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Section B 第 3 课时（1a~1e）
类别 学习重点
重点单词 international
重点短语 on a vacation, different kinds of
重点句式 1.That sounds interesting.
2.…didn’t know that kite flying could be so exciting.
写一写 国际的international
译一译 1.弄清；查明find out
2.去度假go on vacation
3.了解learn/know about
课 4.不同种类的different kinds of
前
预
背一背 1.你去哪里度假了？
习
Where did you go on vacation?
2.国际风筝节每年举行。
The international kite festival is held every year.
1新课 T:Do you know how to fly a kite?
导入
S1:Yes.It’s very easy.
T:Do you know how to make a kite?
S2：…
新课 【完成教材1a~1e的教学任务】
展示
1.1a学生填写制作风筝的材料。
2.1b学生根据听力选择答案。
3.1c学生听听力材料，填写字母。
4.1d学生再听听力材料，根据所听内容填空。
5.1e学生根据1b-1d的信息练习对话。
【语法提要】
1.sound
sound听起来；look看起来;
smell闻起来；taste尝起来。
其后接形容词作表语。如：
The apple tastes sweet.这个苹果尝起来甜。
sound like听起来像；look like看起来像；
smell like闻起来像；taste like尝起来像。
其后接名词作宾语。如：
Her round face looks like an apple.她的圆脸看起来像苹果。
2.kite flying
kite flying放风筝，类似的还有：
tree planting 栽树。如：
March 12 is Tree-planting Day.三月十二是植树节。
【问题探究】
1.The phrases are on the blackboard.Please A too.
A.write them down
B.write down them
C.write it down
22.I saw many different C of shoes in the shop.
A.kind B.type C.kinds
(A)1.He who is sitting there ______ .
A.looks very old
B.looks like very old
活
C.looks an old man
学
活 (C)2. ________ is hard for the short boy.
练
A.Clean the blackboard
B.Cleans the blackboard
C.Cleaning the blackboard
布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。
本节课主要通过听说练习引导学生完成学习重点，并在听说过程中完成重点单词和短语的学
习。其实词汇和句子的学习关键在于运用，那么，本节课的听说教学就给了学生大量的听说练习的
机会。
教学过程中老师的疑问：
教
学
反
思
3教师点评和总结：
教学说明：
通过提问，进入本节课有关风筝的话题。
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