文档内容
2021 年上海市高中毕业统一学业考试历史试卷(word
版)
绝密食启封l沛
2021 年岱i国高等学校招生全国统 一 考试
历史(上梅卷)
一、 选择题 ()飞75分)
以 F 每小题2 分, 只 60 分。 每题只有 一 个正确选顷。
-
1. “ h·年农业, 五千年文明, 两千年大 一 统 ” 挤的是
A. 中华文明8. 埃及文明C 印度文明D. 希腊文明
2. “什尔巴克, 这是个你也知溢的, ist 桌, 它的位置在幼发拉底。
那是个占老的,Ii镇, i打神部{£那里{i�,是他们ih行人 - 神泛起洪水......”
以卜文字:.'+{ I' [
c.
A. 《古尔伽美什》 B. 《罗j罕衍月I!》 《P}H可婆罗多》 D. 《荷马史
i寺》
3. “每 - 同的人民, 」·方面要边守自身特有的法律制度和社会习
(谷, -方面妥j墨守全人类共同的法律。 …根据自然用.性,适用f全人
”
类的法律称为列罔涵法 。 与此用.论相夫的法律实践足
A. 汉穆扣.比颁布了集古代的河流域各罔法律之大成的法典
8. 梭伦改革时期颁布了废除债务奴隶的法令
c. “ ”
罗马共和同政府公布了 十二铜表法
D. 卡拉卡拉�帝A农令授予罗马帝阳伞体白山公民以公民权
4. 在中央集权体制初j创的奈帆, 选用高犬的是
c.
A. 太尉 B. ";!_帝 那寸、 县令 D. 及相
ι
5. 公兀1i1J 202 年汉切 HJ: 。 这 - {f二处在
A. 公兀币11J2 111:纪初j B. 公兀|而2 lit纪末
c. 公兀前 3 !It纪初JD. 公兀市� 3 llt纪末6. "11 二田之变,去人货咐, 切合布千州、|君币, 用 ri,u 千力 ’ |玉! " 11伍洁的
11
).{二
A. 114陆H者供封地(19'ti'f,兄B. 奈何j实行那县制后的的说
c. 以11-\帝时代的战况D. 尔以4最强势力膨胀的↑,'ii 兄
7. 为研究-二llil时代的历史, Jtt 同学找来了电脑游戏《三国英杰
传》、 :| - 四 1: 中的《-三间,忐》、 小说《..--:I叫演义京电视剧《一:凶》的
一
股碟, 其中屑于第 手史料的是
o.
A. 《三国,忘》 B. 《三国演义》C《三国》 《三国英杰传》
8. 以下史实中哪 一 项反映 f JP.代的民族交往?
A. 鲜卑族的拓跋氏改姓元氏
B. 胡床、 胡服、 胡食传到中原地区, 并为以人所吸受
c. t
文成公主嫁往日 -茜:时带去书籍、 耕作附具和蔬菜种千等
D. 中央设宣政院A丧管叶.蕃*务
,”
9.“部省��天下之机,「省分天下之 if 描述的是哪 一朝代的行政
管用体制?
c.
A. 阳朝B. 脚朝 北米0 元惆
10. fr ·张I也图上, t-PiJ见 f “ 欧逻巳 ’’ 、“亚组|亚
西i乎 ’’ 、 尼罗河 ” 等汉?严}也名, “ 大I也足E求形的 ” 这 . 础J念被才|入 f 1 ,罔。
u 『
这才长}也囚的绘串IJ者足
c. o.
A. 沈括B. 马可.波罗 利玛窦 徐光t1
“ ”
11. 以下哪项表述是对明代 钥厉贸易 的准确理解?
-
A. 销员-贸易展示了大创!成仪8. 制只 罔可自由来华贸易
c.
各制!J.i•罔页到� .致 D. 政府在钥Yi贸易中找利甚多
12. ·位消制Q.帝曾赋诗言志: “ 万甲,扶桑早挂弓,水犀军指岛门
窄。 …·海隅久念D:'l二因, 耕简从今儿填同。”叶巾壮忐因何如刷发?
c.
A. 抗,I i·i少俄入侵 B. 设内伊犁将军 平应准H比尔叛乱 D. ti�
,t�· '"-'、ζ扁豆
多ζl」''-;主
r:tF.
13. 历�学家Rii恪犬币
-
�日Ji若J号 他的《�I求通史》中,将公兀 1500
年作为tit界历史的转折点。以 r·n ]� 一史实nf以作为这种历史分}目的依据?
ZM !Jr
:
A. 文 兴运动的兴起B. 航赂的川 胖
c.
iJJU{J 11. 'L
闹地运 D . 宗教改革的发生岗
i
14. “. -个君仁的J;�民, 不得到启仁的允许, 但不能抛弃肩 :政
1
寸’
体、返同乌合之众的混乱状态, 也不能将他们门己的人格从 ]( |荷身
一 一 1二
上转移到)j 个人旦旦川 个集体身上。”持以 观点的思想家是
c o.
ili
A. 洛克B. 布到j 伏尔泰 在德斯坞
一
15.人类历史七第 个阐明资产阶级民主川和国版则的政治纲领
是
o.
A. 《权利法案》B. 《王位继承法》C《独立宣育》 《人权宣
16.
言》 ”他征德国是革命的代表, 娃革命j桌理的传播灯, 是旧的封建
i
社会的捎毁人。 ”恩格斯做出这样的评价, 丛林 为拿破仑
f
A. 发动雾Jj政变开启 拿破仑时代
B. )J ·,'(
日冕称 i'建立法飞西第 ·’1它因
c.
J f
在行《法困民法典》动揣 欧洲封建秩序
ill f
D. 击 反法联军的多次进攻
'I JI
17. 观察右侧图友, 艾. i 乙闪
A. 共同
B.
法同
c.
fJ'Q同
D. 德罔
18. 1868 “ ” %fr1歧
年日本改元 明治 推行 ,
,)Vr政的首要举拍足
J高JI:“ ”
A. (|签约运动B. 强化巾央政府{!可以力
c.
“ ”
实行 础产兴业 政策D. 推行拍了了改革
tF. f “ ”
19. 上沟租界 历�上千 许多不同的称谓,虫II 夷场 、“忖阶’家的
” ” “ ) t· ” ltil �J
乐|剖 、“文明的商I I 、 外人 白地 等, 其中 淡化价侦 断的陈词
11
J-E
c.
A. B. ' F金三t: �T,. I D. ) 20. 1860
夷场 仨, 自{1 剖 文明白j窗11 外人 J}臼地“
年,曾|西哥杰作战1ifH:戈撞到j 新刻�吉利、法郎l叫(法|玛)、米利11泛(美
“ ” “ ”
|玛) 二|玉|和约条款·: 闷之不觉;吗n因 。 这些令他 的咽 的不U约条,汝,
c.
'J !Jsl ;;( Ht
夫 相关的油分山自A. 《|旬 条约》B. 《)( 条约》 《北木条
]l
约》D. 《卡 条约》
21.
fi主-,pit\
以 j佳丽的主罚是
THE WORLD’S ERS.
忖的*
“It’
S
English, you know.
”
Source: Thomas Nast, Harper’
S
Weekly,
June 20
, 瓜分世界
“你知道, 这是英国人的。”
A. 英国的殖民霸权受到俄德的挑战B. 英德俄结盟重新瓜分世
界
c.
Iv.1 i周
英囚默认俄德征、 七争夺殖民地D. 英囚 停俄德的殖民"JJ·
端
22. 19
在 世纪末的西欧, ··个资水家�新建纺织厂, 为提高产
fr
量, 他应该优先选址 A. 商业繁盛的地区B. 盛产煤炭的地区
c. o.
邻近河流的地区 屯力充足的地区
23. λl ’
有史家。:评价尚缺立木 信的史tP:时 呼道: h夫信者,人忍之
1; f
火 也。同保 民, 民{呆于信,非信尤以使氏,非民尤以守网。”该史
家关切的足
A. “ I�. I� B.
善恶必 ,的采笔自 精神 鉴前柑之兴杖, 考当今之得失
c.
1=;�
为全体罔民¥史, 体罔民的历史D. 史家当具史才、 史
学、 史识、 史德24. 在泊末的学堂里,学牛.经常聚看、传|划不同政见
I� i
“ '
的 恨, 其巾 余维欧美之近化,)L以J大 :义:←|民族、←|民仅、七|
“ ’ ff. ; ”
民/仁: 变法之本, {f.千育人才 : 人才之兴, 川 学:饺
应该分别山自
A. ll·J B. ki
《民报》、《 务报》 《民报》、《 寅论》
ι
c. ki J t D. ki
《 寅论》、《tf- 务 民》 《沟|斗阳, 》、《 寅论》
,1 ii�rn J圣 ' t
25. 明,� -人物的 干年农?
A. Array B.
{.卑斯友 斗克思c.
I
毛1Jli J
D. 纠宁
26. I何必某大礼甲:,
f
J外千j咐l
、fl.
7](熄
”
的
rr:·v”
牌楼, Y...千i胜利肝 - -,圳, 上级大
.
宁。 f J内卡 丽赵:·Jt1j1天少2元;网lhl 的 人 ;l�'i'i
I.kl 胀。 这 咱场与()句:llJ现在
A. 南京剧民政府成 ,1�IH B. 日本无条件投降后
c.
改订新约运动1j1 D. 渡江战役胜利后
27. “中华人民只和国为新民主主义即人民民主主义的囚家, 实
t t
行 人阶级领导的, 以 农联盟为基础的、团结各民主阶级租国内各
民族的人民民主专政。 ”这段话阳门
A. 《中华民囚临时约法》8. 《论联合政府》
o.
C 《J� lriJ纲领》 《Jj每公报》
28. 今牛足世界反法西斯战争fl'E利 70 周作, 世界得地开展 f一
系列纪念沾动。 如果由你米
λ} 佼策戈lj 个 “ J乌l1tl记忆:彤{象ijr的;在二j欠世界火战 H 的 ft.� 念展,
'('. a
可i丘J手下列明,�比资丰:}
1 ’2
3·4
A. :·1 2 3 B. 1 4 C. 2 3 4 D. 3 4
29. 右侧的新闻出自明I) · 1时期?
人 ’‘大跃址”
l付WJ
B. l·J也改革时期
c.
“文化大革命
”ll·J到j
D. 改革川 : h支书�J则j
30. ”、亚||.绝大多数闽东和l人民(Iili 代以来都曾经受
过、 并日j见1 ’ F.{Jf(E受千千娟民 i:义所lri成的灾难和1tri1凶。 …··从解
除伯民 i:义捕泣不U灾难中找共同J,号u:H ,找们就很容功 lL .fl:l 了解和1,)1
l
孔
丘相同川和支持……”这段i,T,·(1<1 t A J兰A. 反对;Q ,1r 争而B. 川:11{个力 ’位外交
c.
:,R
倡导求同仔异D. 组大|叫关系
�·1寻 3 -1在 0 3
以 小题 分, 共15分。 每 项Q{j分伯nJ能为 、 1、 1、
嘈
分。 j在山以{圭 J页
, 多j在不得分。
31. F
假如所学知识及右侧示意附, 以 表述乌i准确的是
A. 西欧封建制度与西剧的封住制度本质相同
B. 一
在西欧封建制度中 个人口[能既是封科又是封臣
c.
j干同是西欧封建制度的基本经济单位
D. f T
西欧封建制度体现 基 土地的令员主与附庸间的权利义务关
系
,n
32. “ l Lfi· L
乐将为叶, 主 为异。,,iJ则相亲, 异则机|悦。乐 则比,半
w+.则禹。 合情饰貌汗, 礼乐之-1:ji也。 礼义立,”!IJ贵贱等矣。 乐文I•iJ
lj!IJ I·.下和矣。”据此, 礼乐的主段:社会功能1'i::
“ ” B.
A. 规也 和而小1,iJ 的秩序 塑造人群的集体认I•iJ
c.
(
促使,U 庶人11走J-¥等。 明的社会的等级关系
33. \1i HB J�J罚 f旁、,,K
《资泊.ifil鉴》载: 『 宗初吕IJ位, 欲史立武 仪 , 犹
i t::!:
夫, 萨1;恐宰 异议耳。 店尚宗所顾忌的宰匠, 边常拍的足
A. 政了自立议事的宰相B. 御史大夫
c.
D. i.
」省六部的K;官 束口i
34. -
;市木的文章《狮了吼》巾说: 法罔草了儿次命, 终成 个民
-
!:网, 都足受这《民约论》的赐。 明末消初找中同亦有 个卢骚(卢
Pt
3豆 if I�ι f斗 I�i
梭〉一一黄宗 , 他1飞 白 包 民约之 , 比《民约论》山 才i要
t
.
I县儿| 年II喂。 以上↑
¥
A. 卢梭的思也、受到黄宗哉的i 刻影响
,
B. i"l
《民约论》;在 怀|革命的思也源头
c.
以中学比附1J叫学足;市末1Jlj学尔;斗斤的衍见j现象
35. Jl f,{
同学为写历史小论文设计 i侧捉纲, 据此判断这衍论文(1{] i:题丛
A. 能iJJ;t革命 ' J人类生活
B. 物质文明 JJ-+境问题
I
c. umi
科学选�i 'J 自然
。 工业革命与社会转型
II:边悍题CJ飞75
分)
36. 雅典的民主 C 12
分)
恨据所学知识, 右成以 F历史的东;居IJ。
公元前5世纪后用, 一个外邦官员访问雅典, 一天,他向邀旁听
公民大会, 为雄辩滔滔的演说而激动, 又为无惰的陶片放逐而感慨,
对此他既好奇又|柑惑。这时他巧遇一位雅典智吁吁,下是有 f 如下对话:
外j斗:官员: 请问, 你们的制度究党有什么好处昵?
雅典码 fr·: 回答A (4
I 分)
夕|、�官员: 我很好奇,这种制度何以能够产生?据我所知, fr很
多地方部没有这种制度。
雅典智,J!i-: lul答:B (4
分)
昕完宇平者的lul答, 外j事官员陷入J ’ 沉思, 然后说道: 右 - 米, 你们
的制度桌不错。 个i:t't:真的完美尤缺It吗?
牙tr:�智者: lul答:C (4
分)
i,'1你扮演雅典智者, iul答外邦官员的问题。(在空格A、 B、 C处
可l
上内容)
37. ·份奏折( 12 分〉
- -
鸦片战争时,畸再派人你听了 些失罔的的况, 并据此l..j了 份
秦折上报切j廷, 古道:
该国王t.!.�恢!故阿年, 并无了嗣, 仅有, -女, 年未及弈, 即为今之
间王. 该同行大族; I·余家, 问Jtl耳之权I :飞, 议’开 '.))千f公所。 只须{尹
等手!行商棍, 不受约束, 揣其词意。
tJIJ此巧有烧毁之烟, 其, 1' 目IJ千f 作该仅�之物。 …·足|叫蛮夷之
或
间, 犬乍之性, 初j未知礼义廉耻, 又安知I-ft目上卡?且系年轻弱支,尚待择阳, 则怀!|「其间, 意本不(f.{呆兹,rn 1-. , 1f1j J t IL! 仪奸之树, 只知
IT:
谋取私利, 更不暇 i1·J{公家, …战求索不专 油市。
一- i在 自《琦注:奏拟if1J �I 叫制服折》 h他 :
r
(1)恨据上J&材料, 你认为琦泞伏得 H那些↑,
'H民
? (4 分)
(2)伪;如何看待硝泞的这份奕忻? (8 分)
38. 新恨的兴哀C12 分)
20 世纪的两次世界大战改变J'I叫|乐恪局, 其中 !ii.者的变化是世
界权力中心的转移一一英剧的世界霸主地位被采国取代。 i式以 “ 霸权
” 一
的兴哀 为主题, 叙述这 演变过程
c
”
39. ”丝绸之路 ( 14 分)
“丝绸之路 ” , 从J'. 义�-1:丹并非只是丝绸贸易的通j茧, 而是 111 中西
方之间多元化、多j二次、多维l莹的交流通道。假设你是 -17t Jj]史学家,
fr研究吃走绸之路 ” 的过程中, 遇到j f 如下问题, 该如何解i犬?
“ T rt
史料A《穆天内专》 该文献出土 战囚基, 记载 甘三「年前
j司穆世西vY1-会见西干.母的故事, 并有间穆斗:送给西平..p.士 锦f'H ut•ll
d
”
Cl�) 的记录。
史料 B
ti据阿尔泰巳洋古
先基山土的丝织品
( t\J公元的U° 5 ttJ:
纪)
史料C
东罗马金币, 发
现「l叫安何家村
店代陶除
�fl D
tlhl1
却rf1目
2021 年, 考,1 i l:作
{r·(E i市理奈始♀’
民 y,1111 tl'( ,iH It{J
11.
处的占L出J1c11,J,
r
I见 忏余儿甘冒失
/f
DNA检测�/示,
J是取的15个竹做
一
样本巾, 行 个脱
“
下比较典型的 欧
、|巨西部T类群个
体”。
关丁丝绸之路的开边, 学界说法不 一。第 一种观点认为张蓦 H' ,侦
f - f
西域开通 丝绸之跻:第 _;f中观点认为早征汉代之前就已纤有 纯绸
之路。若你支持第气种观点, 向选焊以下哪岭史问作为订EW. ?理由是
什么? (4分)
问胆 ’解决 ·
得|·.丝绸之路。米代以后川位繁荣, 陶瓷足rj 困f舍得路外俏
I
f
的火崇尚M1。 时伞:今||, 世界|? 许多地方都发现 同的陶
. "I
ti
俊, 这比陶瓷义足怎样j三 :各地的昵?
{£下图fVr/J�的实物" , 明p .类最有£1JJ
I
·fl圣原海上丝绸之路的具体情况?
)�11·么? (4分)
L
沟进 ·JP弄j市海上丝绸之路的来龙
脉,|徐文献外, 还需坝补哪些考古证据
上的缺坏? (3分)
解决-二解决 ·.
问题;
: Wit
收及川 罗的前 将特
1,c
地 ;民;掘山从店至滔
不同种类的陶瓷片
j卫桑尼、|巨JJ尔瓦山·|:大价中|玛瓷器
yJ;
吨来l叫亚 捞越山二|:
一门多万片巾际|瓷)',-
巴J点斯坦班卡’£尔港�址及山;i:的巾llil瓷片印度和j钦港的巾同
式渔网
” “ ”
40. 克争世界 与 大同理想 (25分)
II
材料一 大道之行也, 天 F为公。 选贤与能, 讲信{嗲睦。 战人不
’
独亲其亲, 不独子其子。 使老有所终, 壮行所用, 幼千i所跃, 矜点、
孤独、 废疾fr·皆有所养。 刃有分, 女有们。 货恶其弃了地也, 不必藏
丁己, )J恶其不出丁身也, 不必为己。 是故谋闭而不兴, �窃后L贼而
不作。 故外户而不闭, 是i冒火|司。
一一《礼记礼远》
材料气人 唱 扣j之j茧,军干也,罕
.
公也,罕
-
1�也……近白天演之说鸣,
竞争之义视为罕.理, 故因与囚陈兵相视, 以存:反为伺然: 人与人机洋
s�
相晖’l, 以欺凌为得计。 扛 Ji业, 皆祀竞争, 以才愕由竞争为后j茬,
器乙由竞争而后精, 以为优胜劣败)J天贝lj之I'I然。
一一康有为:《大I•;J -p:; >>
材料三内达尔文等说出, 酝自良数白’年, 而成欧战, 创深州b,
始觉其i誓。|而我.fl孟之说字本i斯灭,旦旦可因此而流入欧洲,普偏世界,
此亦夭不丧斯文之 -征也。
一一刘绍宽:《厚庄日记》, 1925年
材料网虽然儒家所教导的树界和活与和乎将足遥远的美梦;·
{R_足于戈们不应该丧失吏而更好目标的信念。因为没有信念,手足们的努
力便无 U 标, 这个Ill:界的历史也无意义。
一一一仰朗克<Otto Franke )
恨据材料,及所学知识,!叫答问题:
(1)概J舌材料 -牛 “ 大同之111: ” 的特 白。(2 分)
,
(2)康千i为、 刘细究等为什么反对 “)d寅 ” 觅争? (8分〉
(3)伯;如何沂待近代以来的 “ 克争llt界 ” 与 “ 太同理想 ” ? < 15分)2021 年汗 i国 内写字佼tli'l:�I琦统 - 与.i式
1f
历史(上沟在)参与件案及 分标准
- ' j在择题< )毛 75分)
-
以� 1手小题2分, 只 60分, 每题只 {i -个Ji:确的地顷。
-
以� 1寻-小题3分, 共 15 分。 每 一 j在J页的分{t[nf能力 0、 1、 1、 3
分。 m;山乌 1 佳 一 顷, 多j在不得分。
||二边作题( J飞75分)
,
说明: 卡列答案核Ji 欠由高到低、依次递减的j原则j挂 1-f 排州和赋
分。“水平1 ”
叫
为最高j二次的答案,“其他答案 为不符合题患的答案。 网点符号
后的内容为参照性示例。
36. < 1)
r-
水 、 1: 能位立整地提炼占希脂民主制度的主叹:特征(4 分)
.我们实行的足民主政泊, 以力节拍i{i;全体公民而不是少数人手
巾,成年男性公民都可以参与政泊。而且这种制度是以法律为依据的,
在法律丽的t人人平等。
水平 2: 能提炼占荷脂民主市1]肢的某 - 个十;�特征(2分)
.我们实行的足民主政泊, 以力常提{I:全体公民而不 少数人J-
)(;:
11··
, 成年男性公民郁可以参与政泊。
水千3:
I”i
答笼统。Cl分)
·有利手调动城邦公民的积极性和创洁性, 有利才4;在动社会纶济
�p
和文化的近
Jt 他答案。<O 分)
36. < 2)
水手1: 能较完?在、 合理地过行解释(4分)
. .f.义们的城失,【面积小、 人I I少,千i 条件实行这样的制度:川外, 找
们还有你梭伦、克
rr..
掬
il足l忌
、{白币克平。这样的政治家使民!:制度得以
.
奠定和J'J1.h4:
。
.奴 具 - 劳动/'!1.f足们提供 f 闲暇时间参与民主政治:》j外,于民 '-i �l
J族的K;到j斗争也推QJ了民!:制度的产生。
、p: -
水 2: 能从 个右面j挂忖什f型地解作(2分)
. . 立 f 们的城乡I�丽积小、 人I I少, 千f 投1'1-实行这样的制度。
;.
. .f ii rn. ’
文们行 梭伦、 克 斯J是尼、们 !币.克平。这样的政治家。
其他答案: 解择不符合历史或不合理<O分)
36. < 3)
11< 'f 1: 能对历史进行批判性思考(4 分〉
·钉的。我们的民主政治只运用于小国在;民的城邦。此外, 这种制
f 'f fl! r.x·t
度看似给 公民 等的权利, 实际 那些受过教育、有钱又有闲
的人更有利。
.有的。我们的民主政泊只运用丁小国寡民的城邦。此外, 这种制
度看似管理得很好, 实际却有可能导致无政府状态。
水干 2: 能根据所学知识进行评价(2 分)
.有的。 奴隶、 外月人、 妇女被打rl徐 6.: 这种制度之外。
co
其他答案。 分)
37. ( 1)
水千1: 能|乓分1王实步lj旷f与价值判断jf:能从材料 q ,提取!ti:�的信
息(4分).共 LL古文、 新生. I;年轻: 共同由大放逃出以巨执政, ,-1斗受
E空控制: 巾同禁烟造成共
罔仪臣的财产损失。
水千2: 能从材料巾提取信息, fR.尤法[x:分事实判断与价值判断
(2分)
其他答案: 元;去从材料中提取信息。(Q分)
37. < 2)
水平1: 能恨据文本作者的心:场、 视角、 偏见?对文本地行评价
( 8 �})
t 、
.附j序 夫得了 些能反H央
4
以 rr 倒的{专fJt观念,�II蛮夷之间、化义 Wt 耻和!在�上卡等来解读这些
ni·r
的一报。冈此均岳阳j报 英�11吹的、
夕1tI-kl
太阳的操守和l鸦片战争如何J匀1i
发生 -�的误解
、P: i Jtt
水 2: 又能对文本的内容 行分忻(4分)
Ml£
共他答案: 仅能 材料巾的内容<O分)
38.
�I实
'f'·
水 1: 能|同统与问题相IA性较强的核心知识进衬问答(9分)
X与 ili
.一战后英间的世界霸权巡渐走向哀落, 国的势力 这膨胀, 双
filx·r
JJ
方的 比
“i
差距不断缩小。 经济上, 英国由侦权囚变为 务国, 美国则成为
世界最大的侦权囚。 政
一 f Iv.
治卡, 通过华盛顿会议签汀的 系列条约, 美国确立 征、 -"';地
区的优势, 而英囚的沟
1孜
七霸权开始丧尖。《威斯 斯特法案》颁布后, 乡名世间的殖民体
11
系 趋瓦解。 气r1i戈彻底
f ri·
改变 美兵的力量对比。 纶济上, 依照《布·, 顿森林协定》成立
r11
的国际货币基金 织和
’
同际复兴开发银行构建j 以夹元为11 I心的世界货币体系。共同贝IJ
v刊
“ ” li ill
!对约济冈难, 只能攘受 马歇尔计划 的援助。 政 上, 美JJ: 同 速
f
崛赳, 取代 共同的霸主地位, 而共同
只能依附于美罔领导下的西方阵泣。此外, 战后美罔成为第二次
科技革命的发源地, 其
-
在核能、 宇间技术、 可.联网上的优势进 步巩固了美罔的新权地
位。
lul
水、'f 2: 仅运用与问题缺乏关联度的边缘知识道行 答:(披勺题
意相符抨.度以分)
其他答案。 (0分)
组织
l£
水平1: 叙 千{逻辑、 H、J刊号!边强(3分)
'f'· i :im
11<
2: 击幻1J )I颐(1分〉其他答案。<O分)
39. 角平决
-
J
水平1: Ji{ill. T)三感,下有得运用|叫,f1:证据法(4分)
-�料A、B、D, 因为二则史料了F.ll·t fnj上 'J第;和I•观点--敛, 且文
*
it1R和毛. 1]立 nf以丰f:ili印证。
1',
n,r rr-
水平2= J k { f 感, 并且能判断不同史料的权威性(2分)
!,
.史料B和J D, 冈为时间上l.j第:种观点一敛, 且两 皆为实物
.
史料, 具句 较高的史料价值。
水'f 3: 共句时序感, 但llt据意识较差(1分〉
.史料A
.史料B
.史料D
其他答案: 时序感�昆乱<O分)
.史料C
.史料B和史料C
39. 解;J(二
水千1: 能根据具体问题, 判断小I•iJ类型史料的桌实性、 以威性
( 4 )t)
.相对于其他类型的史料, 作为自接实物史料的沉船足最有效的
-
证据,因为古沉船的踪迹能说明从出发剑终点的沿途路线,形成 定
的证据链,船上的考古发现义能和沙捞路等地山士的巾罔瓷器、瓷片
可相flJ iiE
O
水平2: lul答条用不够消晰(2分)
·沉船, 船上的瓷器, 沿途航行路线
其他答案。<O分)
39. 解决二
水平1:能阅读地附,并根据所学:知识,彻决证据链问题(3分)
·为了填补缺失的证据链, J也i衷;何着j句上终绸之路的线路继续.;.
找,1jjJl;船。.t-n
·}'.)了 怜�失的证据链,应该在哈六 'I';削庆、非洲尔;hjW,悖价海
地以继续 J战占沉船 水 、 ¥- 2: (111件较笼统。( 1分)
- l
·」雯集更多的� ,片材* 。
其他答案。<O分)
39. 结论
水 'f'· 1: 能根据↑1与民, j1j;衬多维度的解:悴(3 分)
.全戈绸之路的 i女朋延续面要经济、政治、 文化冈东的合)J支撑。中
外商人im过商品贸易获取财富娃其中战巫耍的网点-。不同丰|;会的政治、
一 f
宗教、生活方式、物种等交流也在 定程度卜椎动 丝绸之路的延续。
水 'f 2: 能根据情累, 从 一 个维度进行解释。分)
其他答案。(0分)
40. ( 1)
水干 1: 能从材料 j 提炼关键信息、(2分)
I I
.大逅之行, 天下为公
.天下为公
!JXi
其他答案:无法从材料中提炼关键信息 义能大段复述材料内容
co
分)
40. < 2)
水千1: 能将材料巾的信息与所学史实结合解样问题(8分〉
.康有J-1、 刘 t{l 宽等反对 “ 夭演 ” 竞争的主要原因有:对,-1斗.iJL等条约
体系的质疑。对帝同主义回家瓜分中同和柑:界其他地|灭的愤慨,对以
优胜劣败、 弱肉强食为核心的 “ 夭演 ” 竞争学说的反思, 第 - 次11毛界大
战的剌激。
水、'f 2: 仅能根据材料,信息、或所学史实地行解释(4 分)
.康行为对强|马优胜劣败的
“)d货 ”
思想产化了反思,刘织克则;止受
-
到了 ,忱的剌激。 其他答案: 千年勺问题无关< 分〉
1,•I O
40. < 3)
人 W .it 1l
本-题采用分J页 分力 二, 分观察的要才二是: 观点、 史实、 论
J&、 组织if分项
-:
�.见杰
水 、p: 1: 能注意到近代以来必争||!:界 ' J大同Jill恕的辩lJE L[i}J 关系
< 4 1})
u
·ili 代以来中外先争11川界的形成催 七 f 叶, 1斗11I在大同Jlf似的 兴,
J
|喝fi·(1<1JiiJJ构成
{ 20 !Lt纪中I.kl历史的丰富性和复杂性。
ili1 n:
.儒学中人!自j理想的生之兴既源自于 飞叶 外克争世界的 力, 又
l
为近代中外克争世
f
界造成的种种问题提供 反思的资源与救弊的药方。
水'l'-2: i 又强调近代以)K竞争世界的形成与扩张, 或儒学人;同理
想的现代意义(2 分)
co
11< 'l'-3: 无观点或观点与情景无关 分)
评分J�l�: 史实
水、f'-
1:
能提取材料Ip所提供的信忠, 并能与qi西相关史实建立
联系(4分〉水 、 |ε 2: 仅从材料 If 提取信息而没有与所学知识建立联
J
系。分)
co
水千3: 没有使周材料信息和史实 分〉
评分项二: 论述(5 分)
水乎1: 能够进行深刻的论述(5分)
水千 2: 史实、 观点与论iIE二者能做全lj .致, 逻辑完整(3 分)
水乎 3:史实、 观点与论证J者不 - 致,逻辑混乱、跳跃(1 分〉
co
水千4: lull监问题 分〉
i't己分项阿: 组织(2分)
水 、 fl: 叙J&成结构(2分)
水 、·f 2: 叙地连贯.iI自J[I员(1分)
水平 3: i 又能罗列史实 co 分)