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历史参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D A C B B D B A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C D B C D A
17.【答案】
（1）社会功能：驱邪避疫、保障健康的卫生防疫功能；追念先贤、强化伦理的道德教化功能；增进邻里
乡情、强化社会认同；促进消费的经济功能；民俗心理慰藉功能；彰显皇权恩泽、维系君臣关系
的政治礼仪功能；传承文化、凝聚民心的社会整合功能。（6分，任答三点即可）
（2）变化：民国初年，端午节被贴上“旧俗”标签，受到批评、限制；抗战时期，端午节被重新诠释为
“诗人节”，成为激发民族精神、凝聚抗战力量的文化载体。（4分，指出两个时期端午节的地位
或整体叙述变化都可）
认识：端午节根植于博大精深的中华传统文化，具有强大生命力；端午节的延续，既来自对核心价
值的传承，也源于其文化内核的适应性；端午节的变迁史，是中华文化在延续中创新、在传承中
发展的缩影；要善于挖掘传统文化的时代内涵，促进传统文化的现代化转型。（4分，任答两点，
言之有理可）
18.【答案】
（1）特点：
日本：政府鼓励和支持；遍布全国；发展迅速；聚焦经济与商业信息；借鉴西方经营管理模式。
（每点2分，任答2点得4分）
中国：主要集中于通商口岸；呈现阶段性发展；聚焦于社会政治变革；服务于救亡图存。（每点2
分，任答2点得4分）
（2）启示：报刊业反映历史变迁；报刊业引导时代主流；报刊业发展对社会转型作用重大；报刊业发展
深受社会环境尤其是政府政策影响。（6分，任答三点即可）
19.【答案】
（1）绘图（2分）
注：隋唐至宋元画出上升曲线，宋元时期对应曲线最高点，宋元至民国画出下降曲线。
衰落原因：明清海禁与推行闭关自守政策；市舶司迁离；港口淤塞；厦门开埠（鸦片战争或《南京条
约》签订）；近代战乱与政局动荡。（4分）
（2）阐释：
示例：改革开放以来，泉州在经济全球化浪潮中积极把握机遇，大力发展民营经济与轻工业，并依
托港口建设与纺织、鞋服等支柱产业的转型升级，推动外向型经济迅速发展。近年来，泉州
更是在“新福建”建设和“21世纪海上丝绸之路”倡议带动下，借助福厦高铁开通等有利条
件，持续巩固交通枢纽地位与产业竞争优势，实现GDP的跨越式增长。泉州的发展实践表明：
只有紧跟国家发展大局和世界潮流，充分发挥自身优势，才能实现地方经济的繁荣发展。（6
分）
学科网（北京）股份有限公司20.【答案】
示例一：
论题：世界的“短暂二十世纪”（1914年一战爆发——1991年苏东剧变）（2分）
阐释：1914年一战爆发，标志欧洲中心出现秩序危机。1917年十月革命开创社会主义现代化，现代
化转向多元竞争。资本主义以凯恩斯主义调适，苏联以计划经济展示替代路径，亚非拉突破
殖民体系。二战结束后多元竞争被纳入制度化体系，雅尔塔体系、布雷顿森林体系、联合国
建立。1947年冷战开始，核竞赛使人类面临“自我毁灭”。同时资本主义引入计划元素、苏
联改革引入市场、第三世界寻求不结盟。1991年苏东剧变终结两极格局，标志“短暂二十世
纪”终结。制度竞争让位于全球化重构，市场经济普遍化，但贫富差距加剧，信息技术革命
开启新文明形态。（8分）
总之，“短暂”指变革强度与制度实验的压缩，两次世界大战、资本主义调整、社会主义转型、殖
民瓦解与全球化重启，为21世纪奠定基础。（2分）
示例二：
论题：全球经济的“漫长十九世纪”（1765年工业革命——1914年一战爆发）（2分）
阐释：1765年英国工业革命开启生产方式与社会结构根本变革，人类迈入机器大工业时代，成为此
后一个半世纪经济变迁的根本动力。通过贸易与殖民体系将全球经济纳入以西欧为中心的资
本主义世界市场。1866年第二次工业革命推动工业与科技紧密结合，垄断资本主义逐渐形成。
铁路、电报与航运使全球市场空前整合，资本主义进入“成熟期”。1914年一战宣告以欧洲
为中心的第一次全球化时代终结。战前积累的贸易保护主义、资本输出竞争与殖民地争夺等
矛盾集中爆发。战后以欧洲为中心的全球经济体系瓦解，进入动荡与重构的新阶段。（8分）
总之，“漫长”体现了资本主义生产方式从兴起、扩张到体系性危机的完整周期，工业革命为开端，
第二次工业革命为加速期，一战为终点，构成“漫长十九世纪”经济史的延续性与转折性。
（2分）
其它：从经济史、科技史、社会史、文化史角度切入，准确指出起止点，并说明理由，中间自然过
渡，强化逻辑，完善总结均可。如中国的“短暂二十世纪”（1911年辛亥革命——1976年文
革结束）阿拉伯世界的“漫长十九世纪”（1798年拿破仑入侵埃及——1956年苏伊士运河危
机）。
关键提示：①时段名称要新颖：避免直接用“中国近现代史”这类教材分期，要体现“长时段”意
识；②起止点要有标志性：必须是结构性转折点，而非随意年份；③史实要“串成线”：不
要堆砌事件，要体现因果关联和阶段性特征；④回扣材料方法论：明确说明你如何继承了
“漫长十九世纪”的研究逻辑（革命话语、延续性、全球视野等）。
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