文档内容
教育部资源学习任务单
课程基本信息
2020QJ05DF 道德与法 五 年
课例编号 学科 年级 学期 上
TB012 治 级
课题 选举产生班委会(第三课时)
教科书 书名: 道德与法治
出版社: 人民教育出版社 出版日期:2020 年 8 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1. 理解班级建设与个人参与的关系,在参与班级民主管理过程
中,找到自身归属感。
2. 学会参与班级事务,立足本职岗位,明确自己的责任,发挥
主人翁精神参与班级建设。
课前学习任务
思考:新的学年自己在班级中想要担任的班级事务岗有哪些?
课上学习任务
【学习任务一】
参与小调查活动,思考:班集体的生活需要谁?
【学习任务二】
参加课堂比赛活动,思考:为了我们的集体生活能够正常进行,我们该怎么办?
【学习任务三】
参与讨论,思考:作为班集体的主人,怎样参与到班级建设的工作中呢?
【学习任务四】
结合故事案例,思考:在参与班级民主管理与建设的过程中,如何更好地尽到自己
的责任呢?
推荐的学习资源
1.
2.