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专题强化练
一、选择题
1.(2022·江苏南通高三一模)下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )
A.使用双缩脲试剂检测蛋白质时,需进行水浴加热
B.提取新鲜菠菜叶片中的色素时,加入Ca(OH) 保护叶绿素
2
C.观察口腔上皮细胞的细胞核,需将显微镜视野调得暗一点
D.配制细菌培养基时,先进行高压蒸汽灭菌,再调节pH
答案 C
解析 用双缩脲试剂检测蛋白质时,不需要水浴加热,A错误;提取新鲜菠菜叶片中的色素
时,加入CaCO 保护叶绿素,B错误;观察口腔上皮细胞的细胞核,需将显微镜视野调得暗
3
一点,需要选用的是小光圈,平面镜,C正确;用来培养微生物的培养基在配制时需先调节
pH后灭菌,D错误。
2.模拟实验和模型建构是生物学研究的常用科学方法,下列有关叙述错误的是( )
A.“性状分离比的模拟实验”中,每个小桶内的两种颜色小球数量必须相等
B.“细胞大小与物质运输的关系”实验中,NaOH进入琼脂块的深度基本一致
C.“建立减数分裂中染色体变化的模型”中,颜色不同的两条染色体代表同源染色体
D.“设计制作生态缸”实验中,要充分考虑系统内组分和营养级生物之间的合适比例
答案 C
解析 在“性状分离比的模拟实验”中,两个小桶内的彩球数量可以不相同,但是每个小桶
内的两种彩球数必须相等,A正确;模拟“细胞大小与物质运输的关系”实验中,NaOH扩
散进入各琼脂块的深度基本一致,实验可用 NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之
比可以反映细胞的物质运输效率,B正确;“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中,
颜色不同的不一定是同源染色体,大小相同、颜色不同的染色体代表同源染色体,C错误;
“设计制作生态缸”实验时,要充分考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例,将生态缸
密封,放置于室内通风、光线良好的地方,但要避免阳光直接照射,D正确。
3.(2022·庆阳高三模拟)在生物学实验中如实记录并分析实验现象是十分重要的。相关叙述
错误的是( )
A.验证酵母菌无氧呼吸产物实验中,加入酸性重铬酸钾后溶液呈灰绿色,最可能是葡萄糖
未耗尽
B.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离实验中,视野中出现无色细胞,可能是细胞被
破坏
C.蛋白质鉴定实验中,加入双缩脲试剂后溶液呈蓝色,可能是加入的 CuSO 溶液过量引起
4
的D.DNA鉴定实验中,向溶有丝状物的NaCl溶液中加入二苯胺试剂未变蓝色,可能是未沸
水浴
答案 A
解析 酒精与酸性重铬酸钾溶液反应呈灰绿色,酵母菌在无氧条件下培养一段时间后,将酸
性重铬酸钾溶液注入培养液中,呈灰绿色,说明酵母菌无氧呼吸会产生酒精,A错误;观察
紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离实验中,视野中出现无色细胞,可能是细胞被破坏,液
泡中的色素被释放出来,细胞无色,B正确;蛋白质鉴定实验中,若加入的CuSO 过多,溶
4
液会呈现蓝色,C正确;DNA鉴定实验中,向溶有丝状物的NaCl溶液中加入二苯胺试剂,
需要沸水浴才能呈现蓝色,D正确。
4.同位素标记技术在生物科学研究中得到广泛运用。以下运用不恰当的是( )
A.用15N标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,探究控制生物性状的遗传物质是否为DNA
B.用15N或32P标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸,研究有丝分裂过程中DNA的复制方式
C.用3H标记的亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡细胞中,研究分泌蛋白的合成、加工和分泌
过程
D.用18O标记HO、14C标记CO,分别研究光合作用中O 的来源和C的转移途径
2 2 2
答案 A
解析 蛋白质和DNA成分中都含有N元素,用15N标记的噬菌体不能将蛋白质和DNA区分
开,侵染未标记的大肠杆菌,探究控制生物性状的遗传物质时,不能说明遗传物质为
DNA,A错误;胸腺嘧啶脱氧核苷酸只存在于DNA中,用15N或32P标记的胸腺嘧啶脱氧核
苷酸,可研究有丝分裂过程中DNA的复制方式,B正确;用3H标记的亮氨酸注射到豚鼠的
胰腺腺泡细胞中,带标记的亮氨酸能参与蛋白质的合成,故能研究分泌蛋白的合成、加工和
分泌过程,C正确;HO和CO 是光合作用的原料,用18O标记HO、14C标记CO ,能分别
2 2 2 2
研究光合作用中O 的来源和C的转移途径,D正确。
2
5.生物学实验常用对照原则,通过设置对照实验,可增加实验结果的可信度和说服力。下
列说法错误的是( )
A.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验是对比实验,也叫相互对照实验
B.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,催化剂的种类属于自变量
C.“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的正式实验,必须设置空白对照
D.“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,在时间上形成了自身前后对照
答案 C
解析 “探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”,预实验需要设置空白对照,以初步
确定促进或抑制的生长素类似物的浓度范围,正式实验时不需设置空白对照,C错误;“探
究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,在时间上形成了自身前后对照,D正确。
6.下列关于生物学实验的叙述,错误的是( )
A.通过预实验可以摸索实验条件,检验实验设计的科学性B.同一稀释度下的3个平板菌落数求平均值可以对微生物进行准确计数
C.赫尔希和蔡斯噬菌体侵染大肠杆菌的实验中存在相互对照
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了构建物理模型的方法
答案 B
解析 预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸索出最佳的
实验条件,为正式实验打下基础。科学研究中,为了摸索实验条件和检验实验设计的科学性
及可行性,必要时应先做预实验,A正确;将同一稀释度下的3个平板菌落数求平均值可得
到相对比较准确的菌落数,B错误;赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌的实验,是两个实
验组之间相互对照,C正确。
7.(2022·咸阳高三二模)下列关于生物学实验的叙述,不正确的是( )
A.绿叶色素提取液的颜色较浅,可能是加入无水乙醇量过多导致
B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能难以得到染色体加倍的体细胞
C.植物组织培养时被杂菌污染,可能是外植体灭菌不彻底
D.粗提取获得的DNA含量较少,可能是来回反复过快搅拌导致
答案 C
解析 绿叶色素提取液的颜色较浅,可能是加入无水乙醇过多,相当于将提取到的含色素的
滤液进行了稀释,A正确;低温诱导大蒜根尖时间过短,未起到抑制纺锤体的形成的作用,
可能导致难以观察到染色体加倍的细胞,B正确;植物组织培养时被杂菌污染,可能是外植
体消毒不彻底,外植体不能进行灭菌处理,C错误。
8.如图是高中生物学探究性实验设计的示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.图中①处应为“演绎推理”,比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程
B.图中②处应为“无关变量”,比如“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,有无氧气就
是此变量
C.图中③处应为“因变量”,比如“探究光照强度对光合作用的影响”实验中,有机物产
生量就是此变量
D.图中④处应为“干扰因素”,比如“检测生物组织中的还原糖”实验中,不能用叶肉细
胞
答案 D
解析 图中①处应为提出假说,A错误;图中②处应为因变量,B错误;图中③处应为无关变量,C错误;图中④处应为“干扰因素”,比如“检测生物组织中的还原糖”实验中,不
能用叶肉细胞,因为其有颜色,存在颜色干扰,D正确。
9.(2022·海南高三一模)酒精是高中生物学实验中常用的一种试剂,下列有关实验中使用的
酒精的体积分数及其作用的搭配,完全正确的一项是( )
选项 实验 酒精的体积分数 作用
A 花生子叶中脂肪的检测和观察 75% 洗去浮色
B 绿叶中色素的提取和分离 100% 分离各种色素
C 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 95% 配制解离液
D 低温诱导植物细胞染色体数目的变化 95% 固定细胞的形态
答案 C
解析 花生子叶中脂肪的检测和观察实验中,洗去浮色应该使用体积分数为 50%的酒精溶
液,A错误;绿叶中色素的提取和分离实验中,绿叶中的色素能够溶解在无水乙醇中,使用
无水乙醇的目的是提取色素,分离色素需要使用层析液,B错误;观察根尖分生区组织细胞
的有丝分裂实验中,使用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制解离液,使
组织中的细胞相互分离开来,C正确;低温诱导植物细胞染色体数目的变化实验中,体积分
数为95%的酒精可用于配制解离液和洗去卡诺氏液,卡诺氏液的作用是固定细胞的形态,D
错误。
10.阿卡波糖能破坏大鼠胰岛B细胞,诱发产生糖尿病。为探究药物Y对胰岛B细胞缺陷
型糖尿病的治疗效果,研究人员用大鼠进行实验。下列实验步骤中错误的是( )
A.实验组为注射药物Y处理的正常大鼠
B.实验前应测量实验大鼠的正常血糖浓度范围
C.用阿卡波糖处理大鼠后测量其血糖浓度
D.实验组和对照组大鼠的性别应该保持一致
答案 A
解析 本实验目的是探究药物Y对胰岛B细胞缺陷型糖尿病的治疗效果,因此实验组为注
射药物Y处理的胰岛B细胞缺陷型糖尿病大鼠,A错误;实验前应测量实验大鼠的正常血
糖浓度范围,以便与实验后做比较,B正确;用阿卡波糖处理大鼠后测量其血糖浓度,C正
确;为避免无关变量影响,实验组和对照组大鼠的性别应该保持一致,D正确。
11.实验材料和试剂的正确选择是实验成功的关键,下列高中生物学实验中,有关改进措施
的叙述不合理的是( )
选项 实验材料和试剂 实验现象 改进措施
质量分数为3%的可溶性淀粉溶液, 加入氢氧化钠溶
A 新配制的质量分数为2%的淀粉酶溶 液和蒸馏水的试 将碘液换成斐林试剂
液,质量分数为5%的盐酸,质量分 管内溶液颜色均数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水,
不变蓝
碘液
新鲜菠菜绿叶,体积分数为95%的乙 色素提取液颜色 在体积分数为95%的酒
B
醇,二氧化硅和碳酸钙 偏浅 精中加适量无水碳酸钠
从新鲜洋葱中粗提取的DNA,蒸馏 将蒸馏水换成2 mol/L
C 蓝色偏淡
水,二苯胺试剂 的氯化钠溶液
观察不到减数分 换用睾丸或植物幼嫩的
D 小白鼠卵巢、固定液、显微镜
裂各个时期 花药为实验材料
答案 A
解析 在探究pH对淀粉酶活性影响时,加入氢氧化钠溶液和蒸馏水的试管内溶液颜色均不
变蓝,可能是先将淀粉和淀粉酶混合,再加入氢氧化钠溶液,淀粉被分解,不能通过将碘液
换成斐林试剂改进来解决这个问题,A错误;叶绿体中的色素能溶解在无水乙醇中,因此可
以用无水乙醇提取叶绿体中的色素,用体积分数为95%的乙醇提取时,提取不充分,色素
提取液颜色偏浅,可以用体积分数为95%的酒精中加适量无水碳酸钠(吸水)得到无水乙醇来
改进,B正确;卵巢中的卵原细胞减数分裂过程并不完整,因此不能观察到减数分裂各个时
期,可换用睾丸或植物幼嫩的花药为实验材料来改进,D正确。
12.为探究长日照植物在太空微重力环境下的开花情况,科学家预先将拟南芥的开花基因用
绿色荧光蛋白基因标记并将其种子送入“天宫实验室”,进行跟踪观察。下列说法正确的是
( )
A.该实验的自变量是日照长短和微重力环境,需要地面同步实验作对照
B.通过实时荧光图像技术能够在分子水平检测开花基因在微重力下的表达动态
C.拟南芥是双子叶植物,可以用农杆菌转化法将荧光蛋白导入其种子细胞
D.太空微重力环境下拟南芥中的生长素不能极性运输,根失去向地生长特性
答案 B
解析 该实验的自变量是微重力环境,日照长短是无关变量,在“天宫实验室”和地面实验
室里,除了微重力这个自变量之外,其他条件如果相同且适宜,则可以在地面同步实验作对
照,A错误;农杆菌转化法是基因工程中将目的基因导入受体细胞的一种方法,适用于大多
数双子叶植物和裸子植物。农杆菌转化法的过程是:目的基因的获取→作为载体的农杆菌转
化→农杆菌与植株共培养→转化植株的筛选→转化植株的鉴定。农杆菌转化法是将目的基因
导入受体细胞的一种方法,因此不能用农杆菌转化法将荧光蛋白导入其种子细胞,C错误;
生长素的极性运输不受重力的影响,太空微重力环境下,拟南芥中的生长素可以进行极性运
输;在太空的微重力条件下,根失去向地生长特性,是因为在太空的微重力条件下,生长素
不能横向运输,当根横放时,近地侧和远地侧的生长素含量基本一致,根不会向地生长,D
错误。二、非选择题
13.(2022·安徽马鞍山高三二模)光合作用受多种因素影响,为探究高浓度CO 下氮素供应形
2
态对植物光合作用的影响,研究人员以武运粳稻为实验材料,在人工气候室利用无土栽培技
术进行了相关实验,部分结果如下。请回答有关问题:
处理措施
检测结果 硝态氮、正 硝态氮、高 氨态氮、高
X
常浓度CO 浓度CO 浓度CO
2 2 2
叶绿素SPAD值 50 51 42 44
净光合速率 17.5 21.5 35 42.8
注:SPAD值与叶绿素含量呈正相关,净光合作用单位:μmol/(m2·s)。
(1)无土栽培时为保证植物正常生长,除了考虑各种矿质元素的种类和比例外,在配制培养
液时还需要考虑______________(答两点即可)等理化指标。
(2)表中X处理措施应为____________________。据表分析,能够显著提高该水稻净光合速
率的氮素供应形态是______________,从光合作用的角度分析,该种形态的氮素使净光合速
率 提 高 的 原 因 可 能 是
_______________________________________________________________。
(3)光合作用的产物有一部分可转化成蔗糖,钾离子能促进蔗糖从叶片运至果实。以灌浆期
的水稻做实验材料,用同位素标记技术设计实验验证钾离子上述作用,请完善以下实验思路
并预期结果:
实验思路:
①将生长状况一致的水稻平均分成两组,编号A、B;
②A组供应较低浓度的钾离子,B组供应适宜浓度的钾离子;
③将A、B两组水稻置于同一人工气候室中培养,通入______________,一段时间后检测
__________________________________。
预期结果:_____________________________________________________________________。
答案 (1)pH、渗透压、溶氧量 (2)氨态氮、正常浓度CO 氨态氮 有利于光合作用有关
2
酶的合成、有利于还原氢合成、有利于光合产物的运输等 (3)14CO A、B两组水稻叶片和
2
果实的放射性 叶片放射性A大于B,果实放射性A小于B
解析 (1)在设置实验时要考虑一些重要的无关变量,要设置相同且适宜,本实验由于是无
土栽培,所以要考虑pH、渗透压、溶氧量等理化指标。(2)根据已知三组的设置可知,X应
设置为氨态氮和正常浓度CO。据表分析,在相同的CO 浓度处理下,能够显著提高该水稻
2 2
净光合速率的氮素供应形态是氨态氮(氨态氮处理组比硝态氮处理组的净光合速率大),从光
合作用的角度分析,该种形态的氮素可以参与光合作用有关酶的合成、有利于还原氢合成、
有利于光合产物的运输等,从而提高净光合速率。(3)实验验证钾离子能促进蔗糖从叶片运
至果实,自变量是钾离子的浓度,因变量是蔗糖的位置,因此使用14CO ,通过检测放射性
2的位置来反映蔗糖的位置。所以应该两组共同通入14CO ,一段时间后检测A、B两组水稻
2
叶片和果实的放射性,预期结果是叶片放射性A大于B,果实放射性A小于B。
14.(2022·福建厦门高三二模)甘薯以收获块根为主,其产量大,适应性强,是我国脱贫攻坚
产业推广的一种农作物。干旱胁迫是限制甘薯产量提高的主要因素,研究表明喷外源植物激
素可增强甘薯的抗旱性。科研人员以甘薯为材料,探究喷施NAA和6-BA(细胞分裂素类物
质)对甘薯抗旱性的影响,实验结果如下表所示。
净光合速率/ 气孔导度/ 胞间CO 浓度/
2
处理
(mmol·m-2·s-1) (mmol·m-2·s-1) (μmol·mol-1)
CK 21.67 499.20 288.67
LD 14.18 296.84 182.67
LD+NAA 17.99 369.63 228.11
LD+6-BA 18.43 384.75 237.44
注:CK表示对照组,LD表示轻度干旱。
请回答下列问题:
(1)干旱胁迫下甘薯细胞内的渗透调节物质脯氨酸含量明显升高,其生物学意义是
______________________________________________________________________________。
(2)实验中对CK组的处理是______________。
(3)干旱胁迫会导致甘薯产量下降,喷施外源激素能缓解这一现象,据表分析其可能的机理
是_____________________________________________________________________________。
根据实验结果可知,喷施____________对于缓解干旱对甘薯胁迫的效果更佳。
(4)研究表明,在轻度干旱条件下喷施6-BA不仅可提高甘薯的净光合速率,还可促进光合
产物由源(叶片)向库(块根)转移。请设计实验方案加以验证,简要写出实验思路和预期结果:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
。
答案 (1)脯氨酸含量升高,可提高细胞内渗透压,增强甘薯在干旱条件下的吸水能力
(2)正常供水
(3)干旱条件下,喷施外源激素可以提高甘薯叶片的气孔导度,促进 CO 的吸收,进而提高
2
甘薯的净光合速率 6-BA (4)实验思路:取轻度干旱条件下长势相同的甘薯植株,均分
为A、B两组,A组喷施适宜浓度的6-BA,B组喷施等量清水,一段时间后测定并比较两
组植株的净光合速率及块根和叶片的干重。
预期结果:A组的净光合速率及块根和叶片的干重值均大于B组
解析 (1)干旱胁迫下甘薯细胞内的渗透调节物质脯氨酸含量明显升高,使得细胞内渗透压
比外界更高,有利于细胞吸水,适应干旱环境条件,所以,其生物学意义是可提高细胞内渗
透压,增强甘薯在干旱条件下的吸水能力。(2)实验中CK组属于空白对照,LD组为轻度干旱,故实验中对CK组的处理是正常供水。(3)由分析可知,干旱胁迫会导致甘薯产量下降,
但NAA和6-BA都可以缓解干旱胁迫,与LD组相比,喷施外源激素组的甘薯的净光合速
率、气孔导度和胞间 CO 浓度都更高,所以喷施外源激素能缓解这一现象,其可能的机理
2
是干旱条件下,喷施外源激素可以提高甘薯叶片的气孔导度,促进CO 的吸收,进而提高甘
2
薯的净光合速率。根据实验结果可知,与LD组相比,喷施6-BA组的净光合速率、气孔
导度和胞间 CO 浓度都更高,因此喷施6-BA对于缓解干旱对甘薯胁迫的效果更佳。(4)
2
为了验证在轻度干旱条件下喷施6-BA还可促进光合产物由源(叶片)向库(块根)转移。如果
结论正确,块根处的干重会增加,由于光合产物(有机物)能转移出去,光合速率会增强,其
叶片的干重也会增加,该实验的自变量为是否喷施 6-BA(实验组施适宜浓度的6-BA,对
照组喷施等量清水),观察指标为植株的净光合速率及块根和叶片的干重。故实验思路为:
取轻度干旱条件下长势相同的甘薯植株,均分为A、B两组,A组喷施适宜浓度的6-BA,
B组喷施等量清水,一段时间后测定并比较两组植株的净光合速率及块根和叶片的干重。预
期结果:A组的净光合速率及块根和叶片的干重值均大于B组。