文档内容
记背手册（第五单元）
16.猫
一、知识梳理：
文学常识 【易错字词】消耗 懒惰 失踪 怅然
郑振铎（1898—1958），笔名西谛，福建 忧郁 预警 安详 惩戒 断语 辩诉
长乐人。现代作家、翻译家、文学史家， 虐待 妄下断语 畏罪潜逃
我国新文化运动的倡导者之一。他的主要
著作有《中国俗文学史》《欧行日记》 主题识记
文章通过记叙自家三次养猫的经历，写
《海燕》《山中杂记》等。
出了“我”的不同感受，表达了“我”对
字音字形 第三只猫的内疚以及“我”内心的痛苦和
【易错读音】污涩（sè） 一缕（lǚ） 自责之情，进而揭示出这样的人生哲理:做
怂恿（sǒngyǒng） 叮嘱（zhǔ） 怅 事不能仅凭自己的好恶而主观臆断，否则
然（chàng） 蜷伏（quán） 屋脊 不但会冤枉别人，还会给自己留下痛苦。
（jǐ） 红绫（líng） 悲楚（chǔ） 冤枉 同时呼吁人们要善待生命，同情弱小。
（yuān） 相称（chèn）
二、重点讲解
课文重点句子 赏析
它只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。 拟人：“懒惰”“郁闷”用拟人
生动形象地写出了小猫的病态，
暗示了小猫将会出现不测。
想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的 比喻：把“我”对小猫的暴怒、
虐待，都是针，刺我良心的针! 虐待比作“刺我良心的针”，突
出了“我”的愧疚之深。
三、素养提升 悲剧的目击者，又是第三只猫的悲剧制造
本文采用了第一人称的叙述方式，虚构 者。本文写的是猫，作者却巧妙地借物抒
的“我”，是三只猫的主人，他喜欢前两 情，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思
只猫，厌恶第三只猫；他就是前两只猫的 想感情，本文组织材料的特点是前后连贯首尾呼应，文章在结构上严丝合缝、条理 清晰。
17.动物笑谈
一、知识梳理： 径庭：喻相差还很远。两者大不相同，相
文学常识 差很远甚至完全相反。
康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利 【用法】中性词，近义词有：截然不同、
动物行为学家、科普作家，世界动物行为 泾渭分明、迥然不同等。
学研究的开山鼻祖，曾获1973年诺贝尔生 【判断】姐弟俩虽是同胞孪生，一起长大
理医学或医学奖。除了在学术上的成就之 但性格却大相径庭。 （√）
外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物 2. 怪诞不经
【释义】怪诞：离奇古怪；不经：不合常
行为方面的通俗写作，著有《所罗门王的
理。指言语奇怪荒唐，不合常理。
指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、
【用法】中性词，近义词有：荒谬绝伦等。
《狗的家世》等。
【判断】最近某些国家的言论总是怪诞不
字音字形
【 易 错 读 音 】 嗔 怪 （ chēn ） 匍 匐 经，越来越失信于国际社会。（√）
3. 神采奕奕
（púfú） 禁锢（gù） 温驯（xùn） 滑翔
【释义】神采：人面部的神气和光彩。奕
（xiáng）
奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容
糟糕（zāo） 蹒跚（pánshān） 模样
光焕发。
（mú） 障碍（zhàng） 收敛（liǎn）
【用法】褒义词，近义词有：神采飞扬、
神采奕奕（yì）
精神焕发、精神百倍等。
【判断】李玲神采奕奕地走上讲台，她精
【易错字词】羞怯 写照 原委 清晰
彩的演讲，博得全体学生的阵阵掌声。
余晖 俯冲 怪诞不经 大相径庭
（√）
迫不及待
主题识记
词语运用
本文通过写作者和动物有关的趣事，体
◆根据下列成语的意思和用法，判断下列
现了科学工作者的专注忘我的精神和极高
成语运用是否正确，正确的打“√”，错
的专业素养，同时表达了对互相信赖、和
误的打“×”。
1. 大相径庭 谐美好的世界的渴望和追求。
【释义】径：门外的路；庭：门院里的地二、重点讲解
课文重点句子 赏析
那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的 动作描写：“蹲”“爬”“叫”
草上又蹲又爬又叫地走着，而心中正为它们的服从而 等写出了“我”扮演小鸭子的母
暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆边排 亲的艰辛。“暗自得意”写出了
着一排人，他们全都脸色煞白。 “我"成功指挥小鸭子的欣喜之
情。“脸色煞白”说明不明原委
的人把“我”的行为视为怪诞或
发疯，从侧面衬托作者研究方法
的怪诞和实验时的忘我精神。
一天又在他睡午觉的时候，我忽然听见他在阳台上像 动作描写：“咒骂”“弯”“蹒
个大兵似的大声咒骂起来。我连忙赶去，只见这位老 跚”“抓”几个动词生动地写出
先生弯着身子,蹒跚地走过来，两手紧紧地抓住裤腰。 了父亲对鹦鹉可可的恶作剧的愤
怒之情，以及父亲当时的可笑、
尴尬之态。
三、素养提升 用比喻喻写出动作的轻盈敏捷。课文风趣
本文采用第一人称叙事，将四件趣事传 的文字，我们感受到科学工作者专注忘我
达读者，以亲眼所见、亲耳听闻来写，使 的精神和极高的专业素养。我们要像作者
读者得到一种亲切真实的感觉。用拟人赋 一样热爱动物，敬畏生命，与其他动物友
予动物以人的灵性，写出它们可爱的情状 好相处。
18.狼
一、知识梳理： 志怪小说是中国古典小说形式之一。志
文学常识 怪，记录怪异，以记叙神异鬼怪故事传说
蒲松龄（1640—1715），字留仙，别号柳
为主题内容。蒲松龄的《聊斋志异》是志
泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，山
怪小说的代表作之一。
东淄川人。代表作是《聊斋志异》，其是
一部文言小说集，多以鬼狐故事反应当时 字音字形
的社会生活，表露作者的思想。 【易错读音】积薪（xīn） 苫蔽（shàn）
奔倚（yǐ） 少时（shǎo） 诱敌
文体知识 （yòu）弛担（chí） 隧入（suì） 假寐 “屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。”
（mèi） 大窘（jiǒng） 3.揭示文章主旨的句子是：“狼亦黠矣，而
顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑
【易错字词】眈眈 径去 顷刻 狼亦黠 耳。”
矣
主题识记
名句积累 文章通过写一个屠户智取两狼的故事，
1.文中表现狼制造假象，诱惑敌人的句子是： 揭露了狼的凶残、狡诈而又愚蠢的本性，
“久之，目似瞑，意暇甚。” 告诫人们：对待像狼这样的恶人，要敢于
2.文中最能体现屠户当机立断的句子是： 斗争，要善于斗争。
二、重点讲解
课文重点句子 赏析
少时，一狼径去，其一犬坐于前。 动作描写：凝练的语言写两只狼
的行为，紧张的气氛似乎有了缓
和，殊不知这其中隐含着更大的
阴谋，极其形象地表现了狼的阴
险狡诈。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 照应前文的“目似瞑，意暇
甚”，是本文的点睛之笔，突出
了狼的狡猾奸诈。
狼亦黠矣，而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑 内容上：运用议论的表达方式，
耳。 点明主旨：像狼一样的恶人、恶
势力，无论多么狡诈，终究会失
败的。结构上：总结全文。
三、素养提升 “洞其中”的狼，由于“身已半入”，给
文章运用一连串的动作描写，生动地 屠户创造了有利的条件。因此，作者得出
刻画出狼的形象，揭示出狼的本性。狼虽 故事的结论（告诉人们的道理）：像狼一
“黠矣”，但也很愚蠢：“假寐”的狼， 样的敌人，不管怎么狡诈、耍什么花招，
给了屠户“以刀劈狼首”的有利时机； 终归都是要被识破、被消灭的。
四、文言现象
例句 解析
一 意暇甚 名词，神情、态度。词 意 意将隧入以攻其后也 动词，企图。
多
狼不敢前 动词，向前、前进。
义
前 其一犬坐于前 名词，前面。
恐前后受其敌 动词，攻击。
敌 盖以诱敌 名词，敌人。
倒装句 投以骨 状语后置，应是：以骨投。
文言
投以骨 “以”前省略了“之”，应是：投（之）以
句式 骨。
省略句
场主积薪其中 “期中”前省略了“于”，应是：场主积薪
（于）其中。
恐前后受其敌 名词用如动词，攻击，胁迫。
词
一狼洞其中 名词用如动词，挖洞。
类
活
意将隧入以攻其后也 名词作状语，从通道。
用
其一犬坐于前 名词作状语，像狗一样。
狼不敢前 方位名词作动词，上前，前进。
