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新人教版九年级物理十六章电压-电阻练习题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理9年级单元期中期末_第16单元

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新人教版九年级物理十六章电压-电阻练习题_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理9年级单元期中期末_第16单元
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第十六章 电压 电阻 16.1 电压 1.学习了电压的知识后,同学们对电压与电流的相关知识展开了讨论交流,下列关于电压与 电流关系的说法中正确的是( ) A.电路中有电流,该电路两端一定有电压 B.电路两端有电压,该电路中一定有电流 C.电路两端的电压与电流同时存在,同时消失的 D.以上说法均错误 2. 电压表是用来测量用电器两端电压的仪表,你会使用电压表吗?考考你:在下列电路中, 当开关S 闭合时,电压表测灯L 两端电压的是( ) 2 2 3. 在电视节目中我们看到“特斯拉线圈“表演,表演者通过有 关设备造出人工闪电,放出美妙的电火花.以下说法错误的是( ) A.表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路 B.表演者是在安全电压状态下演出的 C.表演者的防护服里有金属丝,电流只是经过金属丝 D.表演时发生了电能向光能、热能的转化 4. 电视机的遥控器由两节干电池供电,其工作电压为________V.电视机的荧光屏上常常带 有灰尘,这是因为电视机工作时,荧幕上带有________而具有了吸引轻小物体的性质. 5. 如图甲所示的电路中,V 、V 的示数分别如图乙所示,则L 两端的电压为________V,L 1 2 1 2 两端的电压为________V. 【趣味链接】 电压 电压,也称作电势差或电位差,是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量 差的物理量,此概念与水位高低所造成的“水压”相似.需要指出的是,“电压”一词一般 只用于电路当中,“电势差”和“电位差”则普遍应用于一切电现象当中.电压的国际单位 是 伏 特 (V),1伏特等于对每1库仑的电荷做了1焦耳的功,即1 V = 1 J/C. 电压可分为高电压、低电压和安全电压.高低压的区别是:以电气设备的对地电压值为 依据的,对地电压高于250 V的为高压,对地电压小于250 V的为低压.安全电压指人体较 长时间接触而不致发生触电危险的电压. 【拓宽延伸】 太阳能电池是由许多电池小片组合成的,已知每小片电压为0.6 mV,要得到12 V的电压, 需要________片电池小片________联而成.第十六章 电压 电阻 16.1 电压 1. A 解析:电流产生的条件是:一是电路要闭合,二是有电源存在.电路中有电流,该电路两端一 定有电压,故A正确;电路两端有电压,若电路是开路,电路中无电流,故B错;电路两端有 电压,当闭合开关形成通路时才会形成电流,故C错;故选A. 2. B 解析:A图中电路,当开关S 闭合时,L 和L 被短路,电压表被短路,电压表示数为0,故A 2 1 2 错误.B图中电路,当开关S 闭合时,L 被短路,L 和L 串联,电压表测灯L 两端电压,故B 2 1 2 3 2 正确.C图中电路,当开关S 闭合时,L 被短路,L 和L 串联,电压表测L 两端电压,故C错 2 2 1 3 1 误.D图中电路,当开关S 闭合时,L 被短路,L 和L 串联,电压表测L 两端电压,故D错误. 2 2 1 3 3 故选B. 3. B 解析:表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路,才有电流产生,故A不符题意;特斯拉线圈 的原理是使用变压器使普通电压升压,然后经由两极线圈,从放电终端放电的设备.故表演 者不是在安全电压状态下演出的,故B符合题意;不能让此电流通过人体而对人体造成伤害, 故表演者的防护服里有金属丝,电流只是经过金属丝,故C不符题意;表演时,消耗了电能, 获得了光能和热能,即发生了电能向光能、热能的转化,故D不符题意.故选B. 4. 3 电荷 解析:一节干电池的电压是1.5 V,所以两节干电池串联为3 V.电视机工作时,由于电子运 动到了屏幕上而使屏幕带了电,而带电体有吸引轻小物体的性质,故把灰尘吸引到了屏幕上. 5. 3 2.5 解析:电压表V 用的是大量程0~15 V,分度值为0.5 V,故电源电压U=5.5 V;电压表V 1 2 用的是小量程0~3 V,分度值为0.1 V,故灯泡L 两端的电压U =2.5 V.灯泡L 两端的电 2 2 1 压U =U-U =5.5 V-2.5 V=3 V. 1 2 【趣味链接】2×104 串 思维点睛:每小片电池的电压为0.6 mV,即6×10-4 V;要得到12 V的电压,必将多片电池串 联使用,需要的片数为:12 V/6×10-4 V=2×104片.16.2 串、并联电路中电压的规律 1. 学习了电压表正确的使用方法后,三位同学分别提出了如图所示的利用电压表测量并联 电路电压的三种接法,下列说法正确的是( ) A. a、b的测量结果之和等于c的测量结果 B.三种接法的测量结果是一样的 C.三种接法的测量结果都不相同 D.只有a、b两种接法的测量结果相同 2. 复杂的电路需要你用孙悟空般的火眼金睛仔细辨别.如图所示电 路中,当S闭合后,电压表V 示数为7 V,电压表V 示数为8 V.若 1 2 电源电压为12 V,则灯L 两端的电压为( ) 2 A.4V B.3V C.5V D.8V 3. 电流、电路、电压都是一家人,对于这家人,下面说法正确的是( ) A.电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也为零 B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流 C.电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大越好 D.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等 4. 张开你的慧眼,仔细辨别.如图所示当开关闭合后,两灯都发光,此时电压表V 、V 表的读 1 2 数分别是4 V和2.5 V,则电源电压为________V,灯L 两端的电压为________V,灯L 两 1 2 端的电压为________V. 5. 在探究“串联电路电压的规律”实验中: (1)要用电压表测灯L 两端的电压,连接电路如图甲所示.图中只有一根导线连错了,请你 2 在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确. (2)改正电路后,闭合开关,电压表如图乙所示,电压表的示数为________V,若电源电压为 3 V,则灯L 两端的电压是________V. 1 【趣味链接】电压表 电压表是测量电压的一种仪器,常用电压表符号:.大部分电压表都分为两个量程: 0~ 3 V、0~15 V.电压表有三个接线柱:一个负接线柱,两个正接线柱.电压表的正极与电路的 正极连接,负极与电路的负极连接.电压表是个相当大的电阻器,理想地认为是开路. 【拓宽延伸】 如图所示,电压表V 的读数是6 V,电压表V 的读数是4 V,则电压 2 3 表V 的读数是多少伏特? 116.2 串、并联电路中电压的规律 1. B 解析:由图可知,L 、L 并联,a图中电压表测量的是L 所在支路两端的电压U ,b图中电压 1 2 1 1 表测量的是L 所在支路两端的电压U ,c图中电压表测量的是并联支路两端的电压U,所以 2 2 U=U =U .故选B. 1 2 2.B 解析:由电路图可知,三灯泡串联,V 测L 、L 两端的电压,V 测L 、L 两端的电压;先根据串 1 1 2 2 2 3 联电路的电压特点求出L 和L 的电压,再进一步求出L 两端的电压.因为三灯泡串联,所以 1 3 2 U +U +U =12 V.由电压表 V 示数为 7 V 知:U +U =7 V,由电压表 V 示数为 1 2 3 1 1 2 2 8 V知:U +U =8 V,解之:U =3 V,故选B. 2 3 2 3.D 解析:电源是提供电压的装置,为电路提供电压,断开开关,无电流,但电源电压仍然存在,故 A错;电路两端有电压,如果是开路,电路中就没有电流,故B错;若电压表量程选择过大会 影响读数的精确度,故C错;在并联电路中,各支路(每个灯泡)两端的电压相等,故D正确. 故选D. 4. 4 1.5 2.5 解析:由电路图可知,两个灯泡是串联的,电压表V 的示数为电路的总电压,即电源电压为4 1 V,电压表V 的示数为L 两端的电压,即U =2.5 V,由串联电路电压的特点可知,灯泡L 两 2 2 2 1 端电压为:U =U-U =4 V-2.5 V=1.5 V. 1 2 5.(1)如图所示 (2)1.2 1.8 解析:(1)图中电压表与灯泡L 串联了,应该与灯泡L 并联;(2)图中电压表选择的是0~3 1 2 V量程,对应的分度值是0.1 V,指针指在1 V后面第2个小格上,因此读数为1 V+0.1 V ×2=1.2 V;电源电压为3 V,灯泡L 两端的电压为1.2 V,根据串联电路电压的特点,灯泡L 2 1 两端的电压为3 V-1.2 V=1.8 V. 【趣味链接】电压表V 的读数是10 V. 1 思维点睛:因为该电路是串联电路,V 直接并联在电源两端,所以V 测量电源电压;V 并联 1 1 2 在L 两端,所以V 测量L 两端的电压;V 与L 并联,所以V 测量L 两端的电压;因为串联 1 2 1 3 2 3 2 电路两端的电压等于各部分电压之和,所以电源电压等于L 两端的电压与L 两端的电压之 1 2 和,故关系式为U =U +U =6 V+4 V=10 V. 1 2 316.3 电阻 1. 电流、电压、电阻都是电学的基本物理量,关于导体电阻的正确说法是( ) A.因为导体电阻表示导体对电流的阻碍作用,所以导体中没有电流通过时,导体的电阻为零 B.导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变小 C.导体电阻是导体阻碍电流的性质,它的大小跟电压、电流强度的大小都没有关系 D.导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压的增加而变大 2. 有四段导线,甲、乙、丙都是铜线,丁是镍铬合金线,甲与乙等长而甲比乙粗,乙与丙等粗 而乙比丙短,丙与丁等长且等粗.关于它们的电阻,下列判断中正确的是( ) A.甲的电阻最大 B.丁的电阻最大 C.乙的电阻最大 D.丙的电阻最大 3. 从图中的长方形金属薄板abcd中剪出一块,下列哪种剪法得到的金属板条电阻最大( ) A.剪出abfe B.剪出efcd C.剪出阴影部分的细金属条 D.保留整块金属板 4. 如图所示是一个电表的表盘,也许你没有学过这种电表的用法,但根据所学的其他电表的 读数方法可知,该仪表测量的物理量是________,它的示数是________. 5. 近几年来,国家为解决“三农”问题进行了大规模农村电网改造,使得农民家中的灯泡变 亮,各种电机正常工作,农业生产力水平大大提高.这一改造主要是把电线换成________ (选填“粗”或“细”) 的,使线路电阻________(选填“增大”、“减小”或“不变”). 6. 同学们在做教材上的电学实验时,发现2B、HB 铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同.他们猜 想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关,于是同 学们做实验来检验其猜想是否正确.林清同学的 设计思路如图所示,请指出她设计中的错误和不 足. 错误:______________________; 不足:______________________. 【趣味链接】 火柴点灯 你见过火柴能够使灯泡发光的奇迹吗?小宇同学就亲自体验过!他用两节干电池、一个 小灯泡及导线,还有一段铅笔芯连成了电路,当调节连入电路中铅笔芯的长度刚好使小灯泡 不发光时,划燃一根火柴加热铅笔芯,小灯泡随着铅笔芯温度的升高发光了,火柴一旦熄灭, 小灯泡也慢慢不发光了.真是奇迹!同学们,你试一下! 【拓宽延伸】 (1)通过实验小宇可以得出什么结论? (2)你认为这个结论有什么用?请举一例. 16.3 电阻1. C 解析:电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种特性,其大小与导体的材料、长度、 横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关.故选C. 2.B 解析:(1)甲、乙、丙都是铜线,材料相同,甲与乙等长而甲比乙粗,则甲的电阻小于乙的电阻; 乙与丙等粗而乙比丙短,则乙的电阻小于丙的电阻,因此R <R <R .(2)丙与丁等长且 甲 乙 丙 等粗,丙是铜线,丁是镍铬合金线,丙与丁材料不同,由于铜的导电性能比镍铬合金的导电能 力强,所以丙的电阻小于丁,所以R <R <R <R .故选B. 甲 乙 丙 丁 3.C 解析:同一块金属板要想电阻最大,只需要使得金属板条最长、最细就可以,对题目中所提供 的四种方法进行比较可以发现C的剪裁方法可以使得金属板条最长、最细,即电阻最大.故 选C. 4. 电阻 26 Ω 解析:表盘中有字母“Ω”,是电阻的单位,说明该电表是测电阻的;根据指针所在的位置可 知,电表示数为26 Ω. 5. 粗 减小 解析:导线电阻越大,导线消耗的电能越多,因此为了减小电路中消耗的电能,需减小导线电 阻;因为材料不变,长度不变,横截面积增大,电阻变小,因此需将电线换成粗的导线,使线路 电阻减小. 6. 没有控制铅笔芯的长度和横截面积相同 分别把2B、HB铅笔芯接入电路,先后两次观察 灯泡亮度变化不可靠 点拨:在研究电阻大小的影响因素时,应用控制变量的思维来分析,即研究导体的电阻与导 体硬度的关系时,需选择横截面积、长度都相同,硬度不同材料的铅笔. 【趣味链接】 (1)石墨的电阻随温度的升高而减小. (2)电阻随温度的升高而减小,可以制成热敏电阻,用温度控制电阻的大小. 思维点睛:温度影响导体电阻的大小. 16.4 变阻器1. 日常生活中,变阻器有着广泛的应用,下列各组应用中,不属于滑动变阻器的是( ) A.调台灯亮度的装置 B.调收音机音量大小的电位器 C.调收音机频道的装置 D.调节电动车速度的装置 2. 电阻箱也是一种变阻器,如图所示为一电阻箱结构示意图,下面关于此电阻箱接入电路电 阻值大小的说法正确的是( ) A.只拔出铜塞a、b,接入的电路电阻为7 Ω B.只拔出铜塞c、d,接入的电路电阻为7 Ω C.要使接入电路的电阻为7 Ω,只有拔出铜塞c、d才行 D.将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最小 3. 如图所示,用小刀把铅笔剖开,剥出铅笔芯,将铜线绑在它的一端.照图连接电路,使另一 根铜线在铅笔芯上移动,观察灯泡的亮度变化.通过这个实验,我们可以得出的结论是 ( ) A.导体越长,它的电阻越大 B.导体越短,它的电阻越大 C.导体横截面积越大,它的电阻越大 D.导体的温度越高,它的电阻越大 4. 如图所示的电位器实质是一种________,它是靠改变连入电路的电阻线的________来 改变电阻值的. 5. 如图所示,电动自行车是一种非常方便快捷的交通工具.电动车的轮胎用橡胶材料做成, 主要是利用了橡胶材料具有良好的________(填一种物质的属性);旋转右手的“调速”把 手,发现电动机带动后轮的转速会发生改变,与这个“调速”把手联动的电路元件实质是一 个________. 【科技前沿】 在公安中学开展“STS”教育的科技活动中,小明 同学用一泡沫塑料块、两节干电池、两个相同的小电 动机(带自制的螺旋桨)、一根铅笔芯、一只开关、铜 导线等,成功地制作了一艘可调速的电动船,并在学 校获奖.如图所示是他绘制的该电动船的简易实物图. 【拓宽延伸】 根据小明的这一科技制作,请你回答: (1)铅笔芯和铜环在该电路中起到什么作用? (2)根据电动船的实物图,画出它的电路图. 16.4 变阻器1.C 解析:调台灯亮度的装置、调收音机音量大小的电位器、调节电动车速度的装置都是通过改 变接入电路电阻的大小,使电路中电流发生改变的;调收音机频道的装置是通过改变电磁波 波段的接受信号的,故C选项与滑动变阻器无关.故选C. 2.B 解析:只拔出铜塞a、b,即a、b两铜塞所对应的电阻丝接入电路,故接入电路的电阻为 3 Ω,故A选项错误;只拔出铜塞c、d,即c、d两铜塞所对应的电阻丝接入电路,接入电路的 电阻为7 Ω,故B选项正确;要使接入电路电阻为7 Ω,拔出铜塞c、d或拔出铜塞a、b、d都 可以,故C选项错误;将铜塞a、b、c、d全拔出,接入电路的电阻最大,即为10 Ω,故D选项 错误.故选B. 3.A 解析:铜线在铅笔芯上移动时,通过灯泡的亮度变化推知电流的变化,因为电压不变,可由电 流变化推知电阻的变化.在实验中,当铜线向右滑动时,灯泡变暗,说明电流变小,电阻变大 了.同时我们看到铅笔芯接入电路的长度变长了,可见电阻变大是由于长度变长引起的.所 以可得出结论:导体越长,它的电阻越大.故A正确,B错误.在这个实验中导体的横截面积 没有变,故C错误.在这个实验中铅笔芯的温度没有明显变化,故D错误.故选A. 4. 滑动变阻器 长度 解析:电位器是由一个电阻体和一个滑动系统组成的,基本上就是一个滑动变阻器,当滑片 滑动时,连入电路的电阻线长度发生改变,从而改变电阻值. 5. 弹性 滑动变阻器 解析:(1)电动车的轮胎用橡胶材料做成,主要是利用了橡胶材料具有良好的弹性;(2)“调 速”把手相当于我们学过的滑动变阻器,它是利用改变电阻的大小来改变电路中电流大小 的. 【科技前沿】(1)铅笔芯和铜环相当于滑动变阻器,可调节电动机两端的电压及通过的电流, 从而改变其转速. (2)如图所示 思维点睛:(1)铅笔芯为电阻丝,因此铅笔芯和铜环共同组成滑动变阻器;(2)两个电动机并 列连接,滑动变阻器串联在干路中,开关控制整个电路,用各元件符号表示串联电路即可. 第十六章 电压 电阻1. 妙手做文章,慧眼识电路。在如图所示的电路中,当开关闭合 后,滑动变阻器滑片P向右移动时,对电表读数的变化分析正 确的是( ) A.电流表A、电压表V 示数都减小,电压表V 示数增大 1 2 B.电流表A、电压表V 示数都变大,电压表V 示数变小 1 2 C.电流表A的示数减小,两电压表示数不变 D.三个电表的示数都不变 2.你知道通过电流表和电压表可以改变用电器的连接方式吗?给你如图所示的电路,填入 不同的电表,它们的连接方式是不同的!分析一下( ) A.开关闭合,若甲表是电压表,乙表是电流表,则电阻R、R 并联 1 2 B.开关断开,若甲表是电流表,乙表是电流表,则电阻R、R 串联 1 2 C.开关断开,若甲表是电压表,乙表是电压表,则电阻R、R 串联 1 2 D.开关闭合,若甲表是电流表,乙表是电压表,则电阻R、R 并联 1 2 3. (多选)学了变阻器的小明很想知道收音机的音量旋钮是怎样改变 声音的大小的.于是他把收音机的音量旋钮“拆开”,其结 构示意图如图所示.图中A、B、C三个焊接点相当于电位器 的三个接线柱.针对电位器在使用时,小明有如下说法,则正 确的是( ) A.只把A和C接入电路,无法改变通过电位器的电流 B.只把A和C接入电路,可以改变通过电位器的电流 C.将B、C两点接入电路,滑片顺时针旋动时,电位器接入电路的电阻变小 D.将B、C两点接入电路,滑片顺时针旋动时,电位器接入电路的电阻变大 4. 如图所示是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定),AB间的弹 簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R 为定值电阻.当闭 1 合开关S,A板上受到的压力F增大时,电流表和电压表的示数将会发 生改变.为使压力增大时压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把 ________(选填“电流表”或“电压表”)改装为压力计. 5. 一位同学设计了一个风力测定仪,如图所示,O是转动轴,OC是金属杆, 下面连接着一块受风板.无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度 越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电 路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可.通过分析可知:金属杆 OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个________,观察小灯泡的 ________可以粗略地知道风力的大小. 【趣味链接】 小菲所在的课外活动小组共有 30 位同学,他们组设计了一个表决统计器, 能够快速地统计出投赞成票(或反对 票)的人数.表决器的电路原理图如图 甲所示(图中用“- - -”省去部分重 复的电路).器材:电源(电压为6 V且 不变)、开关(足够多)、电流表(表盘如 图乙所示)、阻值60 Ω的定值电阻(足够多)、导线若干. 【拓宽延伸】 在某次表决时只要求投赞成票的同学闭合开关,结果电流表的指针停在如图丙所示的位置 上,请说明这次表决有________位同学投了赞成票. 第十六章 电压 电阻1.A 解析:因为滑动变阻器与灯泡串联,电流表测得的是电路中的电流,电压表V 测得的是灯泡 1 两端的电压,电压表V 测得的是滑动变阻器两端的电压;所以当滑动变阻器的滑片向右移动 2 时,连入电路中的电阻变大,则电路中的电流变小,即电流表的示数变小;由欧姆定律可知: U =IR ,灯泡的电阻不变,电流变小,故U 变小,即电压表V 的示数变小;又因为总电压不变, 1 1 1 1 所以U 变大,即电压表V 的示数变大.故选A. 2 2 2. A 解析:电流表相当于导线,电压表相当于开路.开关闭合,若甲表是电压表,乙表是电流表,则 电流从正极经过开关然后分别流经电阻R、R,再流回电源负极,因此电阻R、R 并联,故A 1 2 1 2 正确;开关断开,若甲表是电流表,乙表是电流表,则整个电路短路,没有电流流经电阻,故B 错误;开关断开,若甲表是电压表,乙表是电压表,则整个电路开路,没有电流流过电阻,故C 错误;开关闭合,若甲表是电流表,乙表是电压表,则电流只流经电阻R,没有电流流过电阻 1 R,故D错误.故选D. 2 3. AC 解析:只把A和C接入电路,电位器相当于定值电阻,移动滑片,电阻不变,电源电压不变, 无法改变通过电位器的电流.只将B、C两点接入电路,电阻丝的右半段接入了电路,当滑片 顺时针旋动时,电位器接入电路的电阻变小. 4. 电压表 解析:闭合开关S,定值电阻和滑动变阻器串联在电路中,压力F增大时滑动变阻器接入电 路的电阻变大,所以根据欧姆定律可知电路中电流会变小,即电流表示数变小.这时定值电 阻两端的电压变小,滑动变阻器两端的电压增大,电压表测量滑动变阻器两端的电压,所以 电压表的示数增大,可见电压表的示数随压力增大而增大,所以可改装为压力计. 5.滑动变阻器 亮暗 解析:(1)无风时OC是竖直的,连入电路的电阻是AB段;有风时,OC杆偏转一定的角度, 连入电路的电阻变为BP段,连入电路的电阻随风的大小而改变,风力测定仪相当于滑动变 阻器.(2)风越强,OC杆偏转的角度越大,BP段越小,电阻越小,电源电压不变,电路中的电 流越大,灯泡越亮,所以通过灯泡的亮度判断风力的大小. 【趣味链接】24 思维点睛:电流表选择的量程为0~3 A,分度值为0.1 A,当指针指示c点时,电流值为3 A,c点代表的人数为n=3 A/0.1 A=30;根据如图所示指针的位置可知,此时电路中的电流为 2.4 A,因此此时投了赞成票的人数为 .