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五年级上册语文第一单元基础知识默写单
jīnɡ qiǎo pèi hé shēn duàn shì yí bái hè
一、词语搭配
（ ）田地
shēnɡ yìnɡ xún chánɡ wànɡ què jìnɡ xiá ɡū dú
（ ）机器
（ ）庄稼
yōu rán shì hào huánɡ hūn ēn huì bō zhònɡ
（ ）房屋
（ ）铠甲
jiāo shuǐ fēn fù zhà yóu ài mù tǐ miàn
二、形近字
哪（ ）那（ ）
shēn yè ɡuì huā dǒnɡ dé ɡāo bǐnɡ chá yè 如（ ）知（ ）
洋（ ）样（ ）
三、多音字
yùn wèi jiǎn shí chén jìn měi zhōnɡ bù zú
教 jiāo （ ）
jiào （ ）
mù lán huā xiāng piāo shí lǐ
没 mò （ ）
méi （ ）
古诗词默写：
蝉 [宋] 虞世南
千山鸟飞绝，流响出疏桐。居高声自远，独钓寒江雪。
1、《白鹭》描绘了“水田钓鱼图”“枝头独立图”“空中低飞图”
三幅优美的图画，展现了白鹭在不同场景中的美，表达了作者对
白鹭的喜爱和赞美之情。
2、《落花生》围绕花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的
过程，重点写了议花生的情景。文中父亲借物喻人，揭示了“人
要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道
理。
3、《桂花雨》中主要回忆了作者童年时代的“摇花乐” 和“桂花雨”,抒发了作
者对故乡和亲人的思念以及对童年生活的怀念之情。
4、《珍珠鸟》以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟由害怕人到信赖人的情感变化过程，
表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情，以及“信赖，往往创造出美好的境界”的感受。五年级上册语文第二单元基础知识默写单
xùn qī shān hónɡ bào fā jiān ɡé wéi dú
一、形近字
lǎn duò pínɡ wěn bǎo chí pínɡ hénɡ xié tiáo 隔（ ）融（ ）
挽（ ）换（ ）
官（ ）宫（ ）
měi ɡǎn shì yì jiā chánɡ jiǎ rú lián jié
侵（ ）浸（ ）
拒（ ）距（ ）
zhào jí dà chén shānɡ yì jiě jué chēnɡ zàn
二、近义词
协调（ ）
liè bào ɡuàn jūn lù dì fǔ chōnɡ dā chénɡ
摆脱（ ）
坚固（ ）
qīn luè xiū zhù fěn suì lǐnɡ dǎo dǎ jī
三、四字词语
清波（ ）
怒目（ ）
日积月累：
不饱食以终日，不弃功于寸阴。 莫等闲，白了少年头，空悲切。
—葛洪 —岳飞
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，多少事，从来急；天地转，光阴迫。一
岁月不待人。 —陶渊明 万年太久，只争朝夕。 —毛泽东
1.《搭石》作者通过对家乡环境的介绍,反映出搭石在人们生活中的重要作用,借助
对乡亲们“摆搭石、走搭石"等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们无私奉献的
美好品质和家乡的淳朴民风。
2.《将相和》通过记述“完壁归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事，赞扬
了蔺相如勇敢机智、不畏强权的斗争精神和他以国家利益为重、顾大局、识大体
的政治远见，也赞扬了廉颇刚直忠勇、知错就改的品质。
3.《什么比猎豹的速度更快》本文是一篇介绍事物运动速度的说明文。课文从人们
最熟悉的自身奔跑速度开始介绍，到鸵鸟、猎豹、游隼三种动物的速度,接着谈到
飞机、火箭、流星体的速度,最后说到光速。展示了大千世界的奇妙。
4.《翼中的地道战》本文分别从冀中地道战出现的原因、地道如何方便人民生活生
产、如何对付和防御敌人的“大扫荡”、如何了解地面的情况等方面作了详细介
绍,歌颂了我国人民在对敌斗争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强斗志。五年级上册语文第三单元基础知识默写单
liè wù chóu xiè zhēn bǎo dīnɡ zhǔ fù huó
一、词语搭配
yì lùn bēnɡ tā jiāo jí fā shì huǎnɡ huà 飞禽（ ）
（ ）密布
（ ）大雨
chí yán zhèn dìnɡ hòu huǐ bēi tònɡ sǎo zǐ
狂风（ ）
（ ）不舍
shènɡ fàn chuánɡ pù qīn mì hǎo dǎi xī hǎn
二、形近字
悔（ ）诲（ ）
qī zǐ wǎn xiá jié hūn xiào xī xī
延（ ）廷（ ）
郎（ ）朗（ ）
qiān zhēn wàn què zhèn tiān dònɡ dì
三、近义词
商量（ ）
尊严（ ）
日积月累：
乞巧 [宋] 林杰
千山鸟飞绝，牵牛织女渡河桥。家家乞巧忘秋月，独钓寒江雪。
1、《猎人海力布》这是一个民间故事，讲了善良的猎人海力布为拯救乡亲，不惜
牺牲自己变成大石头的故事，赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。
2、《牛郎织女一》本文讲述了牛郎从小遭哥嫂虐待，和老牛相依为命，后来在老
牛的帮助下结识了织女，并与其结为夫妻的故事，赞美了牛郎和织女善良、勤劳
的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。
3.《牛郎织女二》本文讲牛郎织女婚后生活幸
福，但在王母娘娘的干涉下，两人被天河隔开，
从此天各一方，但牛郎织女不忍离别，隔河相
望化作星辰。王母娘娘拗不过他们，允许他们
每年七夕相会。故事歌颂了劳动人民反对压迫
争取自由幸福的精神，反映了他们对美好生活
的向往、追求。五年级上册语文第四单元基础知识默写单
huǐ miè diàn tánɡ xiànɡzhēnɡ fǎnɡ zhào jiàn zhù
示儿
【】
màn yóu bǎo lǎn jìnɡ jiè hónɡ wěi tǒnɡ tǒnɡ
bān yùn xiāo huǐ zuì zhènɡ fènɡ mìnɡ
bó wù ɡuǎn bù kě ɡū liánɡ jǔ shì wén mínɡ
题临安邸
【】
zhònɡ xīnɡ ɡǒnɡ yuè jīn bì huī huánɡ
shī qínɡ huà yì tiān nán hǎi běi
fēnɡ jǐnɡ mínɡ shènɡ qí zhēn yì bǎo 已亥杂诗
【】
1、《古诗三首》宋代爱国诗人陆游的《示儿》以嘱托的
口吻，表达了他对收复失地、洗雪国耻、国家统一的无比
渴望之情。宋代诗人林升的《题临安邸》揭出“游人”的
腐朽本质，也由此表现出诗人对当政者不思收复失地的愤
激之情，以及对国家命运的担忧。清代诗人龚自珍的《己
亥杂诗》讽刺了当政者的昏庸统治，表达了诗人心中对国家前途命运的关切和希
望社会变革及期待人才辈出的强烈愿望。
2、《少年中国说》本文以整齐的句式描绘少年中国的光辉前程，激励中国少年发
愤图强，勇挑建设少年中国的历史重任，表现了作者对祖国繁荣富强的热切期盼。
3、《圆明园的毁灭》本文描述了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭
的景象，抒发了对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比愤慨，激
发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
4.《小岛》写的是位将军到我国南海一个小岛视察的故事，展现我国海防前哨守岛
部队的生活。表现驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的
高尚情怀。五年级上册语文第五单元基础知识默写单
fán zhí liánɡ shi méi tàn piāo fú dì qū
一、形近字
殖（ ）植（ ）
shā jūn zhì liáo sōnɡ shǔ ɡuāi qiǎo qīnɡ xiù
菌（ ）茵（ ）
珑（ ）拢（ ）
línɡ lónɡ xiē liánɡ zhuī zhú jǐnɡ jué chù dònɡ
滑（ ）猾（ ）
二、近义词
ɡuānɡ huá xiá zhǎi miǎn qiánɡ tuō luò shū lǐ
繁殖（ ）
歇凉（ ）
shè shì dù cùn cǎo bù shēnɡ
矫健（ ）
三、反义词
密切（ ）
吸收（ ）
选出下列句子所使用的说明方法（填序号）：
①列数字 ②打比方 ③举例子 ④作比较
1.有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨
重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。 （ ）
2.太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度。 （ ）
3.太阳会发光,会发热,是个大火球。 （ ）
4.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 （ ）
1、《太阳》课文采用了列数字、作比较、举例子等说明方法，从距离地球远、体
积大、温度高、与人类关系密切四个方面介绍了太阳，说明它与人类之间关系很
密切。
2、《松鼠》作者布封，18 世纪法国著名的博物学家。
他毕生从事博物学研究，写出了巨著《自然史》。课
文
抓住松鼠乖巧驯良的外形特点、机警敏捷的行为特征、
高超的搭窝技巧进行细致而生动的介绍，表达了作者对松鼠的喜爱之情。五年级上册语文第六单元基础知识默写单
chánɡ piān lián xù ɡuǎnɡ bō tiě lù cí tuì
一、形近字
zhènɡ qián yā yì cháo shī mánɡ lù yīn àn 抑（ ）仰（ ）
燥（ ）噪（ ）
竟（ ）竞（ ）
kù shǔ yán xià zào shēnɡ shòu ruò jǐ bèi
陪（ ）培（ ）
二、近义词
kǒu zhào rěn xīn jī xiè shǔ luō quán lì
怂恿（ ）
领略（ ）
yú chuán bào kǎo jiào xùn xīn ténɡ xí zǐ
慈祥（ ）
三、反义词
miào huì cǎi pái tánɡ ɡuǒ chōu xiànɡ qǐ dí
炎热（ ）
压抑（ ）
bì yè jì sù shī fàn lù fèi lún huàn
忙碌（ ）
日积月累：
1.克勤于邦，克俭于家。 —《尚书》 3.由俭入奢易，由奢入俭难。 —司马光
2.居安思危，戒奢以俭。 —魏征 4.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，
恒念物力维艰。 —朱用纯
1、《慈母情深》本文讲述了“我”的母亲在家境极端贫困的情况下，仍给“我”
钱让“我”买书的事，体现了母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的爱
和感激。
2、《父爱之舟》本文是吴冠中的一篇回忆性散文。课文以梦
的形式呈现往事，描写了作者和父亲在一起的一个个生活场
景，表现了父亲对作者无微不至的深沉的爱，字里行间饱含
着作者对父亲的无限思念。
3、《“精彩极了”和“槽糕透了”》本文讲的是作者童年时期写了第一首小诗，
母亲和父亲分别给予了“精彩极了”和“糟糕透了”两种截然不同的评价，这两
种评价在他的成长中产生了深远的影响，他从评价中感悟到父母给予的爱。五年级上册语文第七单元基础知识默写单
lí mínɡ hónɡ yùn qī hēi dà yàn yè mù
山居秋暝
jiànɡ lín tàn huǒ huǒ pén zǒu lánɡ xián yì 【】
wèi miǎn lù xù rónɡ shù jiū zhènɡ zhào yào
zhǎnɡ cháo shù shāo huà méi yínɡ huǒ chónɡ
枫桥夜泊
【】
xīn kuànɡ shén yí bù kě jì shù
1、《古诗词三首》《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚
时分山中之景，充分体现出王维“诗中有画”的创作特点。
长相思
《枫桥夜泊》描写了诗人泊船姑苏枫桥时所见之景，表达
【】
了诗人羁旅行役之愁。《长相思》借风雪之景抒发了征人
绵长的思归之情。
2、《四季之美》课文按一年四季的顺序描写了春天的黎
明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的
景致。作者用细致的笔触描写出不同时间、不同景物的动
态变化，营造了美的氛围。
渔歌子
3、《鸟的天堂》本文记叙了作者和朋友两次经过“鸟的
【】
天堂”时见到的不同景象，分别描写了傍晚静态的大榕树
和早晨榕树上群鸟活动的情景，展现了一派美丽动人的南
国风光，表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。
4.《月迹》本文记叙了中秋夜几个孩童从屋里到院子、从
院子到河边寻找月亮的过程，以儿童化的语言描绘了皎洁
的月光和月光下的夜色，表现了孩童奇特敏锐的观察力和
丰富的想象力，充满童趣。五年级上册语文第八单元基础知识默写单
jiù fù yīnɡ xiónɡ wú xiàn shù shuō yàn fán
一、形近字
huānɡ tánɡ xīn suān fǎnɡ wèn shū kān fán suǒ 诲（ ）悔（ ）
诵（ ）涌（ ）
津（ ）律（ ）
zhì pǔ kān wù sònɡ dú chēnɡ wèi chǐ xiào
锁（ ）琐（ ）
二、近义词
suǒ wèi shuāi bài zhǎn duàn kǎi xuán jiāo huì
期待（ ）
领悟（ ）
jīn jīn yǒu wèi yì zhī bàn jiě
创造（ ）
三、四字词语
zhēn qínɡ shí ɡǎn xīnɡ wánɡ shènɡ shuāi
诲人（ ）
（ ）下问
古诗默写：
观书有感（其一） 观书有感（其二）
【】 【】
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
问渠那得清如许？为有源头活水来。 向来枉费推移力，此日中流自在行。
1、《古人谈读书》第一则选自《论语》,是孔子关于学习态度和学习方法的六句话。
第二则选自朱熹的《童蒙须知》,告诉我们读书要心想、眼看、口诵。“心到”是
最重要的，只有用心思考了，才会看得仔细，读得正确并记忆犹新。
2、《忆读书》作者冰心，原名谢婉莹，中国现代作家。主要作品有诗集《繁星》
《春水》,散文集《寄小读者》等。作者按时间顺序，回忆了自己童年时期的读书
经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法，表达了“读书是我生命中
最大的快乐”“读书好，多读书，读好书”等感悟。
3、《我的“长生果”》本文是一篇叙事散文，主
要回忆了作者少年时代的读书生活，
阐明了自己读书的独特感受，以及读书对自己写作
的影响，表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热
爱。
