文档内容
教育部资源学习任务单
课程基本信息
2020QJ06DFTB 道德与法 六 年
课例编号 学科 年级 学期 上
027 治 级
课题 我们受特殊保护（第二课时）
教科书 书名：道德与法治
出版社： 人民教育出版社 出版日期：2020年 8 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
通过判断题，深入了解《中华人民共和国义务教育法》。
课前学习任务
采访长辈、老师，了解专门为未成年人制定的法律有哪些。
课上学习任务
【学习任务一】
判断下列各题是否正确，正确的画“√”，错误的画“Χ”。
1.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年，必须接受的教育，是国家必须
予以保障的公益性事业。（ √ ）
2.实施义务教育，不收学费、杂费。（ √ ）
3.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、
少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。（ Χ ）
4.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财
产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。（ √ ）
5.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，也可以开除。（ Χ ）
