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第五单元 步入近代
一、选择题
1.作为第一个横渡大西洋，发现新大陆的航海家，哥伦布的航行方向应是（ ）
A. 由 东 向 西 B. 由 南 向
北 C. 由 西 向
东 D. 由北向南
2.“对于人类来说，这是一个关系到世界历史重大转折的时刻。从此，新旧大陆的隔绝状态被打开了。”
这句话主要是针对哥伦布发现新大陆而言的。这里的“新旧大陆”分别指的是( )
A. 亚洲和非洲、大洋洲
B. 欧洲、亚洲和大洋洲
C. 美洲和欧洲、亚洲、非洲
D. 欧洲和非洲、亚洲
3.中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇，一些新的学校特别注重对德智体美的教育。
这一现象的出现主要源自（ ）
A. 人文主义的传播 B. 君权神授思想的加强 C. 新航路的开
辟 D. 资产阶级革命的胜利
4.他是意大利一位伟大的艺术大师，代表作品充分体现了人文主义精神。“他”是（ ）
A. 莎 士 比 亚 B. 达 · 芬
奇 C. 托 尔 斯
泰 D. 伏尔加
5.“乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上……”这里所描
述的罪恶的三角贸易，以下对此事件解读不正确的是（ ）
A. 促进了欧洲资本主义的发展
B. 给非洲带来了巨大的灾难
C. 给美洲提供了大批劳动力
D. 最先进行奴隶贸易的是西班牙人
6.新航路开辟以后，西欧强国纷纷走上海外殖民扩张之路，世界贸易也日益发展。下列是西欧国家船只抵
达亚洲的数量统计表（1500﹣1599年）．表中①代表的国家最有可能是（ ）年份 1500﹣1599年
国家
① 705
荷兰 65
英格兰
A. 葡 萄 牙 B. 意 大
利 C. 德
国 D. 法国
7.电影《西部牛仔》再现了远道而来的欧洲殖民者屠杀印第安人的同时，强占他们的家园，掠夺他们的财
产等，这一残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是（ ）
A. 导致工人发动武装起义
B. 促进了资本主义发展
C. 导致民族解放运动高涨
D. 给人民带来沉重灾难
8.他生活在巨人辈出的时代，他的祖国曾宣称：我们宁愿失去一百个印度，也不愿缺少一个他。他的代表
作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”。下列作品中属于他的是( )
A. 《 蒙 娜 丽 莎 》 B. 《 俄 底 浦 斯
王》 C. 《哈姆雷特》
D. 《天方夜谭》
9.近代英国发展成为发达资本主义国家的决定因素是( )
A. 掠夺殖民地的财富
B. 优越的地理位置
C. 较早的确立了资本主义制度
D. 大机器生产取代了工厂手工
10.“真理只有一个，他不是在宗教之中，而在科学之中。”——达·芬奇。和他同时代批判宗教束缚的先
进人物还有（ ）
A. 莎 士 比 亚 B. 孟 德 斯
鸠 C. 苏 格 拉
底 D. 阿基米德
11.麦哲伦环球航行的路线是（ ）A. 大西洋—印度洋—太平洋—大西洋—欧洲 B. 大西洋—北冰洋—太平洋—印度
洋—欧洲
C. 大西洋—太平洋—印度洋—地中海—欧洲 D. 大西洋—太平洋—印度洋—大西
洋—欧洲
12.下图为1492年开辟的一条新航路示意图，此次航海活动产生的直接影响是（ ）
A. 美 洲 被 发 现 B. 到 达 了 印
度 C. 发 现 了 好 望
角 D. 实现了环球航行
13.中世纪，人们的意识被一层纱幕紧紧裹住，这层纱幕由幻想和幼稚的偏见组成，14世纪，在意大利，
这层纱幕正被新的思想吹散的烟消云散。”这种新思想是( )
A. 宗 教 改 革 思 潮 B. 文 艺 复 兴 思
想 C. 启 蒙 思
想 D. 社会主义思潮
14. 新航路开辟后的300年间世界发生了巨大的变化，其中受益最大的国家是（ ）
A. 西 班 牙 B. 葡 萄
牙 C. 荷
兰 D. 英国
15. 图中所庆祝的纪念日，最早在1937年由美国总统富兰克林•罗斯福宣布为每年的10月12日。自1971
年开始，此纪念日被正式定于10月的第二个星期一。此节日的设立，主要是为了纪念哥伦布（ ）A. 是伟大的意大利航海家
B. 称美洲居民为印第安人
C. 第一次完成了环球航行
D. 第一次发现美洲新大陆
二、材料分析题
16.新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。阅读
材料，回答问题。
材料 新航路开辟示意图
（1）写出材料一“新航路开辟示意图”中A、B、C三条航线的开辟者。
（2）15—17世纪，简述新航路的开辟对世界历史的发展产生了什么影响？
（3）欧洲的探险家们搏击风浪，最终实现了开辟新航路的梦想。他们和身上有哪些值得我们学习的精神
和品质？
17.阅读下列材料，回答问题。
材料一 马克思说：“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”
材料二 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产
生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁。”
（1）与材料一相关的历史事件是什么？ 首先发现美洲大陆的是谁？ 他如何称呼当地的土著居民？
（2）与材料二相关的历史事件是什么？ 该事件的实质是什么？ 当时的核心思想是什么？
（3）结合材料一和所学的知识，运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。
18.【曙光的到来】
阅读材料，回答问题：
材料一：“这是一个崭新的时代，这是一个人才辈出的时期，多少耀眼的巨星在这时冉冉升起，他们在
世界历史的长河中熠熠生辉；听，但丁吟诵着《神曲》走来了，看，那是‘蒙娜丽莎’迷人的微笑，还
有莎翁的戏剧正在上演，一幕幕、一场场、都成为历史的经典……”
材料二：它打破了世界各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆与新大陆联系在一起，世界历史迈出了从
分散走向整体的关键性一步。──《世界历史》九年级上册
（1）材料一中“这是一个人才辈出的时期”被称为什么？“莎翁的戏剧”体现的这一时期的核心思想是
什么？
（2）材料二中“新大陆”是谁发现的？“把旧大陆与新大陆联系在一起”的重大事件是什么？
（3）材料一中的“崭新的时代”和材料二中所指重大事件的共同影响是什么？
三、综合题
19.活动探究：14～16世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动和海外探险活动，使世界历史在欧洲
的推动下，开始迈入近代社会的门槛。新华学校九年级（8）班正在举行《探险者的梦想》活动课的学习
与探究，请你和他们一起探究下列问题：
（1）资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动是什么？这个运动兴起的背景是什么？
（2）从当今世界整体来看，世界经济逐渐形成一个整体，出现了经济全球化的趋势。追根溯源，促进人
类从分散隔绝状态到联结成一体的重要事件是什么？
（3）联系新航路开辟的目的，设想一下美洲当地居民将面临的命运。
（4）对于哥伦布及其远航，不同国家和地区对其态度也不同。欧洲国家为其树碑立传，而美洲国家则对
其大力谴责，你认为出现不同态度的原因各是什么？
（5）通过对活动课的学习与探究，对你今后的学习和生活有何帮助？答案解析
一、选择题
1.【答案】A
【解析】【分析】本题考查学生对哥伦布的发现史实的识记。依据北师大版初中历史九年级上册第 2课
探险者的梦想，第二子目哥伦布的发现中的内容：“哥伦布于1492年8月3日从西班牙出发，横渡大西
洋，先后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地。”结合地理知识可知，哥伦布的航行方向应是由东向西，
故选A。
【点评】本题难度较小，主要考查学生对哥伦布的发现史实的识记。对于这一内容，还可以考查哥伦布
的发现的概况和影响。
2.【答案】C
【解析】【分析】本题考查学生的识记、理解能力。新航路的开辟，沟通了欧、亚、非、美四大洲，开
始把世界联结成一个整体。故正确答案为C项。
3.【答案】A
【解析】【分析】根据题干信息：“中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇”，结合
所学知识可知，中世纪后期，由于文艺复兴运动的兴起，冲击封建神学，文艺复兴的核心是人文主义。
只有选项A符合题意，故选A。
【点评】本题主要考查文艺复兴。
4.【答案】B
【解析】【分析】根据题干信息“意大利一位伟大的艺术大师”“人文主义精神”可知，指的是文艺复
兴时期的意大利的代表人物，结合所学知识分析可知，A项是文艺复兴时期英国的代表人物；
B项是文艺复兴时期意大利的画家；
C项是俄国的作家；D项是俄罗斯的地名。所以B项符合题意。
故答案为B。
【点评】本题考查了文艺复兴运动的有关知识，难度适中。学生要掌握达·芬奇的代表作品有《蒙娜丽
莎》、《最后的晚餐》等。
5.【答案】D
【解析】【分析】罪恶的“三角贸易”，奴隶贩子从欧洲出发，到非洲；在非洲通过各种卑鄙的方式获
黑人奴隶后运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主；然后，美洲的金银和工业原料运回欧洲。最先进行
奴隶贸易的是葡萄牙人，英国人后来居上，故选D。
【点评】本题主要考查学生对“三角贸易”的认识。6.【答案】A
【解析】【分析】据题干“西欧国家船只抵达亚洲的数量统计表（1500﹣1599年）。”结合所学知识可
知，葡萄牙和西班牙是最早开始殖民侵略的两个国家。新航路的开辟正是拉开这一行动的序幕。故选A。
【点评】本题考查学生对新航路开辟相关知识的掌握。
7.【答案】D
【解析】【分析】依据所学知识，哥伦布率领船队第一个到达了美洲大陆，之后他们对美洲的土著居民
印第安人实行了种族灭绝政策。这种疯狂的屠杀和掠夺给印第安人带来了灾难，但为欧洲资本主义的发
展创造了条件。
故答案为D。
【点评】本题考查学生对欧洲殖民者在美洲统治相关知识的掌握，重点识记欧洲殖民掠夺的表现及影响
本题难度适中。
8.【答案】C
【解析】【分析】从题干中的关键信息“巨人辈出”“《罗密欧与朱丽叶》”等可知“他”是莎士比亚。
《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表作；《俄底浦斯王》的作者是索福克利斯；《哈姆雷特》的作者是莎士比
亚；《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集。故选C。
【点评】本题考查莎士比亚的作品。
9.【答案】A
【解析】近代英国发展成为发达资本主义国家的决定因素是掠夺殖民地的财富
点评 ：考查英国发展成为发达资本主义国家的决定因素
10.【答案】A
【解析】【分析】依据所学知识，文艺复兴时期的主要代表人物有：但丁、达•芬奇和莎士比亚。意大利
诗人但丁是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人。他创
作的《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。达•芬奇是意大利一位多才多
艺的巨人，他的代表作品是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。莎士比亚是英国文艺复兴时期的一位文学巨
匠，他的代表作有《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》等。故与达·芬
奇同时时代的有莎士比亚。
故答案为A。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记文艺复兴运动的代表人物。本题难度
适中。
11.【答案】D
【解析】【分析】依据所学可知，1519年~1522年麦哲伦船队完成第一次环球航行，他环球航行的路线
是经大西洋到太平洋、印度洋、大西洋返回欧洲，D项符合题意。故答案为：D。
【点评】本题主要考查麦哲伦环球航行的路线。本题难度适中，是对基础知识的考查，要识记。
12.【答案】A
【解析】【分析】本题考查学生对新航路的开辟史实的识记。依据题目中的时间信息1492年，以及新航
路示意图是横跨大西洋，依据人教版九年级上册第10课资本主义时代的曙光，第二子目新航路的开辟中
的内容：“1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，率领由三艘不大的船组成的船队，从西班牙启程，开
始横渡大西洋。历经千辛万苦，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地。”据此可知，此次航行就
是哥伦布开辟的航线，这次航海活动产生的直接影响是美洲被发现，故选 A。B选项到达了印度是达伽马
的航海首次到达。C选项发现了好望角是迪亚士的航海首次到达。D选项实现了环球航行是麦哲伦的航海。
【点评】本题难度中等，主要考查学生对新航路的开辟史实的识记。对于这一内容，还可以考查新航路
开辟的原因、概括、影响。
13.【答案】B
【解析】解题时注意“14世纪，在意大利”“ 层纱幕正被新的思想吹散的烟消云散”，“共同的纱幕”
指的是天主教的统治，是人文主义思想让这层纱幕最先烟消云散，依据已学知识可知文艺复兴运动14世
纪 中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化解放运动，以人文主义作为指导思想，表面上看是复兴古希
腊罗马古典文化的运动，实际上是欧洲新兴资产阶级在意识形态 领域里进行的反封建斗争。故选B。
点评 ：本题主要考查学生对文艺复兴的准确认识。
14.【答案】D
【解析】【分析】新航路开辟以后，使欧洲和亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连
成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 17世纪以后，英国
走上了殖民争夺的道路。它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期，英国已经成为世
界上最大的殖民帝国，在世界各大洲建立了殖民地，号称“日不落帝国”。英国还在三角贸易中获利最
大。新航路开辟后的300年间世界发生了巨大的变化，其中受益最大的国家是英国。故选D。
【点评】本题主要考查新航路开辟。
15.【答案】D
【解析】【分析】观察题干图片“纽约市举行盛大游行庆祝哥伦布日”及所学知识可知，1492年，意大
利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古
巴、海地等地，他认为自己到达了亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人。实际上哥伦布发现了一个
原来不被欧洲人所知的新大陆。题干中节日的设立主要是为了纪念哥伦布第一次发现美洲新大陆。故选
D。
【点评】本题考查新航路开辟的历史意义。
二、材料分析题16.【答案】（1）哥伦布、迪亚士、麦哲伦。
（2）开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地
区相互隔绝和孤立发展的局面，促进了资本主义发展。
（3）敢于冒险、勇于拼搏的精神。
【解析】【分析】（1）根据图片结合所学知识可知，哥伦布的航行是从西班牙出发向西航行横跨大西洋，
发现了美洲新大陆，是图片中的A航线；迪亚士的航行到达了非洲最南端的好望角，是图片中的 B航线；
麦哲伦进行的是环球航行，到达了东方的印度，图片中的C是麦哲伦的航线。
（2）依据所学知识可知，新航路的开辟打破了世界各地相对独立的状态，各地文明开始会合交融，连成
一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现，加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的
发展，开启了欧洲国家殖民扩张的罪恶史，引起欧洲思想文化的变革，天主教会的神学理论受到冲击。
（3）本题属于开放性试题，言之有理即可得分。如欧洲的探险家们搏击风浪、敢于冒险、勇于拼搏的精
神值得我们学习。
故答案为：（1）哥伦布、迪亚士、麦哲伦；（2）开阔了眼界，把世界各个地区连在了一起，拓展了人
类的活动空间和范围，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，促进了资本主义发展；
（3）敢于冒险、勇于拼搏的精神。
【点评】本题考查的的是新航路开辟的知识，年度适中。解题的关键需熟悉三位航海家的主要路线、经
过和意义，结合所学判断即可。
17.【答案】（1）新航路开辟；哥伦布；印第安人。
（2）文艺复兴；资产阶级的思想解放运动；人文主义。
（3）使世界各地连为一体；促进了欧洲资本主义的产生和发展；使欧洲走上了殖民扩张和掠夺的道路。
【解析】【分析】
（1）根据所学知识，“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”是指新航路
的开辟促进了欧洲资本主义的发展。1492年，哥伦布横渡大西洋，发现美洲新大陆，由于哥伦布误以为
到达的是东方印度，因此称呼当地的土著居民为印第安人。
（2）根据所学知识，意大利人但丁为文艺复兴的代表人物，文艺复兴以复兴古代希腊、罗马文化为表象，
实际是资产阶级新文化的思想解放运动。人文主义是资文艺复兴的指导思想，支配了文艺复兴时期的文
学、艺术、哲学和科学的发展。人文主义思想的核心就是肯定人的价值和尊严，要求以“人”为中心而
非以“神”为中心。
（3）注意运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。积极：打破了世界各大洲之间相对隔绝的状
态，使世界各地连为一体；促进了欧洲资本主义的产生和发展；消极：使欧洲走上了殖民扩张和掠夺的
道路，给亚、非、美洲人民带来深重灾难。【点评】人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光。
18.【答案】（1）文艺复兴；人文主义
（2）哥伦布；新航路的开辟
（3）为资本主义发展创造了条件，对欧洲资本主义社会的产生起了推动作用。
【解析】【分析】（1）据材料一中“这是一个人才辈出的时期”被称为文艺复兴。莎士比亚是文艺复兴
时期的代表人物。由材料“蒙娜丽莎’迷人的微笑，还有莎翁的戏剧正在上演，一幕幕、一场场、都成
为历史的经典…”可知材料中，他对人的赞美反映了这一时期的人文主义的核心思想。（2）1492年，意
大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下从西班牙起程，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的
古巴、海地等地。因而哥伦布远航在地理学上的贡献是发现了美洲新大陆。新航路的开辟，打破了世界
各地区间的封闭和孤立状态，把旧大陆和新大陆联系在一起，世界历史迈出了从分散走向整体。（3）文
艺复兴运动，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
新航路的开辟将世界连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发
展。因而文艺复兴和新航路的开辟的共同影响是促进了资本主义的产生和发展。
故答案为：（1）文艺复兴；人文主义。（2）哥伦布；新航路的开辟。（3）为资本主义发展创造了条件，
对欧洲资本主义社会的产生起了推动作用。
【点评】（1）本题考查文艺复兴运动。（2）本题考查新航路开辟。（3）本题考查文艺复兴和新航路开
辟共同影响。
三、综合题
19.【答案】（1）文艺复兴。资本主义萌芽的出现。
（2）新航路的开辟。
（3）遭受殖民主义的剥削、压迫、掠夺。
（4）树碑立传原因：新航路开辟产生了积极的作用，如推动世界市场的形成，打破了世界各地区之间的
封闭和孤立状态，世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步，促进了资本主义的发展。大力谴责原
因：引发了西欧人殖民掠夺的狂潮，推动了海外殖民扩张，给美洲人民带来灾难。
（5）从探险者的身上我们看到他们都有渊博的知识，启示我们现在应该努力学习科学文化知识；他们的
身上还有开拓进取和创新的精神，坚韧不拔的毅力，克服困难的勇气和决心，这些都对我们有帮助。
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知， 14—16世纪的地中海沿岸兴起了许多城市国家，意大利的
许多城市商品经济繁荣，手工工场发达，产生了新兴的资产阶级，他们为摆脱天主教会的束缚，从人的
观点出发借助古希腊古罗马文化向天主教会展开了激烈斗争，这场运动称为文艺复兴运动。这场运动不
是简单的复古运动，实质上是资产阶级发起的思想解放的文化运动，是在资本主义萌芽的基础上产生的。
（2）新航路开辟前，世界各州处于各自独立发展的相对隔绝的状态，新航路开辟后发现了美洲，是世界各地开始连成一个整体，各地区的交通往来日益密切。据题意当今世界出现了经济全球化趋势，追根溯
源，促使人类从孤立隔绝状态到开始联结成一个整体的重大历史事件是新航路的开辟。
（3）依据所学知识可知，新航路的开辟的主要目的是满足商人和新兴资产阶级扩充资本的需求，寻找销
售商品的市场，进行殖民活动。哥伦布发现美洲新大陆后，给美洲带来了殖民侵略和掠夺，美洲当地的
居民遭受殖民主义的剥削和压迫。
（4）根据题干信息依据所学知识可知，对于新航路开辟的影响应该从积极和消极两个角度来认识。积极
作用：促进了西欧资本主义的发展以及商业革命；世界逐渐形成为一个整体。随着新航路开辟后，殖民
贸易和殖民掠夺，把零散的世界紧紧联系在一起。主要有全球性的物种、人种、经济、文化的相互交流
消极影响：强制性的殖民贸易和殖民掠夺给亚非拉美的人民带来深重的灾难，大量财富的流失、资源被
掠夺、人口被掠夺、贵金属被掠夺，另外频繁的来往也把地区性的疾病带到世界各地。
（5）本题属于开放性试题，言之有即可。在新航路开辟的探险者的身上我们看到他们都有渊博的知识，
勇于探索、开拓进取和创新的精神，坚韧不拔的毅力，克服困难的勇气和决心，这些都值得我们学习。
【点评】本题综合考查了文艺复兴和新航路开辟的知识。学生要重点知识文艺复兴和新航路开辟的共同
作用。本题难度适中。
