当前位置:首页>文档>原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷

原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷

  • 2026-05-05 04:47:13 2026-05-05 04:47:13

文档预览

原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷
原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷
原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷
原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷
原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷
原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷
原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷
原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷
原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷
原创2021届好教育云平台高三最新信息卷生物(二)教师版_通用版(老高考)复习资料_2023年复习资料_专项复习_2023《微专题·小练习》·生物_模拟题_2021信息卷

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.396 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-05-05 04:47:13

文档内容

绝密 ★ 启用前 2.小麦种子胚乳中贮存有大量的淀粉,能为种子萌发提供营养,种子胚细胞呼吸作用所利用的物 质是淀粉水解产生的葡萄糖,下列关于玉米种子的叙述,错误的是 2021 届好教育云平台高三最新信息卷 班级 A.小麦种子刚浸水时,细胞呼吸释放的CO 量比消耗的O 量多 2 2 姓名 生 物 (二) B.小麦种子浸水萌发时,总干重下降的原因是贮存的淀粉水解 准考证号 C.小麦种子萌发后期,细胞呼吸释放的CO 量可与消耗的O 量相等 2 2 考场号 注 意事项: 此卷只 D.小麦种子浸水萌发时,每个胚细胞合成的蛋白质种类不完全相同 座位号 装订 不密封 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己 【答案】B 的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 【解析】小麦种子刚浸水时,可同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,故细胞呼吸释放的 CO 量比消 2 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 耗的O 量多,A正确;小麦种子浸水萌发时,总干重下降的原因是细胞呼吸消耗了有机物,B错误; 2 3.回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。 的 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 小麦种子萌发后期,若氧气充足,只进行有氧呼吸,则细胞呼吸释放的CO 量可与消耗 O 量相等, 2 2 C正确;由于基因的选择性表达,小麦种子浸水萌发时,每个胚细胞合成的蛋白质种类不完全相同, 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共计36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项 D正确。 是符合题目要求的。 3.E基因编码的G蛋白是细胞转运葡萄糖的主要转运体,下表是对两种鸟类G蛋白的分析数据, 1.β-淀粉样蛋白可由多种细胞产生,循环于血液、脑脊液和脑间质液中,对神经细胞有一定损伤 糖基化(包括N-糖基化和O-糖基化)可以加速葡萄糖的转运。下列叙述错误的是 作用,在脑内积累可诱发老年痴呆。下列相关叙述错误的是 A.β-淀粉样蛋白的产生需要核糖体和内质网参与 B.β-淀粉样蛋白可被唾液淀粉酶水解 C.β-淀粉样蛋白分泌过程体现了细胞膜的流动性 A.据表中数据推测甲种鸟比乙种鸟可能更擅长飞行 D.抑制相关细胞高尔基体的功能有可能缓解老年痴呆症状 B.两种鸟类的E基因的根本差异在于脱氧核苷酸的排列顺序不同 【答案】B C.该实例说明基因通过控制蛋白质结构来直接控制生物性状 【解析】β-淀粉样蛋白是分泌蛋白,产生需要核糖体和内质网、高尔基体参与,A正确;唾液 淀粉酶只能水解淀粉,β-淀粉样蛋白是蛋白质,B错误;β-淀粉样蛋白分泌过程是胞吐,由囊泡与 D.甲乙两种鸟E基因的差异可能是碱基对增添、缺失或替换的结果 细胞膜融合将蛋白运出细胞,体现了细胞膜的流动性,C正确;β-淀粉样蛋白在脑内积累可诱发老 【答案】A 年痴呆,抑制相关细胞高尔基体的功能可以抑制分泌蛋白的释放,有可能缓解老年痴呆症状,D正 【解析】据表中数据表明,两种鸟的N-糖基化数目相同,乙鸟的O-糖基化数目更多,葡萄糖的 确。 转运速率更高,推测乙种鸟可能更擅长飞行,A错误;两种鸟类的E基因的根本差异在于脱氧核苷酸的排列顺序不同,B正确;由于两种鸟G蛋白结构不同,可以说明基因通过控制蛋白质结构来直 【解析】鹆科鸟模仿老鼠跑步,这是一种特殊的防御行为,属于行为信息,A正确;能量传递 接控制生物性状,C正确;乙鸟的G蛋白氨基酸数目比甲鸟少,有可能是乙鸟的E基因碱基对增添、 效率是在相邻两个营养级的同化量之间进行计算的,捕食者和鹆科鸟的数量比值不能代表能量传递 缺失或替换,导致翻译提前终止,D正确。 效率,B错误;信息既可以在异种生物间传递来调节生物的种间关系,也可以在同种生物之间传递 4.通过小鼠模型,科研人员发现了一条从大脑杏仁核和室旁核CRH神经元到脾内的神经通路—这 的 来调节种群的繁衍和维持生命活动的正常进行,C正确;捕食者 存在,可以降低被捕食者的数量, 条通路促进疫苗接种引起的抗体免疫应答,并可通过响应躯体行为(“孤立高台站立”即小鼠 被捕食的往往是年老、病弱或年幼的个体,可以对被捕食者的数量进行一定的调节,D正确。 在一个孤立的高台上站立及小范围运动)刺激对免疫应答进行不同调控。有意思的是小鼠抗原 接种后第二周里,每天经历孤立高台站立两次,小鼠抗原的特异性抗体就可以增加 70%。下列 6.果蝇是遗传学研究中的模式生物之一,将一只无眼雌果蝇与一只有眼雄果蝇杂交(Y染色体上 说法正确的是 无相关的基因),子代雌雄个体数相等,雌雄个体中:无眼∶有眼=1∶1。让上述实验中的子代 无眼雌果蝇与无眼雄果蝇杂交,统计后代的表现型。下列相关预期实验结果和得出的结论中, A.激活CRH神经元,释放递质,增强脾神经活动,使B细胞产生更多的抗体 不正确的是 B.CRH神经元兴奋,膜外局部电流方向与兴奋传导方向相同 A.若后代中雌雄果蝇全为无眼,则无眼基因位于常染色体上且为隐性 C.此实验表明利用锻炼、甚至冥想等行为可能增强疫苗效果、加强人体免疫力 B.若后代中有眼只在雄果蝇中出现,则无眼基因位于X染色体上且为显性 D.此实验证明免疫系统可以只需要神经调节,不需要激素调节 C.若后代雌雄果蝇中都有无眼和有眼出现,则无眼基因位于常染色体上且为显性 【答案】C D.若后代雌雄果蝇中都有无眼和有眼出现,则无眼基因位于X染色体上且为显性 【解析】抗体由浆细胞产生,A错误;膜外局部电流方向与兴奋传到方向相反,膜内相同,B 【答案】D 错误;通过实验发现,小鼠抗原接种后第二周里,每天经历孤立高台站立两次,小鼠抗原的特异性 抗体就可以增加70%,C正确;此实验只能证明该调节过程有神经调节,并不能说明免疫系统没有 【解析】一只无眼雌果蝇与一只有眼雄果蝇杂交,子代雌雄个体数相等,雌雄个体中:无眼∶ 激素调节,D错误。 有眼=1∶l。则控制无眼和有眼性状的基因可能位于常染色体上,也可能位于 X染色体上。若基因 位于常染色体上,无法判定显隐性关系,若位于X染色体上,则可判定无眼为显性。若无眼基因位 5.某些鹆(yù)科鸟在巢穴正值孵卵或照顾幼鸟时,面对突然来临的捕食者会表演“老鼠跑”, 于X染色体上且为显性,则子一代无眼雌果蝇的基因型可表示为XAXa,无眼雄果蝇的基因型可表 吸引捕食者注意从而转向捕捉它们,把捕食者引向离巢穴越来越远的地方,等到危险过去,又 示为XAY,子一代无眼雌果蝇与无眼雄果蝇杂交,下一代中雌果蝇全为无眼,雄果蝇中一半无眼, 回到自己的巢边。下列相关叙述错误的是 一半有眼,综上所述A、B、C正确,D错误。 A.该种鹆科鸟模仿老鼠跑步的现象属于行为信息 二、非选择题:共54分。 B.捕食者和鹆科鸟的数量比值代表能量传递效率 (一)必考题(共39分) C.信息传递可以发生在同种生物或异种生物之间 29.白色污染是人们对难降解的塑料垃圾污染环境现象的一种形象称谓。塑料垃圾中多含有聚苯乙 D.捕食者的存在对鹆科鸟种群数量起调节作用 烯(PS)和邻苯二甲酸二丁酯(DBP)等成分。为探究一定浓度的聚苯乙烯(PS)和邻苯二甲 【答案】B 酸二丁酯(DBP)对生菜光合作用的影响,某研究小组用 5mg/L的霍格兰氏营养液培养生长发 育状况一致的生菜,实验结果如下。回答下列问题∶结构,降低了酶的活性。(4)用无水乙醇分别提取对照组和PS组的叶绿体色素,再分别用纸层析 法分离色素,比较两组滤纸条上叶绿素a(蓝绿色)色素带的宽度。 30.胃饥饿素是由哺乳动物胃的内分泌细胞分泌的一种多肽激素,该激素可以刺激饥饿、促进摄食 和调节糖脂代谢。为了探究有氧运动对高脂饮食诱发的高血糖的影响,研究人员将健康小鼠分 为甲、乙,丙三组,甲组小鼠饲喂18周普通饲料,乙组和丙组小鼠都饲喂18周高脂饲料,但 丙组小鼠从第13周开始进行为期6周的定时有氧运动。18周后测定各组小鼠空腹血糖、空腹胰 (1)叶绿素a参与生菜光合作用的_________阶段,该阶段进行的场所是___________,可为暗 岛素和胃饥饿素的相对含量,结果如图所示。回答下列问题: 反应提供___________。 (2)若对照组的处理是向营养液中加入 1mL体积分数为1%的甲醇溶液,则DBP组的处理是 ______________________________________________________。 (3)结合实验结果分析PS和DBP降低净光合速率的原因可能是__________________________ ________________(答出2点)。 (4)设计简单的实验验证 PS 组叶绿素 a 的含量变化。(简要写出实验过程即可) (1)甲组小鼠进食后血糖浓度上升,__________细胞分泌的胰岛素增多,使血糖浓度下降,血 ________________ 糖降低后又抑制胰岛素的分泌,这种调节机制属于________调节。 ____________________________________________________。 (2)实验结果显示,乙组小鼠胰岛素水平高于甲组,却并没有将血糖降至正常水平,原因可能 【答案】(1)光反应 类囊体薄膜 [H]和ATP 是__________________________。乙组小鼠血糖水平升高时,胃饥饿素含量下降,这对小鼠机体的 意义是__________________________________。 (2)向营养液中加人1mL含适量DBP的、体积分数为1的甲醇溶液 (3)健康的生活方式有助于维持正常血糖水平,请你根据本实验结果提出两条维持血糖平衡的 (3)破坏了类囊体结构,降低了叶绿素含量;破坏了与光合作用有关酶的空间结构,降低了酶 措施____________________________________________。 的活性;叶肉细胞对二氧化碳的吸收量(固定量)减少 【答案】(1)胰岛B 反馈 (4)用无水乙醇分别提取对照组和PS组的叶绿体色素,再用纸层析法分离色素,比较两组滤 纸条上叶绿素a(蓝绿色)色素带的宽度 (2)高脂饮食导致胰岛素受体不敏感 降低饥饿感和摄食量,限制血糖进一步升高 【解析】(1)叶绿素a参与生菜光合作用的光反应阶段,该阶段进行的场所是类囊体薄膜,可 (3)减少高脂饮食摄入;多参加有氧运动 为暗反应提供[H]和ATP。(2)该研究小组用5mg/L的霍格兰氏营养液培养生长发育状况一致的生 【解析】(1)血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素增多,使血糖水平降低,当血糖降低到一 菜,对照组的处理是向营养液中加人1mL的体积分数为1的甲醇溶液,则实验组的处理应该是分别 定水平时一直胰岛素的分泌,从而维持正常的血糖水平,这种调节机制属于反馈调节。(2)乙组 加人了PS、DBP、PS和DBP的甲醇溶液,即DBP组的处理是:向营养液中加人1mL含适量DBP的、 一直饲喂高脂饲料,结果胰岛素水平升高,而血糖浓度却没有降低正常水平,说明胰岛素的分泌还 体积分数为1的甲醇溶液。(3)实验结果表明,与对照组相比,实验的净光合速率、气孔导度、 是正常,只是胰岛素的作用减弱,可能原因是长期的高脂饮食导致胰岛素受体不敏感。乙组小鼠血 叶绿素含量均下降,但胞间CO 浓度上升,这说明DBP、PS对光合速率的影响可能与光合作用的 2 糖水平升高时,胃饥饿素含量下降,这能降低饥饿感和摄食量,限制血糖进一步升高,这对防止小 色素和酶的活性有关,即破坏了类囊体结构,降低了叶绿素含量;破坏了与光合作用有关酶的空间 鼠血糖水平更高具有一定的积极意义。(3)甲组和乙组比较,得出高脂饮食能提高机体的血糖水平,说明应该减少高脂饮食摄入来维持正常的血糖水平,乙组和丙组比较可知,饲喂适当的高脂饮 32.欧洲麦粉蛾中野生型幼虫皮肤有色,成虫的复眼为褐色;突变型幼虫皮肤无色,成虫复眼为红 食后进行定期的有氧运动,也能降低血糖水平,说明多参加有氧运动也有利于维持正常的血糖水平。 色。研究发现,野生型麦粉蛾的细胞质中含有犬尿素,能使幼虫皮肤着色,并影响成虫复眼颜 色,犬尿素的合成受基因A控制;同时欧洲麦粉蛾肤色的遗传还存在短暂的母性影响,即基因 31.某地由于大量含N、P农药和化肥的使用导致土壤贫瘠,大量浮游藻类繁殖,严重影响了水体 型为Aa的雌蛾形成卵细胞时,细胞质中都含有足量的犬尿素使幼虫皮肤着色,生长发育到成虫 养殖和农作物的生产。近年来当地将以前该地常见的芦苇、美人蕉等水生高等植物恢复,有效 阶段时犬尿素会消耗殆尽。某实验小组做了相关实验,其实验和结果如下表所示: 地抑制了浮游藻类生长,使生态环境恢复,且发展出以特色水产、果园、农田为主的旅游扶贫 生产模式,践行了“宁要绿水青山,不要金山银山”的发展要求。结合生物学原理回答有关问 题: (1)该地区特色的果园、农田、泄湖内的生物分别构成了不同的群落,原因是果园、农田、泄 湖的________不同;芦苇、美人蕉等水生高等植物的恢复,抑制浮游藻类生长,从物质和能量角度 分析,原因是_________________________________。 回答下列问题: (2)该地优质果园生态系统能够进行N、P等物质的物质循环,为保证水果的持续高产仍需不 的 (1)由实验结果可知,欧洲麦粉蛾成虫复眼 颜色中属于显性性状的是__________。 断输入有机肥料,原因是____________________________________。“宁要绿水青山,不要金山银 山”,请从生物多样性价值的角度分析这句话蕴含的道理________________________________。 (2)短暂的母性影响与细胞质遗传有本质的区别。由细胞质基因控制的性状,正交和反交的后 (3)该地区在开展生态恢复工程之前由于农药的过度使用,导致农田中的害虫数量逐渐增多, 代遗传表现___________(填“相同”或“不同”),若某动物中一正常雄性个体和患细胞质遗传 可能的原因有____________________________________(答出两点即可)。 病的雌性个体杂交,则子代雄性个体中,患病的概率是__________。而短暂的母性影响,只能影响 某动物子代的早期生长发育阶段,最终欧洲麦粉蛾成虫的眼色_____(填“会”或“不会”)出现 【答案】(1)物种组成 竞争吸收营养物质和阳光 孟德尔分离比。 (2)果园中有大量物质从该生态系统中输出(需要人工补充营养以满足水果高产的需要) (3)实验3的子一代幼虫皮肤出现无色的原因是_______________________________________。 生物多样性的间接价值大于直接价值 (4)若实验3为正交,请写出实验3反交的结果_______,并分析说明子代出现相应结果的原 (3)农药的选择下抗药性个体不断积累增多;农药可能杀死了害虫的天敌 因______________________________________。要求:通过遗传图解写出子代基因型及表现型(幼 【解析】(1)不同群落有不同的物种,群落的物种组成是区别不同群落的重要特征;芦苇、美 虫肤色和成虫眼色)。 人蕉等水生高等植物都是挺水植物,它们可以对浮游藻类起到遮光作用,可以吸收较多无机盐,有 【答案】(1)褐色 效抑制浮游藻类的生长。(2)果园要保证高产,就要有足够的N、P等肥料,收获果实后N、P等 随果实从该生态系统中输出,需要人工补充营养以满足水果高产的需要。生物多样性有直接价值、 (2)不同 l(或100%) 会 间接价值和潜在价值,间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能,生物多样性的间接价值 (3)实验3子一代中,基因型为aa的个体自身不会产生犬尿素使皮肤着色,也没有由卵细胞质 大于直接价值,宁可停止绿水青山的开发利用,也要保护好环境,即更大程度发挥绿水青山的间接 传递下来的犬尿素使皮肤着色,(因此表现为幼虫皮肤无色) 价值。(3)农药的过度使用,导致农田中的害虫数量逐渐增多,可能是由于在农药的选择下,不 抗药性害虫被杀死,抗药性个体选择下来且不断积累增多;也可能农药杀死了害虫的天敌,导致害 虫大量繁殖。(4) 原因:以Aa个体为母本,其产生的卵细胞中储存有 大量的犬尿素,子代个体的基因型无论是Aa还是aa,幼虫阶段都能以卵细胞传递下来的犬尿素合 成色素,所以两种基因型幼虫个体皮肤都是有色的;成虫阶段,基因型为 aa个体的犬尿素已消耗 由以上分析可知,子代出现的结果为幼虫皮肤都是有色,而成虫复眼褐色∶红色=1∶1,其原因 完,色素不能继续形成,眼色表现为突变型的红色,基因型Aa个体的复眼颜色则仍为野生型的表 为以Aa个体为母本,其产生的卵细胞中储存有大量的犬尿素,子代个体的基因型无论是 Aa还是 现型(褐色)。 aa,幼虫阶段都能以卵细胞传递下来的犬尿素合成色素,所以两种基因型幼虫个体皮肤都是有色的; 成虫阶段,基因型为aa个体的犬尿素已消耗完,色素不能继续形成,眼色表现为突变型的红色, 【解析】(1)实验1和2的正交和反交结果子一代中成虫复眼全为褐色,因此成虫复眼的颜色 基因型Aa个体的复眼颜色则仍为野生型的表现型(褐色)。 中属于显性性状的是褐色。(2)细胞质遗传一般表现为母系遗传,即子代表现出与母本相同的表 现型。由细胞质基因控制的性状,正交和反交的后代遗传表现不同(与母本有关)。若某动物中一 (二)选考题:共15分。请考生从2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则按所做的第一 正常雄性个体和患细胞质遗传病的雌性个体杂交,由于雌性个体(母本)患细胞质遗传病,子代都 题计分。 患病,因此则子代雄性个体中,患病的概率1(或100%)。而短暂的母性影响,只能影响某动物 37.【生物——选修1:生物技术实践】 子代的早期生长发育阶段,最终欧洲麦粉蛾成虫的眼色会出现孟德尔分离比,因为成虫阶段,基因 果胶酶广泛应用于果品加工工业,果胶酶活性对加工后成品的影响很大,因此在生产实践中测 型为aa个体的犬尿素已消耗完,色素不能继续形成,眼色表现为突变型的红色,基因型 Aa个体的 定果胶酶活性显得尤为重要。请回答下列问题: 复眼颜色则仍为野生型的表现型(褐色)。(3)实验3为测交过程,F 有色成虫基因型为Aa,突 1 变型的基因型是aa,后代基因型为Aa和aa,则成虫复眼褐色∶红色=1∶1,但幼虫皮肤有色∶无 (1)果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、______________(答出2种 色=1∶1,子一代幼虫有色的原因是实验3子一代中,基因型为aa的个体自身不会产生犬尿素使皮 即可)。黑曲霉、苹果青霉等微生物可用于生产果胶酶,扩大培养菌体的培养基可用添加 肤着色,也没有由卵细胞质传递下来的犬尿素使皮肤着色,因此表现为幼虫皮肤无色。(4)若实 ___________的豆芽汁配制。 验3为正交,实验3反交为F (♀)×突变型(♂),其基因型分别为Aa(♀)和aa(♂)。子代 1 (2)果胶酶在果品加工中的主要作用是榨汁时降低果浆的__________,提高________________ 的基因型为Aa和aa,由于基因型为aa个体生长发育到成虫阶段时犬尿素会消耗殆尽。但基因型 (写出两点)。 Aa个体的复眼颜色则仍为野生型的表现型(褐色),因此子代成虫复眼褐色(Aa)∶红色(aa) (3)现有甲乙丙三种不同来源的果胶酶,某同学拟在果泥用量、温度、pH等所有条件都相同 =1∶1。由于母本基因型为Aa,其产生的卵细胞中储存有大量的犬尿素,子代个体的基因型无论是 的 前 提 下 比 较 这 三 种 酶 的 活 性 。 通 常 , 酶 活 性 的 高 低 可 用 Aa还是aa,幼虫阶段都能以卵细胞传递下来的犬尿素合成色素,所以两种基因型幼虫个体皮肤都 _______________________________________来表示。 是有色的。其遗传图解如下: (4)为提高果胶酶的稳定性,可以将酶用物理或化学方法___________在某种介质上,使之成 为不溶于水而又有酶活性的制剂。 【答案】(1)果胶分解酶、果胶酯酶 蔗糖 (2)粘稠度/粘性 出汁率、(果汁)澄清度(3)在一定条件下,单位时间内、单位体积中反应物的消耗量或者产物的增加量 (2)康复者的血液中含有分泌该种病毒的特异性抗体的浆细胞,而未感染者的血液中不含(3 分)【或答"只有康复者的血液中含有分泌该种病毒的特异性抗体的浆细胞","血液"答作"血浆"不 (4)固定 给分】 【解析】(1)由分析可知,果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。黑曲霉、 (3)逆转录(2分) PCR(2分) 苹果青霉等微生物可用于生产果胶酶,所以适于黑曲霉扩大培养的培养基是含有糖的培养基,以利 (4)既能无限增殖(分裂能力强)(2分),又具有分泌能力(2分)【“又具有分泌能力” 于分解糖类获取更多的能量,应该是添加蔗糖的豆芽汁培养基进行扩大培养;(2)果胶酶在果品 答作“能产生专一性抗体”,不得分】 几乎所有的生物共用一套遗传密码(2分) 加工中的主要作用是榨汁时降低果浆的粘稠度(粘性),提高出汁率和果汁澄清度;(3)酶的活 性是指酶催化一定化学反应的能力,酶活性的高低可以用在一定条件下,单位时间内、单位体积中 反应物的消耗量或者产物的增加量来表示。(4)固定化酶的好处有酶可以反复利用,酶与底物和 产物易分开等,所以为提高果胶酶的稳定性,可以将酶用物理或化学方法固定在某种介质上,使之 成为不溶于水而又有酶活性的制剂。 38.【生物——选修3:现代生物科技题】 传统的由小鼠杂交瘤细胞产生的单克隆抗体称为鼠源性单抗。这种单抗在应用至人体时,可能 被人体当作“异物”,从而引发一些不良反应。解决的方案之一是用完全由人类抗体基因编码的全 人源抗体替代鼠源性抗体。下图是针对某种病毒的全人源单克隆抗体的制备技术流程图。结合图示 及所学知识,回答下列问题: (1)从免疫学的角度推测,鼠源性单抗应用至人体时,可能引发的不良反应有 (答出一 点即可)。 (2)科学家从康复者而不从未感染者的血液中分离单个B细胞,原因是 。 (3)从B细胞中提取的mRNA,需经过 过程并经 扩增,才能得到大量的特 异性抗体基因。 (4)为达到长期从细胞培养液中获得单克隆抗体的目的,作为目的基因受体的哺乳动物细胞应 具备 的特点。转入的全人源单抗基因能够在其他哺乳动物细胞 表达的原因是 。 【答案】(1)过敏反应(2分)【答“免疫排斥反应”给分】