根据控制变量法，只有实验序号2与3满足
这个条件，即细杆长度与小球质量相同，只有AO间距不同，故根据表中的信息，可以
探究得知：
细杆长度与小球质量相同时，小球1分钟内振动次数与AO间距无关；
②由实验序号2与3得知细杆长度与小球质量相同时，小球1分钟内振动次数与AO间距
无关；再由实验序号1与2或1与3，可知细杆长度相同时，小球质量越小，1分钟内振
动的次数越多。
故答案为：①无关；②1、2(或1、3)；细杆长度相同时，小球质量越小，1分钟内振
动的次数越多。
当被研究问题受多个因素影响时，研究问题和某一个因素的关系时要控制其他因素一
定，这种方法叫控制变量法。
(1)小球在1分钟内的振动次数可能与细杆长度、小球开始释放位置与平衡位置之间的
距离AO和小球质量有关，故研究影响小球在1分钟内的振动次数与其它因素的关系
时，要控制另外的因素不变；
(2)由实验序号2与3，找出相同的量和不同的量，分析得出细小球1分钟内振动次数与
AO间距无关，再由实验序号1与2或1与3，找出相同的量和不同的量，分析得出小球1分钟内振动的次数与质量的关系。
本题研究影响小球在1分钟内的振动次数的因素，考查控制变量法和数据分析的能力。
20.【答案】断开 L 与灯座接触不良 相同;
2
【解析】解：(1)为了保护电路的安全，连接电路时，开关是断开的。
(2)题目中小明用手按一下小灯泡L ，L 、L 仍然都不亮，按一下小灯泡L ，两灯都
1 1 2 2
亮，松开手两个小灯泡又不亮，如果是灯泡出现短路或者灯丝断了，即使按小灯泡也
不会再亮，而题目中按一下小灯泡L ，两灯都亮，松开手两个小灯泡又不亮，说明L
2 2
与灯座接触不良。
(3)在串联电路中，电流处处相等，开关的位置不影响其控制电流通断的功能，所以开
关分别接在A、B、C三点，开关的作用相同。
故答案为：(1)断开；(2)L 与灯座接触不良；(3)相同。
2
(1)根据拆、接电路的常识，为了防止在拆接电路过程中出现短路现象而损坏电源和电
流表，因此在此过程中要将开关处于断开状态。
(2)小明连接好电路后，闭合开关，发现L 、L 两个小灯泡都不亮，然后根据具体条
1 2
件来判断电路故障原因。
(3)在串联电路中，电流处处相等，开关的位置不影响其控制电流通断的功能。
该题主要考查了电路故障的判断和串联电路的开关作用。
