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教育部资源学习任务单 课程基本信息 2020QJ05DF 道德与法 五 年 课例编号 学科 年级 学期 上 TB012 治 级 课题 选举产生班委会（第三课时） 教科书 书名： 道德与法治 出版社： 人民教育出版社 出版日期：2020 年 8 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 理解班级建设与个人参与的关系，在参与班级民主管理过程 中，找到自身归属感。 2. 学会参与班级事务，立足本职岗位，明确自己的责任，发挥 主人翁精神参与班级建设。 课前学习任务 思考：新的学年自己在班级中想要担任的班级事务岗有哪些？ 课上学习任务 【学习任务一】 参与小调查活动，思考：班集体的生活需要谁？ 【学习任务二】 参加课堂比赛活动，思考：为了我们的集体生活能够正常进行，我们该怎么办？ 【学习任务三】 参与讨论，思考：作为班集体的主人，怎样参与到班级建设的工作中呢？ 【学习任务四】 结合故事案例，思考：在参与班级民主管理与建设的过程中，如何更好地尽到自己 的责任呢？ 推荐的学习资源 1. 2.