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第二章 声现象
第 4 节 噪声的危害和控制
1.下列声音不属于噪声的是（ ）
A. 街道上的汽车声 B. 安静的图书馆里的说话声
C. 邻居电视机过大的声音 D.音乐课上老师高声教同学们唱歌
【答案】D
【解析】A.街道上的汽车声是一种杂乱无章的振动，属于噪声，A错。
B.在安静的图书馆里的说话声会影响其他人看书，属于噪声，B错。
C.邻居电视机过大的声音会影响邻居休息、学习等，是噪声，C错。
D.音乐课上老师高声教同学们唱歌是一种正常的教学活动，不属于噪声，D正确。选D。
2.对噪声的理解有误的是（ ）
A. 从物理学的角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声。
B. 从环境保护的角度讲，妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，都属于噪声。
C. 噪声的来源是非常多的
D. 歌声不可能成为噪声。
【答案】D
【解析】从环境保护的角度讲，妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，都属于噪声。歌
声也可能妨碍其他人正常休息、学习和工作，比如在别人午休时，你的歌声，就对午休的
人是一种噪声。选D。
3.在城市道路两旁植树；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一
些，这些措施的共同目的是（ ）
A．减小噪声污染 B．减小大气污染
C．绿化美化环境 D．减小水污染
【答案】A
【解析】城市道路两旁植树，在高噪声环境下工人需戴耳罩，跳广场舞的大妈要把音量调
小一些是从声源处减弱噪声，所以这些措施都是为了减小噪声污染。选A。
4. 下列属于从传播环节防治噪声的是( )
A.教室内请勿大声喧啡 B.放鞭炮时，用手捂住耳朵
C.城区道路口安装分贝仪 D.高架道路两旁建隔音墙
【答案】D
【解析】A.教室内请勿大声喧啡是在声源处减弱噪声，A错。B.放鞭炮时，用手捂住耳朵是在接受处（人耳处）减弱噪声，B错。
C.城区道路口安装分贝仪是测量声音大小的，不能减弱噪声，C错。
D.高架道路两旁建隔音墙是在传播环节防治噪声，D正确。选D。
5. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处处减弱噪声
B．水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音
C．逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声
D．声音在真空中的传播速度是340m/s
【答案】B
【解析】A.高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处处减弱噪声，不是在传播过程中减
弱，A错。
B.水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音，B正确。
C.逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定可能是噪声，
它可能干扰其他人正常工作、学习和休息,C错。
D.真空不能传声，D错。选B。
6. 下列措施中属于在传播途中控制噪声的是（ ）
A.在摩托车发动机上安装消声器
B.在高速公路两侧安装隔音幕墙
C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志
D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔
【答案】B
【解析】A.在摩托车发动机上安装消声器是在声源处减弱噪声，A错。
B.高架道路两旁建隔音墙是在传播环节防治噪声，B正确。
C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志是提示语，不要在此处鸣笛，是在声源处减弱噪声，C错。
D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔是在接受处（人耳处）减弱噪声，B错。选B。
7．下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（ ）
A．在学校周围植树 B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．教室安装隔音玻璃 D．在靠近学校的道路旁安装隔声板
【答案】B
【解析】A.在学校周围植树是在传播环节防治噪声，A错。
B.学校附近禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声，B正确。CD.教室安装隔音玻璃和在靠近学校的道路旁安装隔声板都是在传播环节防治噪声，C、D
错。选B。
8. 为了保证休息和睡眠，声音不能超过50（ ）
A．mm B．cm C．dm D．dB
【答案】D
【解析】声音的强弱的单位是分贝（dB）。mm、 cm 、dm是长度的单位。选D。
9. 仲夏的乡村“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，我们有时觉得悦耳，有时又觉得打扰了我们
的休息。为了减轻它们的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法中正确的是（
）
A 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
．
B 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
．
C 我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同
．
D 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
．
【答案】D
【解析】A.紧闭门窗是在传播过程中控制噪声，A错。
B.戴上耳塞是在接受（人耳）处控制噪声，B错。
C.我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，C错。
D.蛙声是蛙的气囊产生产生的，蝉是通过腹部的发声器官来发声的，D正确。选D。
10.下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（ ）
A．临街的房屋安装隔音玻璃
B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩
D．在城市道路旁安装隔声板
【答案】B
【解析】AD.临街的房屋安装隔音玻璃 、在城市道路旁安装隔声板都是在传播环节防治噪
声，A、D错。
B.学校附近禁止汽车鸣笛是在声源处（产生环节）控制噪声，B正确。
C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩是在接受（人耳）出减弱噪声，C错。选B。
11.下面事例中不是直接控制噪声措施的是（ ）A.摩托车的消声器 B.城市道路的隔声板
C.工厂用的防噪声耳罩 D.显示噪声等级的装置
【答案】D
【解析】A.摩托车的消声器是在声源处防治噪声，A错。
B.城市道路的隔声板是在传播过程中防治噪声，B错。
C.工厂用的防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，C错。
D.显示噪声等级的装置是测量声音强弱的仪器，不能防止噪声，D正确。选D。
12. 下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ）
A．晚上休息时关闭房间的门窗
B．公共场所不要高声喧哗
C．街道上安装噪声监测仪
D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩
【答案】B
【解析】A.晚上休息时关闭房间的门窗，是在传播过程中减弱噪声的措施，无法防止噪声
产生，A错。
B.公共场所不要高声喧哗，是在声源处防止噪声产生，B正确。
C.街道上安装噪声监测仪是为了检测声音的强弱，不能防止噪声产生，C错。
D.纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩是在声音的接受处（人耳）减弱噪声，不能防止噪
声产生，D错。选B。
13. 关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．声音的传播速度为340 m/s
B．声音的音调与物体的振幅有关
C．利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度
D．汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声
【答案】D
【解析】A.声速与介质的种类有关，声音在空气中的传播速度是340 m/s，A错。B．声音的音调与频率有关，B错。
C．超声波具有较强的穿透性，并且能够传递信息，所以人们利用超声波可以确定鱼群位置
和海水深度，C错。
D.汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声，D正确。选D。
14. 从声音的角度看，人生活的理想环境是（ ）
A．30-40dB的环境 B．70-90dB的环境
C．90dB的环境 D．绝对无声的环境
【答案】A
【解析】A.30-40dB的环境是人生活的理想环境，A正确。
B.70-90dB的环境会干扰谈话，影响工作效率，B错。
C.长期生活在 90 dB 以上的噪声环境中，听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高
血压等疾病，C错。
D.0 dB是人刚能听到的最微弱的声音，绝对无声的环境不易实现，太静也不适合人的生活，
D错。选A。。
15.如图所示的仪器是用来测量 的。
【答案】声音的强弱
【解析】，从单位“dB”可以看出是测量声音强弱的仪器。
16. 汽车在行驶时，发动机因 而产生较大的噪声。减少噪声的主要途径有：①在声
源处控制噪声；②在传播途中控制噪声；③在人耳处减弱噪声。人们在发动机周围安装带
有很多小孔的吸音棉，这是通过上述第 种途径减少噪声的。
【答案】振动 ①
【解析】汽车发动机的振动会产生较大的噪声。人们在发动机周围安装带有很多小孔的吸
音棉是在声源处控制噪声。
17.小明正在家里学习。窗外传来吉他声。他关上窗户，这是在 控制噪声；吉他声
是由琴弦的 产生的。
【答案】传播中 振动18.为营造清静的生活环境，近两年来，成宁市已经实现所有城区“禁鞭”。 “禁鞭”是
通过在 来控制噪声这种公害。
【答案】声源处
【解析】“禁鞭”是“禁止放鞭炮”，这是为了在源头（声源处）控制噪声的产生。
19. 我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的 （选填“音调”“音色”
“响度”）相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声属于 （选
填“乐音”“噪音”）。
【答案】音色 噪声
【解析】区分发声体的因素是音色，文艺委员的歌声很像某位歌星，是他们在音色上相近
在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声会影响其他同学学习，属于噪声。
20. 张凤被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于 （选
填“噪声”或“乐音”），为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了 （选填“消
声”，“吸声”或“隔声”）的方法来减小干扰。
【答案】噪声 隔声
【解析】广场舞的音乐声影响了张凤的生活，所以对于张凤来说，广场舞的音乐是噪声。
他戴上了耳罩，这是利用了隔声的方式减弱噪声。
