文档文本内容
2024-2025 学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷（湖南专
用）
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、
准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：统编版第一单元
5．难度系数：0．75
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1．告别了小学，我们迎来了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、
新环境……总之，我们站在了一个“新起点”。概括地讲，这个“新起点”是指（ ）
A．我们身体发育的新起点
B．我们面对的新友谊
C．我们面对的新环境
D．中学阶段是人生发展的一个新阶段
2．“进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下
五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明（
）
A．我们可以根据个人的喜好去选择课程 B．中学时代为我们铺就了成长的平坦大道
C．新的课程，给我们带来了极大的负担 D．新的课程，引领我们探索新的知识领域
3．金秋九月，小华告别小学，满怀希望跨进中学校园，开启了崭新的中学生活。为了让自己的中学生活
多姿多彩，小华应该（ ）
第 1 页 共 6 页①参加多彩的社团活动，发展兴趣爱好
②适应新环境，结识新朋友，忘掉老朋友
③与老师同学多交流，积极参加集体活动
④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（ ）
①梦想可以让生活更有色彩 ②有梦少年都有远大的志向
③青少年要早立志，立大志，立长志 ④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5．下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是（ ）
板块一：谋定而后动，知止而有得
板块二：凡事预则立，不预则废
A．规划美好生活 B．确定兴趣爱好
C．自觉服务社会 D．发扬实干精神
6．巴金曾说：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”对此理
解正确的是（ ）
①努力需要立志
②努力是一种不服输的坚韧
③努力需要坚持
④努力是一种失败后从头再来的勇气
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．老子在《道德经》里说：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。自知者的好处有（ ）
①可以促进自我发展 ②可以促进与他人交往
③有助于扬长避短 ④能够掩盖问题
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8．“做更好的自己”是中学时代的成长课题。一个人认识自己是非常困难的，有时候，我们需要通过他
人的评价来认识自己。面对他人的评价，我们应该持有的态度是（ ）
①用心聆听，全盘接受 ②冷静分析，既不盲从，也不忽视
③勇于面对，理性看待 ④坚持己见，全都拒绝
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．“要想了解自己，最好问问别人。”“自知之明是最难得的知识。”这两句话说明我们可以通过哪些
途径来认识自己（ ）
第 2 页 共 6 页①了解自己在群体中的地位 ②聆听他人的评价
③参加社会实践活动 ④自我观察和分析
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
10．道德与法治课上，老师以“欣赏自己”为议题展开教学，同学们纷纷发言。下面是部分同学的观点，
其中正确的有（ ）
①欣赏自己的独特，就是要目中无人
②欣赏自己的优点，不是骄傲自大
③欣赏自己的努力，拒绝同其他人合作
④欣赏自己的同时，也要善于向他人学习
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．“不识庐山真面目，只缘身在此山中”启示我们要通过_____来认识自己。“役其所长，则事无废功；
避其所短，则世无弃材矣”启示我们要通过_____来成就更好的自己。（ ）
A．自我评价、扬长避短 B．自我评价、优点长处
C．他人评价、扬长避短 D．他人评价、激发潜能
12．“她要开始冲刺了！中国选手夏雨雨全力加速！冠军就在眼前！冠军！33分48秒35！”这段激昂的
现场解说，来自一个振奋人心的赛场、在成都大运会女子10000米决赛中，中国姑娘夏雨雨在最后一
圈上演“极限反超”。这启示我们，做更好的自己（ ）
A．要扬长避短 B．要接纳自己的优点和缺点
C．要主动改正缺点 D．要不断激发自己的潜能
13．下图告诉我们（ ）
A．有梦想就有希望 B．要提高生存技能
C．努力需要立志和方法 D．实现梦想要付诸行动
14．为实现中国梦增添能量，青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，这是因为（ ）
①每个人的梦想都是相同的 ②梦想很美好却总是不能实现
③梦想与个人的人生目标紧密相连 ④梦想与时代的脉搏紧密相连
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
第 3 页 共 6 页15．近年来，各地中小学都推出了丰富多彩的研学活动。为了让学生近距离感悟儒家文化，山东阳谷第二
实验中学举行了“走近圣贤，感触历史，弘扬国学文化”研学活动。学校注重开展研学活动的理由在
于（ ）
①它是初中阶段学习的主要内容
②参加研学活动有利于学生开阔眼界、增长见识、提高能力
③我们所看、所听、所触、所做，都是可以学习的
④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
16．下列是七年级小林，对一些知识的理解，其中正确的是（ ）
A．“学习就像生活，痛并快乐着”这告诉我们“学习是非常辛苦的”
B．少年的梦想，有时像“海天相吻的弧线，可望不可及，折磨着你那进取的心”这需要我们坚持，
将进取变成一种信念
C．“坚车能载重，渡河不如舟”这说明人的优势不足是天生的，后天努力没作用
D．“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这句俗语倡导的学习方式是要培养学习的兴趣
第Ⅱ卷
二、非选择题（共5题，共52分）
17．（8分）中学时代是一个美好的名词，是我们求知生涯中的第二旅程中学时代，我们溢满无限的期待，
满怀好奇地撩开精神世界的面纱；中学时代我们领略知识的魅力，对世界的认识越发具体而深入；中
学时代，我们发现和认识自己，期望遇到更好的自己。我们要抓住生命馈赠给我们的礼物，好好珍惜。
作为青少年，我们该怎么样度过中学生活，珍惜中学生活？
18．（8分）【人贵自知】
李乔升入初中跟同学这样介绍自己：“我动作灵活、头脑聪明，爱思考也爱发言，但是我也爱打闹、
爱说话，会有管不住自己的时候，我希望在初中能交到好朋友帮助我改正缺点。”好几名同学立马表
态想与他交朋友。
李乔对自己有非常正确的认识，你知道正确认识自己有什么意义吗？
第 4 页 共 6 页19．（8分）辨析
“至今思项羽，不肯过江东。”西楚霸王项羽因为感到“无颜见江东父老”，于是决然自刎乌江，宏
图霸业，惨淡落空。有些人认为项羽过于在意他人对自己的看法，如果他当初选择忍一时之辱，渡江
保全自己，说不定还有东山再起、徐图大业的机会。根据这个故事，晓东表示：自我分析最重要，如
果重视他人的评价，一定会导致失败。
请你对晓东的这一观点进行辨析。
20．（14分）中学时代
材料一 小秦给自己的中学生活贴上了以下标签：
(1)你会给自己的中学生活贴上哪些标签？请写出三个。（6分）
材料二 道德与法治课上，老师结合学生生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。
第 5 页 共 6 页(2)请你完成以上探究任务。（8分）
21．（14分）【致敬航天英雄 梦想引领成长】
神舟十六号航天员桂海潮，从山里娃到航天英雄，他是如何完成人生飞跃的？
桂海潮出生在云南的一个山村，他梦想走出深山，改变祖祖辈辈土里刨食的命运，从小就刻苦学习。
当读高中的桂海潮从广播里听到神舟五号载人飞船发射成功时，他开始对飞向太空充满向往：“我也
要做宇航员，飞上太空，为祖国争光！”。他因为有了梦想，每一步都走得清晰而坚定。从此，桂海
潮像变了一个人，更加发奋学习，开始了废寝忘食的学习之路，每天第一个到教室，晚上最后一个回
到宿舍。经过近20年的专业学习和不懈努力，桂海潮终于圆了自己的航天梦。
(1)努力才能成就梦想。请结合材料并运用所学知识进行分析（6分）。
(2)你的梦想是什么？你会为实现梦想付出怎样的努力？请写下你的行动计划书。（8分）
行动计划书
我的梦想：____
我的行动计划（不少于50字）：
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