当前位置:首页>文档>专题15.4电流的测量-初中物理同步讲义_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_最新人教版初中物理初三全册

专题15.4电流的测量-初中物理同步讲义_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_最新人教版初中物理初三全册

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专题15.4电流的测量-初中物理同步讲义_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_最新人教版初中物理初三全册
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第十五章 电流和电路 第 4 节 电流的测量 一、电流的强弱 1.表示电流_______的物理量是电流,通常用字母I表示,它的单位是_____,简称安,符号是A。 2.常用的安培有以下关系: 1 mA=_______,1 μA=_______。 二、电流的三大效应 1.电流的热效应:电流通过导体时,电能转化成______,这种现象叫电流的热效应。 2.电流的磁效应:电流通过导体时,导体周围产生______的现象叫做电流的磁效应。 3.电流的化学效应:电流通过酸、碱、盐的水溶液时会发生______的现象叫做电流的化学效应。 三、电流的测量工具——电流表 1.电流表:用来测量______的仪表叫做电流表。电流表在电路中的符号为 。常用的电流表是磁电式 电流表(亦称磁电式表头)。由于测量的需要不同,电流表分为安培表、毫安表和微安表。 2.电流表的特点:其内阻_____,可视为_____,接入电路时不影响电路电流的大小。学科:网 3.电流表的量程:常用的电流表有两个量程:______与_______。若使用0~0.6 A量程,读数时看表盘下 一行数字,其每一大格代表______,每一小格代表_____。若使用0~3 A量程,读数时看表盘上一行数字,其每 一大格代表_______,每一小格代表______ 。 4.电流表的使用规则使用规则 违法使用规则造成的后果 电流表必须和被测的用电器 如果电流表跟被测电路并联会造成短路,轻则会使被 串联 测电路中的用电器不工作,重则会烧坏电流表或电源 电流必须从电流表“+”接 如果电流表“+”、“–”接线柱接反,电流表的指针 线柱流入,从“–”接线柱 会反向偏转,不仅测不出电流,指针还会被打弯 流出 被测电流不能超过电流表的 如果被测电流超过电流表的量程,则指针偏转的角度 量程 过大,指针会被打弯,还可能烧坏电流表 绝对不允许把电流表直接连 电流表可以看成一根导线,若把电流表直接连接到电 接到电源的两极上 源的两极上,会造成短路,烧坏电流表,并可能损坏电 源 强弱安培 10-3 A 10-6 A 热 磁场 化学反应 电流大小 很小 0 0~0.6 A 0~3 A 0.2 A 0.02 A 1 A 0.1 A 一、常见电流的大小 【例题1】下列数据中最接近生活实际的是 A.半导体收音机电源的电流约为500 mA B.台灯正常工作时的电流约为5 A C.教室里一台空调的电流大约为6 A D.普通家用照明灯的工作电流约2 A 参考答案:C 试题解析:半导体收音机电源的电流约为50 mA,故A不符合实际;台灯的功率约为40W,正常工作时 的电流约为0.2A,故B不符合实际;教室里一台空调的功率大约10kW,电流大约为6A,故C符合实际.普通 家用照明灯的工作电流约0.2A,故D不符合实际。 二、电流表量程的选择原则 在被测电流不超过其最大测量值的前提下,尽可能选择小量程,这样可使电流表指针偏转角度尽可能大 些,便于精确读数,从而减小测量的误差。在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先接入大量程,将电路 中的开关迅速闭合再断开,看指针的偏转情况。如果指针偏角太小,应换用小量程;如果指针偏转超过最大值, 应换大量程的电流表。 【例题2】甲灯允许通过的最大电流为0.5A,乙灯允许通过的最大电流为0.3A,若将它们串联后使用,电 路中允许通过的最大电流为______A;现将一个标有两个量程的学生电流表(量程为“0~0.6A”和“0~3A”)接入此电路,应选用的量程是_______。 参考答案:0.3 0.30~0.6A 试题解析:根据串联电路的电流特点可知,两电阻串联时电路允许通过的最大电流为两个允许通过最大 电流的较小值;根据电流表的量程分析即可判断,甲灯允许通过的最大电流为0.5A,乙灯允许通过的最大电 流为0.3A,若将它们串联后使用,由于串联电路中的电流处处相等,故该电路允许通过的最大电流是0.3A, 根据电流表的量程可知,选用0~0.6A小量程即可。 三、电流表的读数方法 1.看清选用的是哪个量程。如选“–”、“0.6”两个接线柱时,表示指针偏转到最右端刻度线时电流是 0.6 A。 2.根据所使用的量程,看清每一大格表示的电流值,确定分度值。如果使用0~0.6 A量程,则分度值为 0.02 A;如果使用0~3 A量程,则分度值为0.1 A。 3.接通电路,当指针稳定后再读数,则电流=分度值×小格数。 注意:可以记住口诀,便于读数 一看接线柱,确定量程数。 二看每小格,明确分度值。 三看指针处,正视仔细读。 【例题3】(2018·北京房山区一模)如图所示,电流表的示数是 A.2.3 A B.2.6 A C.0.43 A D.0.46 A 参考答案:D 试题解析:由图知,电流表的量程是0~0.6 A,分度值是0.02 A,电流表示数是0.46 A。故选:D。 四、电流表的使用 【例题4】(2018·广州越秀区期中)如图所示的四幅电路中,电流表能够测灯 中的电流的是A. B. C. D. 参考答案:A 试题解析:电流表使用时,测量哪个用电器的电流就与该用电器串联在一起,A选项中,电流表与灯泡L 1 串联,正负接线柱连接正确,B选项中电流表的正负接线柱接反了,C选项中电流表接在干路中,测量的是总 电流,D选项中电流表与用电器并联,违反使用原则。答案选A。 1.(2018·微山县一模)图中,能直接测量通过灯L 和L 总电流的电路是 1 2 A. B. C. D. 2.(2018·沧州期末)如图,a、b、c、d为电路中的四个接线点,若用电流表测量通过小灯泡的电流,则电流表的 M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为 A.M接a,N接b B.M接c,N接dC.M接b,N接a D.M接d,N接c 3.(2018·珠江中学期中)连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时,电流表甲和乙的示数分别 为0.18 A和0.16 A,造成两个电流表示数不同的原因可能是 A.电流表的缘故 B.灯泡L 和L 的电阻不同 1 2 C.导线有电阻 D.灯泡L 和L 在电路中的位置 1 2 4.如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流 表的了解,电流表的正确读数是 A.0.42 A B.0.44 A C.2.2 A D.2.4 A 5.如图所示的电路中,用电流表测量电路的电流,以下说法中正确的是 A.电流表测的是L 的电流 1 B.电流表测的是L 的电流 2 C.电流表与电灯并联了 D.电流表测的是干路中的电流 6.如图所示,电路中能正确测出通过灯L 的电流的是 2A. B. C. D. 7.如图所示,闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转 超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是 A.小灯泡发生短路 B.小灯泡发生断路 C.电流表使用的量程小了 D.电流表的接线柱接反了 学科、网 8.如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L 的两端。此时如果闭合开关,一定会发生 1 A.电源短路 B.电流表损坏 C.L 不亮 D.L 的灯丝烧断 1 2 9.(2018·佛山模拟)如题图中电流表的示数是________A。 10.请你仔细观察如图所示实物电路。若此时闭合开关,电路的状态为_________(选填“通路”、“断路”或 “短路”)。(1)请在图中去掉一根导线,将电路改成一个串联电路(在不需要的导线上画一个×); (2)请在图中改一根导线,将此电路改成并联电路,此时电流表测通过_______的电流(在不需要的导线 上画一个×,再补画上一条新的导线)。 11.(2018·南雄二模)在下图中的圆圈内填上合适的电表符号,使电路能够正常工作。 12.如图所示电路,下列说法正确的是 A.L、L 串联 1 2 B.开关S只控制L 2 C.电流表测干路中电流 D.电流表测L 的电流 1 13.(2018·攀枝花模拟)小华在探究串联电路电流规律时,按图甲连接好电路,闭合开关 后观察到 、 两个电流表的指针偏转情况如图乙,下列说法正确的是A.电流表 的示数为 B.电流每流过一个灯泡,都会减弱一些 C.两个灯泡的亮度一定相同 D.电流表 的示数为 14.(2018·武汉期中)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表 和 指 针偏转分别如图乙、丙所示,通过灯泡 和 的电流分别为 A. B. C. D. 15.(2018·北京161中学期中)如图所示的电路中,有可能损坏电流表的是 A. B. C. D. 16.如图是某同学设计的电路,他想利用电流表测量小灯泡L 中的电流,请你: 2a.画出相应的电路图; b.在图中改动一根导线,使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流,画出这根导线,并且在原导线上 打×。 17.(2017·济宁)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是 A.两个灯泡串联 B.开关只能控制灯L 1 C.电流表测的是灯泡L 的电流 1 D.电流方向从电流表到开关 18.(2017·怀化)图中,能直接测量通过灯L 电流的电路是 1 A. B. C. D. 19.(2018·襄阳)为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献,常用他们的名字命名一些物理量单位。电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的 A.法拉第 B.帕斯卡 C.牛顿 D.安培 20.(2018·巴中)如图所示的电路,当开关S闭合时,L、L 都能发光,一会儿后,L 亮、L 熄灭,电流表示数变 1 2 1 2 大,则电路故障原因可能是 A.L 短路 B.L 短路 C.L 断路 D.L 断路 1 2 1 2 3.A【解析】由电路图可知,两灯和两电流表串联接入电路,串联电路中各处的电流相等,而实验时电流表甲 和乙的示数分别为0.18 A和0.16 A,图中造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差 或指针未调零。故选A。 4.C【解析】根据在电流表的同一刻度处,0~3 A量程的读数是0~0.6A量程读数的5倍计算。电流表使用 “0~3 A”的量程时,指针恰好指在0.44 A位置,读数应为2.2 A。故选C。学,科网 5.B【解析】利用断表法判断电流表测量通过用电器的电流:去掉电流表,L 发光,L 不发光,因此电流表测的 1 2 是L 的电流,故选B。 2 6.D【解析】电流表在电路中是串联使用的,与哪个用电器串联,则测哪个用电器的电流。A.电流表与L 串联, 1 测L 的电流;B.电流表在干路中,测干路中的电流,不能只读L 的电流;C.电流表的正负极接错了;D. 1 2 电流表与L 串联,测L 的电流,故选D。 2 210.(1)短路 如左图所示 (2)如右图所示 与L 2 【解析】根据实物图可知,开关闭合后,电流直接经过导线从电源正极回到电源负极,因此此时的电路为 短路; (1)从电源正极依次串联开关、电流表、灯泡L、L 回到电源负极,因此将灯泡L 与电流表相连的导线去 2 1 1 掉;如左图所示; (2)从电源正极经过开关后开始分支,一路经过电流表和L,另一路经过L,然后两路汇合回到电源负 2 1 极,因此电流表测量L 中的电流,并将电源负极与灯泡L 左接线柱相连的导线改接右接线柱,如右图所 2 1 示。11. 【解析】图中的两电阻并联,下面电阻右侧电表与电阻R 串联,故应是电流表;上面电表串联在电路中, 1 故应是电流表;如图所示。 12.D【解析】由题图所示可知,两个灯泡是并联的,电流表测的是灯泡L 的电流,开关在干路上,能控制整个 1 电路的通断,故选D。 15.B【解析】A、两灯泡并联,电流表测支路上电流,不会被烧坏。故A不符合题意.B、开关闭合后,灯泡被短 路,电流表直接接在电源两极上,会损坏电流表.故B符合题意。C、下面的灯泡被短路,电流表测左边灯 泡的电流.不会被烧坏.故C不符合题意。D、两灯泡并联,电流表测支路上电流.不会被烧坏,故D不符 合题意。故选B。 16.如左图所示 如右图所示【解析】(1)从正极开始分支;一支经电流表、灯泡L、开关回到负极;另一支经灯泡L、开关回到负极; 2 1 如图所示。学》科网 (2)把灯泡L 与电源正极连接的导线与电流表的负极连接;此时电流表测量电路总电流;如图所示。 1 19.D【解析】法拉第发现了电磁感应现象,但法拉第不是电流的单位,故A错误;在国际单位制中,压强的国 际单位是帕斯卡;力的国际单位是牛顿;电流的国际单位是安培,故只有D符合题意,故选D。 20.B【解析】A、如果灯泡L 短路,则L 熄灭,L 亮,电流表示数变大,故A不符合题意;B、如果灯泡L 短路, 1 1 2 2 则L 熄灭,L 亮,电流表示数变大,故B符合题意;CD、如果灯泡L(或L)断路,整个电路断路,则L、 2 1 1 2 1L 电都熄灭,电流表示数为零,故C、D不符合题意;故选:B。 2