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第一节 流动的组织——血液练习题及答案解析_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-2、初一生物下册_同步练习(89份)_同步练习第2套(69份)_4.4人体内的物质运输_第1节流动的组织

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第一节 流动的组织——血液练习题及答案解析_1、初中学习资料_4-6、生物_4-6-2、初一生物下册_同步练习(89份)_同步练习第2套(69份)_4.4人体内的物质运输_第1节流动的组织
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生物人教七年级下第四单元第四章第一节 流动的组织 ——血液 1.血液的组成及功能 (1)血液的组成。 血液是由血细胞和血浆两部分组成的,血细胞包括白细胞、红细胞和血小板。 (2)血液的功能。 ①运输的功能。 血液能运输氧和二氧化碳,运输营养物质和废物。 ②防御保护的功能 。 ③调节体温的功能。 【例1】(江苏南通)血液的组成包括( )。 A.血清和血细胞 B.血浆和血小板 C.血浆和血细胞 D.血浆和红细胞 解析: A × B × 血液的组成包括血浆和血细胞两部分,而血细胞中又包括红细 [来源:Z.xx.k.Com] 科*网学Z*#X科*X#* [ 网K 来 ]][ 源 来 : 源 学 : * 胞、白细胞和血小板。血清是血液自然凝固后形成的,属于血浆的 C √ 成分。 [来源:学科网] D × 答案:C 2.血浆 (1)组成。 血浆是血液的液体成分,是由水(占 91%~92%)、蛋白质(约占 7%)、葡萄 糖(约占0.1%)、无机盐(约占0.9%) 等物质组成的。 (2)功能。 运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质(如氨基酸、葡萄糖等)和体内产生的 代谢废物(如尿素等)。 【例2】血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分是( )。 A.血浆 B.白细胞 C.血小板 D.红细胞 解析: 血浆约占血液的55%,其中含水量达到91%~92%,是血液中含水最多的成分。 A √ 主要作用是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。 B × 红细胞也有运输功能,但含水量不是最多的。 C × 血小板和白细胞与运输没有直接关系。 D × 答案:A 3.红细胞 (1)红细胞的形态和数量。 成熟的红细胞没有细胞核,直径为7~8.5微米,中央较薄,周缘较厚,呈两面凹的圆盘状。 正常成年男子红细胞数量约为 5. 0× 1012个/升,女子约为4.2×1012个/升。 红细胞一般能存活120天,主要依靠骨的红骨髓产生新的红细胞来补充。 (2)红色含铁的蛋白质——血红蛋白。数量:红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白是含铁的蛋白质,约占红细胞重量的33%。成年 男子血液中血红蛋白含量为120~160克/升,成年女性约为110~150克/升。 特性:血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,这 一特性使红细胞具有运输氧的功能。 (3)贫血。 当血液中红细胞的数量少于 3.5×1012 个/升或者成年男性血红蛋白< 12 0 克/升及成年女性血红蛋白<110 克/升时,出现的病症就为贫血。 患者的症状为:面色苍白、头晕、疲乏、食欲不振、心慌等。贫血患者应多吃含蛋白质和铁 丰富的食物,因为铁是构成血红蛋白的重要物质。 哦,能不能说使用铁质炊具比使用铝制炊具更好呢? 能这样说!因为血红蛋白是一种含铁的蛋白质,所以,使用铁质炊具可以补充人体中的 铁质,预防贫血。 【例3】下列有关红细胞的叙述,错误的是( )。 A.红细胞体积较小,能 运输一部 分二氧化碳 B.红细胞中含血红蛋白,其主要功能是运输氧气 C.在血液中,红细胞的数量最多 D.成熟的红细胞呈两面凹的圆盘状,由细胞膜、细胞核和细胞质构成 解析: A × 红细胞是血细胞中数量最多的,体积比白细胞小,成熟的红细胞 B × 呈两面凹的圆盘状,没有细胞核。红细胞呈红色,因为红细胞中含 有血红蛋白(这是一种含铁的蛋白质,呈红色)。血红蛋白在氧含 C × 量多的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,所以,红细胞 D √ 具有运输氧的功能,并且能够运输部分二氧化碳。 答案:D 4.白细胞 (1)白细胞的形态和数量。 白细胞有细胞核,形态有多种,大多为圆球状。血液中白细胞的数量为(4~10)×109 个/升。白细胞存活时间不一样,有的只有几小时,有的长达几年。白细胞也是由红骨髓产生 的。 (2)白细胞的功能。 当身体某一部分受到病菌感染时,局部出现红肿、发热的现象就是我们平时说的“发 炎”。有些白细胞通过变形,穿过毛细血管,集中到病菌入侵部位。它像变形虫一样,伸出伪足 将细菌包围、吞噬。一般一个白细胞处理5~25个细菌后,本身也会死亡。所以,从伤口周围 流出的脓液主要是死亡的白细胞和细菌分解的产物。 白细胞对人体具有防御 和保护作 用。当人体出现炎症时,白细胞的数量就会增多。 【例4】某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是 ( )。 A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 解析:A × 血浆的作用是运载血细胞,运输营养物质和废物。 B × 红细胞的功能是运输氧和二氧化碳。 C √ 白细胞 的功能是防 御和保护。所以,当人体出现炎症时,白细胞的数量会增多。 D × 血小板的功能是止血和凝血。 答案:C 5.血小板 (1)血小板的形态和数量。 血小板形态不规则,比红细胞和白细胞小得多,没有细胞核。成年人血液中血小板的数 量为(1~3)×1011个/升。 (2)血小板的功能。 当人受伤流血时,血小板会在血管的破损处聚集成团,成为血小板凝块,起到初级止血 作用;同时,血小板又经过复杂的变化产生凝血酶,使邻近血浆中的纤维蛋白原变为固态的 纤维蛋白,互相交织的纤维蛋白使血小板凝块与血细胞缠结成血凝块。所以,血小板的功能 是止血和凝血。 (3)血清与血浆的区别。 血清是在血液凝固后,出现在血块周围的黄色透明的液体,而血浆是淡黄色半透明的液 体;血清中没有纤维蛋白原,而血浆中有纤维蛋白原。 【例5】(哈尔滨)亮亮在劳动时手不慎划破出血,不久伤口处的血凝固了。下列与止血有 关的血液成分是( )。 A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞 解析: A × 当手指受伤流血时,血小板会在手指的破损处聚集成团,起到止血作用。而红 B × 细胞、白细胞和吞噬细胞(白细胞的一种)与止血作用无关。所以,在伤口自动 C √ 止血中起主要作用的血细胞是血小板。 D × 答案:C 6.观察血液 的组成 (1)观察方法。 将一定量的动物血液放入装有几滴5%柠檬酸钠溶液(可以防止血液凝固)的试管中静 置一段时间后观察。 (2)实验现象。 加入抗凝剂的血液静置一段时间后出现分层现象,上面一层淡黄色半透明的液体是血 浆,约占血液的55%。下层是深红色不透明的红细胞,约占血液的40%,两层之间白色的一薄 层是白细胞和血小板。 【例6】从家畜体内取10毫升血液,放入盛有少量抗凝剂的试管里,静置一段时间后,下 列叙述不正确的是( )。 A.上面的部分是血浆,下面的部分是血细胞 B.血浆和血细胞的容积大约各占一半 C.血细胞部分绝大多数是红细胞 D.白细胞和血小板漂浮在血浆的上面 解析: A × 加入抗凝剂的血液静置一段时间后出现分层现象,上面一层淡黄色透明的液 B × 体是血浆,下面部分是血细胞,血浆和血细胞的容积大约各占一半。血细胞部 C × 分 绝 大 多 数 是 暗 红 色 不 透 明 的 , 这 是 红 细 胞 , D √答案:D 红细胞和血浆之间白 7.用显微镜观察人血的永久涂片 (1)实验目的。 在显微镜下认识红细胞和白细胞。 (2)材料用具。 人血的永久涂片,显微镜。 (3)方法步骤。 ①将显微镜对光,找到白亮的圆形视野。 ②将人血永久涂片放在低倍镜下进行观察。 ③对照下图,在显微镜下认识红细胞、白细胞,并比较它们的形态和数量。 (4)实验现象。 红细胞呈红色,数量最多,其形态为两面凹的圆盘状。白细胞的体积最大,颜色比较浅, 其形态多种多样。在低倍镜下看不到血小板。 【例7】用显微镜观察人血的涂片,不容易看清楚白细胞的原因是( )。 A.白细胞的颜色浅、数量少 B.白细胞的体积比较大、颜色浅 C.白细胞的体积比较小,数量少 D.白细胞的颜色浅,体积比较大 解析: A √ 在显微镜下观察人血涂片,数量最多的血细胞是红细胞,体积最大的血细胞 B × C × 是白细胞,体积最小 的 血细胞是血小板。虽然白细胞的体积最大,但是,在显微镜下却不容易看清 D × 楚,原因是白细胞的数量少,而且颜色比较浅。 答案:A 8.血常规化验单的分析 检查项目 中文名 正常参考值 异常说明 缩写 称 男:5.0×1012个/升 数量增多:人体运动、饱食、缺氧 RBC 红细胞 女:4.2×1012个/升 数量减少:贫血 数量增多:失血、烧伤、有炎症、白血病 WBC 白细胞 (4~10)×109个/升 等 血红蛋 男:120~160克/升 Hb 贫血时,血红蛋白含量会明显减少 白 女:110~150克/升 过少:流血不止,异常出血 PLT 血小板 (100~300)×109个/升 过多:形成血栓 【例8】王婶到医院体检,血液检验报告单上显示,RBC:3.0(正常值3.5~5.0)×1012 个/升,Hb:100(正常值110~150)克/升。她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外,还应多食 用下列哪类食物?( ) A.含铁多的食物 B.含磷多的食物 C.含碘多的食物 D.含维生素A多的食物 解析:从王婶的血常规化验单中可以看出,她的红细胞和血红蛋白都低于正常值,所以 她 可 能 患 有 贫 血 。 贫 血 患 者 应 多 吃 含 蛋 白 质 和 铁 丰 富 A √ 的食物。 B × 磷和钙都是构成骨骼的重要物质,与红细胞和血红蛋白的形成没有关系。 C × 甲状腺激素的形成需要碘。 D × 维生素A主要起调节作用,与红细胞和血红蛋白的组成没有关系。 答案:A 新课 标第 一 网