当前位置:首页>文档>九年级物理第十九章生活用电安全用电导学案_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理9年级单元期中期末_第19单元

九年级物理第十九章生活用电安全用电导学案_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理9年级单元期中期末_第19单元

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九年级物理第十九章生活用电安全用电导学案_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-5、初三物理全册_2024更新_人教初中物理9年级单元期中期末_第19单元
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doc
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0.288 MB
文档页数
3 页
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2026-07-18 03:15:59

文档内容

人教版九年级物理第十九章生活用电 三、安全用电导学案 班级:_________姓名:_________编号:(9190301) 编写者:杨荣洪 审核人_______ 【学习目标】 1.能用欧姆定律理解安全用电的道理。 2、了解触电类型及触电急救的简单方法。 3、通过学习,知道一些生活安全用电常识,形成安全用电意识。 (出示学习目标,让学生默读,再让学生领读) 【学习重点】: 生活安全用电常识 【学习难点】:用欧姆定律理和P=UI解安全用电的道理 【激情导入】:电对人类来说,电已成为人类赖以生存的重要资源,如何安全、合 理地使用电尤为重要。板书:一、家庭电路 【自主学习】 (同学们,请大家仔细阅读课本P113页至P115页的内容,给大家8分钟时 间,独立完成自主学习习题,小组内2人一组对学互查纠错,小组长检查成果,看哪个组完成 又快又准确。发现问题的小组派代表提出,其他小组帮忙解决问题)(人之所以能,是相信能) (教师提醒学生学习什么、怎样学习、用多长时间学习、应达到什么要求、届时如何检测等) (学生自主学习,教师要巡视并指导,参与小组讨论) 【自主学习提纲】 1、什么是触电?为什么会发生触电?触电有哪几种形式? 2、怎样才能做到安全用电? 3、雷电会造成什么危害?避雷针为什么会防雷? 【自主学习检测】 1、“电压越高越危险”,欧姆定律告诉我们,导体中的电流大小跟加在这个导体 两端的电压成_____,所以加在人体上的电压越高,电流越_______,就越危险。 2、我国家庭电路的电压是 _______V,一节干电池的电压是 _______V,对人体 安全的电压是______ V。 3、根据欧姆定律知道,由于导线的________很小,电路发生短路时,电路中电流 会______,会使导线的温度_______,严重时有可能造成火灾,所以电源短路是十 分危险的。 3、下列行为符合安全用电原则的是( ) A、在电线上晾晒衣服 B、用湿布擦拭电器 C、发生触电事故要立即切断电源 D、在高压设备附近玩耍 4、如图所示的电路中,开关闭合后,只有乙灯亮甲灯不 亮的原因( ) A电池接触不良 B甲灯的灯丝断了 C甲灯被短路 D开关接触不良 5、停在高压输电线上的小鸟不会触电,这是因为( ) A、鸟有耐高压的天性 B、鸟的脚是干燥的,鸟的身体不导电 C、鸟与输电线并联,两脚间的总电阻几乎为零,两脚间的电压几乎为零 D、鸟体电阻极大,所以无电流通过小鸟 6、常见的触电类型:低压触电:__________________、___________________;高压触电类型有:______________和_______________。 7、如果发生触电事故,要立即___________,或用绝缘的物体挑开电线。 8、雷电是怎么产生的?雷电有什么危害?(讨论) 【质疑】自主学习过程,你们有哪些疑惑和想弄清楚的问题吗?(小组讨论,提出 本组的疑惑和想弄清楚的问题,并将其板书到小组展示黑板上) 【合作探究、展示提升】 (小组群学,小组长组织,针对问题认真讨论得出结论,每学 习小组组内先展示,小组指派成员或全体小组成员上台展示)(20分钟)(旁观者的姓名永远 爬不到比赛的计分板上) 合作探究一:电压越高越危险(阅读P113页,让学生讲讲电压越高越危险的原因, 组织其他学生补充) &:电击人是电流的大小击人,电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及 持续时间长短有关。 合作探究二:常见的触电事故 学生活动一:(阅读P114页,让学生讲讲触电的种类及其发生触电事故的情况) 师生活动二:组织学生完成《练一练》 (1)触电原因:家庭电路触电事故,都是人体直接或间接与 连通造成的 (2)触电形式:低压触电:① 触电: ② 触电:人站在地上, ______ _ ; 高压触电:① 触电,② 触电。 板书:家庭电路中的触电(低压触电):单线触电、双线触电;高压触电的类型: 高压电弧触电、跨步电压触电 学生活动三:哪些地方会发生触电事故?让学生例举 合作探究三:安全用电原则及其触电的急救 学生活动一:若发现有人触电,你该怎么办?(让学生讨论) 学生讨论:如何用电才安全呢? 练一练并板书:1、触电的急救 (1)迅速 。(2)用 挑开电源线,迅速使触电 人脱离电源。 (3)发生电火灾时,务必先 ,再泼水救火。 (4)必要时应该对触电者进行 。 板书2 、安全用电的原则:不接触低压带电物体;不靠近高压带电物体;不用弄湿 用电器;不损坏绝缘层。 合作探究四:认识雷电(组织学生阅读《注意雷电》) 练一练: 1、雷电是大气中的一种剧烈的________现象。打雷时,云层间的电压可能达到 _______________,很多高达建筑物顶上都装得有__________防止雷电对人体造 成伤害。 【点拨释疑拓展提升】 【课堂知识梳理】 【达标检测】 1、家庭电路及家用电器在设计安装上都考虑到用电安全问题.下列措施中,与安 全用电无关的是( )A.控制家用电器的开关应安装在火线上 B.连接各户的总开关上安装漏电保护器 C.洗衣机、电冰箱等用电器应使用三线插头 D.为使用方便安装插座 2.在如图所示的现象中,符合用电安全的是( ) 3. 下列说法不正确是( ) A.雷雨天时在空旷的地方拨打手机 B.雷电的电流很大,可致人死亡 C.雷雨时节,尽量将不用的电器插头拔出 D.发生雷雨时,千万不要将带尖的金属用具扛在肩上 4.在家庭电路中,若灯泡的灯丝断了,电线的绝缘部分破损,检修电路的做法有: ①换新灯泡;②更换保险丝;③换新电线并接好;④更换开关.其中应采取的做法 是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.在如图所示的四幅图中,符合安全用电原则的是( )