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3、 盛唐气象
课题： 3 、 盛唐气象 课型： 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时：
学习目标：1、了解唐前期农业发展、手工业、商业等兴盛的具体表现。2、从唐朝的各阶层的社会生活
体会唐朝的社会开放。3、了解以唐诗为代表的唐朝灿烂的文化
学习重点：唐朝农业、手工业的发展、商业的繁荣 学习难
点： 唐朝社会开放的具体表现
教师复备栏 一、【追忆奠基】 教师复备栏
或学生笔记 或学生笔记
1、唐朝的建立时间、建立者、都 八、【巩固训练】
栏 栏
城
1、唐朝时生活与青藏高原的
△【课前组 六、【合作
2、什么是“贞观之治 少数民族是 ( )
织】 共学】
3、什么是“开元盛世 A、回族 B、突厥
要求学生在 组长组织，
C、吐蕃 D、回鹘
上课前必须 二、【情景激趣】 小组内交流
依据问题解 2、文成公主入藏是带去的物 自 己 的 答
决导学方案 品有( ) 案，合作找
中的自学导 出老师让回
① 谷 物 和 蔬 菜 的 种 子
读预习本课 答问题的答
②工艺品 ③药材和茶叶 ④
内容 案。
各种书籍
七、【展示
A、①②③ B、
点拨】
①②③④ C、②③④
五、【依纲自学】 D、①④ 1、各组派代
三、【明确目
表展示、交
标】 1、唐朝农业、手工业、商业发展 3.在拉萨大昭寺供奉着唐朝
流 学 习 成
各表现在哪里，唐朝时期发明的 的一位为汉藏友好关系作出贡献的
给学生出示 果。
生产工具是什么 女性的塑像，她是（ ）
本课的学习
2、教师适时
目标，让学 A 、 金 城 公 主
点 拔 、 纠
生知道需掌 B、 王昭君 C、文成公主
错、补充完
握的知识和 D、 杨贵妃
善。
能力，本课
4.下列各项属于唐朝和吐蕃
的重点、难 十、【归纳
密切交往的史实是（ ）
点内容 小结】
⑴松赞干布统一青藏高
原 ⑵
文成公主茹吐蕃
2、唐太宗实行什么的民族政策，
四、【学前指 ⑶尺带珠丹与金城公主
唐朝设置什么机构管理西域天
导】 联姻 ⑷
山南北地区，简单介绍一下文成
设置驻藏大臣
学生依照自 公主入藏的故事
学提纲从书 A、⑴⑵⑷ B、
中 找 到 答 ⑴⑷ C、⑵⑶⑷
案，找不到 D、⑵⑶
的试着用自
5、唐朝经济的繁荣和科举制度
己的语言归
的完善，推动了文学艺术的发展，
纳、概括，注
这一时期处于发展的黄金时代的是
意分点说
（ ）
A .诗歌 B. 散
文 C. 史 学
3、简介李白和杜甫及他们诗歌
D. 戏曲
的特点，唐朝的书法名家有谁，
著名画家有谁 6、唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，那时，诗人辈出，其中被称为
“诗仙”的是
A.白居易 B.杜甫
C. 李白 D. 苏轼
九、【达标测评】
