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11.2滑轮同步练习 2022-2023学年苏科版九年级物理上册
一、单选题
1．如图所示的各种工具，正常使用时省力的是（ ）
A． 定滑轮 B． 动滑轮
C． 筷子 D． 船桨
2．下列关于定滑轮的说法正确的是（ ）
A．使用定滑轮可以省距离 B．使用定滑轮可以省力
C．使用定滑轮可以改变拉力方向 D．使用定滑轮可以省功
3．下列各种机械中，不省力的机械是（ ）
A． 钢丝钳
B． 动滑轮
C． 旗杆顶定滑轮
试卷第1页，共3页XD． 斜面
4．如图所示，下列关于国旗杆顶部所装滑轮的说法正确的是（ ）
A．它是定滑轮，用它可以改变力的方向 B．它是定滑轮，用它可以省力
C．它是动滑轮，用它可以省功 D．它是动滑轮，用它可以省力
5．如图所示，用110N的拉力刚好可以拉动一重为300N的物体匀速上升，现用同样
的滑轮组拉动重为600N的物体上升0.1m（g取10N/kg，不计绳重及滑轮之间的摩
擦），则动滑轮所受的重力G 和拉力分别为（ ）
动
A．140N 185N B．30N 185N C．30N 210N D．80N 210N
6．如图所示，滑轮组悬挂在水平钢架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子
自由端，通过滑轮A和滑轮B使物体C匀速上升，关于人拉动绳子时的过程，下列分
析正确的是（ ）
A．滑轮A相对子物体C在运动，所以A是动滑轮
B．滑轮B相对于物体C静止不动，故B是定滑轮
C．滑轮A起到了改变人所施加的拉力方向的作用
D．滑轮B起到了改变人所施加的拉力方向的作用
7．如图，甲物重15N，乙物重5N，甲乙均静止，不计测力计自重，则测力计示数（
试卷第2页，共3页X）
A．5N B．10N C．15N D．20N
8．如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在物体上，另一端拴在弹簧测力计上，沿
四个不同方向匀速拉起物体，弹簧测力计的示数分别为F、F、F、F，则F、F、
1 2 3 4 1 2
F、F 的大小关系为（ ）
3 4
A．F>F>F>F B．F=F=F=F
1 2 3 4 1 2 3 4
C．FF>F=F
1 2 3 4 1 2 3 4
9．在图中，物体A的重力为G，在拉力F的作用下，物体沿水平桌面做匀速直线运动，
已知物体受到的摩擦力为f，则人对绳的拉力F的大小等于（ ）
A．0.5G B．2G C．0.5f D．2f
10．如图所示，用5牛的拉力F匀速竖直提升重为G的物体，使其上升了0.2米。若不
计滑轮自重及摩擦，关于物体的重力G和绳子自由端移动的距离s，下列判断中正确
的是（ ）
A．G=2.5牛 s=0.1米 B．G=2.5牛 s=0.4米
C．G=10 牛 s=0.4米 D．G=10 牛 s=0.1米
试卷第3页，共3页X二、填空题
11．如图所示的滑轮为______（选填“动”或“定”）滑轮；若不计滑轮重及细绳和
滑轮间的摩擦，用竖直向上的拉力F=______N，可以匀速提升滑轮下重为100N的物
体。
12．如图所示，物体A和B所受重力都为40牛，其中______图为定滑轮（选填
“（a）”或“（b）”），作用是______。若不考虑滑轮重力和绳子的摩擦，当竖直
用力分别匀速提起物体A和B时，力F 大小为______牛
A
13．生活中我们经常使用简单机械。
（1）小华用如图甲所示的方法将被台风刮倒的树拉正，A的树干相当于______（选填
“动滑轮”、“定滑轮”或“杠杆”），如图乙所示将石碾子滚上台阶，石碾子相当
于______（选填“动滑轮”、“定滑轮”或“杠杆”）；
（2）如图所示，一根撬棒AD=1m，CD=BC=0.2m，石头垂直作用在棒上的力是
500N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是______N。
14．在使用滑轮时，______的滑轮叫动滑轮。动滑轮实质上是动力臂是阻力臂______
试卷第4页，共3页X的杠杆，所以使用它可以省______力，但不能改变______。
三、实验题
15．做物理实验要遵循实事求是的原则。芳芳同学按如图所示的装置对动滑轮特点进
行了探究，记录的数据如下表：
实验次数 物重 弹簧测力计的示数
1 1.0 0.7
2 1.5 1.0
3 2.0 1.3
通过分析数据，她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。你一定也做
过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：
（1）该实验中有______段绳承担动滑轮，弹簧测力计示数应为物重的______分之一，
但出现了上表中这样结果的主要原因是______；
（2）除上述原因之外，还应满足什么条件时，“使用动滑轮能省一半的力”______。
四、作图题
16．（1）在力F、F 的作用下杠杆处于平衡状态，请在图中画出力F 的示意图以及
1 2 2
力F 的力臂L_______；
1 1
（2）如图所示是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑
轮组提升重物时最省力______。
试卷第5页，共3页X五、综合题
17．据报道，一位物理老师在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的质量，在称
象过程中，他还用到了吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具。如图1所示，①他
首先将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水
平位置平衡；②测得OB=6cm；③将大象引入铁笼，用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢
的另一端，使之再次在水平位置平衡，测得OA=9m，弹簧测力计的示数为200N。
（1）步骤①的目的______
（2）计算大象的质量（g取10N/kg）( )
（3）一位学生看到后，设计了如图2所示的滑轮组来代替测力计、滑轮组绕绳的一端
和槽钢A端相连，且竖直穿过地面上的定滑轮。请你帮他完成余下的滑轮组绕线设计，
要求挂上适当的重物后，槽钢能水平平衡并计算槽钢水平平衡时，所挂重物的总重力
为多少? ( ) （不计滑轮及绳重，不计所有摩擦）
试卷第6页，共3页X参考答案：
1．B
【详解】A．定滑轮的实质是等臂杠杆，使用时既不省力，也不省距离，故A不符合题意；
B．动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，若不计轮重和摩擦，可以省一半的力，
故B符合题意；
C．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C不符合题意；
D．船桨在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D不符合题意。
故选B。
2．C
【详解】定滑轮是一个等臂杠杆，不能省力，但可以改变力的方向，故ABD错误，C正确。
故选C。
3．C
【详解】A．钢丝钳属于省力杠杆，故A不符合题意；
B．理想动滑轮可以省一半力，故B不符合题意；
C．定滑轮可以改变力的方向，但不省力，故C符合题意；
D．斜面属于省力机械，故D不符合题意。
故选C。
4．A
【详解】国旗杆顶部装的是定滑轮，定滑轮不能省力，但可以改变力的方向，使用任何机
械都不能省功，定滑轮也是这样，故BCD错误，A正确。
故选A。
5．C
【详解】由图知道，n=3，不计绳重及滑轮之间的摩擦，由 知道，动滑轮
的重力
拉动重为600N的物体时绳子自由端拉力
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
6．C
答案第1页，共2页X【详解】AB．由图可知，滑轮A位置固定不变，滑轮B随重物一起移动，所以滑轮A为
定滑轮，滑轮B为动滑轮，故AB错误；
CD．定滑轮使用时可以改变人所施加的拉力方向的作用，故C正确，D错误。
故选C。
7．A
【详解】如图为定滑轮组，对乙物受力分析可知，乙在绳拉力与自身重力作用下处于平衡
状态，故绳拉力等于其自身重力，即测力计示数为5N；故A符合题意。
故选A。
8．B
【详解】定滑轮实质是一个等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，无论沿哪个方向匀速拉起物
体，力的大小都相等，故F=F=F=F，故B符合题意，ACD不符合题意。
1 2 3 4
故选B。
9．C
【详解】当在水平方向使用动滑轮时，拉力所要克服的是摩擦力。绳子对A的拉力就等于
A所受到的摩擦力，作用在动滑轮上的绳子有2段，则
得
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
10．C
【详解】由图可知，该装置为动滑轮，使用动滑轮可以省一半的力，费一倍的距离，物体
上升的高度为0.2m，则绳子自由端通过的距离为
s=0.2m×2=0.4m
不计滑轮自重及摩擦，则F=0.5G，所以
G=2F=2×5N=10N
故选C。
11． 动 50
【详解】[1]如图所示，提升重物时，滑轮随着物体一起运动，故是动滑轮。
[2]动滑轮省一半的力，故竖直向上的拉力为
答案第2页，共2页X12． （b） 改变力的方向 20
【详解】[1]使用过程中，滑轮轴固定不动的滑轮叫定滑轮。使用过程中，滑轮轴随物体一
起运动的滑轮叫动滑轮，故B图中的滑轮轴固定不动，是定滑轮。
[2]定滑轮在使用过程中，总是绕着固定点转动，也就是说定滑轮是个形状特殊的杠杆，其
动力臂和阻力臂始终等于滑轮的半径，大小不变。故使用定滑轮不省力，但可以改变力的
方向。
[3]由图知，用于提升物体A的滑轮为动滑轮，直接作用在动滑轮上承担拉力的绳子段数为
2。因不计滑轮重及摩擦，所以拉力的大小为
13． 动滑轮 杠杆 100
【详解】（1）[1][2]动滑轮在使用时，滑轮随重物一起移动，图甲中的树木在用力时，都
会移动，属于动滑轮；将石碾子滚上台阶，石碾子在与台阶的接触点处转动，因此可以把
球形重物看成一个杠杆，这杠杆的支点是石碾子与台阶的接触点。
（2）[3]要使施加在撬棒A点的动力最小，应使动力臂l 最大；当以D为支点，在A点施
1
加垂直AD向上的动力时，动力臂
l=AD=1m
1
即动力臂为最大值，则动力为最小；此时阻力F=500N，阻力臂
2
l=CD=0.2m
2
根据杠杆平衡条件Fl=Fl 可得，施加在撬棒A点的力
11 22
14． 轴随物体一起移动 2倍 一半 力的方向
【详解】[1]根据滑轮工作时的特点，动滑轮是指工作时，轴的位置随被拉物体一起运动的
滑轮。
[2][3][4]如图所示，当F竖直向上拉时，动滑轮与物体一起向上运动，故不能改变力的方向。
动滑轮可以看作以B点为支点的杠杆，阻力的力臂为圆的半径OB，动力臂的力臂为圆的直
径BA，根据杠杆平衡条件可得
答案第3页，共2页X而 ，则
故动滑轮实质上是动力臂是阻力臂2倍的杠杆，所以使用它可以省一增力。
15． 2 二 动滑轮有重力 不考虑绳子重力和绳子与滑轮间的
摩擦力
【详解】（1） [1][2][3]用动滑轮提升重物时，相当于两段绳子对动滑轮施加竖直向上的拉
力，在忽略动滑轮和绳子重力以及绳子与滑轮间的摩擦力时，绳子自由端（弹簧测力计）
拉力等于物体重力一半，即
（2）[4]忽略绳子与滑轮间的摩擦力，匀速竖直向上拉，拉力的力臂才等于轮的直径时，
才能有“使用动滑轮能省一半的力”。即
16．
【详解】（1）过力臂L 作杠杆的垂线，垂线与杠杆的相交点即是力F 在杠杆上的作用点，
2 2
而F 方向向上，才能让杠杆平衡；过支点O作力F 的垂线段，此垂线段即为力臂L，所以
2 1 1
作图如下：
答案第4页，共2页X（2）图示滑轮组，将绳子固定在动滑轮上，之后逐一绕过定滑轮和动滑轮，这种情况下承
重绳子为3根，是最省力的绕线，所以作图如下：
17． 见解析 3×103kg 400N
【详解】（1）[1]从题干中可知步骤1的作用是消除槽钢和铁笼重力对杠杆平衡的影响，便
于测量力臂。
（2）[2]根据杠杆的平衡条件得到
Fl=Fl
11 2 2
200N×OA=G×OB
200N×9m=G×0.06m
G=30000N=3×104N
大象的质量
m=
（3）[3]由图2可知，穿过地面上的定滑轮的绳子给左端滑轮组的拉力是向下的，所以从左
端滑轮组最后出来的绳子受到拉力方向是向下的，滑轮组的动滑轮绕2段绳，如图所示：
答案第5页，共2页X不计滑轮及绳重，不计所有摩擦，由题意可知A端的拉力是200N，定滑轮不省力，穿过地
面上的定滑轮的绳子给左端滑轮组的拉力是200N，所挂重物的总重力
G =2F=2×200N=400N
总
答案第6页，共2页X
