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第八章 运动和力
第 2 节 二力平衡
一、单选题
1．（2020·广西桂林市·中考真题）如图各选项中的物体，受到非平衡力作用的是（
）
A． 静立枝头的鸟
B． 加速升空的火箭
C． 匀速行驶的汽车
D． 匀速下降的降落伞
2．（2020·江苏无锡市·中考真题）用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”。选用
质量较小的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的钩码，对卡片施加两个
拉力。下列说法中错误的是（ ）
A．选择小卡片进行实验，目的是可忽略卡片的重力
B．改变钩码的个数可改变卡片所受拉力的大小
C．卡片所受拉力的施力物体是钩码
D．实验中需将两侧滑轮调整至同一高度
3．（2021·全国八年级课时练习）“春分竖蛋”是指在每年春分这一天，民间各地流
行“竖蛋游戏”，中国这个习俗早已传到国外，成为“世界游戏”。如图是一个竖立
在水平桌面的鸡蛋，下列与鸡蛋所受重力为一对平衡力的是（ ）A．鸡蛋对桌面的压力 B．桌面对鸡蛋的支持力
C．桌子受到的支持力 D．鸡蛋对地球的吸引力
4．（2021·全国八年级课时练习）下列图中，A、B、C、D分别是小球在四种不同运
动状态下用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的照片，其中受到平衡力作用的是
（ ）
A． B． C． D．
5．（2021·北京八年级期末）图所示，汽车在水平公路上做匀速直线运动。关于汽车
受力示意图正确的是 （ ）
A． B． C． D．
6．（2021·全国九年级专题练习）如图所示的装置中甲物重7牛，乙物重3牛。甲、乙
均保持静止状态，不计弹簧秤自重。则甲受到的合力和弹簧秤的示数分别是（ ）
A．0牛，3牛 B．0牛，4牛 C．4牛，10牛 D．4牛，3牛7．（2021·北京石景山区·八年级期末）2020年12月17日，嫦娥五号返回器在内蒙古
四子王旗预定区域成功着陆，这标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成。如
图，返回器静止在水平地面上，下列说法不正确的是（ ）
A．返回器受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
B．返回器受到的重力和地面对过它的支持力是一对相互作用力
C．返回器受到的重力大小等于地面对它的支持力大小
D．返回器对地面的压力大小等于地面对它的支持力大小
二、多选题
8．（2021·北京通州区·八年级期末）下列说法正确的是（ ）
A．铅笔盒受到平衡力作用时，一定处于静止状态
B．汽车在平直公路上匀速行驶时，一定受到平衡力的作用
C．要改变足球的运动状态，一定对足球施加力
D．对气球施加力，气球的运动状态一定会发生改变
9．（2021·山东济南市·八年级期末）如图所示，对于静止在水平轨道上的“复兴号”
列车，下列说法中正确的是（ ）
A．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力
B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
C．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力
D．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力
10．（2016·天津河北区·八年级期中）如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静
止状态。下列对羽毛受到重力的分析中正确的是（ ）A．重力大小等于木片对它的支持力 B．重力方向是竖直向下的
C．重心位置在羽毛上的 点 D．重心位置在羽毛上的 点
三、填空题
11．（2021·全国八年级课时练习）在初二学生中，对平衡力和相互作用力容易弄错。
以文具盒静止在水平桌面上为例，请写出文具盒受到的平衡力是_________和
____________，一对相互作用力是 _________和__________ 。
12．（2021·全国八年级课时练习）一吊车以2m/s的速度将104N的重物竖直向上匀速
提起，这时候钢索对重物的拉力______104N。若该吊车现改为以4m/s的速度使重物匀
速下降，则钢索对重物拉力_______104N，若重物静止在空中则钢索对重物拉力
_______104N（均填“大于”“等于”或“小于”）。
13．（2020·全国八年级专题练习）室内天花板上悬挂的吊灯受到______（选填“平
衡”或“不平衡”）力，灯绳对灯的拉力和______是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和
______是一对相互作用力。
14．（2019·云南玉溪市·八年级期中）如图所示，一建筑工人用50N的水平推力推重
为150N小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为_______N，
撤去推力，小车仍然继续向前运动了0.5m，这是由于小车具有________。
15．（2020·苏州市吴江区七都中学八年级期末）如图是一个挂在天花板上的装饰球，
它的重力是2N，那么装饰球受到的拉力是______ N，方向是______。风吹过后球开始
摆动，若这个球在摆动到右边最高点时所有的力都同时消失，那么这个球会______。
（选填“向斜向上方向运动”、“竖直向下运动”、“静止不动”）16．（2020·全国八年级专题练习）五一假期，小明同学在游乐场体验了一次极限运动，
当他乘坐过山车在环形轨道上高速运动时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建
筑物都在旋转，这时他选取的参照物是______。当他乘坐的过山车位于如图位置时，
他自身受到的重力方向是______的，该过程中他______ （选填“受平衡力”、“受非
平衡力”或“不受力”）作用。
17．（2017·陕西宝鸡市·九年级月考）指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间
是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞
叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。飞叶被拨动后旋转是因为_____，陀螺对指
尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对_____力；飞叶转速变慢时惯性将_____（选填
变小、变大或不变）。
18．（2020·鄱阳县第二中学八年级期末）如图所示，一头重达998kg的黑犀牛被蒙住
眼睛，用直升机用绳子吊着前往丛林中的新家。当直升机用绳子吊着黑犀牛静止在空
中时，绳子对黑犀牛的拉力与黑犀牛所受的______力是一对平衡力。当直升机吊着黑
犀牛匀速上升时，绳子对黑犀牛的拉力为______N(g取10N/kg)。
四、作图题
19．（2019·天津八年级期末）如图所示，小美站在自动扶梯上随扶梯匀速向上运动，
请在图中画出小美受力的示意图（O点为小美的重心，不计空气阻力）20．（2017·重庆巴蜀中学八年级期末）某人站在小车里，随小车在水平地面上做匀速
直线运动，画出人的受力示意图。
五、实验题
21．（2021·北京顺义区·）小阳利用实验探究“二力平衡条件”。
(1)如图甲所示，他在一块长方形硬纸板的对角位置打两个孔A和B，并在AB间画一条
直线，将两根细线分别系在硬纸板的A、B两个孔上。将硬纸板转过一个角度，如图乙
所示，然后再松手。这样做是为了探究两个力是否作用在______（选填“同一直线
上”或“同一物体上”）对硬纸板平衡的影响；
(2)在图丙所示装置中左边的钩码下边再挂上一个钩码，硬纸板______（选填“能”或
“不能”）平衡。
22．（2021·北京八年级期末）小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于轻质小
卡片两对角的细线分别斜跨过左右支架上的滑轮，在细线的两端挂上等质量的钩码，
如图甲所示，此时小卡片保持静止。
(1)实验过程中，小明在右侧加挂了一个钩码，由静止释放卡片发现卡片向右加速运动，
由此可以得到二力平衡的一个条件是：相互平衡的两个力必须____________；
(2)小明将卡片旋转一定角度，如图乙所示。松手后发现卡片又恢复图甲原状。这说明
两个力必须作用在_________上，物体才能平衡；
(3)为了验证小明的结论，小美同学将卡片往下拉到一定距离，如图丙所示。松手后发
现卡片又恢复图甲原状，小美的方法______（选填“能”或“不能”）得到结论。23．（2021·上海浦东新区·八年级期末）学习物体的平衡条件时，小明同学提出了下列
疑问：只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗？只受两个力作用的物体一定保持平
衡状态吗？物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗？为此他做了如图所示的实验，
研究物体处于平衡状态时的受力情况。当他将一小球用一根细线悬挂起来，如图（a）
所示，剪断细线后小球落下，如图（b）所示。当他又将一小球用两根细线悬挂起来，
如图（c）所示，剪断其中的一根细线，小球发生摆动，如图（d）所示。通过实验，
疑问都得到了解决。根据实验现象及相关条件，小明归纳得出的初步结论：
(1)由图（a）和（b）可知：只受一个力作用的物体___________（选填“能”或“不
能”）保持平衡状态。
(2)由图（a）和（d）可知：___________。
(3)由图（a）和（c）可知：___________。
24．（2020·全国八年级专题练习）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验装置。
(1)小华将系于小纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂钩码，使
作用在小纸片上的两个拉力方向相反，并通过调整钩码来改变拉力的大小，实验中选
择小纸片的目的是______（考虑/不考虑）小纸片的重力。当细线两端钩码相同时，小
纸片静止不动，说明两个力平衡时的大小相等；
(2)当小纸片静止不动时，小华将小纸片扭转过一个角度，松手后小纸片不能静止不动，设计此实验步骤的目的是为了探究______。
(3)实验过程中如果想探究不同体的两个力能否平衡，小华如何去操作______；
(4)在探究同一个问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如题乙所示的实验，同
学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要的原因是___________。
A．减少了摩擦力对实验结果的影响 B．小纸片是比较容易获取的资料
C．容易让小纸片在水平方向上保持平衡 D．小纸片容易扭转
六、计算题
25．（2021·重庆八年级期末）现有一个重力为500N箱子静止在水平地面上，小明用
力推箱子，让箱子在水平地面上匀速向前滑动，已知箱子所受到的阻力为自身重力的
0.2倍。求：
(1)此时，物体受到的阻力的大小；
(2)小明所用的推力的大小；
(3)突然小明发现前方有障碍物，小明立即改用200N的力反向拉物体，由于惯性物体
继续向前滑行，则在物体继续向前滑行过程中受到的合力大小和方向。
26．（2021·上海同济大学附属存志学校八年级期末）一个载重气球在空中受到2000
牛的升力时匀速竖直上升，若在所载重物中再加20千克的物体，该气球就能匀速竖直
下降。设气球上升和下降时受到的升力和空气阻力大小均不变，求：气球受到的重力
和空气阻力分别是多少？
