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第二课时Section A(3a~3b)
知识目标 the water.
类别 课时要点 4.Many countries have made laws_________(法律)to keep the
重点单词 1.shark(n.)鲨鱼
animals.
2.fin(n.)(鱼)鳍
3.method(n.)方法;措施 5.If the animals are endangered,it may broke the
4.cruel(adj.)残酷的;残忍的 ecosystem_________(生态系统)of the world.
5.harmful(adj.)有害的
§课堂导学方案
6.chain(n.)链条;链子
7.ecosystem(n.)生态系统 Step 1 情景导入
8.industry(n.)工业;行业
参考案例
9.law(n.)法律;法规
重点词组 1.shark fin soup鱼鳍汤 用多媒体播放一段鲨鱼的视频,以及姚明的“没有买卖就没
2.at the top of the food chain处于食物链的顶端 有杀戮”的公益广告。然后询问学生:
3.in the last 20 to 30 years在最近的20到30年
Do you like animals?
间
4.environmental protection groups around the How do you help protect the endangered animals?
world 全球环境保护组织 (4分钟)
5.develop laws 健全法律
6.the sale of shark fins 鱼鳍买卖
环节说明:通过上述广告或影片的介绍,使学生对这篇短文有
重点句式 1.But do you realize that youre killing a whole 了一定的了解,从而达到导入新课的目的。引起学生学习短文的
shark each time you enjoy a bowl of shark fin
兴趣。
soup?你意识到当你每次在品尝一碗鱼鳍汤时,你
正在杀死一整头鲨鱼吗? Step 2完成教材3a-3b的任务
2.This method is not only cruel,but also harmful 【操作案例】
to the environment.这种方法不仅残酷,而且对环
境有害。
1.要求学生快速默读短文,熟知大意,并完成课本3a的任务。然后
3.The numbers of some kinds of sharks have 邀请几位同学给出自己的答案,全班一起检查讨论。(3分钟)
fallen by over 90 percent in the last 20 to 30
years.在最近的20年到30年的时间里,这种鲨鱼的 The answers:
数量已经下降了90%。 1.In southern China.
4.So far,no scientific studies have shown that
2.Around 70 million sharks.
shark fins are good for health.到目前为止,还没
有科学研究证明鱼鳍对人们的健康有好处。 3.Over 90 percent.
5.Sharks may disappear one day if we do not do
4.They are Wild Aid and the WWF.
something to stop the sale of shark fins.如果我们
不采取措施来阻止这种鱼鳍买卖,鲨鱼可能有一天 2.先邀请几位同学朗读短文,教师要注意语音,及时纠正。然后播
会消失。
放录音,全班同学一起跟读。(3分钟)
课堂环节
3.短文内容巩固练习。让学生用自己的话复述短文内容。(4分钟)
§自主学习方案
4.完成教材3b的任务,要求学生再次阅读短文,用3b的方框中所
【新词自查】
给单词完成句子。 (5分钟)
根据汉语提示完成单词。
The answers:
1.Carl is planning to travel by ship because he wants to see
1.when2.so3.but4.Although5.if
the sharks _________(鲨鱼)in the sea.
2.You should teach them the methods_________(方法)of how to
环节说明:将听、说、读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的语
grow apples instead of giving them apples. 言综合运用能力,还巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。
3.Its harmful_________(有害的)to throw the old battery in §当堂评价方案(详见当堂训练部分)
§当堂评价方案(详见当堂训练部分)