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高三年级3月二轮复习阶段检测
思想政治参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B C A A D D B
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B C C A D A C B
17.【答案】（1）①完善法律法规体系，提高法治国家建设水平，逐步构建起多层次治理
体系。
②通过严格执法，充分发挥法治的作用，提高“AI治理”水平。
③加强法治社会建设，以法治促进社会主体自我约束、自我管理，提高“AI治理”法治化
水平。
④通过法治促进全民守法，推动部分网络视听平台依法履行义务，从而推进“AI治理”。
（每点2分）
（2）败诉原因：①某科技公司未经吴某授权或同意，在其运营的APP中上传吴某的肖像视
频，大量使用吴某的艺术照片，并以此进行营利活动，侵犯了吴某的肖像权。（2分）
②某科技公司不能提供充分的证据，反驳吴某所提供的证据，以证明自己无过错。（2
分）
法律后果：公开向吴某赔礼道歉、消除影响，赔偿吴某经济损失、合理维权费用及精神损
害赔偿金。（4分）
18.【答案】①建设现代化产业体系，把经济发展的着力点放在实体经济上，打造出完整的
产业链和产业集群生态系统，成为制造大省、质量强省，生产具有竞争力的优质产品。
②建设完善的市场经济体制，优化资源配置，保证产品快速迭代和流通。
③充分发挥各类企业的作用，优势互补，及时为市场提供种类丰富的产品。
④贯彻新发展理念，推进高质量发展，充分运用国内国际两个市场、两种资源，形成制造
业的良性循环，不断满足国内外市场对各类制造业产品的需求。
（每点2分。从优化产业结构角度回答，或从创新发展、协调发展、开放发展角度回答，
或从其他角度回答，言之成理，都可酌情给分）
19.【答案】（1）①实践是认识的来源。（1分）在长期的生产生活实践之中，中华民族在
对动植物、自然现象等的感性认识的基础上，通过抽象思维形成关于纹饰纹样的认识，促
进了中华纹饰纹样的形成。（2分）
②实践是认识的发展动力。（1分）认识产生于实践的需要。实践的不断发展，推动不同
时代的人们进行新的纹饰纹样的探索；（2分）随着实践的发展，人们对纹饰纹样的认识
能力不断提高，赋予纹饰纹样不同的文化意境，推动了纹饰纹样的发展。（2分）
（2）①一定的文化由一定的经济、政治所决定。我国当代经济社会的发展，促进了中华古
代纹饰纹样进入多元现代场景，焕发新的生机。
②中华优秀传统文化具有当代价值。中华古代纹饰纹样为今天的文创设计提供了源源不竭
的素材宝库，使其走出古籍与文物，展现出空前的活力。
③中国人民的文化自信不断增强。在当代，文创设计者传承中华民族的审美与文化基因，
不断挖掘中国古代纹饰纹样素材宝库，对中华古代纹饰纹样进行创造性转化。（每点2分。从文化载体的角度回答，或从其他角度回答，言之成理，也可酌情给分）
（3）①通过图片，人们运用形象思维这一思维的基本形态，能直观认识纹样在无人机灯光
秀上的呈现，增强了体验感。
②通过图片，人们以感性形象为思维的基本单元，以想象性的运行方式认识纹样在无人机
灯光秀上的呈现，能产生共情，体现出形象思维表达上具有情感性。（每点3分）
20.【答案】①国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。我国是当今世界第二大
经济体，在当前国际形势下，有关国家加强与我国的交往，符合其新的利益要求，也符合
相关国家与我国的共同利益。
②和平与发展是当今时代的主题。多国加强与我国的交往，有利于多边主义深入发展，推
进国际关系民主化，维护世界和平与发展。
③经济全球化是历史发展大势。经济全球化深入发展加深了国家间的相互依赖程度，加强
与我国的交往，顺应了经济全球化深入发展的要求，有利于共同应对挑战。
④中国是维护世界和平与发展的积极因素和坚定力量。在不确定性增强的国际形势下，更
多的国家加强与我国的交流，达成广泛的合作，证明了中国是完善全球治理体系、构建公
平正义的国际新秩序的重要力量。
（每点2分。从其他角度回答，言之成理，也可给分）
