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历史答案-浙江省强基联盟2025-2026学年高一上学期12月联考_2025年12月高一试卷_251230浙江省强基联盟2025-2026学年高一上学期12月联考(全)

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历史试题参考答案与评分标准 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A C B B D D A D C A C C A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C B D A B C C B C A D 1.A【 解析】材料明确指出“中华大地上各个区域发展出各具特色的区域文明”(体现“多元”),同时“逐渐形成了 中华文明核心的共性因素”(体现“一体”),完全契合“多元一体”的特点。“源远流长”强调文明延续时间长, 材料未突出时间维度;“生生不息”侧重文明的延续性和生命力,与材料核心信息无关;“开放包容”指向对外 交流融合,材料仅涉及国内区域文明交流,未涉及对外关系。 2.C【 解析】材料中“商王做任何事情都要经过占卜”“由商王来决断”,表明商朝通过占卜神权为政权服务,核心 是借助神权维系政权、巩固王权。材料未提及血缘关系,无法体现“政治关系以血缘为纽带”;商朝尚未实现 政治权力的高度集中,“高度集中”是秦朝中央集权制度的特征;“政教合一”指宗教与政治融为一体,商朝神 权是服务于王权的工具,并非政教合一模式。 3.B【 解析】西汉新增疆域 A 地区为西域(今新疆及周边地区),公元前60年西汉设置西域都护府,作为管理西 域的最高军政机构。河西四郡是汉武帝在河西走廊设置的行政机构,并非西域地区;渤海郡王是唐朝对靺鞨 首领的册封称号,与西汉无关;伊犁将军是清朝设置的管理新疆的机构,时间不符。 4.B【 解析】《抱朴子》作为道教典籍,强调“忠孝和顺仁信为本”,而“忠孝”“仁信”是儒家核心伦理观念,说明道 教发展中吸收了儒学思想,受到儒学深刻影响。材料未体现道教在民间的传播范围,无法得出“广泛传播”; “三教合归儒”是隋朝的思想潮流,晋代尚未形成;儒学正统地位正式确立于汉武帝时期,与晋代不符。 5.D【 解析】“纳资代役”让工匠可通过交钱免除服役,“和雇制”让工匠获得报酬,两者都提高了工匠的生产积极 性和自主性,有利于手工业的发展。封建自然经济瓦解始于近代,唐代未出现;新的生产方式出现于明清时 期,唐代无此条件;门第观念淡化与工匠制度的变化无直接关联,主要与科举制发展等因素相关。 6.D【 解析】唐代天宝年间北方户数占比高于南方,北宋初期南方户数占比反超北方,这一变化反映了经济区域 格局的变动,即经济重心逐渐南移。海上丝绸之路受阻与南北方户数比例变化无关;北宋政治中心仍在北方 开封,未实现政治中心南移;材料仅体现户数分布变化,未涉及南方人口与土地的矛盾,无法得出“人地矛盾 趋于尖锐”。 7.A【 解析】宋朝宰辅的女婿多门第低微,说明婚姻中门第因素的影响减弱,门第观念渐趋淡化。宋代仍存在等【高一历史卷参考答案 第 1 页 ( 共 4 页 ) 】付到作厂 亏人 头,不 婚姻J 文歹忡囚系 约,不头现日出作厂。 8.D【 解析】宋高宗明确指出“市舶之利颇助国用”,即海外贸易的收益能补充国家财政,因此“招徕远人”的主要 目的是增加国家财政收入。“延续前朝贸易政策”材料未体现;朝贡贸易并非获取经济利益;“彰显宋朝大国 风范”与材料中“颇助国用”的经济诉求不符。 9.C【 解析】元朝打破自然地理界限,实行犬牙交错的行政区划,目的是避免地方势力凭借山川险阻割据,从而 有效加强中央对地方的控制。行省制度是为了解决藩镇割据问题,而非藩镇割据的延续;羁縻政策是对边疆 少数民族的松散管理;“四等人制”是民族歧视政策,与行省制度的行政区划原则无关联。 10.A【解析】内阁和司礼监的权力大小完全取决于皇帝的信任程度,皇帝掌握最终决策权,本质上反映了封建 君主专制日益强化。“司礼监和内阁相互牵制”是表面现象,并非本质;明代权力结构有明确的运行逻辑,并 非“混乱无序”;材料反映的是君主与中枢机构的关系,与中央与地方的关系无关。 11.C【 解析】明朝后期的经济新现象包括高产作物玉米、甘薯的推广种植,以及一些地区工商业市镇的兴起,对 应②③;棉花在内地广泛种植始于宋元时期,并非明朝后期新现象;纸币交子出现于北宋,并非明朝后期。 12.C【 解析】黄宗羲批判“以工商为末”的观点,提出“盖皆本也”,明确主张“工商皆本”。“存天理,灭人欲”是朱 熹的理学思想;“致良知”是王阳明的心学主张;“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的思想,均与黄宗羲无关。 13.A【 解析】康熙帝重申“崇儒重道”,以程朱理学为科举和学校教育的核心,目的是通过统一思想维护政治与 社会秩序,巩固统治。程朱理学强调纲常伦理,压抑人的主观能动性;康熙帝推崇程朱理学是为了强化传统 儒学的正统地位,而非冲破其藩篱;程朱理学的僵化会禁锢思想,无法促进思想界走向活跃。 14.A【 解析】林则徐组织翻译英国人慕瑞的《世界地理大全》,汇译成《四洲志》,是近代中国第一部系统介绍西 方地理、历史等情况的著作,起到了重要启蒙作用。《海国图志》是魏源在《四洲志》基础上编撰的;《瀛寰志 略》的作者是徐继畲;《资政新篇》是洪仁玕为太平天国提出的改革方案,均与林则徐无关。 15.C【 解析】太平天国运动是近代中国规模最大的农民起义,其目标是推翻清朝统治、建立理想社会,是近代中 国人民寻求国家出路的早期探索。中国早期现代化的尝试是洋务运动,并非太平天国运动;在反洋教斗争 中兴起的是义和团运动;“自强求富”是洋务运动的口号,太平天国运动未达成这一目标。 16.B【解析】目录中“洋务先锋”“复新疆”是左宗棠的核心事迹,他是洋务派代表人物,创办了福州船政局等洋 务企业,且率军收复新疆,符合目录描述。 17.D【 解析】1870—1894年,中国棉花出口量大幅增加,从入超变为巨额出超,说明中国棉花生产与世界市场 的联系日益紧密,对国际市场的依赖性增强。这一时期民族工业处于兴起阶段,并非“日益艰难”;欧美资本 输出主要始于1895年《马关条约》签订后,与材料时间范围不符;材料仅体现棉花贸易情况,无法直接反映 洋务运动的成效。【高一历史卷参考答案 第2页(共4页)】曲 J 历史争头,俺盂J 八国耿车的侵略本质。画作木体现中国人氏的反机意识,反皿林黑中图;1900年仕 位的是光绪帝,宣统帝1909年才即位;画作以“文明”为借口美化侵略,并非阐明文明开化的价值理念。 19.B【 解析】八国联军侵华时,地方督抚与列强达成“东南互保”协议,表明地方势力不再完全服从中央命令,严 重动摇了清政府的统治根基。义和团运动失败的直接原因是中外反动势力的联合镇压,与东南互保协议无 直接关联;粉碎帝国主义瓜分中国阴谋的是义和团运动的抗争,并非该协议;中国完全沦为半殖民地半封建 社会的标志是1901年《辛丑条约》的签订。 20.C【解析】林伯渠的评价强调辛亥革命后“民主主义成了正统”,说明辛亥革命传播了民主共和的理念,使民 主共和观念深入人心。辛亥革命终结的是封建帝制,而非封建制度;近代中国第一次思想解放运动是维新 变法运动;辛亥革命未实现民族独立的历史任务,民族独立是新中国成立时才完成的。 21.C【 解析】1915年袁世凯复辟帝制,蔡锷返回云南发动护国运动,反对袁世凯复辟,符合材料描述。武昌起义 发生于1911年;二次革命发生于1913年,反对袁世凯独裁统治;护法运动发生于1917年,反对段祺瑞拒绝 恢复《临时约法》,均与材料时间、事件不符。 22.B【 解析】材料中“学商界之行动,始可谓之真正民意”指1919年的五四运动,这场运动中工商学界联合抗 争,实现了社会各阶层的广泛参与。五四运动爆发时,反对的是北洋政府在巴黎和会上对山东问题的妥协, 并非反对国民党专制独裁统治;打破袁世凯复辟帝制企图的是护国运动,并非五四运动;推动全国报刊面貌 焕然一新的是新文化运动,也与五四运动无直接关联。 23.C【 解析】材料强调中共应联络民主派共同反对封建军阀,“打倒列强,除军阀”是国民大革命时期的口号,既 反对封建军阀,也反对帝国主义,与材料主旨相符。“消灭资本家私有制”是社会主义革命的目标,是中共一 大提出的,与材料中“联络民主派共同对封建式的军阀革命”不符;材料强调联合民主派,而非单纯“开展工 人运动”;“驱除鞑虏,恢复中华”是辛亥革命的口号,主要针对清朝统治,未涉及反对军阀。 24.A【 解析】北伐战争是第一次国共合作的重要成果,湖南农民协会的举措得益于国共合作后革命统一战线的 推动,是国民革命运动的重要组成部分。革命统一战线建立于1924年,北伐战争开始于1926年,“推动革 命统一战线建立”时间逻辑错误;土地革命全面展开是在1927年秋收起义后,与北伐战争时期不符;工农武 装割据形成的标志是井冈山革命根据地的建立,并非北伐战争时期的农民运动。 25.D【解析】材料中毛泽东批评陈独秀右倾错误,提出“政权是由枪杆子中取得的”,这是1927年八七会议的核 心内容,该会议确定了武装反抗国民党反动派的总方针。确立毛泽东在党中央领导地位的是1945年的中 共七大;确立人民军队建设基本原则的是1929年的古田会议;党的工作重心转移到乡村是在1927年秋收 起义后的井冈山时期。△U.10 刀 八 ① J 刀 B AE D F C ②(3分) 文物组合 行业 AF 丙(或商业) DE 甲(或农业) BC 乙(或手工业) ③解读:何尊是西周时期的青铜器,反映了西周时期高超的青铜铸造技艺;铭文“中国”,是目前所见“中国” 最早的实物见证;尊为古代酒具,可反映西周时期的社会生活及“礼制”。(4分,任答两点即可;其他答案若 言之成理,可酌情给分) (2)表现:纸币的产生;海外贸易繁荣;市场交易活跃;城市兴盛引人注目;南方经济实力增长迅速(或经济重 心南移)等。(任答四点得4分) 变化:门第观念淡化;社会成员身份趋于平等;国家对社会的控制相对松弛。(任答两点得4分) 27. (16分) (1)举措:平定准噶尔部和大小和卓兄弟叛乱;设置伊犁将军;边防驻军常备化;建设和保障交通与通讯设 施;形成完整的屯垦体制。(5分) 原则:采取因地制宜的举措,尊重各民族社会习俗与宗教信仰,优待各族上层分子,保证局势稳定。(3分) (2)变化:由将军辖区改设为行省。(2分) 意义:加强西北边疆的管理,有利于抵御外国侵略;加强了中央集权,巩固了国家统一;促进了新疆地区的开 发,有利于新疆经济的发展;推动了民族交融(任答3点得6分) 28. (16分) (1)名称:《南京条约》《辛丑条约》。(2分) 影响:《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会;《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会 的深渊。(2分) (2)层次一:无标题或标题指向不明确;史实缺失或过于单一;观点缺失或过于单一;结论缺失或不明确。 层次二:标题指向较恰当明确;史实例举较充分;观点较明晰或较全面;结论较合理。 层次三:标题指向恰当明确;史实例举充分;观点正确全面;结论合理。【高一历史卷参考答案 第4页(共4页)】