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Section B 第 3 课时（1a~1d）
类别 学习重点
重点短语 the name of
重点句式 He likes clothes that are unusual.
译一译 最喜欢的东西favorite things
课
前
背一背 1.他喜欢不平常的衣服。
预
He likes clothes that are unusual.
习
2.他喜欢把事情解释得清楚明白的作家。
He likes writers who explain things well.
新课 Ask the students what is the name of their favorite movie, book and band.
导入
新课 【完成教材1a~1d的教学任务】
展示
1.1a学生填写下面的表格，将其喜欢的书，电影和乐队的名字写下来。
2.1b学生听录音，写出三件迈克喜欢的物品。
3.1c学生听录音。在1b中写出迈克尔喜欢每件物品的原因。
4.1d学生小组讨论1a中最喜欢的事情。说说你为什么喜欢这件事。
1【语法提要】
1.favorite
favorite用作名词，意为“幸运儿；喜欢的事物；特别喜欢的人”。
如：
I like all the books on the shelf but this one is my favorite.
我喜欢书架上所有的书，但这本是我最喜欢的。
The actor, whose voice is very special, is my favorite.
那个声音很特别的男演员,是我的最爱。
favorite用作形容词，意为“最喜爱的；中意的；宠爱的”。如：
Jiang Dawei is my favorite musician. 蒋大为是我最喜欢的音乐人。
My favorite subject at school is math.读书时我最喜欢的科目是数学。
2.unusual
unusual是形容词，意为“不寻常的；不一般的”。如：
It’s unusual for the trees to flower so early.
这种树这么早开花很不寻常。
It is unusual to see snow in this region.
这个地区难得见到雪。
拓展：usual是形容词，意为“通常的；常有的”。如：
As usual ,the policemen get the bad guys in the end.
跟平常一样，警察最后把坏人都抓起来了。
usually用作副词，意为“通常；经常；平常”。如：
His stories usually have a happy ending.
他的故事通常有一个美满的结局。
【问题探究】
用引导词完成下列各句。
（1）He came on a morning when it rained very heavily.
（2）The boy named Li Wen lives in the village where there is no school.
（3）In the room there is a desk on which there are a lot of books.
2(B)1 .Books and sports are the boys’ ______________ .
A .like B. favorites C. favorite
活
(B)2 .Planting that kind of trees is________ unusual thing for him.
学
活 A .a B .an C .the
练
(C)3. That morning he came with a bag in hand .
A. usually B. unusual C.as usual
布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。
本节课继续学习运用定语从句谈论自己喜欢的人或事，运用了大量的图片进行直观教学，充
分练习了本课的重点和难点内容，突出了重点，突破了难点。教师要充分借助听力材料和补充阅读
材料，训练提高学生的听力阅读水平。在听读的基础上创设语言情景，加强读写能力的训练。
教学过程中老师的疑问：
教
学
反
思
教师点评和总结：
3
