文档内容
九年级物理上期期中考试复习要点
（密度公式、惯性、二力平衡、力和运动、摩擦力、杠杆、滑轮、固体液体的
压力和压强）
一．实验：
1. 用天平和量筒测量石块的密度、盐水的密度（误差的分析）（P13—
8T---中考链接（河南）
2. 阻力对物体运动的影响(从同一斜面的同一高度从静止开始滑下)
3. 二力平衡条件(逐一考察四个因素)
4. 摩擦力的大小与什么因素有关（用控制变量法来实验）
5. 杠杆的平衡条件（调节成水平的目的、如何调节）
6. 压力的作用效果与什么有关（用公式分析，用控制变量法来实验）
7. 液体压强的影响因素（用公式分析，用控制变量法来实验）
二．作图：（看卷子上的画图题，基训P58----4T----5T）
1.受力分析（一重二弹三摩擦）弹力即接触而差生的力
2.画力臂、力的方向、最小的力（在杠杆上找离支点最远的线段作为力
臂）
3.滑轮组的绕线（偶定奇动）
4.画斜面所受的压力(压力作用点在接触面上)
三．计算：
1 .p= m= v= .
2. V= S= t= .3. G=
4. 杠杆的平衡条件：
5. F拉= S= V绳= 。
6. F固= ， P固= 。
F液= ， P液= 。
四．单位换算：
1L=1dm3= m3 1ml= cm3= m3
36m/s= Km/h . 72 Km/h= m/s
103Kg/m3= g/cm3 , 2.7g/m3= Kg/m3
五．易错点：
(一)1.同种物质密度一般不同（水和冰、冰和蜡、煤油和酒精）
2.气体的密度随温度的升高而减小（水的反常膨胀特点及图像）
3．空心铅球的密度不等于铅的密度（空心球问题要先算体积，达到一举
两得的效果）
（二）． 1.匀速直线运动V=S/t中，V的大小不随S和t改变的图像）（参
照物，相对于，相对静止）（卷子上的题）
2.用刻度尺测长度（1）物体长度=末刻度—初刻度（2）读数读到分度值
的下一位，带单位
3.用秒表读时间，会看列车时刻表（基训P28—2T—1T，课本P34）误差
的减小方法。
4.力的作用效果：力可以 ，力可以 。
影响力的作用效果：力的三要素。力是物体间的相互作用
力的作用是相互的
5.力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力来维持
6.物体处于静止或匀速直线运动时，会受 力或 力 。
7.惯性大小只与物体的质量有关，与其他无关。惯性只能用“由于”
或“具有”惯性来描述，不能用惯性的作用来描述。看清楚是利用惯
性还是防止惯性。
8.平衡力和相互作用力的区别（成正比的表示方法：图像是正比例函
数、比值是定值）
（三）1重力的方向是竖直向下的（弹簧测力计的刻度是均匀的，原因
是伸长和拉力成正比）
2 摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与其它任何因
素无关。
摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
3摩擦力的方向用假设法判断。
假设物体在某个方向不受摩擦力：
若物体的运动状态和题意相符， 则假设正确，即物体不受摩擦力。
若物体的运动状态和题意不相符，则假设假设错误，即物体受摩擦力。
4对于摩擦力大小的判断方法：
先根据静止或匀速直线运动状态来来判断摩擦力和谁平衡，再查看影响
摩擦力的因素的变化来判断。
5杠杆的五要素一定要先画出来标清楚，再带入公式分析或计算。杠杆中的动力和阻力都是杠杆所受的力，一个力是顺时针，另一个力必须是逆
时针，做完图后要检验。
6滑轮组中的S和h一定要标上去，再写出S=nh,省力一定费距离，费力一
定省距离。
7要先分清固体和液体压强。固体先要算压力，液体先要算压强。
8 F固=G总=G物 + G容器 ，S是两物体共同的接触面积，注意每个、每
只、每条等词语，并且单位要先换算为国际单位。
P液只与P液和h有关，h是深度，从高处向低处量取。F液不一定不等
于G液。
9.图像题的做法:先 ，再 。
10只要本题中涉及有公式，就一定用公式分析解决。
11.控制变量法、转换法、等效替代法、类比法、实验加推理法
12.当力之间弄不清什么关系时，要对物体进行受力分析。画出有关力的
方向，标出力的大小。
13.做题三部曲：
1做题要首先分清本题是涉及哪个知识点
2做本题要用什么方法来和步骤来解决
3用准确的语言叙述清楚，用规范的格式和步骤将有关数据计算准确。
（ 画图、用公式、分析影响因素）密度：同种物质密度一般不同（水和冰、冰和蜡、煤油和酒精）
刻度尺：（1）物体长度=末刻度—初刻度（2）读数读到分度值的下一位，带
单位
匀速直线运动：匀速直线运动V=S/t中，V的大小不随S和t改变的图像
力：力的作用效果：力可以是物体发生形变，力可以改变物体的运动状态。
影响力的作用效果：力的三要素。
力是物体间的相互作用
力的作用是相互的力是改变物体运动状态的原因，物体运动不需要力
来维持
力和运动的关系：静止或匀速直线运动状态时受平衡力或者不受力。
惯性：1惯性大小只与质量有关2惯性只能用具有和由于来形容3看清是
利用惯性还是防止惯性。
二力平衡：1.四个条件逐一审查是否全部符合 2.由静止和匀速直线
运动来判断两力是否平衡
3．平衡力和相互作用力的区分
摩擦力： 1.先根据静止和匀速直线运动来看摩擦力和谁平衡，若分析不
出来，再考虑摩擦力的影响因素
2.摩擦力的方向与物体的相对运动的方向相反
3.摩擦力的方向用假设法来判断
4.摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关（控制
变量法）
杠杆：1.先画出五要素，带入F1L1=F2L2中分析。2.杠杆中的动力和阻力
都是杠杆所受的力
3.杠杆中一个力是顺时针，另一个力必须是逆时针。
滑轮：先在图中标出S和h，再写出S=nh, F拉=(G物+G动)/n. 省力一
定费距离。
压强： 1. 先分清是固体还是液体，固体先要算压力，液体先要算压强。
2. F固= G总=G物+G容器，
S：1两物体的共同接触面积也就是最小面积2.注意看清是每条、每个、每只。
3. 单位必须换成m2.
3. P液： 1 .P液只与P液和h有关 2. h是深度，从高处
向低处量取,单位是m.
3.F液不一定不等于G液, V不一定等于Sh.(当容
器上下粗细不一样时)
做题必须：
1.只要涉及有公式，就用公式分析，然后想影响因素：
2.画图标出力的方向及大小：
3.当力之间分不清关系时，对物体进行受力分析：
4.用笔画出题中的关键词。
13.做题三部曲：
1做题要首先分清本题是涉及哪个知识点
2做本题要用什么方法来和步骤来解决
3用准确的语言叙述清楚，用规范的格式和步骤将有关数据计算准确。
（ 画图、用公式、分析影响因素 ）
