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普通高等学校招生全国统一考试
语!文
!"#$%! " 的航次!无法把采集的样品带回自己的实验室"
"
材料一! 这几年!杜梦然感到!越来越多的外国科学家开
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!!"今天海况很不好!大家都在晕船"得知入 " 始"追着我们跑"""我们一个潜次带回的高质量
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选#自然$年度人物!我还来不及欢喜!因为更担 样本!他们可能花一个星期%一个月都拿不到""
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心队员们的身体""电话里!传来杜梦然清脆的 " 杜梦然说!中国深渊科考团队用实力向全球证
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声音!"这个荣誉不是给我个人的!而是对中国 明!"我们可以创造一个又一个+不可能+""
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深渊!科考团队的一份肯定"" " !!#$#%年初!杜梦然和团队来到新西兰普伊
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!!#$#%年&#月’日!#自然$杂志公布#$#% 斯哥海沟"那里地处"魔鬼西风带"!常年有六
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年度十大人物!()岁的中国科学院深海科学与 " 七个超强气旋活动!从来没有人想过在这里下
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工程研究所研究员杜梦然入选"#$#*年!她和 潜""但我们去了!而且一口气下潜了(#次""利
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团队在’$$$多米的深渊海底!发现了化能动物 " 用风浪间歇的那短短几分钟!他们高效完成了
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群!这是地球上已知最深的动物生态系统"此 潜水器的布放和回收!创造了-%小时%潜次的
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后!通过更多航次的深潜科考!他们提出海底可 " 中国载人深潜新纪录"
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能存在一个全球性的"化能生物走廊""相关研
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!!#$#%年.月!由中国科学院深海科学与工
究成果以论文与简报形式发表于#自然$" " 程研究所牵头的国际大科学计划"全球深渊探
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!!杜梦然说!#$#*年的那次深潜经历让她打
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索计划"正式获得联合国"海洋科学促进可持续
破了自己的固有思维!也感受到生命的韧性"" 发展十年"执委会批准"杜梦然说!这标志着中
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她从读博士时就开始研究大陆架冷泉""过去!
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国深渊科考开启全球合作新篇章!"我国的深渊
一潜到海底!我就忙着找+烟囱+!那是热液%冷 " 科考!在经历了多年+跟跑+后!开始转向+领跑+""
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泉%泥火山在海底+冒泡+时制造的+显眼包+"但那
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!!"科学面前!人人平等"!尽管投身深渊科学
次完全不同""她回忆!那次下潜作业结束后!他 " 的女性很少!杜梦然却从不因为自己是女性就
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们想从沟底爬上坡去看看!没想到发现了一整 觉得需要被照顾!她对自己的工作充满热爱"
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片化能动物群,,它们虽然看起来像植物!体 " 最让杜梦然开心的是!深渊科考是一个科学与
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内却共生着能够利用甲烷%硫化氢等化学物质 工程紧密结合的领域!他们在船上经常要根据
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获取能量从而维持自身生命活动的微生物""我 " 作业需求!拆东补西地自己组装工具""我们深
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们用深潜器碰了碰地面!十分坚硬!应该是冷泉
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海所有句话叫+宁冒风险!不当逃兵+!研发出来
活动次生的碳酸盐""杜梦然说!原来深渊底部 " 的设备一定要在使用中暴露不足!迭代改进!绝
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的冷泉完全不同于大陆架冷泉!在千倍于海面 " 对不能摆进橱窗当摆设""
的压力下!地底的甲烷%硫化氢等不可能以气体 " !!提出"全球性化能生物走廊"的假说!只是
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形式泄漏!只能以液体或水合物的状态存在, " 迈出了认识这个全新深渊生态系统的第一步"
,这里的冷泉根本不冒泡"看到如此大规模的 " 这次!杜梦然和团队要下探的是一条从未去过
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化能动物群!杜梦然不禁对大自然感到敬畏&"" 的海沟""虽然每个航次各有艰难!但每次都会
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我们原本以为!在这样的极端环境下!肯定不会 让我们更有信心,,什么大风大浪都经过了’"
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有生命存在!但对化能生物来说!这里才是它们 " !摘编自许琦敏"探寻深海未知#就该
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的乐园"" 大胆潜下去$#"文汇报$#$#%年&#月&%日%
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!!曾经!中国科学家要出海!不得不申请国外 " 材料二!
书书书!!#$#*年-月)日至)月&-日!团队依托""
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探索&号"科考船与可下潜近&&$$$米的全海 #"某科技馆志愿者获得采访中国深渊科考团队
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深载人潜水器"奋斗者"号!对千岛,堪察加海 " 的机会#采访话题围绕"全球深渊探索计划"
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沟与西阿留申海沟沟底开展调查!在两条海沟 展开#志愿者提出的第一个问题是"计划的缘
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均发现广泛分布的冷泉化能合成群落"在千岛 " 起与宗旨是什么""请根据材料#再提出两个
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,堪察加海沟/01#-&潜次中!研究团队于 问题#并分别阐明提问的理由"
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’%((米水深处首次发现密集化能合成群落!以 " ! # !
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管状蠕虫为主!栖息于沟底与增生楔"底部交 !&#$%!!
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界处的黑色沉积物之上" " 割!草’注(
"
!!在此次发现后!团队在相似地质环境开展 ’俄(列夫)托尔斯泰
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了#(潜次系统调查!以确定海沟底部化能合成 " !!列文是这样喜欢割草工作!今年春初以来!
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群落的空间分布%规模与生物多样性"在其中 他就计划着整天和农民们一道去割草"他哥哥
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&’次下潜中!研究人员对化能合成群落进行了 " 谢尔盖(伊万诺维奇到来以后!他就踌躇起来"
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观察%记录与采样!发现它们在沿着增生楔底部 整天丢下哥哥一个人!他于心不安!又怕哥哥会
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的特殊区域,,该区域沿着海沟底部延伸达 " 为这事取笑他"但是当他走过草场!回想起割
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#%$$千米,,大量繁殖!构成了这两条深渊海 草的印象!他几乎就决定要去割草了"在和哥
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沟的显著生态特征"尽管前人在这些区域开展 " 哥激烈辩论之后!他又想到这个主意"
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过沉积物和动物群调查!但该生态特征从未被
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!!"我需要体力活动!要不然!我的性情一定
发现和报道过" !摘译自彭晓彤&杜梦然等 " 会变坏了""他想!于是他下定决心去割草!不管
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"深渊海沟最深处发现繁盛的化能合成 在他哥哥或是农民面前他会感到多么局促不
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生物$#"自然$#$#%年’月&)日#第.*%卷%" 安"
"
"
!!傍晚!列文走到账房!派人到各村去召集明
!!’注(!深渊!海洋深度大于.$$$米的区 " 天的割草人手"
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域""增生楔!一种楔形地质体"
"
!!"请把我的镰刀拿给季特!叫他磨好了明天
" 给我!我也许要亲自去割草哩""他说!竭力装得
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!"材料一是一篇新闻作品#下列对其写作特点
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很安详的样子"
的分析#最恰当的一项是 " !!管家微微一笑!说&"好的!老爷""
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23从杜梦然入选"$自然%年度十大人物"切
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!!晚上喝茶的时候列文对他哥哥说&"我看天
入#聚焦于她的言行事迹#尤其注意引用 " 气好起来了!明天我要开始割草了""
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她的话#写出了她对深渊探索事业的热
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!!"我很喜欢这种田间劳动""谢尔盖(伊万
爱" " 诺维奇说"
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43第一段从"晕船"讲起#包含了何时&何地&" !!"我非常喜欢"明天我想要割一整天""
何人&何故等新闻要素#有很强的现场感#" !!谢尔盖(伊万诺维奇抬起头来!"你是什么
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也让读者了解到深渊科考的艰辛" " 意思) 像农民一样!从早到晚吗)"
53文学性较强#并不追求展示新闻事件的来 " !!"是的!这是很愉快的""列文说"
"
龙去脉#而是截取#$#*年那次令杜梦然 " !!"可是!农民们怎样看呢) 他们一定会笑他
"
难忘的深潜经历#给予集中刻画" 们的主人是个怪物吧""
"
03以杜梦然团队的科研成就为例#辩证地讨 " !!"不!我不这样想*人们无暇想到这些""
"
论了科学精神的内涵#显现新闻时效性的 !!"但是你吃午饭怎么办呢) 把你的红葡萄
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同时#又有议论性文章的特点" " 酒和烤火鸡送到那里未免有点尴尬吧""!!"中午休息时我回来一趟就是了"" " 起一把草!擦净他的镰刀!开始磨刀"列文伸直
"
!!第二天早晨列文起得比平常早!但是他为 了腰!深深地舒了一口气!向四周望了一眼"季
"
了安排农场上的事耽搁了一会儿!当他到草场 " 特磨快了自己的和列文的镰刀!他们又继续前
"
的时候!割草人已经在割第二排了" 进"
"
!!他们在草场上高低不平的低处慢慢地刈 " !!第二次还是一样"季特连续挥着镰刀没有
"
割!列文认出了几个"这里!穿着白色长衬衫的 停过!列文跟着他!竭力想不落在后面!他感觉
"
叶尔米尔老头弯着腰在挥着镰刀*那里!曾经做 " 到所有力气都用尽了!但是正在这个时候!季特
"
过列文马车夫的年轻小伙子瓦西卡把一排排的 又停下来磨镰刀"
"
草一扫而光"还有季特!列文割草的师傅!一个 " !!就这样他们割完了第一排"列文在他刈割
"
瘦小的农民"他在顶前面!大刀阔斧地割着!好 的那块地面上走回来!这时候!尽管汗流满面!
"
像是在舞弄着镰刀一样" " 从鼻子上滴下!他的脊背湿透得好像浸在水里
"
!!列文把马系在路旁!走到季特面前!季特从 一样!他还是感到非常愉快"特别使他高兴的
"
灌木丛里取出第二把镰刀!递给他" " 是现在他知道他支持得了"
"
!!"磨好了!老爷*它像剃刀一样!自己会割 !!只有一件事使他扫兴!就是他那一排割得
"
哩""季特说!带着微笑脱下帽子!把镰刀交给 " 不好""我要少动胳膊!多用整个身子""他想!拿
"
他" 季特那看去像切齐了的一排!和自己那满地是
"
!!列文接了镰刀!试了试"割草的人们割完 " 草%参差不齐的一排比较着"
"
了一排!流着汗!愉快地%一个跟一个地走到路
"
!!往后几排就容易些了!但是列文还得使出
上来!微笑着和主人打招呼"他们都盯着他!但 " 全部力量才不至于落在农民后面"他什么也不
"
是没有人开口!直到一个身穿羊毛短衫的老头 想!耳朵里只听见镰刀的飕飕声!眼前只看见季
"
向他说话" " 特渐渐远去的挺直的姿态!刈割了草的一片半
"
!!"当心!老爷!可不要掉队啊’"他说!列文听
"
圆形草地!在镰刀前面慢慢地像波浪一样倒下
到割草的人们中间压抑住的笑声" " 的青草和花穗!以及前面可以休息的终点"
"
!!"我竭力不掉队就是了""他说!站在季特背
"
!!突然!他感到他的热汗淋漓的肩膊上有一
后!等待着开始割的时间" " 种愉快的凉爽感觉"他仰望了一下天空"阴沉
"
!!季特让出地方!列文就在他背后开始了"
"
的%低垂的乌云密布了!大颗的雨点落下来"有
路边的草是短而坚韧的!列文被那么多眼睛注 " 的农民走去拿上衣穿上*有的农民!正如列文自
"
视着!弄得很狼狈!虽然他使劲挥动着镰刀"他
"
己一样!只耸耸肩!享受着愉快的凉意"
听到背后议论的声音& " !!割完一排!又割一排"列文完全失去了时
"
!!"镰刀把太高了!你看他的腰弯成那样""有
"
间观念!此刻天色是早是晚完全不知道了"他
人说" " 的工作开始发生了一种使他非常高兴的变化"
"
!!"不要紧!他会顺手的!"老头子说!"他开了 " 在劳动中竟有这样的时刻!他忘记了他在做什
头了++" " 么!一切他都觉得轻松自如了!在这样的时候!
"
!!草渐渐柔软了!听着他们的话!列文没有回 " 他那一排就割得差不多和季特的一样整齐出色
答!跟着季特!尽力割得好一点"他们前进了一 " 了"但是他一想到他在做什么!而且开始竭力
"
百步"季特没有停步!也没有露出丝毫疲惫的 " 要做得好一些!他就立刻感觉到劳动很吃力!而
"
样子*但是列文已经开始担心自己要支持不下 那一排也就割得不好了"
"
去了!他是这样地疲倦" " !!又割了一排的时候!季特停下了!走到那老
"
!!他一面挥动着镰刀!一面感觉到他的气力 头跟前!低声对他说了句什么"两人都望了望
"
已经使尽了"正在这时!季特停下了!弯下腰拾 " 天""他们在谈什么呢!为什么他们不接着割下去)"列文想!没有想到农民们已经刈割了四个 " 材料一!
"
多钟头没有休息!现在是他们吃早饭的时候了" !!传曰&"子产治郑!民不能欺*子贱治单父!
"
!!"吃早饭的时候了!老爷""那老头子说" " 民不忍欺*西门豹治邺!民不敢欺""三子之才能
"
!!"已经是时候了吗) 好的!那么吃早饭吧"" 谁最贤哉) 辨治者当能别之"
"
!!列文把镰刀交给季特!就和正要到放上衣 " !节选自"史记)滑稽列传$%
"
的地方去拿面包的农民们一道!穿过一片被雨 材料二!
"
微微淋湿的刈割了的草地!向他的马走去"这 " !!郑人游于乡校!!以论执政"然明"谓子产
"
时他才想到!雨淋湿了他的干草" 曰&"毁乡校!何如)"子产曰&"何为) 夫人朝夕
"
!!"干草会给糟蹋掉呢""他说" " 退而游焉!以议执政之善否"其所善者!吾则行
"
!!"不会的!老爷*雨天割草晴天收嘛’"那老 之*其所恶者!吾则改之"是吾师也!若之何毁
"
头子说" " 之) 我闻忠善以损怨!不闻作威以防怨"岂不
"
!!列文解下马缰!骑马回家去喝咖啡" 遽止) 然犹防川!大决所犯!伤人必多!吾不克
"
!!谢尔盖(伊万诺维奇刚刚起来"列文喝完 " 救也"不如小决使道!不如吾闻而药之也""然
"
咖啡又回草场去了!而谢尔盖(伊万诺维奇还 明曰&"蔑也今而后知吾子之信可事也"小人实
"
没有来得及穿好衣服走进餐室" " 不才若果行此其郑国实赖之岂唯二三臣)"
"
!周扬&谢素台译#有删改% !节选自"左传)襄公三十一年$%
"
" 材料三!
"
!!’注(本文节选自长篇小说$安娜)卡列宁
"
!!宓子贱治亶父$"三年!巫马旗短褐衣弊
娜%"文中列文是拥有田产&思想进步的贵族#" 裘而往观化于亶父!见夜渔者!得则舍之"巫马
"
他哥哥谢尔盖)伊万诺维奇是位学者"
"
旗问焉!曰&"渔为得也!今子得而舍之!何也)"
" 对曰&"宓子不欲人之取小鱼也"所舍者小鱼
"
$"原著中#列文早饭后回到草场继续割草#直到
"
也""巫马旗归!告孔子曰&"宓子之德至矣!使民
午饭时辰"下面就是吃午饭的场景描写#请 " 暗行若有严刑于旁"敢问宓子何以至于此)"孔
"
结合对文本的阅读理解#在括号处补写出一
"
子曰&"丘尝与之言曰&+诚乎此者刑乎彼"+宓子
段文字#要求写出列文的举动和心理#衔接自 " 必行此术于亶父也""
"
然#字数在.$#&$$字之间"
"
!节选自"吕氏春秋)具备$%
!!农民们集合了,,从远处来的聚在大车 " 材料四!
"
下面!近的聚在铺着草的柳树下面"
"
!!西门豹治邺!廪无积粟!府无储钱!库无甲
!!列文在他们旁边坐下*他不想走开了" " 兵!官无计会!人数言其过于文侯"文侯身行其
"
!!在主人面前感到拘束的心情早已消失 " 县!果若人言"文侯曰&"翟璜任子治邺而大乱"
了"农民们预备午餐"老头子把一片面包捏 " 子能道!则可*不能!将加诛于子""西门豹曰&"
"
碎!放进碗里!用匙柄捣烂!从罐子里倒些水 " 臣闻王主富民!霸主富武!亡国富库"今君欲为
在上面!再捏一些面包进去!撒上一点盐" " 霸王者也!臣故蓄积于民"君以为不然!臣请升
"
!!"哦!老爷!尝尝我的面包渣汤吧"" " 城鼓之!甲兵粟米可立具也""于是乃升城而鼓
!!这面包渣汤是这么甘美!竟使列文放弃 " 之"一鼓!民被甲括矢!操兵弩而出*再鼓!负辇
"
了回家吃饭的念头"他和老头子一道吃着!" 粟而至"文侯曰&"罢之""西门豹曰&"与民约
"
,!#!- 信!非一日之积也"一举而欺之!后不可复用
"
! # ! " 也"燕常侵魏八城!臣请北击之!以复侵地""遂
"
举兵击燕!复地而后反"
"
!’#$%!!! " !节选自"淮南子)人间训$%!!’注(!乡校!古代地方学校""然明!郑 " 照""不少人刷到朋友圈或社交媒体平台上
"
大夫鬷蔑的字"$亶父!即单父#春秋时鲁邑" 的"人生壁纸"!都会忍不住多看两眼"有人
"
" 在幕色中的地铁站前仰望天空!有人在雨夜
"
%&"材料一中说"西门豹治邺#民不敢欺"#你认 的路灯下形色匆匆!也有人在洒满阳光的院
"
为材料四能否印证这一说法* 请说明理由"" 子里赏花喝茶++一组媒体调查数据显示!
"
! # ! )’3%7的受访者有记录生活的习惯!其中超
"
!(#$%!6 " 半数会通过拍照留存生活瞬间"社交媒体
"
风 平台上!怎么拍才能"出片"%哪些地方最"出
"
司马光 " 片"这类话题也持续火曝"
"
陇首红旌急!樽前翠幕重" ! # !
"
林端翻远刹!花外转疏钟" "
"
夜寂清机发!春阑别意浓" *%"$现代汉语大词典%已经收录了"朋友圈""打
"
如何玉琴韵!并欲在青松" " 卡"等反映时代特点的新词""出片"作为近
"
年进入大众生活的热词#如果也要收入词
"
!!’注(清机!清净的心思" " 典#你会如何释义* 要求写出两个义项#并
"
给每个义项拟一个相应的例句#语言准确简
"
%’"有一首歌这样唱道!"如果你要写风#就不能 " 洁"
"
只写风+你要写柳条轻轻柔柔飘入你心中+ " ! # !
竹筏轻轻飘荡#湖面在泛粼光+船上悬挂的 "
"
铃儿响呀响呀响叮当,,你要用眼睛耳朵
"
**"阅读下面的材料#根据要求写作"
捕捉每一刻+用心感受""请具体阐述这首歌 " !!词语是表达思想情感的载体!也是展现
"
与本诗的相通之处" 社会生活变化的窗口"当前!世界之变%时
"
! # ! " 代之变%历史之变正以前所未有的方式展
"
开"青年是常为新的!在你的成长过程中!
"
%("补写出下列句子中的空缺部分" " 你对哪一个词语的理解发生了变化) 这变
"
!!-&.本诗中的"翠幕"指青绿色的帷幕#
"
化有你成长的印记!对你有特殊的意义++
柳永$望海潮%中"!!!!!!!!!!#" 以上材料引发了你怎样的联想和思考* 请
"
!!!!!!!!!!"两句写街巷河桥的 " 写一篇文章"
美丽以及房舍宅院的雅致#也用到了这个词 " 要求!选准角度#确定立意#明确文体#自拟
"
语"
"
标题/不要套作#不得抄袭/不得泄露个人信
!!-#.在古代诗歌中#风常常与雨&雪等对 " 息/不少于)$$字"
"
举#如陆游$书愤%中的"!!!!!!!! " ! # !
!!#!!!!!!!!!!"" "
"
!!-(.在古代散文中#写到风的名句也是 "
层出不穷#比如!"!!!!!!!!!!#"
"
!!!!!!!!!!"" "
"
"
%)"文中第一段有四个含错别字的词语#请找出 "
"
并改正"
"
!!"手机随手一拍!竞然有点像电影剧 "
