当前位置:首页>文档>第10讲拓展三:通过求二阶导函数解决导数问题(精讲+精练)(教师版)_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)

第10讲拓展三:通过求二阶导函数解决导数问题(精讲+精练)(教师版)_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)

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第10讲拓展三:通过求二阶导函数解决导数问题(精讲+精练)(教师版)_新高考复习资料_2023年新高考资料_一轮复习_2023新高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
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第 10 讲 拓展三:通过求二阶导函数解决 导数问题 (精讲+精练) 目录 第一部分:知识点精准记忆 第二部分:课前自我评估测试 第三部分:典型例题剖析 高频考点一:利用二阶导数求函数的极值 高频考点二:利用二阶导数求函数的单调性 高频考点三:利用二阶导数求参数的范围 高频考点四:利用二阶导数证明不等式 第四部分:高考真题感悟 第五部分:第 10 讲 拓展三:通过求二阶导函数解决导数问题 (精 练) 第一部分:知 识 点 精 准 记 忆1、函数极值的第二判定定理: 若 在 附近有连续的导函数 ,且 , (1)若 则 在点 处取极大值; (2)若 则 在点 处取极小值 2、二次求导使用背景 (1)求函数的导数f '(x),无法判断导函数正负; (2)对函数 一次求导得到 之后,解不等式 难度较大甚至根本解不出. (3)一阶导函数中往往含有 或 3、解题步骤: 设 ,再求 ,求出 的解,即得到 函数 的单调性,得到函数 的最值,即可得到 的正负情况,即可得到函数 的单调性. 第二部分:课 前 自 我 评 估 测 试 1.(2022·全国·高二专题练习)已知函数 ,对于任意的 , ,且 都有 成立,则实数 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】 令 ,则 , 因为对于任意的 , ,且 ,都有 , 即 成立, 所以对于任意的 , ,且 都有 成立, 所以函数 在 上单调递减,则 在 上恒成立,即 在 上恒成立, 设 , 则 所以 在 上单调递减 所以 所以当 时, 因为在 上, ,即 ,所以 ,解得 , 所以实数 的取值范围是 . 故选:A 2.(2022·四川·乐山市教育科学研究所二模(文))设 , , ,则a, b,c的大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】 解:设 ,则 , 所以 在 上递减,所以 ,即 , 设 ,则 , 递增, 则 ,即 , 所以 , 令 ,则 , , 当 时, ,则 递减,又 , 所以当 时, , 递减, 则 ,即 , 因为 ,则 ,所以 ,即 , 故 , 故选:D 3.(2022·河南·民权县第一高级中学高三阶段练习(文))设函数f(x)在区间I上有定义,若对 和 ,都有 ,那么称f(x)为I上的凹函数, 若不等号严格成立,即“<”号成立,则称f(x)在I上为严格的凹函数.对于上述不等式的证明,19世纪丹 麦数学家琴生给出了如下的判断方法:设定义在(a,b)上的函数f(x),其一阶导数为 ,其二阶 导数为 (即对函数 再求导,记为 ),若 ,那么函数f(x)是严格的凹函数( , 均可导).试根据以上信息解决如下问题:函数 在定义域内为严格的凹 函数,则实数m的取值范围为___________. 【答案】 【详解】 由 ,得 , 令 ,则 , 令 恒成立,即 恒成立, 令 ,则 , 当 时, ,g(x)单调递减; 当 时, ,g(x)单调递增, 所以 , 所以 . 故答案为: . 4.(2022·河南·民权县第一高级中学高三阶段练习(理))设函数 在区间I上有定义,若对I上的任 意两个数 , 和任意的 ,都有 ,那么称 为I上的凹函数,若等号不成立,即“ ”号成立,则称 在I上为严格的凹函数,对于上述不等式的证明,19 世纪丹麦数学家琴生给出了如下的判断方法:设定义在 上的函数 ,其一阶导数为 ,其二 阶导数为 (即对函数 再求导,记为 ),若 , ,那么函数 是严 格的凹函数( , 均可导),试根据以上信息解决如下问题:若函数 在定 义域内为严格的凹函数,则实数m的取值范围为___________. 【答案】 【详解】 由 ,得 , 所以 ,令 ,得 , 令 ,则 , 当 时, , 单调递减; 当 时, , 单调递增, 所以 ,所以 . 故答案为: 第三部分:典 型 例 题 剖 析 高频考点一:利用二阶导数求函数的极值 1.(多选)(2022·全国·模拟预测)已知函数 , ,则( ) A.函数 在 上无极值点 B.函数 在 上存在唯一极值点 C.若对任意 ,不等式 恒成立,则实数a的最大值为 D.若 ,则 的最大值为【答案】AD 【详解】 对于A: ,令 ,则 ,令 ,解得: ,令 ,解得: ,故 在 上单调递减,在 上单调递增,故 ,故 在 上单调递增,故函数 在 上无极值点,故A正确; 对于B: ,令 ,则 ,令 ,解得: ,令 , 解得: ,故 在 上单调递减,在 上单调递增,故 ,故 在 上单调递增,则函数 在 上无极值点,故B错误; 对于C:由A得 在 上单调递增,不等式 恒成立,则 恒成立,故 恒成立.设 ,则 ,令 ,解得: ,令 ,解得: , 故 在 上单调递增,在 上单调递减,故 ,故 ,故C错误; 对于D:若 ,则 .由A,B可知函数 在 上单调递增, 在 上单调递增,∵ ,∴ , ,且 ,当 时, ,设 ,设 ,则 ,令 ,解得 ,令 ,解得: ,故 在 上单调递增,在 上单调递减,故 ,此时 ,故 的最大值为 ,故D正确. 故选:AD. 2.(2022·全国·高二单元测试)已知函数 . (1)若函数 在区间 (其中 )上存在极值,求实数a的取值范围; (2)如果当 时,不等式 恒成立,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2) (1) 函数 的定义域为 ,则 .令 , 当 时, ;当 时, , ∴ 在 上单调递增,在 上单调递减, 故函数 在 处取得极大值,且极大值为 . ∵函数 在区间 (其中 )上存在极值, ∴ ,解得 ,即实数 的取值范围为 ; (2) 当 时,不等式 ,即 . 令 ( ), ∴ . 令 ( ),则 , ∴ 在 上单调递增,∴ , 从而 ,故 在 上也是单调递增, ∴ ,∴ . 3.(2022·江苏省昆山中学高三阶段练习)已知函数 (1)若 ,证明:当 时, ,当 时, ; (2)记函数 ,若 是 的极小值点,求实数 的值. 【答案】(1)证明见解析(2) (1) 证明:令 , 则 , , 当 时 ,当 时 , 故 在 上单调递减,在 上单调递增,故 , 在 上单调递增 当 时, ,故 , 同理得当 时, . (2) , 则 , 满足题意 若 是 的极小值点,在 附近的左侧 ,右侧 , 即存在 ,使得 在 上单调递增 在 上恒成立 而 ,故在 附近的左侧 ,右侧 , ,可得 , 此时 ,由(1)可知满足题意 时, 是 的极小值点 4.(2022·新疆·模拟预测(理))设函数 ,其中 (1)当 时,讨论 单调性; (2)证明: 有唯一极值点 ,且 . 【答案】(1) 在 上单调递减,在 上单调递增;(2)证明见解析. (1) 当 时, ,定义域为 , 则 , , 所以 在 上单调递增,又 , 当 时, ,所以 在区间 上单调递减; 当 时, ,所以 在区间 上单调递增. 综上, 在 上单调递减,在 上单调递增. (2) 由题意, , ,则 在 上单调递增,至多有一个零点,令 ,其中 ,则 , 当 时, , 单调递增. 当 时, , 单调递减, 所以 ,即 ,于是 , 令 ,则 ,两边取自然对数可得 , 令 ,则 在 上单调递增. 故 ,又 , 所以 在 上有唯一零点 ,则 有唯一零点 ,即 有唯一极值点 . 下证 : 因为 ,所以 ,可得 , 所以 ,当且仅当 时等号成立, 综上, 有唯一极值点 且 ,得证. 5.(2022·湖南·长沙一中高三阶段练习)已知函数 ,且 . (1)求实数a的值; (2)求证: 存在唯一的极小值点 ,且 ; (3)设 , .对 , 恒成立,求实数b的取 值范围. (参考结论: , ) 【答案】(1) (2)证明见解析(3) (1) 解:由题意,函数 ,可得其定义域为 , 因为 ,且 ,可得 ,且 时函数的一个极值点,令 ,可得 , 因为 ,且 ,可得 ,解得 , 当 时, , 当 时, , 单调递增; 当 时, , 单调递减, 所以 ,符合题意. 所以实数 的值为 . (2) 证明:由函数 , 可得 , 令 ,则 , 当 时, , 单调递减; 当 时, , 单调递增, 又由 , , , 所以 ,使得 , 当 时, ,即 , 单调递增; 当 时, ,即 , 单调递减; 当 时, ,即 , 单调递增, 所以 存在唯一极小值点 . 因为 ,所以 , 又因为 ,所以 设 ,可得 ,当 时, , 单调递减; 当 时, , 单调递增, 因为 ,所以 , 综上可得: . (3) 解:对 , 恒成立,即 恒成立, 即不等式 恒成立. 当 时,不等式对任意实数b都成立; 当 时, ,所以 , 令 , 可得 , 令 , 则 , 令 ,则 , 所以 在 上单调递减, 所以 ,所以 , 单调递减,所以 , 所以 , 单调递减, 又由当 时, ,所以 , 所以 ,即实数 的取值范围是 . 6.(2022·江苏南通·模拟预测)已知函数 (1)讨论函数 在( , )上极值点的个数;(2)当 时, .其中 为 的导函数,求实数m的取值范围. 【答案】(1)1;(2) . (1) 解:由题得 , 当 时, . 当 时, , 在 单调递增; 当 时, , 在 单调递减. 所以函数 在( , )上极值点的个数为1. (2) 解:由题得 在 上恒成立, 即 恒成立, 因为 , ①若 , 在 上单调递增, ,符合题意; ②若 令 , 则 ,所以 在 单调递增,且 , (i)若 , , 在 上单调递增, ,符合题意; (ii)若 , , 则存在 ,使得当 时, , 单调递减, 此时 ,不合题意; 综上, . 7.(2022·重庆八中模拟预测)已知函数 . (1)若 为 的极小值点,求a的取值范围; (2)若 有唯一的极值 ,证明: , . 【答案】(1) (2)证明见解析(1) . ①当 时, 在 上单调递诚,在 上单调递增,所以 为 的极小值点. ②当 时,由 得 或 . (ⅰ)当 时, 在R上单调递增,无极值点; (ⅱ)当 时, 在 上单调递增,在 上单调递减, 在 上单调递增,所以 为 的极小值点; (ⅲ)当 时, 在 上单调递增,在 上单调递诚, 在 上单调递增,所以 为 的极大值点, 综上,a的取值范围是 . (2) 根据(1)可知 , 为唯一的极值,所以 ,所以 . 所以即证 , . 设 ,则 , 设 ,则 , 设 ,则 , 当 时, , , , 所以 ,即 , 所以 在 上单调递增. , ,又 , 所以 ,所以 ,使 . 因此当 时, ,当 时, . 得 在 上单调递减,在 上单调递增, 又 , , 因此当 时, ,当 时, .所以 在 上单调递减,在 上单调递增,得 , 所以 ,从而原命题得证. 高频考点二:利用二阶导数求函数的单调性 1.(多选)(2022·辽宁丹东·一模)设 为函数 的导函数,已知 为偶函数,则( ) A. 的最小值为2 B. 为奇函数 C. 在 内为增函数 D. 在 内为增函数 【答案】BCD 【详解】 ,由 可得 ,从而 , 于是 . ,取等号时 ,因为 ,所以 .所以A错误, 由 ,得 , 因为 ,所以 为奇函数,所以B正确, 因为 ,所以 在 为增函数,所以C正确, ,当 时, ,当 时, , 则 ,综上,当 时, ,所以 在 内为增函数,所以D正确, 故选:BCD 2.(2022·江苏·金陵中学高二期末)函数 . (1)求 在 上的单调区间; (2)当 时,不等式 恒成立,求实数a的取值范围. 【答案】(1)单调递增区间为 ;单调递减区间为 和 (2) 【解析】 (1)由题可得 令 ,得 ; 令 ,得 , 所以f(x)的单调递增区间为 ;单调递减区间为 和 . (2) 由 ,得 , 即 . 设 ,则 . 设 ,则 . 当 时, , ,所以 . 所以 即 在 上单调递增, 则 . 若 ,则 , 所以h(x)在 上单调递增. 所以h(x)≥h(0)=0恒成立,符合题意. 若a>2,则 ,必存在正实数 , 满足:当 时, ,h(x)单调递减, 此时h(x)<h(0)=0,不符合题意. 综上所述,a的取值范围是 . 3.(2022·全国·哈师大附中模拟预测(理))已知函数 ( ,e为自然对数的底 数). (1)若 在x=0处的切线与直线y=ax垂直,求a的值; (2)讨论函数 的单调性;(3)当 时,求证: . 【答案】(1) (2)答案见解析 (3)证明见解析 【解析】 (1) ,则 , 由已知 ,解得 (2) (ⅰ)当 时, , 所以 , , 则 在 上单调递增,在 上单调递减; (ⅱ)当 时,令 ,得 , ① 时, , 所以 或 , , 则 在 上单调递增,在 上单调递减,在 上单调递增; ② 时, ,则 在 上单调递增; ③ 时, , 所以 或 , , 则 在 上单调递增,在 上单调递减,在 上单调递增. 综上, 时, 在 上单调递增,在 上单调递减; 时, 在 上单调递增,在 上单调递减,在 上单调递增; 时, 在 上单调递增; 时, 在 上单调递增,在 上单调递减,在 上单调递增.(3) 方法一: 等价于 当 时, 令 令 ,则 在区间 上单调递增 ∵ , ∴存在 ,使得 ,即 当 时, ,则 在 上单调递减, 当 时, ,则 在 上单调递增 ∴ ∴ ,故 方法二: 当 时, 令 ,则 , 令 ,则 当 时, ;当 时, ∴ 在区间 上单调递减, 上单调递增. ∴ ,即 ∴ , 4.(2022·安徽·高三阶段练习(理))已知函数 , . (1)若 恒成立,求实数a的取值范围; (2)若 ,且 ,试比较 与 的大小,并说明理由. 【答案】(1) (2) ,理由见解析【解析】 (1) 恒成立,即 恒成立, 令 , , 当 时, ,函数 递减; 当 时, ,函数 递增, 故 , 所以 . (2) , 由(1)知 ,所以在 上 , 所以 在 上单调递增,且 .所以 , 设 , , 设 ,则 , , , 所以 在 上单调递增,且 , 所以 在 上单调递减,在 上单调递增, 令 , , 令 , , , , 所以 在 上单调递增,所以 , 所以 在 上单调递增,所以 , 所以 , , 而 在 上单调递增,所以 , ; 设 , , 所以 单调递减,且 , , ,所以 ,即 ,即 , 所以 , 所以 ,即 . 所以 . 5.(2022·北京朝阳·一模)已知 , . (1)若曲线 在点 处的切线与 轴重合,求 的值; (2)若函数 在区间 上存在极值,求 的取值范围; (3)设 ,在(2)的条件下,试判断函数 在区间 上的单调性,并说明理由. 【答案】(1) (2) (3)单调递减,理由见解析. (1) 解:因为 , , , 所以曲线 在点 处的切线方程为 ,即 , 因为曲线 在点 处的切线与 轴重合, 所以 ,解得 . (2) 解:由(1)得 , 因为函数 在区间 上存在极值, 所以 在区间 上有变号零点, 当 时, 在区间 上单调递增, ,故不符合题意; 当 时, 在区间 上单调递减,且当 趋近于 时, 趋近于 , 故要使 在区间 上有变号零点,则 ,即综上, ,即 的取值范围是 . (3) 解:函数 在区间 上单调递减,理由如下: , , , 所以 , 令 ,则 在 恒成立, 所以函数 在 上单调递减, 由于 , 所以函数 在 上恒成立, 所以函数 在区间 上的单调递减. 6.(2022·全国·模拟预测(文))已知 . (1)当 时,求 在 处的切线方程; (2)设 在 上恒成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 (1) 时, , ∵ , ,∴切线方程为 ; (2) ∵ ,∴ , ① 时, . ② 时, , 令 , 则. 令 , , 令 ,则 , ∴ 在 递增, ∵ ,∴ ,∴ 在 递增, ∵ ,∴ ,∴ 即 , ∴ 在 上递增,在 上递减,∴ , ∴ . 高频考点三:利用二阶导数求参数的范围 1.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 ,若对任意的 恒成立, 求实数m的取值范围. 【答案】 . 【详解】 ,令 , ,令 ,则 , 所以 在 上单增, ,所以 在 上单增, ,即 , 故 , 当 时, 在 上恒成立,所以 在 上单增, ; 当 时,存在 ,使得 , 不恒成立; 当 时,令 ,则 ,令 , 则 ,令 ,解得 ,易知存在 ,使得 , 故当 时, 单减,当 时, 单增,又 , 故 时, 单减,所以 ,即 ,所以 在 上单减,, 不恒成立; 综上: . 2.(2022·江苏·苏州市苏州高新区第一中学高二期中)已知函数 的图象在点 ( 为自然对数的底数) 处的切线斜率为 . (1)求实数 的值; (2)若 , 且存在 使 成立, 求 的最小值. 【答案】(1)1(2)4 (1) 由题意知: , ,解得 ; (2) 由(1)知: ,存在 使 成立等价于 ,令 , 则 ,令 ,则 ,所以 在 上单增, 又 ,故存在 使 ,即 , 故当 时, 单减,故当 时, 单增, 故 ,故 , 又 且 ,故 的最小值为4. 3.(2022·天津市宁河区芦台第一中学高二阶段练习)已知函数 . (1)求函数 的极值; (2)令 是函数 图像上任意两点,且满足 , 求实数 的取值范围; (3)若 ,使 成立,求实数 的最大值. 【答案】(1) 的极小值为 ,无极大值;(2) ;(3)1. (1) 因为 ,所以 ,所以当 时 ,当 时 , 所以 的极小值为 ,无极大值. (2) 不妨设 ,则 , 则由 ,可得 , 变形得 恒成立, 令 , 则 在 上单调递增, 故 在 恒成立, 在 恒成立. ,当且仅当 时取“ ”, ; (3) , . , , , , , 使得 成立. 令 ,则 , 令 ,则由 ,可得 或 (舍 . 当 时, ,则 在 上单调递减; 当 时, ,则 在 上单调递增. , 在 , 上恒成立. 在 , 上单调递增,则 (1),即 . 实数 的最大值为1. 4.(2022·海南·嘉积中学模拟预测)已知函数 . (1)判断函数的单调性;(2)若对于任意的 ,都有 ,求整数 的最大值. 【答案】(1)在 上单调递增,在 上单调递减;(2)3. (1) 的定义域为 ,求导得: , 令 ,则 ,令 ,则 , 所以 在 上单调递增,在 上单调递减. (2) , , 令 , ,则 , 由(1)知, 在 上单调递增,且 , 则 在区间 内存在唯一的零点 ,使 ,即 , 则当 时, , ,有 在 上单调递减, 当 时, , , 在 上单调递增, 于是得 ,因此, , 所以整数 的最大值为3. 高频考点四:利用二阶导数证明不等式 1.(2022·重庆市育才中学高二阶段练习)已知函数 , . (1)求 的最大值; (2)证明: ; (3)若 恒成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1) (2)证明见解析(3) (1) ∵ , , ∴ ,∴f(x)在[0,π]上单调递减, ∴ . (2)要证 ,只要证 ,即证 >f(x), 令g(x)= , ,则 , 故g(x)在(0,2)上单调递减;g(x)在(2,π)上单调递增,所以g(x)≥g(2)=- , 又 f(x)≤- ,且等号不同时取到,所以 (3) ,等价于xcosx-sinx+2ax3≥0, 令h(x)=xcosx-sinx+2ax3, ,则 , 令 ,则 , i.当a≤- 时, ,所以 在[0,π]上递减,所以 , 所以 ,所以h(x)在[0,π]上递减,所以h(x)≤h(0)=0,不合题意. ii.当a≥ 时, ,所以 在[0,π]上递增,所以 所以 ,所以h(x)在[0,π]上递增,所以h(x)≥h(0)=0,符合题意. iii.当- <a< 时,因为 , ,且 在[0,π]上递增, 所以 ,使得 , 所以当 时, ,此时 在(0,x)上递减,所以 , 0 所以 ,所以h(x)在(0,x)上递减,所以h(x)<h(0)=0,不合题意. 0 综上可得: . 【点睛】 导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用 的考查主要从以下几个角度进行: (1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系. (2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题. (4)考查数形结合思想的应用. 2.(2022·山东·聊城民慧实验高级中学高二阶段练习)已知函数 (1)若x≥0时, ≥0,求实数a的取值范围.(2)当 时,求证: . 【答案】(1) ;(2)证明见解析. (1) 解:由题意 令 ,则 . ①若 ,则当 时, ,所以 在 上单调递减, 从而 不合题意. ②若 则 所以 在 上单调递增, 即 ,所以 在 上单调递增,又 符合题意. ③若 令 得 . 所以 在 上单调递减,且 时, ,即 , 所以 在 上单调递减, 不合题意. 综上所述,实数 的取值范围为 (2) 证明:由(1)知,若 , 时, 即 因为当 时, . 所以要证 只需证 . 令 , 令 ,则 所以 在 上单调递增, 所以 即 , 在 上单调递增,∴ ,即 所以当 时, 【点睛】 关键点睛:解答本题的关键是第2问的转化和放缩,对于有些不好证明的不等式,可以先转化和放缩再证 明,提高解题效率. 3.(2022·安徽·合肥一中高三阶段练习(文))已知函数 . (1)讨论 的单调性; (2)当 时,求证: 【答案】(1)答案见解析(2)证明见解析 (1) 由已知条件得函数 的定义域为 , , ①当 时,即 ,在 上, ,在 上, , 故 在 上为单调递增,在 上为单调递减; ②当 时,即 ,在 上, ,在 上, ,在 上, , 故 在 上为单调递减,在 上为单调递增,在 上为单调递减; ③当 时,即 ,在 上, , 故 在 上是单调递减; ④当 ,即 ,在 上, ,在 上, ,在 上, , 故 在 上是单调递减,在 上是单调递增,在 上是单调递减. (2) 当 时, 要证原式成立,需证 成立, 即需证 成立,令 ,则 , 令 ,则 ,故 在 上单调递增, , , 由零点存在性定理可知,存在 使 , 则在 上 ,在 上 , 即在 上 ,在 上 , 则 在 上单调递减,在 单调递增,在 处取得最小值, 由 可得 ,即 , 两边同取对数 ,即 , 的最小值为 , 即 成立, 故当 时, 成立. 4.(2022·江西上饶·一模(理))已知函数 , ,其中 …为 自然对数的底数. (1)当 时,若过点 与函数 相切的直线有两条,求 的取值范围; (2)若 , ,证明: . 【答案】(1) (2)证明见解析 (1) 解: , . 设切点为P 令 , . 得 有两根 令 , 时,不符合题意 时,令 , 单调递增, 单调递减.,得 又 ,且 . (2) 证明:要证 只需证明 成立 因为 , 所以 原问题可转化为证明 . ①当 时, 所以 所以 成立 所以 成立 ②当 时,设 因为 所以 所以 所以 在 上为增函数 所以 所以 在 上为增函数 所以 所以 所以 成立 综上 得证.5.(2022·全国·高三专题练习)已知函数 . (1)若曲线 在点 处的切线方程为 ,求a的值; (2)若 ,证明: . 【答案】(1) (2)证明见解析 (1) ,则 解得 又 , ,可得 综上 (2) 由 , 知 要证 即证 也即证 设 ,则 , 再令 , , 所以 在 上单调递增,又 则当 时, ,当 时, 所以 在 上单调递减,在 上单调递增. 所以 所以 成立,即 成立. 第四部分:高考真题感悟 1.(2021·全国·高考真题)已知函数 . (1)讨论 的单调性; (2)设 , 为两个不相等的正数,且 ,证明: .【答案】(1) 的递增区间为 ,递减区间为 ;(2)证明见解析. 【详解】 (1) 的定义域为 . 由 得, , 当 时, ;当 时 ;当 时, . 故 在区间 内为增函数,在区间 内为减函数, (2)构造函数法 由已知得 ,令 , 不妨设 ,所以 . 由(Ⅰ)知, ,只需证 . 证明 同证法2. 再证明 .令 . 令 ,则 . 所以 , 在区间 内单调递增. 因为 ,所以 ,即 又因为 ,所以 , 即 . 因为 ,所以 ,即 . 综上,有 结论得证. 2.(2020·全国·高考真题(文))已知函数f(x)=2lnx+1. (1)若f(x)≤2x+c,求c的取值范围; (2)设a>0时,讨论函数g(x)= 的单调性. 【答案】(1) ;(2) 在区间 和 上单调递减,没有递增区间 【详解】 (1)[方法一]【最优解】: 等价于 . 设 ,则 . 当 时, ,所以 在区间 内单调递增; 当 时, ,所以 在区间 内单调递减. 故 ,所以 ,即 ,所以c的取值范围是 . [方法二]:切线放缩 若 ,即 ,即 当 时恒成立, 而 在点 处的切线为 ,从而有 , 当 时恒成立,即 ,则 .所以c的取值范围为 . [方法三]:利用最值求取值范围 函数 的定义域为: , 设 ,则有 , 当 时, 单调递减, 当 时, 单调递增, 所以当 时,函数 有最大值, 即 , 要想不等式 在 上恒成立, 只需 ; 所以c的取值范围为 . (2) 且 因此 ,设 , 则有 , 当 时, ,所以 , 单调递减,因此有 ,即 ,所以 单调递减; 当 时, ,所以 , 单调递增,因此有 ,即 ,所以 单调递减,所以函数 在区间 和 上单调递减,没有递增区间. 第五部分:第 10 讲 拓展三:通过求二阶导函数解决 导数问题(精练) 一、填空题 1.(2022·江苏·海门中学高二期末)已知函数 , 有且只有一个零点,则实数 的取值范围是_______. 【答案】 【详解】 解:因为函数 , , 有且只有一个零点, 所以方程 , , 有且只有一个零点, 令 ,则 , , 令 ,则 所以 为 上的单调递减函数, 因为 , 所以当 时, ;当 时, ; 所以当 时, ;当 时, , 所以 在 上单调递增,在 上单调递减, 因为当 趋近于 时, 趋近于 ,当 趋近于 时, 趋近于 ,且 , 时, , 故 的图像大致如图所示,所以方程 , , 有且只有一个零点等价于 或 . 所以实数 的取值范围是 故答案为: 2.(2022·全国·模拟预测)已知函数 有两个不同的零点,则实数k的取值范围为 ___________. 【答案】 【详解】 由题知,方程 即 , 设 , ,则函数 的图像与直线 恰有两个不同的交点, , ,则 在区间 上单调递增, ∵ ,∴当 时, ,当 时, , ∴ 在区间 上单调递减,在区间 上单调递增,∴ .在同一直角坐标系中作出函数 的大致图像与直线 如图所示, 数形结合得当 时,函数 的图像与直线 有两个不同的交点, 即函数 有两个不同的零点,故实数k的取值范围为 . 故答案为: . 3.(2022·福建厦门·高三阶段练习)若函数 和 的图象有且仅有一个公共点 P,则g(x)在P处的切线方程是_________. 【答案】 【详解】 由 ( ), 分离常数 得 , 令 , , 令 , ,所以 在 上递减. 所以当 时, 递增;当 时, 递减, 所以 ,所以 ,且 . , 所以切线方程为 . 故答案为: 4.(2022·重庆市育才中学高二阶段练习)已知关于 的方程 有三个实数根,则 的取 值范围是______ 【答案】 【详解】 解:方程 即方程 , 令 , 则 ,令 , 则 , 当 时, ,当 时, , 所以函数 在 上递减,在 上递增, 所以 , 因为关于 的方程 有三个实数根, 即函数 有3个零点, 则 ,所以 , 因为 时, ,当 时, , 所以函数 有两个零点 , 不妨设 ,则 , 当 或 时, ,当 时, , 所以函数 在 和 上递增,在 上递减, 又因 时, ,当 时, , , , 所以函数 有3个零点, 即关于 的方程 有三个实数根, 所以 的取值范围是 . 故答案为: .5.(2022·湖北·安陆第一高中高二期中)已知函数 . 为函数 的导函数,若 对任意 恒成立,则整数k的最大值为________. 【答案】3 【详解】 由题, , 因为 ,对 恒成立, 则 对 恒成立, 令 , 则 对 恒成立, 令 , 则 ,令 , 则当 时, ,所以 在 上单调递增, 又 , , ,当 , ,则 ,此时 单调递减; 当 , ,则 ,此时 单调递增, 则 ,又 ,代入 , 则整数 . 故答案为:3 二、解答题 6.(2022·四川省通江中学高二阶段练习(理))已知函数 , . (1)证明: ,直线 都不是曲线 的切线; (2)若 ,使 恒成立,求实数 的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) (1) 由题意可知, 的定义域为 , 由 ,得 , 直线 过定点 , 若直线 与曲线 相切于点 ,则 ,即 设 ,则 , 所以 在 上单调递增,又 , 从而当且仅当 时, 成立,这与 矛盾. 所以, ,直线 都不是曲线 的切线. (2) 由 ,得 , , 若 ,使 恒成立转化为 , 即可.令 , ,则 , 令 , ,则 , 所以 在 上是单调递减; 所以 ,故 在 上是单调递减; 当 时, 取得最大值为 ,即 . 所以实数 的取值范围为 7.(2022·安徽省桐城中学高三阶段练习(理))已知函数 ,函数 在 处取得最大值. (1)求a的取值范围; (2)当 时,求证: . 【答案】(1) (2)证明见解析 (1) 显然 ,由已知 得 . 故 . 若 ,当 时, ;当正数 时, . 有最小值,不符合题意. 若 ,当 时, ;当 时, . 有最大值 ,故a的取值范围为 . (2) 由(1)知 ,当 时, ,所以 . 当 时,因为 ,只需证 , 即证令 , 设 , 故 在 上为增函数. 所以 , 所以存在 ,使得 ,此时 . 当 时, ,即 ;当 时, ,即 . 故 . 又因为 在 为减函数,且 , 所以 故当 时, ,即 ,所以 . 综上,当 时, . 解法二:由(1)知 ,当 时, ,所以 . 当 时,因为 ,只需证 , 即证 . 令 在 上单递增, 所以 ; 令 ,由 得 . 当 时, 单调递增; 当 时, 单调递减. 当 时, ,故 所以 综上,当 时, .【点睛】 不等式证明问题是近年高考命题的热点,利用导数证明不等式的方法主要有两个:(1)不等式两边作差 构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出函数最值即可;(2)观察不等式的特点,结合已解答问题 把要证的不等式变形,并运用已证结论先行放缩,再化简或者进一步利用导数证明. 8.(2022·陕西·模拟预测(理))已知函数 . (1)当 时,讨论 的单调性; (2)当 时, 恒成立,求实数a的取值范围. 【答案】(1) 在 上单调递增,在 上单调递减; (2) (1) 当 时, , ,易得 在 上递增,又 , 故当 时, , 单调递增;故当 时, , 单调递减, 所以 在 上单调递增,在 上单调递减; (2) 当 时,不等式 恒成立,可得 ;当 时,由 恒成立 可得 恒成立, 设 ,则 , 可设 ,可得 ,设 ,由 ,可得 恒成立, 可得 在 递增,即 在 递增,所以 ,即 恒成立,即 在 递增, 所以 ,再令 ,可得 ,当 时, , 在 上递增, 当 时, , 在 递减,所以 ,所以 ;综上可得 . 【点睛】 本题关键点在于参变分离构造函数求导后,通过因式分解将导数变为 , 再把分子的因式构造成函数 ,确定 后,即得 的正负,进而求解. 9.(2022·四川达州·二模(理))已知: . (1)当 时,求曲线 的斜率为 的切线方程; (2)当 时, 成立,求实数m的范围 【答案】(1) (2) 【解析】 (1) 当 时, , 则 , 设切点为 , 故 , 解得 , 故 , 即切点坐标为 , 所以切线方程 ,即 ; (2) 当 时, 成立, 即 恒成立, 设 , , ,因为 ,故 恒成立, 则 在 上单调递增, 所以 , 当 时, 恒成立, 故 在 上单调递增, 即 , 所以 ,解得 , 故 ; 当 时, , , 设 , , 恒成立, 则 在 上单调递减,所以 , 即 , 所以存在 ,使 ,即 , 所以 在 上单调递减,在 上单调递增, 故 , 解得 ,即 , 设 , , 恒成立, 故 在 上单调递减, 故 , 即 , 所以 , 综上所述, . 【点睛】 导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行: (1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系. (2)利用导 数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中 的优化问题. (4)考查数形结合思想的应用. 10.(2022·河南焦作·二模(理))已知函数 . (1)若 , 的一个零点为 ,求曲线 在 处的切线方程; (2)若当 时,不等式 恒成立,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 (1) 若 ,则 , 由 ,可得 或 ,所以 . 因为 ,所以 , 所以曲线 在 处的切线方程为 , 即 . (2) 因为当 时, 恒成立, 所以当 时 ,即 恒成立. 设 ,则 , 设 ,则 . 当 时, ,即 单调递减,当 时, ,即 单调递增, 所以 ,所以 在 上单调递增. 当 时, 恒成立,则当 时, 恒成立,即 恒成立. 设 ,则 . 当 时, ,函数 单调递增,当 时, ,函数 单调递减,所以 ,所以 , 即实数a的取值范围为 . 利用导数研究不等式恒成立问题,导数主要起工具性的作用,如本题中,将原不等式转化后,通过构造函 数 ,利用导数研究 的单调性,从而可化简不等式.结合分离常数法后,又再次构造函数,利用导 数来求最值,从而求得 的取值范围.