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精品解析:2024年上海市静安区中考三模数学试题(解析版)_0122026上海中考一模二模真题试卷_2025-2012年_2.上海中考数学一模二模(12-24)_二模_赠品:三模真题、分类汇编

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2023 学年第二学期初三数学试卷 (总分:150分,时间:100分钟) 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分) 【下列各题的四个选项中,有且只有一个是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相 应位置上】 1. 下列实数中,不是有理数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了有理数和无理数的定义,根据定义判定即可:整数和分数统称为有理数;无理数即无 限不循环小数. 【详解】解:A、 是有理数,故本选项不符合题意; B、 为循环小数,是有理数,故本选项不符合题意; C、 是无理数,故本选项符合题意; D、 是有理数,故本选项不符合题意; 故选:C. 2. 下列四个选项中所表示的 的取值范围与图中表示的 的取值范围相同的是( ) A. 满足 的 B. 代数式 中的 C. 的三边长分别为 和 D. 到 所表示的点的距离不大于 的点所表示的 【答案】D【解析】 【分析】由数轴可知,解集为 ,然后根据解一元一次不等式组,二次根式有意义的条件,三角形 三边关系的应用,数轴上两点之间的距离对各选项进行判断作答即可. 【详解】解:由数轴可知,解集为 , A中 的解集为 ,故不符合要求; B中 , , 解得, ,故不符合要求; C中第三边长的取值范围为 ,即 ,故不符合要求; D中 , 解得, ,故符合要求; 故选:D. 【点睛】本题考查了在数轴上表示解集,解一元一次不等式组,二次根式有意义的条件,三角形三边关系 的应用,数轴上两点之间的距离等知识.熟练掌握在数轴上表示解集,解一元一次不等式组,二次根式有 意义的条件,三角形三边关系的应用,数轴上两点之间的距离是解题的关键. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考好了同底数幂乘除法计算,分数指数幂,积的乘方的逆运算,幂的乘方计算,熟知相 关计算法则是解题的关键. 【详解】解:A、 ,原式计算错误,不符合题意; B、 ,原式计算正确,符合题意;C、 ,原式计算错误,不符合题意; D、 ,原式计算错误,不符合题意; 故选:B. 4. 下列函数中,当 时, 随 增大而增大的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数、一次函数、二次函数的图象与性质.熟练掌握反比例函数、一次函数、 二次函数的图象与性质是解题的关键. 根据反比例函数,一次函数,二次函数的图象与性质对各选项进行判断作答即可. 【详解】解:由题意知,A中 ,当 时, 随 增大而增大,故符合要求; B中 ,当 时, 随 增大而减小,故不符合要求; C中 ,当 时, 随 增大而增大,故不符合要求; D中 是一条平行于 轴的直线,故不符合要求; 故选:A. 5. 关于 的方程 有实数根,则 的取值范围是( ) A. B. 且 C. 取一切实数 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了根的判别式的应用,解不等式等知识点,分为两种情况:①当 ,② , 根据已知得出 ,求出即可,能得出关于a的不等式是解此题的关键,【详解】解:∵方程有实根, ∴分为两种情况:①当 时, , 解得: ; ②当 时, ∵关于x 的方程 有实数根, ∴ , 解得: , 故选:A. 6. 某同学对“对角线垂直的四边形”进行了探究:如图,在四边形 中, , , , ,由上述条件,得到了两个结论:① ,② .对于 结论①、②下列说法正确的是( ) A. ①正确、②错误 B. ①错误、②正确 C. ①、②正确 D. ①、②都错误 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识点,如图,过A作 交 的延长线于点E,当 时,可证出 ,在 中可得出 ,进而可得出 ,据此即可得①错误,如图,设 , 交于点 O,利用勾股定理可得 ,故②正确,即可得出正确选项,熟练掌握其性质,正确的作出辅助线是解决此题的关键. 【详解】如图,过A作 交 的延长线于点E, ∵ , ∴ 即 , 当 时, ∴ , 则 , 如图,过点B作 交 于点F, ∴四形 为平行四边形, ∴ , 如图,在 中, ∵ ∴ 即 , ∴ , ∴ , 故①错误;如图,设 , 交于点O, ∵ , ∴ , , , , ∵ , , , ∴ , , ∴ , ∴ , 故②正确, 故选:B. 二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7. 9的平方根是_________. 【答案】±3 【解析】 【分析】根据平方根的定义解答即可. 【详解】解:∵(±3)2=9, ∴9的平方根是±3. 故答案为±3. 【点睛】本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数 没有平方根. 8. 分解因式: ________. 【答案】【解析】 【分析】本题考查了提公因式和平方差公式,熟练掌握提公因式和平方差公式是分解因式的关键. 首先用提公因式法,再用平方差公式即可求解. 【详解】原式: , 故答案为 . 9. 方程 的解是_____. 【答案】x=﹣1. 【解析】 【分析】把方程两边平方后求解,注意检验. 【详解】把方程两边平方得x+2=x2, 整理得(x﹣2)(x+1)=0, 解得:x=2或﹣1, 经检验,x=﹣1是原方程的解. 故本题答案为:x=﹣1. 【点睛】本题考查无理方程的求法,注意无理方程需验根. 10. 已知直线 不经过第四象限,则 的取值范围是______. 【答案】 【解析】 的 【分析】本题考查了函数 图象,分 和 两种情况解答即可求解,掌握一次函数的图 象是解题的关键. 【详解】解:当 ,即 时,直线 , 此时直线经过一、二象限,与 轴平行; 当 ,直线为一次函数, ∵直线 不经过第四象限, ∴直线经过一、二、三象限,∴ , ∴ ; 综上, 的取值范围为 , 故答案为: . 11. 从分别标有1至10(十个自然数)的十张(除数字外其他完全相同)卡片中任意抽取一张,恰好为素 数的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】先找出1至10(十个自然数)中的素数有2、3、5、7,然后根据概率公式计算.本题考查了概率 公式:某事件的概率 该事件所占有的结果数与总的结果数之比. 【详解】解:依题意,从分别标有1至10(十个自然数)的十张(除数字外其他完全相同)卡片中任意抽 取一张, ∵1至10(十个自然数)中 的素数有2、3、5、7 ∴恰好为素数的概率 . 故答案为: . 12. 二元一次方程 的正整数解为 ______. 【答案】 , 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的解.正确的解二元一次方程是解题的关键.由 ,可得 ,当 时, ;当 时, ,然后作答即可. 【详解】解:∵ ,∴ , 当 时, ; 当 时, , ∴二元一次方程 的正整数解为 , , 故答案为: , . 13. 化简: ______. 【答案】 ## 【解析】 【分析】本题考查向量的加减运算,根据向量加减运算法则求解即可 【详解】解: , 故答案为: . 14. 为了解全区5000名初中毕业生的体重情况,随机抽测了400名学生的体重,频率分布如图所示(每小 组数据可含最小值,不含最大值),其中从左至右前四个小长方形的高依次为0.02、0.03、0.04、0.05,由 此可估计全区初中毕业生的体重不小于60千克的学生人数约为_____人. 【答案】1500【解析】 【详解】解∶由图可知:体重不小于60千克的学生人数占总人数的1-(0.02+0.03+0.04+0.05) ×5=0.3, 所以全区初中毕业生的体重不小于60千克的学生人数为5000×0.3=1500(人) 故答案为∶1500. 15. 已知: 中, , 平分 , , , 的余弦值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的定义、相似三角形的判定与性质,求一个角的余弦,熟练掌握以上知识点 并灵活运用是解此题的关键. 过点D作 ,根据角平分线可得 ,然后得到 ,证明出 ,得到 ,即可求得 ,然后设 ,则 , 利用 代入求出 ,然后根据余弦 的概念求解即可. 【详解】解:如图所示,过点D作 , 平分 , ,又 , , , , , 即 , 又 , , ∴ ,负值舍去, 设 ,则 ∵ ∴ 解得 ∴ ∴ . 故答案为: . 16. 已知 为半径为1的 上两点, 在线段 上, ,若 ,则 关于 的数量关系式为______.【答案】 【解析】 【分析】本题考查垂径定理、勾股定理,画出草图,利用垂径定理和勾股定理列方程,然后整理即可得出 x、y的数量关系. 【详解】解:如图,过O作 于C,连接 ,则 , ∵ , ∴ ,则 , 在 中, ,则 , 在 中, , ∴ ,则 , ∴ , ∵ , ∴ , 由题意, ,∴ 关于 的数量关系式为 , 故答案为: . 17. 如图,平行四边形 的顶点 在双曲线 上, , , 与 轴交于点 ,若 与四边形 的面积比为 ,则 的值为______. 【答案】12 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数k值的几何意义,作 轴,垂足为G, 轴,垂足为F, ,垂足为Q,可证明 得到 , ,利用 可得点D的横坐标为3,设 ,则 根据反比例函数图象上点的坐标特 征列出方程求出m值,即可得到点D坐标,从而得到k值. 【详解】解:如图,作 轴,垂足为G, 轴,垂足为F, ,垂足为Q,∵四边形 是平行四边形, ∴ , 又∵ , ∴ , 在 和 中, , ∴ , ∴ ∵ 与四边形 的面积比为 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ ,设 ,则 , ∵D、C在反比例函数图象上, ∴ ,解得 , ∴ , ∵点D在反比例函数图象上, ∴ . 故答案为:12. 18. 折纸能够制作广泛的几何图形,解决数学问题.下面是解决某个数学问题的折纸过程:(1)长方形纸 片 沿某直线折叠,使点 与点 重合,折痕交 于点 ;(2)展开后,沿过点 的直线 折 叠,使点 落在 边上点 处.连结 ,用量角器测得 ,则长方形纸片中 的值为 ______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查矩形的性质,含 角的直角三角形的三边关系,特殊角的三角函数,关键是理解折叠 的性质. 如详解图,过点 作 于点 ,由平行可知 , 都是含 角的直角三角形, 利用边之间的关系即可求解. 【详解】解:由折叠的性质可得, 是 中点, ,, , 如图,过点 作 于点 , 设 , ,则 , , 在 中, , , 在等腰三角形 中, , , , , , 在 中, , , ,即 , .故答案为: . 三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19. 计算: . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,解题的关键是掌握实数的混合运算法则.先计算零指数幂、化简二 次根式、绝对值,再算加减即可. 【详解】解:原式 . 20. 解方程组: . 【答案】 或 【解析】 【分析】先降次转化成两个一次方程组,解方程组即可求解. 【详解】解: , 由方程①可得x+2y=﹣3或x+2y=3, 则方程组可变为 或 , 解得 或 . 【点睛】本题考查的是高次方程,关键是通过分解,把高次方程降次,得到二元一次方程组,用到的知识 点是因式分解、加减法. 21. 已知:如图,第一象限内的点 在反比例函数的图像上,点 在 轴上, 轴,点 的坐标为 ,且 .求: (1)反比例函数的解析式; (2)点 的坐标; (3) 的余弦值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查反比例函数与几何图形的应用,涉及待定系数法求函数解析式、图形与坐标、锐角三角 函数,数形结合思想的运用是解答的关键. (1)利用待定系数法求函数解析式即可; (2)过A作 于D,则 ,设 ,根据坐标与图形性质得到 , ,进而列方程求解t值即可; (3)先求得 ,再根据勾股定理求解 ,再根据余弦定义求解即可. 【小问1详解】 解:设反比例函数的解析式为 ,∵第一象限内的点 在反比例函数的图像上,点 的坐标为 , ∴ , ∴反比例函数的解析式为 ; 【小问2详解】 解:过A作 于D,则 , 设 , ∵ 轴, ∴ , , ∴ , 解得 ,经检验,符合所列方程, 故点C坐标为 ; 【小问3详解】 解:∵ 轴, ∴点B的纵坐标为1, 将 代入 中,得 ,则 , ∴ ,又 , , ∴ , ∴ . 22. 如图1所示,某种汽车转子发动机的平面图,其中的转子形状接近于图2所示的曲边三角形,其中等 边 的边长为 ,分别以 为圆心, 为半径作 , 为 的中心. (1)若 为 上任意一点,则 的最小值为______ ,最大值为______ . (2)转子沿圆 转动时,始终保持 与 相切, 的半径为 , 的半径为 ,当圆心 在线段 的延长线上时,求 两点间的距离的平方. 【答案】(1) , (2) 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形,圆与圆的位置关系, (1)过点 作 交 于点 ,交 于点 ,解 ,求得 ,进而根据点 的位 置求得最值,即可求解;(2)根据题意画出图形,根据两圆的位置关系可得 ,进而根据勾股定理,即可求解. 【小问1详解】 解:如图所示,过点 作 交 于点 ,交 于点 , ∵等边 的边长为 , 为 的中心. ∴ , , ∴ , 又∵ , ∴当 点在 点时, 取得最小值,最小值为 当 点在 或 点时, 取的最大值,最大值为 【小问2详解】 解:如图所示,由(1)可得 ,则 ∴ ∴ ∴ . 23. 已知:如图,四边形 的对角线 相交于点 , , ; (1)求证: . (2)过点 作 交 延长线于点 ,延长 、 交于点 ,分别取 的中点 ,连结 ,求证: 平分 . 【答案】(1)见解析 (2)见解析【解析】 【 分 析 】 ( 1 ) 由 , 可 得 , 进 而 可 证 , 则 , ; (2)如图,连结 ,记 交点为 ,由 为 的中点,可得 , 的 ,则 ,由 为 中点,可得 ,则 , 垂直平分 , ,证明 ,则 ,即 平分 . 【小问1详解】 证明:∵ , ∴ , ∵ ∴ , ∴ , ∴ ; 【小问2详解】 证明:如图,连结 ,记 的交点为 , ∵ 为 的中点,∴ , , ∴ , ∵ 为 中点, ∴ , ∴ ,即 , 又∵ , ∴ 垂直平分 , ∴ , ∵ , , , ∴ , ∴ ,即 平分 . 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,中位线,垂直平 分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质等知识.熟练掌握相似三角形的判定与性质,直角三角形斜 边的中线等于斜边的一半,中位线,垂直平分线的判定与性质,全等三角形判定与性质是解题的关键. 24. 己知直角坐标平面 中, 为原点,抛物线 经过点 、 ,点 为抛物线顶点. (1)当 时,求抛物线解析式及顶点 坐标. (2)若点 在直线 上,且 ,求抛物线的解析式. (3)联结 交 于点 ,当 为等腰三角形时,求 的值. 【答案】(1) ,顶点(2) (3) 或 【解析】 【分析】此题考查了一次函数的图象和性质、等腰三角形的性质、待定系数法求函数解析式、二次函数的 图象和性质等知识,数形结合和分类讨论是解题的关键. (1)利用待定系数法求出函数解析式,化为顶点式,即可得到顶点 坐标; (2)求出点 ,得到 ,则 ,则 , 求出 ,求出a、b的值,即可得到答案; (3)分两种情况分别进行求解即可. 【小问1详解】 解;当 时,抛物线 经过点 、 ,把 、 代入得, 解得 ∴ , ∵ ∴顶点 【小问2详解】∵抛物线 经过点 、 ,点 为抛物线顶点. ∴ , 把 代入 得到 , 把 代入 中 得到 即 , , , ∴ ,【小问3详解】 由题意可知 , 仅有 和 两种情况, 由(2)可知, , 设直线 的解析式为 ,把 代入得到, , ∴ , ∴ , 当 时, ,解得 , ① 时, , , , (负舍)② , , , (负舍) 综上所述, 或 25. 已知:四边形 中, , , 分别为 中点, 相交于点 . (1)如图,如果 ,求证: . (2)当 , 时,求 的长; (3)当 为直角三角形时,线段 与 之间有怎样的数量关系?并说明理由. 【答案】(1)见解析 (2) (3) 或 ,理由见解析 【解析】 【 分 析 】 ( 1 ) 过 D 作 交 于 H , 证 出 四 边 形 为 等 腰 梯 形 , 再 证 出 ,利用三角形的外角性质和等量代换即可得出答案; (2)先证出 为正三角形,然后设 ,得出 ,证出 ,用相似比得出 ,利用 得出 ,求出a值,即可得解; (3)先利用三角形边角关系得出 ,然后分类讨论① ② 两种情况, 即可得解. 【小问1详解】 过D作 交 于H, ∴ , ∵ , ∴ , , , , 四边形 为平四边形, , , 四边形 为梯形, , 四边形 为等腰梯形, ,又E,F分别为 中点, , , 又 , ,, , ∴ , 【小问2详解】 , , ∴ , ∵ , ∴ 为正三角形, ∴ 延长 . 交于M ,设 , ∴ , ∵E为 的中点, , ∴ , , , ∴ , ∴ , ∴ ∴ ∵ , ∴ , ∴ , , , ,, ∴ , 又 , , , ∴ , , , ∴ (负值已舍), , ∴ ; 【小问3详解】 , , , , 仅两种分类, ① ,延长 交于 ,过D作 于 ,设 , ∵四边形 为等腰梯形, ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ , ∴ , , , ∴ , ∵ , , 即 , ② ,则 , ∴四边形 为正方形, ,【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质, 等腰梯形的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识点,熟练掌握其性质合理作出辅助线是解决此题 的关键.