文档文本内容
自主学习方案
1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。
2.预习课本，找出重点短语和句式。（见学案中预习检测的内容）
3.读记后完成预习检测作业。
课堂导学方案Step 1 复习
问 3~4 个学生 what kind of music do you like?让学生使用定语从句回
答。
Step 2 情景导入
T：Some people like a certain kind of movies,some people like all kinds
of movies depending on how they feel that day.Please answer the
questions.
1.What do movies make you feel？
2.What kind of movie do you watch when you are sad?
3.What kind of movies don\'t you like?
尽量让学生用定语从句来回答。
环节说明：直接导入新课，同时巩固了所学语法知识：定语从句。
Step 3 完成教材3a~3c教学任务
1.读短文完成3a任务。
2.再读短文完成3b。
3.学生两人一组完成3c任务。
环节说明：通过阅读短文回答所给的问题来帮助学生全面地理解
文章，训练学生的阅读能力及分析问题的能力，最后结合练习对所学
知识进行及时的巩固。
Step 4 小结训练
1.He feels like (观看)scary movies.
2.He won\'t (依赖) anybody when he is 18 years old.3.If you are really tired,you can (关闭) your brain
and admire the flowers.4.I\'m not to scary (再).
答案：1.watching 2.depend on 3.shut off 4.anymore
Step 5 完成教材Grammar~4c教学任务
1.教师引导学生归纳语法知识（可参考学案上“语法精讲精练”部
分）。
2.学生独立完成4a、4b的任务，目的是巩固语法知识。
3.让学生两人一组编对话，让2~3组学生表演对话。
Step 6 问题探究
（ ）1.He like flying to the moon.
A.would B.woulds
C.feel D.feels
( )2.If you stick to the gift now，you can do it.
A.open B.opening
C.opened D.opens
( )3.He told me one of the best ways he often use.
A.who B.whose
C.that D.which
( )4. ,he doesn\'t play games,he watches TV.
A.Sometime B.Some times
C.On time D.Once in a while
答案：1.D 2.B 3.C 4.D教学反思
本课时通过直接让学生用定语从句回答的导入方式，简单快速地
使学生了解知识点，同时采用教师引导学生归纳语法知识的策略，提
高学生的学习主动性，再用结对训练的方法，巩固知识，加深记忆。
