当前位置:首页>文档>秋九年级物理第十六章电压电阻单元测试题(最新人教版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理9年级单元期中期末_第16单元

秋九年级物理第十六章电压电阻单元测试题(最新人教版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理9年级单元期中期末_第16单元

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秋九年级物理第十六章电压电阻单元测试题(最新人教版)_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理9年级单元期中期末_第16单元
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2026-07-29 02:31:15

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九年级物理第十六章 电压 电阻单元测试题 总分:75分 时间:70分钟 命题人:柳友良 一、单项选择题(每小题3分,共27分) 1、下列用电器中,不需要变阻器的是 ( ) A.调温电熨斗 B.电视机或收音机 C.无级调光书写台 D.普通家用的白炽电灯 2、关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( ) A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触” C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 3、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,判断 两盏灯的连接方式是 ( ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.串联、并联都有可能 D.以上说法都不对 4、在用电压表测量如图 16-1所示电路中灯泡 L两端的电 压时,电压表应接在( ) A.a、b之间,a与电压表“+”接线柱连接 B.a、b之间,b与电压表“+”接线柱连接 C.c、d之间,c与电压表“+”接线柱连接 图16-1 D.c、d之间,d与电压表“+”接线柱连接 5、一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的意义是 ( ) A.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A B.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A C.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5A D.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A 6、为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的的是( ) A.将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用 C. 给导线加热 D.改变导线中的电流 7、在图16-2所示的电路中,①②③④处的电表分别是( ) A.表①是电压表,表②③④是电流表 B.表①③是电压表,表②④是电流表 C.表①②是电压表,表③④是电流表 图16-2 D.表①③④是电压表,表②是电流表 8、在图16-3所示电路中,电源电压保持不变,当开关 S 闭合,S 断开时,电压表 1 2 的读数是3V;当开关S 断开,S 闭合时,电压表的示数是5V,则S 断开时,灯L 和 1 2 2 1 L 两端的电压分别为( ) 2 A.2V和3V B.3V和2V C.2V和8V D.2V和5V 9、有一个同学在测量电压时用的是 0~3V的量程,但记录 的读数却是6.5V,则该同学实际测的电压值是 ( ) A.5V B.2.5V C. 1.3V D.11.5V 图16-3 二.填空题(每空1分,共21分)10.使用电压表测量电路两端电压时,应将电压表______联在被测电路两端,要 使电压表的“+”接线柱靠近 “-”接线 5 10 柱靠近 。将学校实验室常用的电压 0 1 V 2 15 表接入电路时,应先用 量程试触,若电压表示数 0 3 小于 时,再改用电压表的 量程。测电压 图1 时 , 如 果 发 现 表 的 指 针 向 左 偏 , 原 因 是 。 11.图1是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时,图中指针位置的示数 为 V;当使用较大量程时,图中指针位置的示数为 V; 12.如图2所示,开关闭合后,电压表V 的示数为2.4V,电压表V 的示数为6V, 1 2 则灯L 两端的电压为 V,灯L 两端的电压为 1 2 V。图3中,灯泡L 与L 1 2 A 1 是 联,A 表测 电流, 2 电压表测 电压。 L V1 1 13.如图4所示的电路中,电压表 A 所用的量程不明,当电路闭合后, 2 V2 L 2 V 和V 的示数分别如图所示,则 V 1 2 电压表V 用的量程是________V, 图2 1 图3 电压表V 用的量程是________V, 2 小灯泡L 上的电压U =________V。 1 1 图5 图4 C D 14.如图所示,图5电阻R和滑动变阻器组成并联电路, P 此电路 (填“有”或“没有”)发生短路的可 A B 能。图6所示是滑动变阻器的结构示意图。若将A、D 图6 接入电路中,滑片P向 端移动时,接入电路中的 电阻将减小,如果将 接入电路,也能达到改变电 阻大小的效果。 15.某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A ”,其中10Ω 表示 ,1.5A 表示 。 图8所示的旋盘式变阻箱,显示的阻值为 Ω,该电 阻箱的电阻变化范围是 Ω。 三、作图与实验题(9+4+6=19分) 16、如图16-7所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测 图8 出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为 0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。 (1)(2分)按要求连接实物图。 (2)(2分)画出相应的电路图。 图16-7(3)连接电路时开关应处于___________(填“断开”或“闭合”)状态,变 阻器的滑片应处于阻值_________(填“最大”或“最小”)处。 (4)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是 _________________________________;如发现电流表、电压表的指针均反偏 最简单的解决方法是______________________________;如移动滑片P发现 两表示数均比较小且不变,则原因为 。 17、小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想: 猜想①:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关; 猜想②:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关; 猜想③:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关. 供她选择的导体如下表所示: 序号 材料 长度(m) 横截面积(mm2) A 镍铬合金 0.8 0.5 B 锰铜 0.8 1 C 锰铜 0.8 0.5 D 锰铜 1.2 0.5 她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路.请完成下列填空(只填 序号): (1)要验证猜想①,小芳同学应选择的两段导体是 和 ; (2)要验证猜想②,小芳同学应选择的两段导体是 和 ; (3)要验证猜想③,小芳同学应选择的两段导体是 和 ; (4)这种物理研究方法,通常叫做 。 18、物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电 压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究: S (1)提出问题:并联电路中,各支路两端的电压有什么关系? (2)你的猜想是: ; L (3)设计实验:图16-8为两个灯泡并联的电路图,用电压表 11 分别测量两个灯泡 L 、L 以及电源两端的电压.所需的实验 1 1 2 L1 器材有: . 2 (4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录 图16-82 2 实验数据. (5)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的) . (6)实验结论:两个灯泡L 、L 的电压和电源电压相等. 1 2 (7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做? . (8)实验问答:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L 的电压为 1 V,灯L 的电压为 V. 2 四.应用与创新(8分) 19、在班级迎新年晚会的会场布置中,某同学负责在教室照明电路中安装装饰 彩灯的工作。已知每只灯泡两端能承受的电压为6V,哪么这些小灯泡应怎样连接 至少需要多少只这样的小灯泡? 20、图16-9所示,用电压表分别测量L两端的电压U、L两端的电压U以及 1 1 2 2 L、L串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题: 1 2 S U U 1 L L - 1 2 3 15 - 3 15 图16-9 ⑴ L两端的电压U是多大? ⑵ L两端的电压U是多大? 1 1 2 2 ⑶ L、L串联的总电压U是多大? ⑷ 电源电压是多大? 1 2