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第五单元二战后的世界变化(A卷)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_历史_历史人教版9下试卷_部编人教版历史9年级下单元测试07份

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第五单元 二战后的世界变化(A 卷) (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(共25题,每题2分,共50分) 1.美国前总统奥巴马推行“亚太再平衡战略”,现任总统特朗普又提出“印太战略”,其实质是在新形 势下围堵、遏制中国发展的霸权主义战略。在二战后美国针对苏联实行了类似的政策是( ) A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.冷战改策 D.军备竞赛 【答案】C 【详解】依据所学知识可知,二战结束后,美国成为世界上最大的发达国家,称霸世界野心日益膨胀。苏 联成为唯一能与美国抗衡的社会主义国家,极力扩大苏联在东欧以及世界的影响力。为了对付苏联,美国 实行了冷战政策。选项C符合题意;冷战政策在政治上的表现是实行杜鲁门主义;经济上实施马歇尔计划; 军事上建立北约,大搞军备竞赛。ABD项都是冷战政策的表现。故选C。21世纪教育网版权所有 2.下图中以“铁幕”分割欧洲的主要依据是 A.民族构成 B.经济水平 C.宗教信仰 D.意识形态 【答案】D 【详解】根据题干并结合所学知识可知,图中以“铁幕”分割欧洲的主要依据是社会制度差异。由社会制 度和意识形态的不同以及国家利益的冲突,二战后美苏两国进行了冷战。1946年3月5日,英国前首相温 斯顿•丘吉尔在美国富尔顿城威斯敏斯特学院发表的反苏联、反共产主义的演说,宣称“从波罗的海的什 切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”,运用“铁幕”一词之意攻击 苏联和东欧社会主义国家“用铁幕笼罩起来”,因此此演说被称为“铁幕演说”。铁幕演说也被认为是正 式拉开了美苏冷战的序幕,选项D符合题意;综合上述分析可知ABC项不符,排除。故选择D。 3.1948-1950年,共有16个国家(基本为西欧国家)接受了美国100多亿美元的援助,其中90%是赠予, 10%是贷款,因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨”的举动。美国如此“慷慨”的原因 是 A.协助欧洲走上复兴道路 B.控制西欧,遏制苏联C.促进西欧经济的复苏 D.形成西方防御体系 【答案】B 【详解】依据所学知识可知,二战后,美国成为世界上最强大的国家,为了实现称霸世界的目的,美国对 苏联等社会主义国家实行冷战政策,为了拉拢资本主义国家,美国对西欧实行马歇尔计划,其目的是控制 西欧,遏制苏联,B符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。【来源:21·世纪·教育·网】 4.二战结束后,两个持有不同的经济和政治体制的超级大国展开了数十年的对立。双方从未正式交战, 而是在近半个世纪的时间里处于一种既非战争又非和平的对峙与竞争状态。这种对峙与竞争开始于 A.杜鲁门主义出台 B.马歇尔计划实施 C.北约组织成立 D.华约组织成立 【答案】A 【详解】依据题干“二战结束后”“双方从未正式交战,而是在近半个世纪的时间里处于一种既非战争又 非和平的对峙与竞争状态”可知反映的是二战后美苏冷战。结合课本所学,二战结束后,美国经济、军事 实力居世界第一位,美国想称霸世界,但又不得不正式苏联等社会主义国家,于是推行冷战政策,采取除 武装进攻之外一切手段的敌对行动。1947年,杜鲁门主义的出台,标志着美国战时同盟关系的破裂,美国 冷战的开始。A正确;BC是冷战政策的表现,排除;华约组织成立是苏联针对性的措施,标志着美苏对峙 局面的形成,D排除;故选A。www.21-cn-jy.com 5.歌中先后出现“杜鲁门”“北朝鲜、南韩国”“共产主义国家组成集团”“赫鲁晓夫”“柏林墙”等 歌词,折射出这一时期的时代主题是21·世纪*教育网 A.列强殖民瓜分世界 B.工业革命席卷世界 C.资本主义全球扩张 D.冷战阴影笼罩全球 【答案】D 【详解】二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不 得不正视苏联等社会主义国家。于是,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装 进攻之外的一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为“冷战”政策。其表现主要有: 政治上,出台“杜鲁门主义”,干涉别国内政、加紧控制其他国家。经济上,推行“马歇尔计划”,援助 西欧,军事上,建立北大西洋公约组织,以便加强对西方国家的控制。歌中先后出现“杜鲁门”“北朝鲜、 南韩国”“共产主义国家组成集团”“赫鲁晓夫”“柏林墙”等歌词,折射出这一时期的时代主题是冷战 阴影笼罩全球,选项D符合题意;ABC项题干没有体现,排除。故选择D。21*cnjy*com 6.二战后,美苏关系由同盟走向对抗,根源是 A.消灭法西斯的目标已经完成 B.国家战略的对立和社会制度的差异 C.互相扩充自己的势力范围 D.双方实力对比发生重大变化 【答案】B【详解】结合所学知识可知,二战后,美苏两国由于社会制度的不同,美苏两国从战时同盟国走向冷战对 抗的最直接原因在于实行资本主义制度的美国战后欲称霸世界,社会主义制度的苏联是其实现称霸的最大 障碍。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。 7.1955年,苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》,成立了“华沙条约组织”。该组织建立 直接是为了抗衡 A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划 C.北约组织 D.欧洲共同体 【答案】C 【详解】结合所学知识可知,1949年美英法等成立“北大西洋公约组织”。为了抗衡北约组织,1955年苏 联和东欧7国成立“华沙条约组织”。故C符合题意;排除ABD,故选C。 8.第二次世界大战后,日本开始实行九年免费义务教育、提出《科学技术振兴教育方案》、改革中小学 课程,20世纪80年代提出“科教立国”。由此反映出日本( )21·cn·jy·com A.二战后非军事化管理的措施 B.重视科学技术和教育的发展 C.二战后经济发展迅速的根源 D.经济发展得到了美国的扶持 【答案】B 【详解】根据材料内容“日本开始实行九年免费义务教育、提出《科学技术振兴教育方案》、改革中小学 课程,20世纪80年代提出科教立国”可知,此内容反映了日本重视科学技术和教育的发展,选项B符合 题意;题干没有涉及积极推行非军事化政策和经济发展的相关内容,排除ACD。故选B。 9.进入20世纪70年代……美国再也不能像战后初期和50年代那样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令。 出现这种现象的主要原因是( ) A.美国受朝鲜战争失败影响地位迅速下降 B.美国的霸主地位受到苏联挑战发生动摇 C.西欧各国综合国力和国际竞争力显著增强 D.西欧各国在外交方面不再受美国控制 【答案】C 【详解】依据所学知识可知,战后初期西欧各国经济受挫,百废待兴,不得不接受美国的援助,20世纪70 年代西欧各国经济复苏,各国综合国力和国际竞争力显著增强,所以美国再也不能像战后初期和50年代那 样,在西欧阵营里颐指气使,发号施令。选项C符合题意;ABD项与题意信息不符。故选C。 10.1991年12月,日本提出“争取在5年内成为安理会常任理事国”,2019年1月29日,日本国会通过 允许向海外派兵法案。出现这种情况说明日本【出处:21教育名师】 A.谋求成为经济大国 B.谋求政治大国的欲望日益膨胀 C.急于开拓海外市场 D.军国主义势力占上风 【答案】B【详解】根据所学知识,20世纪80年代,日本经济发展迅速,成为世界经济大国,于此同时,日本加快 了向政治大国迈进的步伐,多次提案想成为联合国安理会常任理事国,B正确;日本已经是经济大国,排 除A;题干反映的内容与CD不符,排除。故选B。 11.1951年,法国、西德等6国成立欧洲煤钢共同体后,欧洲联合从项目单一的煤钢联营日益发展成集政 治、经济和安全为一体的“多元化联盟”。这一变化( ) A.根除了法德战争的隐患 B.促成了欧洲内部的团结 C.加速了国际旧秩序瓦解 D.适应了对外竞争的需要 【答案】D 【详解】根据所学知识可知,欧洲一体化的不断发展增强了欧洲的整体实力,提高了国际竞争力,适应了 对外竞争的需要,所以D项符合题意;欧洲煤钢联营的建立消除了法德战争的隐患,所以A项不符合题意; 促成了欧洲内部的团结,这夸大了欧洲一体化的作用,所以B项不符合题意;国际旧秩序是西方殖民扩张 导致的,与欧洲联合无关,所以C项不符合题意。故本题答案为D。 12.1973年英国加入欧共体;1993年欧共体首脑会议宣布包括英国在内的欧洲12国成立欧洲联盟;2020 年英国重获“单身的自由”。英国在入欧(脱欧)问题上的决定因素是( ) A.外国影响 B.综合国力 C.意识形态 D.国家利益 【答案】D 【详解】依据题干信息可知,随着欧洲经济高速发展,1973年,英国加入欧洲共同体;1993年,欧共体首 脑会议宣布包括英国在内的欧洲12国成立欧洲联盟;随着世界经济和英国自身的发展,2020年英国重获 “单身的自由”。英国加入欧洲共同体,与其它欧洲国家成立欧盟,包括当下选择退出欧盟都是为了维护 自身的国家利益,这表明影响英国决策的决定因素是国家利益,所以D项符合题意;而ABC三项均不是英 国在入欧(脱欧)问题上的决定因素,排除。故选D。 13.20世纪90年代以来,美国经历了一个长达十年的经济增长期,出现了高经济增长率和低通货膨胀率 并存的局面,再次超过欧盟,把日本也远远地甩在后面。这最主要是因为美国( ) A.抓住历史机遇,率先进入新经济时代 B.拥有广阔国际市场,掌握金融霸权 C.大搞美苏争霸,意得冷战的最后胜利 D.善于自我调节,完成传统产业改造 【答案】A 【详解】20世纪90年代,美国政府进行了社会改革,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展,美国 经济政策和经济结构有很大的不同,人们认为美国经济进入新经济时代,其特点是信息化和全球化。20世 纪90年代以来,美国经历了一个长达十年的经济增长期,出现了高经济增长率和低通货膨胀率并存的局面, 再次超过欧盟,把日本也远远地甩在后面。这最主要是因为美国抓住历史机遇,率先进入新经济时代。A 符合题意,BCD不符合题意。故选A。 14.下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”,其中对C处的正确表述是A.凡尔赛—华盛顿体系形成与解体 B.第二次世界大战全面爆发与结束 C.美苏两极格局形成与解体 D.世界政治形成多极化的发展趋势 【答案】C 【详解】依据题干的图片内容,结合所学知识可知,1955年华约成立,标志着两极格局形成,1991年,苏 联解体,标志着两极格局结束,C符合题意;ABD三项的事件与题干图片的时间不相符,不符合题意;故选 C。 15.观察下面的结构示意图,该图研究的主题是 ―→ ―→ ―→ A.社会主义运动曲折发展 B.共产主义运动欣欣向荣 C.民族解放运动蓬勃发展 D.国际政治格局曲折发展 【答案】A 【详解】结合所学知识可知,巴黎公社是在马克思主义指导下建立的第一个无产阶级政权。俄国的十月革 命使社会主义由理想变为现实。中国的改革开放是中国特色社会主义道路的重要体现。东欧剧变和苏联解 体表明社会主义道路不是一帆风顺的。故题干结构示意图反映的主题是社会主义运动曲折发展。故A符合 题意;共产主义运动欣欣向荣和国际政治格局曲折发展与结构示意图内容不符,故BD不符合题意;民族解 放运动与巴黎公社、十月革命等信息不符,故C不符合题意。故选A。www-2-1-cnjy-com 16.赫鲁晓夫、勃列日涅夫的改革最终以失败告终,其根本原因是 A.把改革重点放在农业 B.把改革重点放在重工业 C.没有根本突破苏联模式 D.西方国家的“和平演变” 【答案】C 【详解】依据所学知识可知,苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革先后失败的根本原因是未从根本上破除斯大 林模式的弊端,没有根本突破苏联模式。赫鲁晓夫当政期间的改革,只是在原有体制的框架内进行的小修 小补,而这种旧体制在苏联又是根深蒂固的,这就决定了这场改革必然是不彻底的。加之,赫鲁晓夫的改 革缺乏正确的指导思想,而且主观主义,急躁冒进,缺乏实事求是的作风,提出一些不切实际的口号与目 标,许多改革措施未经论证和试验就急速推出,结果造成混乱,导致改革失败。故C正确;ABD均不符合 题意,排除。 17.从1985年3月到1990年10月,短短五年多的时间,苏共中央曾先后推出12套经济改革计划,…… 1990年 2 月出台 “400天计划”,5月又出台“5年计划”,8 月又随即出台“500天计划”,改革计划的混乱使地方层面根本无法落实。由此可见,戈尔巴乔夫改革( ) A.背离了社会主义道路 B.把重心转向政治领域 C.使苏联社会陷入失控 D.具有盲目随意的特点 【答案】D 【详解】根据材料内容“短短五年多的时间,苏共中央曾先后推出12套经济改革计划”“1990年 2 月出 台 400天计划,5月又出台5年计划,8 月又随即出台500天计划”可知,戈尔巴乔夫改革具有盲目随意 的特点,选项D符合题意;ABC项在材料内容中没有体现,故选D。 18.20 世纪80年代以后,东欧各国面对经济危机,虽然有的国家开始进行改革,但由于措施不当,最终 导致了社会制度发生变化,这实质上反映了() A.马歇尔计划的失败 B.苏联模式的失败 C.民族解放运动的失败 D.资本主义制度的彻底失败 【答案】B 【详解】根据所学可知,20 世纪80年代以后,东欧各国面对经济危机,虽然有的国家开始进行改革,但 由于措施不当,并未从根本上突破苏联模式的弊端,最终导致了社会制度发生变化,故B符合题意;题干 是说社会主义国家的改革,故ACD均不符合题意。故选B。 19.二战后,非洲民族独立运动如火如荼,各国为争取经济和政治独立进行着不懈的斗争下列史实标志着非 洲国家最终实现政治独立的是( ) A.埃及收回苏伊土运河主权 B.古巴建立人民政权 C.1960年非洲17个国家独立 D.纳米比亚独立 【答案】D 【解析】依据所学知识可知,1990年3月,纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者人侵和奴役非洲长达五个世 纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃,D项符合题意;ABC三项和题干信息不符。故选D。 20.1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年因此被称为“非洲年”。“非洲年”的历史含义是 A.波澜壮阔的民族独立浪潮 B.亚非国家凝聚“万隆精神” C.殖民统治在非洲彻底终结 D.揭开非洲民族独立的序幕 【答案】A 【详解】根据所学知识可知,二战以后,非洲的民族解放运动最先在北非展开,之后波澜壮阔的民族独立 浪潮风起云涌,20世纪六七十年代,非洲独立运动进入高潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立,1960 年,非洲有17个国家获得独立,这一年此被称为“非洲年”,因此“非洲年”的历史含义是波澜壮阔的民 族独立浪潮,A符合题意;BCD均不符合题意。故选A。 21.如图反映的主题是A.殖民地人民反抗斗争 B.资本主义制度的扩展 C.非洲独立运动的发展 D.亚非拉国家友好合作 【答案】A 【详解】根据所学知识可知,第一次世界大战沉重打击了西方殖民体系,推动了亚非拉民族民主运动的到 来,亚洲的殖民地和半殖民地国家掀起了争取民族独立的运动。印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱 运动和墨西哥的卡德纳斯改革是这一时期突出的民族解放运动,其影响深远,颇具特色,巩固了民族民主 运动的成果,开辟了亚非拉民族独立解放的新时代。1990年3月,纳米比亚虫立,标志着欧洲殖民者入侵 和奴役非洲长达五个世纪的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。美洲也出现了一批独立的国 家。据题干图片及所学知识可知,题干图片反映的是亚洲印度的非暴力不合作运动、非洲的纳米比亚独立、 美洲出现了一批独立的国家,这些体现了殖民地人民反抗斗争,故选A;BCD不符合图中所显示的信息,排 除。21教育网 22.1952年领导“自由军官组织”发动起义,推翻埃及法鲁克王朝,并在次年建立了埃及共和国。这次起 义的领导人是 A.苏加诺 B.纳赛尔 C.尼赫鲁 D.铁托 【答案】B 【详解】1952年埃及爆发革命,以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义推翻埃及法鲁克王朝,次年, 埃及共和国成立。故B项正确;ACD项分别是印尼、印度、南斯拉夫的领导人,排除。故选B。 23.“对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。他信 奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长足的进步。”“他”是 A.章西女王 B.赫鲁晓夫 C.甘地 D.玻利瓦尔 【答案】C 【详解】根据“印度”、“他信奉非暴力和非暴力反抗”可知,材料中的“他”指的是甘地,1920年,甘 地号召印度民众开展非暴力不合作运动。斗争形式为抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书; 提倡手工纺织以抵制英国商品;拒绝纳税等等。群众斗争掀起一波又一波的浪潮,1922年发生了农民焚烧 警察局的事件,甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。C符合题意,ABD不符合题意, 故选择C。24.第二次世界大战后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,民族解放运动空前高涨。标志着所有非洲国家 都摆脱了殖民主义的枷锁的事件是2·1·c·n·j·y A.利比亚宣布独立 B.埃及共和国成立 C.南非独立 D.纳米比亚独立 【答案】D 【详解】依据所学可知,纳米比亚独立标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达 5 个世纪的历史结束,帝国 主义在非洲的 殖民体系最终崩溃,D符合题意;ABC不符合题意;故选D。 25.1910年,第二国际筹划设立国际劳动妇女节;1914年3月8日,欧洲多国妇女举行反战示威;1917年 3月8日,俄罗斯妇女的罢工拉开了“二月革命”的序幕;1924年3月,中国国共两党共同庆祝妇女节; 1975年,联合国开始庆祝妇女节。可见,这一节日 A.完成了保障妇女权益使命 B.适应了亚非拉美民族解放运动的要求 C.植根于国际社会主义运动 D.由世界各国革命和民主运动共同促成 【答案】D 【详解】根据材料中不同的民主运动可以看出,妇女节出现的原因是不同时期不同国家的各个组织对于民 主运动的推动,才得以形成,D符合题意;ABC三项的内容不符合材料中的含义,不符合题意;故选D。 二、材料解析题(共3大题,满分50分) 26.(14分)近代以来,全球联系日益密切,世界格局也不断演变。阅读材料,回答问题。 材料一 十五世纪到十六世纪的远洋航行,它打破了以往人类文明区域性分制和孤立发展的局面,首次把 全球人类联系起来,开始了人类文明一体的进程……它大大扩展了人类活动的范围。 ——《世界史纲》 材料二 20世纪不同时期的德国地图。 材料三材料四:1994年7月,美国政府正式提出了"参与和扩展"战略,明确提出要在世界范围内扩展市场经济制 度、美国的价值观念和世界自由民主力量;表明美国的目标不再是与苏联争霸世界,而是独霸世界;…… 表现之一是对外军事干预有所加强。21*cnjy*com (1)材料一中的“远洋航行”是指哪一历史事件?根据材料一概括这一事件的影响。(4分) (2)材料二中图一反映的是一战后德国被全面制裁,这一情况形成于哪一文件?一战后形成的世界新秩 序是什么?(4分) (3)材料二图二所反映的二战后的德国,这一局面的产生是哪一国际会议的决议?(2分) (4)根据材料三并结合所学知识回答:二战后美苏同盟关系破裂,美国采取了什么政策?漫画所反映的 是美国推行的什么行动?(2分) (5)根据材料四回答,美国重新确立的目标是什么?(2分) 【答案】(1)远洋航行:新航路开辟。影响:将世界连为一个整体或者把全球人类联系起来,开始了人 类文明一体的进程; (2)文献:《凡尔赛条约》。凡尔赛—华盛顿体系; (3)会议:雅尔塔会议; (4)冷战。马歇尔计划; (5)独霸世界 【详解】(1)根据材料一并结合所学知识可知,“首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体的进 程”的事件是新航路的开辟。新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界 开始连成一个整体。当今,国家间联系日益紧密,世界经济的全球化趋势加强。 (2)仔细观察图片并结合所学知识可知,1919年1月,协约国集团在巴黎召开巴黎和会。同战败国德国 签订《凡尔赛和约》,1919-1920年,协约国分别同德国的盟国签订了一系列和约,同《凡尔赛和约》一 起构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。1921-1922年,美、英、法、 日、意、荷、比、葡、中国召开华盛顿会议,华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,会议签署了《九国公约》 等一系列条约,确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。从巴黎和会到华盛顿会议,列强建立起 凡尔赛--华盛顿体系,确立了一战后世界的新秩序。 (3)根据材料结合所学知识可知,图片反映的是德国分裂,这是雅尔塔会议的决议,雅尔塔会议的内容 中,包括战后对德国进行军事占领等。(4)根据材料三漫画结合所学知识可知,漫画反映的是马歇尔计划,二战后美苏同盟关系破裂,美国采 取了冷战政策,在欧洲推行马歇尔计划。【来源:21cnj*y.co*m】 (5)根据材料四“表明美国的目标不再是与苏联争霸世界,而是独霸世界”可归纳出独霸世界。 27.(18分)某校九年级三班同学以“20世纪的战争与和平”为主题展开探究活动,请你参与。 【挑战霸主】 材料一 图A 我们不能容忍任何外国,任何外国的主神对我们说:“怎么办?世界已经分割完 了!”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站 在旁边……而让他人分割世界。 ——德国外长皮洛夫1899年12月在议会的演说 【重大会议】 材料二 第198~202条联盟国和联合国政府宣布,而德国承认:德国及其盟国应对它们所造成的、 由于德国及其盟国发动进攻而挑起的战争使联盟国和联合国政府及其臣民所遭到的一切损 失和一切损害负责。 材料三 1945年2月5日,在雅尔塔会议上作为政治问题讨论分割德国时,英、美、苏三国首脑未经反复 争论很快取得协议:一致同意分割德国的原则……三国将对德国拥有最高权力。为行使此种权力,他们将采取这些步骤,包括完全解除武装,非军事化。【版权所有:21教育】 ——据韩国衡《盟国对德处理中的军事占领和分割问题》 【格局变化】 材料四 美苏“冷战”虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的地位。美苏“冷战”是在对 抗与缓和的交替中进行的,在欧洲是真正意义上的“冷战”,而在亚洲充满了火药味。……但是,“冷 战”也并非一无是处。1998年年末 ,克林顿曾说:“啊,我想念冷战。”确实,二战后美苏两国长达半 个世纪的“冷战”除了给一些国家提供了发展机遇外,还给了美国国力发展以多方面的刺激。 ——根据齐世荣《15世纪以来世界九强兴衰史》等资料整理 (1)材料一中,德国挑战和针对的是哪一国家?材料中皮洛夫所说的道路是指什么?结合所学知识,分析 其产生的影响。(4分)21教育名师原创作品 (2)材料二图B反映了巴黎和会的性质是什么?材料二文字信息出自哪一条约?这一条约认定德国对战争负 有全部责任,你是如何看待的?(5分) (3)在雅尔塔会议上决定成立哪一国际组织维护世界和平?依据材料三,结合所学知识,分析雅尔塔会议 对德国的影响。(3分) (4)列举一例欧洲是真正意义上的“冷战”的史实,结合所学知识,指出作者为什么认为“冷战”也并非 一无是处?综合上述材料,谈谈你认为如何维护世界和平?(6分) 【答案】(1)国家:英国。道路:重新瓜分世界,争夺世界霸权。影响:加剧了世界紧张局势,最终引发 第一次世界大战。21cnjy.com (2)性质:帝国主义分赃会议。条约:《凡尔赛条约》。看待:这一认定是错误的,战争爆发的根本原因 是资本主义经济政治发展不平衡;主要原因是帝国主义大国为了自身发展的需要,争夺霸权和殖民地而进 行的战争;战争爆发的具体原因是三国同盟和三国协约两大军事集团,疯狂扩军备战,矛盾激化的结果。 (任答两点) (3)国际组织:联合国。影响:造成德国分裂;推进德国民主化进程。(任答一点) (4)史实:杜鲁门主义的出台;马歇尔计划的实施;德国分裂;柏林危机等。(任答一点)原因:美苏势均 力敌带来了近半个世纪的和平;推动世界整体发展;(如答刺激美国发展、促进欧洲复兴、推动日本振兴 也可) 推动不结盟运动兴起和第三世界崛起,促进了世界格局多极化趋势。(任答一点)做法:反对任何形 式的霸权主义和强权政治;加强合作与对话,反对诉诸武力或以武力相威胁;积极发挥联合国在国际事务 中的作用;努力构建公正合理的国际新秩序。(符合题意,言之有理,任答一点) 28.(18分)近代大国崛起的过程中,各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。下 面是历史老师围绕“大国崛起”的主题,从历史学科素养角度设计的自主学习任务单。请你完成相关学习 任务。 任务一(思维导图——阐述发展正视问题)(1)英国崛起的诸多因素中,关键因素在于它率先完成了政治制度的创新与经济领域的变革,请依图指 出其实现途径。(4分) 政治制度的创新:________ 经济领域的变革:________ 冷战结束后,世界正在呈现出一种新面貌。资本、信息、技术、商品和人员的高速流动……局部冲突频仍, 核威胁依然存在,恐怖主义威胁和霸权主义行径并行。 ——《世界通史·当代卷》 (2)根据上述材料,指出影响当今世界的不安全因素有哪些?(3分) 任务二(情境再现——解释美国现象) 安娜曾是衣食无忧的美国“南方丽人”,大萧条改变了她的命运。那时她还在念大学三年级。圣诞节回家 却发现家里一无所有……最后她在一个新政机构——土木工程署的机构求得一职,……她在大萧条期间的 经历使其对政府在解决国家的贫穷和不幸时的种种努力心存感激。 (3)美国历史上曾经出现了下面的社会景象,你能从中提取到哪些信息?(4分) 信息一:________ 信息二:________ 任务三(情景再现——欧盟联合现象) 单丝不成线,独木不成林,一体化符合欧盟各成员国利益,但只有正视问题方能解决问题。如果光喊团结 口号,而无视欧盟成员在发展程度上存在的差异,简单机械地实施单一政策,事事寻求共识,必然导致各 方都不满意。 ——郑江华《欧洲一体化如何再发力》 (4)写出欧盟成立的时间。结合所学知识说说:欧洲的一体化对当今世界格局发展有何影响?(3分) 任务四(图片展示——畅谈中国复兴)(5)实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。请结合上面这些图片提供的信息,谈谈 你对中华民族伟大复兴的感悟。(4分)2-1-c-n-j-y 【答案】(1)通过资产阶级革命(或《权利法案》) 第一次工业革命 (2)局部冲突、核威胁、恐怖主义、霸权主义等 (3)经济危机给美国人民生活带来了严重困难;美国政府为摆脱经济危机实行了新政;“以工代赈”是 罗斯福新政摆脱危机的措施之一;安娜对新政持肯定态度。(答出符合题意的任意两点即可) (4)1993年;成为世界多极化中重要的一极 (5)只有在中国共产党的领导下,中国人民才能实现中华民族伟大复兴;坚持建设中国特色社会主义道 路;坚持以经济建设为中心,坚持改革开放等。(答出符合题意的任意1点即可) 【详解】(1)结合所学内容可知,英国崛起的政治制度创新是通过资产阶级革命;经济领域的变革则是 第一次工业革命。 (2)根据“局部冲突频仍,核威胁依然存在,恐怖主义威胁和霸权主义行径并行”得出局部冲突、核威 胁、恐怖主义、霸权主义等 (3)根据“大萧条改变了她的命运……圣诞节回家却发现家里一无所有”得出经济危机给美国人民生活 带来了严重困难;根据“最后她在一个新政机构——土木工程署的机构求得一职,……她在大萧条期间的 经历使其对政府在解决国家的贫穷和不幸时的种种努力心存感激”得出美国政府为摆脱经济危机实行了新 政;“以工代赈”是罗斯福新政摆脱危机的措施之一;安娜对新政持肯定态度。 (4)结合所学内容可知,欧盟成立于1993年,欧盟的成立和发展使其成为世界多极化中重要的一极 (5)结合所学内容可知,只有在中国共产党的领导下,中国人民才能实现中华民族伟大复兴;坚持建设 中国特色社会主义道路;坚持以经济建设为中心,坚持改革开放等。