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题型 8 细胞生命历程的易错辨析（题型归纳）
近几年高考试题多以细胞分裂图像、坐标曲线图为载体，结合 DNA复制、遗传规律、生物变异等知
识进行综合考查。高考试题对有丝分裂的考查主要体现在三个方面：一是对有丝分裂各时期主要特征的描
述，包括染色体形态、数目的变化等；二是利用科学实验，借助物理模型或数学模型判断细胞所处时期；
三是结合显微照片考查有丝分裂各时期的主要特点。
1. （2021•乙卷）果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（ ）
A．在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子
B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子
C．在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体
D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体
【分析】有丝分裂不同时期的特点：
（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；
（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；
（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；
（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【解答】解：A、在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子，A正确；
B、经过间期的复制，在前期每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子，B正确；
C、在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体，此时染色体形态稳定、数目清晰，
易于观察，C正确；
D、有丝分裂过程中不会发生同源染色体的分离，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握两者的区别，再结合所学的知识准确答题。
【例题1】 （2022•襄城区校级二模）如图为动物细胞有丝分裂过程中星射线对染色体附着的连续过程示
意图，据图分析错误的是（ ）
A．中心体倍增发生在有丝分裂前的间期
B．图1发生在前期，中心体发出星射线
C．图2发生在后期，染色体在星射线牵引下移动
D．图1～3过程保证了姐妹染色单体分开后移向两极
【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：
核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤
体和染色体消失。
【解答】解：A、有丝分裂间期主要发生DNA分子复制和有关蛋白质合成，此时期也会发生中心体复
制而倍增，A正确；
B、图1中染色体含有两条染色单体，中心体发出星射线形成纺锤体，发生在有丝分裂前期，B正确；
C、据图可知，图2中每条染色体上有2条姐妹染色单体，而有丝分型后期着丝粒分裂，细胞中不存在
姐妹染色单体，C错误；
D、图1～3过程中，在中心体和星射线的作用下，保证了姐妹染色单体分开后移向两极，实现了染色
体的平均分配，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析
问题的能力。1、有丝分裂过程中的倍增
时期 原因
染色体 后期 着丝粒分裂
核DNA 分裂间期 核DNA复制
中心体 分裂间期 中心粒倍增
细胞核 末期 新核膜已形成，但细胞质还未完成分裂
2、着丝粒分裂和纺锤体的牵引没有直接关系，不能错误认为着丝粒分裂是由纺锤体牵引造成的。
3、有利于核DNA精确地平均分配的机制有两个
（1）丝状的染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。若非如此，在后期分开时染色质丝“纠缠”在
一起，容易出现断裂而导致染色体变异。
（2）纺锤丝的牵引。纺锤丝牵引着两个子染色体的着丝粒，随着纺锤丝的缩短，子染色体被平均分到两
极。
提醒：染色质丝的高度螺旋化和纺锤丝的缩短都离不开蛋白质的生理活动，体现了蛋白质是生命活动的主
要承担者。
【例题2】 （2022•蕲春县校级一模）科学家发现癌细胞形成的原因之一是调节姐妹染色单体黏连的基因
发生突变，图a为处于有丝分裂中期的发生该问题的细胞，该细胞进入后期的情况如图b所示。下列相关
叙述中正确的是（ ）
A．调节姐妹染色单体黏连的基因在前期表达
B．图a细胞中有5条染色体，8个DNA分子
C．染色体的平均分配只与纺锤丝的牵引有关
D．癌细胞的最终形成可能与染色体变异有关
【分析】有丝分裂各时期的特点为，间期进行 DNA的复制和有关蛋白质的合成；前期核膜、核仁逐渐
解体消失，出现纺锺体、染色体；中期染色体的着丝粒排列在赤道板上，形态固定，数目清晰；后期染色体着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期细胞从中央向内凹陷缢裂为
两个子细胞，核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
分析题图可知，图a中染色体的着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。一条染色体的两条染色单
体未连，成为独立的染色体；图b中染色体的着丝粒分裂，子染色体移向细胞两极，处于有丝分裂后期。
【解答】解：A、姐妹染色单体的形成是在有丝分裂的间期，因此调节姐妹染色单体黏连的基因应在间
期表达，A错误；
B、图细a胞中核DNA有8个，但细胞质中还有DNA分子，B错误；
C、分析题图可知，染色体的平均分配不仅与纺锤丝牵引染色体向两极移动有关，还与之前姐妹染色单
体是否黏连有关，C错误；
D、由于染色体无法平均分配到子细胞中导致染色体数目变异，进而造成细胞结构功能异常，最终可能
成为癌细胞，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要以材料信息为背景，综合考查有丝分裂过程、癌细胞形成的原因等知识，意在强化学
生对相关知识的理解与运用，考查学生获取信息的能力和分析问题的能力，题目难度适中。
1、有利于核DNA精确地平均分配的机制有两个
（1）丝状的染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。若非如此，在后期分开时染色质丝“纠缠”在
一起，容易出现断裂而导致染色体变异。
（2）纺锤丝的牵引。纺锤丝牵引着两个子染色体的着丝粒，随着纺锤丝的缩短，子染色体被平均分到两
极。
提醒：染色质丝的高度螺旋化和纺锤丝的缩短都离不开蛋白质的生理活动，体现了蛋白质是生命活动的主
要承担者。
【例题3】 （2022•冀州区校级模拟）图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式
图，图3表示有丝分 裂中不同时期染色体和核 DNA 的数量关系。下列有关细胞分裂叙述不正确的是（
）A．图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中共有0条染色单体
B．原核细胞进行无丝分裂，但不能进行有丝分裂
C．有丝分裂过程中不会出现如图3中d所示的情况
D．显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，发现大部分细胞处于分裂间期
【分析】根据题意和图示分析可知：图1细胞含有同源染色体，处于有丝分裂中期；
图2细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；
图3中：a、c表示染色体：DNA＝1：1；b表示染色体：DNA＝1：2；d表示染色体：DNA＝2：1，这
种情况不存在。
【解答】解：A、图1所示细胞中共有4条染色体，8个DNA 分子；图2所示细胞中由于着丝点分裂，
没有染色单体，A正确；
B、原核细胞进行二分裂，但不能进行有丝分裂，B错误；
C、图4中d表示染色体：DNA＝2：1，这种情况不存在，C正确；
D、显微镜下观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，发现大部分细胞处于分裂间期，因为间期时间长，D正确。
故选：B。
【点评】本题结合细胞分裂图、柱形图，考查有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不
同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各细胞所处的时期；
各柱形图代表的时期，再结合所学的知识答题。1、根据染色体（质）的变化判断分裂时期图像
（1）染色质变为染色体，染色体散乱分布→ 前期
（2）着丝粒排列在赤道板上→ 中期
（3）着丝粒分裂，染色体数目加倍，移向两极→ 后期
（4）染色体变为染色质→ 末期
2、根据柱形图判断细胞分裂时期的规律
1. 根据染色单体判断时期
（1）有染色单体： G 期、前期、中期 ，如乙；
2
（2）无染色单体： G 期、子细胞 ，如甲、丁；或者 后期、末期 ，如丙。
1
2. 根据染色体：核DNA：染色单体比例关系判断时期
（1）2n:4n:4n： G 期、前期、中期 ，如乙；
2
（2）4n:4n:0： 后期、末期 ，如丙；
（3）2n:2n:0： G 期、子细胞 ，如甲、丁。
1
【例题4】 （2022•菏泽二模）抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用细胞周期的 G 期
2
（分裂间期包括DNA合成前期：G 期、DNA合成期；S期、DNA 合成后期：G 期）。研究发现，皮肤
1 2
破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快，伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。下列说法正确的是（ ）
A．伤口处各种组织的细胞周期长短相同但G 期长短不同
2
B．伤口愈合时，处于分裂前期的细胞数目逐渐减少
C．抑素抑制癌细胞G 期的活动，使其细胞周期缩短
2
D．抑素主要通过抑制染色体着丝粒的分裂，抑制细胞分裂
【分析】1、一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，
完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。
2、不同细胞的细胞周期持续时间一般不同。
【解答】解：A、不同种类细胞，一般细胞周期有所不同，G 期时间长短也不同，A错误；
2
B、伤口愈合时，抑素释放量增加，抑制细胞分裂且作用于 G 期，所以分裂前期的细胞数目减少，B正
2
确；
C、抑素能抑制细胞G 期的活动，使细胞停滞在分裂间期，不能完成细胞周期，C错误；
2
D、抑素抑制的是G 期的活动，而染色体着丝粒的分裂发生在后期，与抑素作用无关，D错误。
2
故选：B。
【点评】本题以抑素为素材，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期
的特点，尤其是分裂间期，能结合题干中有关抑素的信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的
考查。
【例题1】 （2022•保定模拟）下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，不正确的是（ ）
A．可以选取洋葱或大蒜的新生根尖作为实验材料
B．解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离
C．染色剂可以选用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红
D．显微镜视野中最多的是处于分裂间期的细胞
【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：
1、解离：剪取根尖2﹣3mm（最好每天的10﹣14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立
即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，
在室温下解离3﹣5min。
2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3﹣5min。
4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并
且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后
加上的载玻片，即制成装片。
5、观察：（1）低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点
是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。
（2）高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视
野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物像为止。
【解答】解：A、可以选取洋葱或大蒜的新生根尖作为实验材料，取用根尖的分生区观察植物细胞有丝
分裂，A正确；
B、解离时间不宜过长，否则会导致根尖过于酥烂，不便于后续操作，B错误；
C、染色剂可以选用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红使得染色体着色，C正确；
D、间期的时间长，则显微镜视野中最多的是处于分裂间期的细胞，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、
实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
1、解离的相关注意事项
（1）解离液中盐酸和酒精的作用：酒精的作用是迅速杀死细胞，将细胞固定，保持处理时的状态；盐酸能
溶解果胶，软化细胞壁，使细胞容易分离。
（2）解离成功表现在材料保持完整形态，制片时可被捣碎，压片时盖上盖玻片轻轻按压即可将材料压碎使
细胞分散开。
（3）解离时间太短，压片时细胞不容易分开；解离时间过长，细胞解离过度、过于酥软，无法取出根尖进
行染色和制片。
2、酒精的“同材异用”
（1）体积分数为50%的酒精：在脂肪检测中用于洗去浮色
（2）体积分数为95%的酒精：与质量分数为15%的盐酸混合作为解离液
（3）无水乙醇：用于光合色素的提取
3、关于分生区细胞的形态特点：呈正方形，排列紧密。【例题2】 （2022•山东模拟）某研究小组利用电子显微镜观察动物肝脏临时装片，得到如图所示图像
（仅显示部分）。下列相关分析错误的是（ ）
A．视野中还可以观察到染色体、纺锤体和中心体
B．该细胞处于有丝分裂中期，着丝粒均排列在赤道板位置
C．该时期之后，细胞中的同源染色体受纺锤丝牵引分别移向两极
D．统计多个视野中的细胞，会发现处于此时期的细胞数少于间期细胞数
【分析】1、细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期为分裂期做物质准备。
2、分析图形：图中着丝点排列在赤道板位置，所以该细胞处于有丝分裂中期。
【解答】解：A、肝细胞进行的是有丝分裂，图中着丝点排列在赤道板位置，所以该细胞处于有丝分裂
中期，视野中可以观察到染色体、纺锤体和中心体，A正确；
B、图中着丝点排列在赤道板位置，所以该细胞处于有丝分裂中期，B正确；
C、有丝分裂过程中不会发生同源染色体分离，C错误；
D、分裂期的时间短于分裂间期，该细胞处于有丝分裂中期，时间更短，所以统计多个视野中的细胞，
会发现处于此时期的细胞数少于间期细胞数，D正确。
故选：C。
【点评】本题结合显微镜中观察到的视野图，考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注
意的细节较多，如实验步骤、实验材料的选取、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作步骤等，需要
考生在平时的学习过程中注意积累。
显微镜下观察到的各时期细胞图像如下1. （2022•重庆）某化合物可使淋巴细胞分化为吞噬细胞。实验小组研究了该化合物对淋巴细胞的影响，结果
见如表。下列关于实验组的叙述，正确的是（ ）
分组 细胞特征 核DNA含量增加的细胞比例 吞噬细菌效率
对照组 均呈球形 59.20% 4.61%
实验组 部分呈扁平状，溶酶体增多 9.57% 18.64%
A．细胞的形态变化是遗传物质改变引起的
B．有9.57%的细胞处于细胞分裂期
C．吞噬细菌效率的提高与溶酶体增多有关
D．去除该化合物后扁平状细胞会恢复成球形
【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上
发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞基因表达情况不同，如血红
蛋白基因只在红细胞中表达。
【解答】解：A、细胞的形态变化是基因的选择性表达，遗传物质没有发生改变，A错误；
B、由表格信息可知，核DNA含量增加的细胞比例为9.57%，包括G 期、有丝分裂前期、中期、后期，
2
B错误；
C、吞噬细胞中的溶酶体释放消化酶，可分解进入细胞的细菌，因此吞噬细菌效率的提高与吞噬细胞中
溶酶体增多有关，C正确；
D、去除该化合物后扁平状细胞不再分裂分化，扁平状细胞不会恢复成球形，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查细胞分化等相关知识，首先要求考生识记细胞分化概念，掌握细胞分化的实质，其次
结合选项分析，选出正确答案。
2. （2022•湖北）BMII基因具有维持红系祖细胞分化为成熟红细胞的能力。体外培养实验表明，随着红系祖
细胞分化为成熟红细胞。BMII基因表达量迅速下降。在该基因过量表达的情况下，一段时间后成熟红细
胞的数量是正常情况下的1012倍。根据以上研究结果，下列叙述错误的是（ ）
A．红系祖细胞可以无限增殖分化为成熟红细胞B．BMII基因的产物可能促进红系祖细胞的体外增殖
C．该研究可为解决临床医疗血源不足的问题提供思路
D．红系祖细胞分化为成熟红细胞与BMII基因表达量有关
【分析】分析题意可知，BMII基因的表达产物能使红系祖细胞分化为成熟红细胞，BMII基因大量表达，
红系祖细胞能大量增殖分化为成熟红细胞。
【解答】解：A、红系祖细胞能分化为成熟红细胞，但不具有无限增殖的能力，A错误；
B、BMII基因过量表达的情况下，一段时间后成熟红细胞的数量是正常情况下的1012倍倍，推测BMII
基因的产物可能促进红系祖细胞的体外增殖和分化，B正确；
C、若使BMII基因过量表达，则可在短时间内获得大量成熟红细胞，可为解决临床医疗血源不足的问
题提供思路，C正确；
D、当红系祖细胞分化为成熟红细胞后，BMⅡ基因表达量迅速下降，若使该基因过量表达，则成熟红
细胞的数量快速增加，可见红系祖细胞分化为成熟红细胞与BMII基因表达量有关，D正确。
故选：A。
【点评】本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识，首先要求考生掌握细胞分裂的特点和细胞分化的概
念，明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质，且都含有该个体的全部基因；其次要求考生掌握
细胞分化的实质，再选出正确的选项。
3. （2021•重庆）人脐血含有与骨髓中相同类型的干细胞。关于脐血中的干细胞，下列叙述错误的是（ ）
A．可用来治疗造血功能障碍类疾病
B．分化后，表达的蛋白种类发生变化
C．分化后，细胞结构发生变化
D．具有与早期胚胎细胞相同的分化程度
【分析】骨髓中含有造血干细胞，属于多能干细胞，能增殖、分化成为各种血细胞或淋巴细胞等。
【解答】解：A、脐血中含有与骨髓中相同类型的干细胞，可以增殖、分化为血细胞，用来治疗造血功
能障碍类疾病，A正确；
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，使得细胞中蛋白质种类有所不同，B正确；
C、基因的选择性表达使得不同组织细胞在形态、结构和功能上发生稳定性变化，C正确；
D、早期胚胎细胞的全能性高于脐血中的干细胞，其分化程度相对脐血中的干细胞更低，D错误。
故选：D。
【点评】本题结合题干信息考查干细胞的特点与细胞分化的相关知识，要求学生理解细胞分化的实质，
掌握细胞分化的特征，明确干细胞的特点，再结合选项进行分析，难度不大。
4. （2021•山东）细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列KFERQ的目标蛋白形成复合体，该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解α﹣酮戊二酸合成酶，调控细
胞内α﹣酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列说法错误的是（ ）
A．α﹣酮戊二酸合成酶的降解产物可被细胞再利用
B．α﹣酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化
C．抑制L基因表达可降低细胞内α﹣酮戊二酸的含量
D．目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能
【分析】根据题干信息“该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程
可通过降解α﹣酮戊二酸合成酶，调控细胞内α﹣酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化”，可以
得出相应的过程，α﹣酮戊二酸合成酶先形成复合体，与受体L结合，进入溶酶体被降解，导致α﹣酮
戊二酸含量降低，促进细胞分化。
【解答】解：A、α﹣酮戊二酸合成酶被溶酶体降解，所以其降解产物可被细胞再利用，A正确；
B、根据题干信息“该过程可通过降解α﹣酮戊二酸合成酶，调控细胞内α﹣酮戊二酸的含量，从而促
进胚胎干细胞分化”，说明α﹣酮戊二酸含量降低促进细胞分化，而含量升高不利于胚胎干细胞的分化，
B正确；
C、根据题干信息“该复合体与溶酶体膜上的受体L结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解”，所以如果
抑制L基因表达，则复合体不能与受体L结合，不利于降解α﹣酮戊二酸合成酶，细胞中α﹣酮戊二酸
的含量会升高，C错误；
D、目标蛋白进入溶酶体的过程体现了生物膜具有物质运输的功能，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念和实质；识记溶酶体的功能，
能正确分析题干获取有效信息，再结合所学知识正确答题。
【例题1】 （2022•中原区校级模拟）如图为人体内细胞生命历程的示意图，图中①～⑤为各个阶段的
细胞。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．①在间期开始和间期结束时，细胞的物质运输效率相同
B．与①相比，④、⑤的分化程度高，二者的细胞全能性降低C．④、⑤结构和功能不同的根本原因是细胞中DNA的碱基排列顺序不同
D．衰老过程中，细胞内水分减少，细胞体积会逐渐变大
【分析】分析题图：①→②③表示细胞通过有丝分裂增殖，细胞数目增多，但细胞的种类不变；
②→④、③→⑤表示细胞分化，细胞的数目不变，但细胞种类增多；衰老、凋亡都属于正常的生命
历程，对有机体是有利的。
【解答】解：A、经过间期物质准备后，细胞体积有所增大，细胞体积越大，相对表面积越小，物质运
输效率越低，因此①在间期开始和间期结束时，细胞的物质运输效率不相同，A错误；
B、一般情况下，细胞分化程度越高，细胞的全能性越低。由图可知，与①相比，④、⑤的分化程度
高，二者的细胞全能性降低，B正确；
C、④、⑤所含的遗传物质相同，④、⑤结构和功能不同的根本原因是基因的选择性表达，C错误；
D、衰老过程中，细胞内水分减少，细胞体积减小，D错误。
故选：B。
【点评】本题结合人体某个细胞生命历程各个阶段的示意图，考查细胞表面积与体积的关系、细胞的分
裂、细胞分化的相关知识，要求考生熟记相关知识点，能准确判断图中各过程。
1、细胞分化的实质
基因的选择性表达。一般情况下，一个个体的所有体细胞核的遗传物质相同，都含有管家基因和奢侈
基因，但表达情况有所不同。其中管家基因在所有细胞中均能表达，例如呼吸酶相关基因；但奢侈基因在
不同细胞中选择性表达，例如胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达。
2、细胞分化过程中的“变”与“不变”
水平 细胞水平 亚细胞水平 分子水平
细胞的形态、结构和生理 细胞器的数目、种类及细胞 蛋白质的种类、数量改变
变
功能改变 质基质成分和功能改变 RNA的种类、数量改变
DNA的种类、数量不变
不变 细胞数量不变 基因种类、数量不变
染色体种类、数量不变
【例题2】 （2022•沧县校级模拟）间充质干细胞（MSC）是一种存在于骨髓、骨骼肌、骨外膜和骨小
梁中的多能干细胞，具有自我更新能力并可分化为多种不同类型的细胞。下列相关叙述错误的是（ ）
A．MSC与造血干细胞联合应用可加快白血病患者造血系统重建B．正常机体内MSC中的原癌基因过量表达可能会导致细胞癌变
C．MSC能够多向分化的本质是细胞内含有较多种类的RNA
D．MSC自我更新过程中会出现核膜周期性的消失与重建
【分析】1、细胞分化的实质是基因的选择性表达。
2、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应
蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变。
3、抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡。
【解答】解：A、MSC可分化为多种不同类型的细胞，与造血干细胞联合应用可加快白血病患者造血系
统重建，A正确；
B、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应
蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变。正常机体内 MSC中的原癌基因过量表达可能会导致细胞癌变，
B正确；
C、MSC能够多向分化的本质是基因的选择性表达，MSC细胞内含有较多种类的RNA只是其表现，C
错误；
D、MSC的自我更新过程中，在有丝分裂前期核膜核仁消失，有丝分裂末期核膜核仁重建，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查动物细胞有丝分裂的过程、细胞的分化、细胞癌变的原因及防治的内容，要求考
生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
【例题3】 （2022•重庆模拟）研究发现某动物上皮细胞在某种特殊的刺激下可转化成iPS细胞（多能干
细胞），而iPS细胞又可分化成神经细胞、肝脏细胞和肌细胞等多种体细胞。下列相关叙述正确的是（
）
A．正常情况下，人体内的细胞分化应具有持久性和可逆性
B．上皮细胞、iPS细胞以及其他体细胞的遗传物质有较大差异
C．理论上，动物上皮细胞核不具有全能性
D．上皮细胞转化成iPS细胞时，细胞内部分不表达的基因可能会重新表达
【分析】“iPS”细胞最终能被培育成人体的多种组织或器官，说明“iPS”细胞能进行连续的有丝分裂而
增殖，因此其具有细胞周期；此外还说明“iPS”细胞具有分化的能力，但其分化只能形成组织和器官，
不能形成个体。
【解答】解：A、正常情况下，人体内细胞分化应具有持久性和不可逆性，A错误；
B、上皮细胞、ips细胞以及其他细胞具有的遗传物质相同，而表达有较大的差异，B错误；
C、理论上，动物上皮细胞核具有该生物全部的遗传物质，具有全能性，C错误；D、上皮细胞转化成ips细胞时，类似于脱分化过程，即细胞内部分不表达的基因又恢复为表达状态，D
正确。
故选：D。
【点评】本题以“iPS”细胞为素材，考查胚胎干细胞及应用，意在考查考查从题文提取有效信息和得出
正确结论的能力，难度适中。
【例题4】 （2022•桃城区校级模拟）人的血红蛋白由4条肽链组成，控制人的血红蛋白的基因分别位于
11号、16号染色体上，但在人的不同发育时期血红蛋白分子的组成是不相同的。如图表示人的不同时期表
达的血红蛋白基因及血红蛋白组成，据图判断下列分析不正确的是（ ）
A．成年人的红细胞中不存在图中所示的任何基因
B．图中的多种血红蛋白基因之间均为非等位基因
C．基因与性状之间并不都是一一对应的线性关系
D．人的配子内包含图中的全部6种基因
【分析】1、分析题图：图示表示人的不同时期表达的血红蛋白基因及血红蛋白组成．控制人的血红蛋
白基因分别位于11号、16号染色体上，但在人的不同发育时期血红蛋白分子的组成是不相同的．
2、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．
【解答】解：A、成年人的未成熟的红细胞内有细胞核，携带控制合成血红蛋白基因，A错误；
B、等位基因位于同源染色体上，而图中的血红蛋白中基因分别在16号和11号染色体上，说明多种血
红蛋白基因之间均为非等位基因，B正确；
C、多个基因共同控制一种性状，说明基因与性状之间并不都是一一对应的线性关系，C正确；
D、人的配子内有1条16号染色体和1条11号染色体，因此人的配子内包含图中的全部6种基因，D正
确。
故选：A。
【点评】本题结合人的不同时期表达的血红蛋白基因及血红蛋白组成图解，考查细胞分化的相关知识，
要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记等位基因的概念，能结合图中信息准确判断
各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．1. （2022•山东）某种干细胞中，进入细胞核的蛋白APOE可作用于细胞核骨架和异染色质蛋白，诱导这些蛋
白发生自噬性降解，影响异染色质上的基因的表达，促进该种干细胞的衰老。下列说法错误的是（ ）
A．细胞核中的APOE可改变细胞核的形态
B．敲除APOE基因可延缓该种干细胞的衰老
C．异染色质蛋白在细胞核内发生自噬性降解
D．异染色质蛋白的自噬性降解产物可被再利用
【分析】由题意可知，APOE属于蛋白质，作用场所在细胞核，作用部位在细胞核骨架和异染色质蛋白。
【解答】解：A、由题可知，APOE可作用于细胞核骨架，诱导这些蛋白发生自噬性降解，所以细胞核
中的APOE可改变细胞核的形态，A正确；
B、APOE可促进该种干细胞的衰老，敲除APOE基因可延缓该种干细胞的衰老，B正确；
C、APOE可作用于异染色质蛋白，引起异染色质蛋白在溶酶体内发生自噬性降解，C错误；
D、异染色质蛋白的自噬性降解产物是氨基酸可以再次利用，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要以APOE蛋白作为载体，考查考生读取信息的能力，考生要读懂题意才能准确分析。
【例题1】 （2022•荆州模拟）2022年2月，《细胞发现》上发表了我国科学家的研究。研究表明，尿
苷（尿嘧啶核苷）是一种能延缓人类干细胞衰老、促进多组织再生修复的关键代谢物。研究人员用注射、
涂抹、口服尿苷等方式处理小鼠可以促进多种组织器官的损伤后修复。此前的研究也发现，年轻个体血浆
中的尿苷含量比老年人高。下列相关说法正确的是（ ）
A．尿苷与腺苷、鸟苷、胸苷等通过磷酸二酯键连接可形成RNA
B．用3H标记的尿苷饲喂动物，可能在细胞质基质、线粒体、细胞核、内环境中检测到放射性
C．衰老的细胞内酶的活性降低，细胞核体积缩小
D．自由基学说是细胞衰老的原因之一，自由基攻击磷脂并产生自由基的过程存在负反馈调节
【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质
固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐
累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【解答】解：A、胸腺嘧啶是DNA分子特有的碱基，尿嘧啶是RNA分子特有的碱基，胸苷不能出现在RNA分子中，A错误；
B、3H标记的尿苷是合成RNA的原料，因而细胞中合成的RNA具有放射性。在细胞内，RNA分布在
细胞质基质、线粒体、细胞核。所以在细胞质基质、线粒体、细胞核、内环境中均可以检测到放射性，
B正确；
C、衰老的细胞内酶活性降低，细胞核体积增大，细胞体积变小，C错误；
D、自由基攻击磷脂并产生自由基，产生的自由基会继续攻击磷脂，这一过程是正反馈调节，D错误。
故选：B。
【点评】本题结合背景材料考查细胞的生命历程中分衰老的特征和机制，要充分理解过程中细胞发生变
化的机制、不同特征之间的联系，再结合题中信息进行分析判断。
关于细胞衰老的两大学说
1、自由基学说：自由基攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。
（1）相关概念——自由基：指异常活泼的带电分子或基团。细胞中各种氧化反应容易产生自由基，辐射及
有害物质的入侵也会刺激细胞产生自由基。
（2）具体内容：①自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子后产生新的自由基，新产生的自由基又会去攻击
别的分子，引发雪崩式的反应，对生物膜的损伤较大。②自由基攻击DNA，可能引起基因突变。③自由基
攻击蛋白质，使蛋白质活性下降。
2、端粒学说
（1）相关概念——端粒：指染色体两端一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体。
（2）特点：端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。
（3）结果：在端粒DNA序列被“截”短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果导致细胞
活动逐渐异常。
3、细胞衰老特征的记忆口诀
【例题2】 （2022•重庆一模）下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分裂间期与分裂期的区别是分裂期不进行DNA复制以及蛋白质合成
B．细胞分裂间期，染色体复制需要DNA聚合酶和RNA聚合酶的参与C．老年人头发变白是因为衰老细胞中缺少酪氨酸酶，无法合成黑色素
D．哺乳动物成熟红细胞衰老后水分减少、代谢减慢、细胞核体积变大
【分析】1、细胞衰老的特征：①细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表
现为细胞的形态结构和功能发生变化。②细胞衰老的特征包括细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，
细胞新陈代谢的速率减慢；多种酶活性降低；色素积累，妨碍细胞内物质的交流和传递；呼吸速率减慢；
细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。
2、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和细胞器。
【解答】解：A、细胞分裂间期进行DNA复制以及蛋白质合成，分裂期也进行蛋白质合成，A错误；
B、细胞分裂间期，染色体复制包括DNA的复制和有关蛋白质的合成，其中DNA的复制需要DNA聚
合酶和解旋酶，合成蛋白质的转录过程需要RNA聚合酶，B正确；
C、老年人头发变白是因为衰老细胞中酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成减少，C错误；
D、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核，D错误。
故选：B。
【点评】本题考查细胞的生命历程中分裂、分化、衰老的特征和机制，充分理解它们变化的机制及不同
阶段的特征之间的联系可以帮助记忆。
关于细胞衰老特征的分析——关键在于：细胞代谢水平降低。
衰老特征 原因 对细胞代谢的影响
细胞萎缩，体积减小 细胞内水分减少 细胞内自由水含量减少，代谢水平降低
蛋白质是生命活动的主要承担者，收缩后的染色质不易解
细胞核体积增大 旋，抑制了基因的表达，细胞内蛋白质合成减少，影响了某
些生命活动，从而降低细胞代谢水平
物质运输功能降低 膜的通透性改变 细胞代谢水平随物质匮乏而降低
细胞中的色素积累会妨碍物质的交流和传递，进行使细胞代
老年斑 色素积累
谢水平降低
细胞内酪氨酸酶
头发变白 活性降低，黑色 细胞代谢离不开酶的催化，部分酶催化的反应速率降低
素合成减少
【例题3】 （2022•思明区校级模拟）过氧化氢酶（CAT）是植物抗氧化系统的关键酶，衰老叶片中CAT的活性明显下降。研究者为探究施氮量和播种量对燕麦叶片衰老的影响，设置了 60、180和300kg•hm﹣23
个播种量（分别用D 、D 、D 表示），每个播种量设0、90和180kg•hm﹣23个施氮量（分别用N 、N 、
1 2 3 0 1
N 表示），检测结果如图。下列说法错误的是（ ）
2
A．氮肥中的N可作为合成脂质、核酸、酶、ATP等物质的原料
B．一定情况下，施氮量增加能够加速叶片的衰老
C．衰老叶片产生过氧化氢少，导致CAT活性下降
D．合理密植有利于减缓叶片的衰老
【分析】分析题干信息可知：过氧化氢酶（CAT）是植物抗氧化系统的关键酶，衰老叶片中 CAT的活
性明显下降。实验目的是探究施氮量和播种量对燕麦叶片衰老的影响，自变量是施氮量和播种量，因变
量是过氧化氢酶（CAT）活性。
【解答】解：A、脂质中的磷脂、核酸、酶、ATP等物质中含有N元素，故氮肥中的N可作为合成脂质、
核酸、酶、ATP等物质的原料，A正确；
B、分析题图数据可知，D1组和D2组，随着施氮量增加过氧化氢酶活性增大，故施氮量增加能够减缓
叶片的衰老，而D3组随着施氮量增加过氧化氢酶活性降低，即一定情况下，施氮量增加能够加速叶片
的衰老，B正确；
C、衰老叶片中CAT活性下降的原因并不是产生过氧化氢少导致的，C错误；
D、分析题图数据可知，相同施氮量时，随播种量增大，过氧化氢酶活性先增大后减小，故可知合理密
植有利于减缓叶片的衰老，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查细胞的分子组成、影响酶促反应的因素及实验的内容，要求考生识记相关知识，
并结合所学知识准确答题。【例题1】 （2022•河北模拟）中风，也叫脑卒中，起因一般是由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损
伤、功能缺失，一般发病快，病死率高。近期，科研人员运用神经干细胞进行脑内移植治疗缺血性中风取
得了一定的进展，中风患者局部神经结构损伤、功能缺失得到了一定程度的修复和重建。下列叙述错误的
是（ ）
A．神经干细胞与神经细胞形态、结构、功能不同的根本原因是基因的选择性表达
B．神经干细胞在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程
C．神经干细胞合成了多种mRNA，不一定表明细胞已经分化
D．脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞凋亡
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功
能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。
2、细胞凋亡与细胞坏死的区别：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命
现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。
【解答】解：A、神经细胞是由神经干细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差
异，造成这种差异的根本原因是基因的选择性表达，A正确；
B、神经干细胞具有分裂、分化的能力，故在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等
过程，B正确；
C、mRNA是以基因为单位经转录而成的，增殖的细胞和分化的细胞中都有mRNA的合成，故神经干细
胞能够合成多种mRNA不能表明细胞已经分化，C正确；
D、细胞坏死是在种种不利因素的影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡是一种由病理性刺激引起的死亡，属于细胞坏死，D错误。
故选：D。
【点评】本题主要考查细胞的分化和细胞的凋亡的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确
答题。细胞死亡的方式：“三凋亡、一坏死”
细胞死亡方式 具体内容 代表性实例
小肠上皮细胞、皮肤表皮细胞不断凋亡，机体不断产生新细胞替换凋
三类凋亡 自然更新
亡细胞
免疫清除 被病原体感染的细胞被细胞毒性T细胞裂解死亡
正常发育 颈椎动物的神经系统在发育过程中，约有50%的细胞凋亡
代谢受损 机械损伤、药物毒害、病毒侵染等不利因素影响下，由细胞正常代谢
一类坏死
或中断 受损或中断引起的细胞损伤和死亡
【例题2】 （2022•洛阳一模）下列有关细胞生命历程的叙述错误的是（ ）
A．草履虫的细胞在分化过程中遗传信息不会改变
B．清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老
C．细胞凋亡是由基因控制的，此过程中也需要合成新的蛋白质
D．紫外线照射可通过损伤细胞内的DNA分子导致细胞癌变
【分析】1、关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发
生稳定性差异的过程。
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。
（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
2、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程．又称细胞编程性死亡，属正常死亡。
3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制
细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
【解答】解：A、草履虫属于单细胞生物，没有细胞分化过程，A错误；
B、细胞会产生自由基，自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，导致细胞衰老，故
清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老，B正确；
C、细胞凋亡过程中需要新合成与凋亡相关的酶，故需要新合成蛋白质，C正确；
D、紫外线及其他射线通过损伤细胞内的DNA分子导致细胞癌变，D正确。
故选：A。【点评】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变等知识，要求考生了解细胞分化的实质；
识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的原因；识记细胞癌变的原因；再结合所学的知识准确答题。
【例题3】 （2022•湖北模拟）秀丽线虫是唯一身体中所有细胞都被逐个盘点归类的生物，雌雄同体的成
虫体内共有959个体细胞，英国科学家JohnSulston在显微镜下从受精卵开始，一步一步靠肉眼数到了成虫
总共出现过1090个细胞，确定了成虫的每个体细胞分别是由哪个细胞分裂而来、位置在哪，关于线虫发育
下列分析正确的是（ ）
A．线虫发育过程中细胞数量减少，说明细胞分化是不稳定的
B．线虫发育时被清除的细胞在衰老后控制其凋亡的基因才开始表达
C．线虫发育过程中131个细胞被清除发生在不同的时间和空间
D．线虫发育过程中体内不同部位的细胞基因的执行情况基本相同
【分析】1、细胞分化：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，
结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）
细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是
有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
【解答】解：AC、分析题意可知，秀丽线虫总共出现过 1090个细胞，而其雌雄同体的成虫体内只有
959个体细胞，说明线虫发育过程中131个细胞被清除，该清除过程属于细胞凋亡，是由基因决定的细
胞自动结束生命的过程，该过程发生在不同的时间和空间（细胞凋亡导致细胞数目减少，不是说明细胞
分化不稳定，而实际上细胞分化后，一直保持分化后的状态，直到死亡，即保持稳定性），A错误，C
正确；
B、细胞凋亡又被称为细胞的编程性死亡，是由基因控制的，可以发生在个体发育的整个时期，线虫发
育时被清除的细胞不是在衰老后控制其凋亡的基因才开始表达的，B错误；
D、线虫发育过程中体内不同部位的细胞发生了分化，而分化的实质是基因的选择性表达，不同部位的
细胞基因的执行情况不同，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查细胞的生命历程中分化、凋亡的特征和机制，需要充分理解细胞形态、结构和功能发
生变化机制、不同特征之间的联系，可借助概念图、表格等学习工具进行总结归纳。
【例题4】 （2022•河南模拟）受“糖卡活动”启发，某班研发了“细胞生命历程卡”游戏并邀请老师参
加。游戏规则如下：老师打出“历程卡”，然后组长打出“细胞卡”，若“细胞卡”契合“历程卡”则得
1分，反之不得分；随后三个组员分别打出“活动卡”，若“活动卡”同时契合“历程卡”与“细胞卡”
则得1分，反之不得分，满分为4分。根据如下赛况，获胜的小组是（ ）老师 组长 组员1 组员2 组员3
甲组 有丝分裂 蛙的红细胞 DNA复制 着丝点分裂 出现染色体
乙组 细胞衰老 发菜细胞 细胞膜表面糖蛋白减少 核膜内折 细胞体积减少
丙组 细胞分化 造血干细胞 发出纺锤丝 产生红细胞 自动结束生命
丁组 细胞癌变 成纤维细胞 形态结构变化 无限增殖 程序性死亡
A．甲组 B．乙组 C．丙组 D．丁组
【分析】1、细胞的生命历程包括细胞分裂、生长、细胞分化、衰老和凋亡。
2、细胞通过有丝分裂增加数量，在生长发育过程中，基因选择性表达导致细胞分化，产生不同形态、
结构和功能的细胞。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和
生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化的细胞将一直保持
分化后的状态，直到死亡。细胞分化的本质是细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，
不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。
3、细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构
和功能发生变化。
4、细胞凋亡是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程
序性调控，所以它是一种程序性死亡。
5、癌细胞是指受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生基因突变，变成不受机体控制的、连续进行
分裂的恶性增殖细胞。细胞癌变的原因包括外因和内因，外因是各种致癌因子，内因是原癌基因和抑癌
基因发生基因突变。
【解答】解：A、甲组“有丝分裂”与“蛙的红细胞”的无丝分裂均有DNA的复制，故得1分，A错误；
B、乙组组员1打出的“活动卡”为细胞癌变，而非细胞衰老，不得分；组员2因原核生物发菜不具备
核膜，不得分，故乙组得2分，B错误；
C、丙组组员1的“活动卡”为植物细胞的有丝分裂，不得分；组员3的“活动卡”为细胞凋亡，不得
分，故丙组得2分，C错误
D、丁组组员3的“活动卡”为细胞凋亡，不得分，故丁组得3分获胜，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查细胞的生命历程、细胞癌变的原因及防治的内容，要求考生识记相关知识，并结
合所学知识准确答题。
【例题5】 （2022•重庆四模）“花有重开日，人无再少年”，人体的衰老现象从古至今一直在困扰着我
们。有学者用秀丽隐杆线虫研究发现，基因可以影响衰老及寿命，该虫 age﹣1单基因突变，可提高平均寿
命65%，提高最大寿命110%。研究发现age﹣1突变型有较强的抗氧化酶活性。下列有关说法不正确的有（ ）
①衰老细胞的细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩，染色加深
②age﹣1基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
③衰老细胞中所有酶的活性降低，新陈代谢速率减慢
④age﹣1突变型可能对紫外线的耐受性高于野生型
⑤衰老机体内与正常机体相比，没有细胞分化，却有较多细胞凋亡
A．两项 B．三项 C．四项 D．五项
【分析】衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，
染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；多种酶的活
性降低，呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。基因控制性状的方式：间接控制：通过控制酶的合成来控制代
谢过程，进而控制生物的性状，如白化病等；直接控制：通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状，如
囊性纤维病、镰刀型细胞贫血等。
【解答】解：①衰老细胞的细胞核体积变大，①错误；
②由题age﹣1突变型有较强的抗氧化酶活性可知，age﹣l基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进
而控制生物的性状，②错误；
③衰老细胞内部分酶的活性降低，而不是所有酶，③错误；
④由于age﹣1突变可提高寿命，age﹣l突变型有较强的抗氧化酶活性，age﹣1突变型可能对紫外线的
耐受性高于野生型，④正确；
⑤衰老机体内也有细胞分裂和分化，也有新的细胞产生，⑤错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查细胞的分化、细胞的衰老和细胞的凋亡的内容，要求考生识记相关知识，并结合
所学知识准确答题。
