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教育部资源学习任务单 课程基本信息 2020QJ06DFTB 道德与法 六 年 课例编号 学科 年级 学期 上 003 治 级 课题 感受身边的法律（第三课时） 教科书 书名： 道德与法治 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2020 年 8 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.了解法律能够通过明示规则指引人们的行为。 2.能够理解法律可以维护秩序与安全，实现公平与正义。 课前学习任务 思考：你认为法律在生活中像什么？为什么？ 课上学习任务 【学习任务一】 思考：如果社会没有法律，会变成什么样呢？ 【学习任务二】 思考：为什么说法律像指南针、尺子、盾牌？ 推荐的学习资源 名言： 1.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德